Сначала не очень много. Но есть способы повысить свой разряд, он влияет на зарплату. И можно еще вести дополнительные занятия. Можно участвовать в разных активностях, они тоже могут приносить доход.
Мам, ну тебе понравилось? спросила Алиса.
Да еще как! Я прямо жду теперь 1 сентября! Волнуюсь страшно!
А у тебя первый класс будет? Алиса поставила тарелку в мойку и вернулась за стол.
Нет, нерешительно ответила Марина, у них ушла в декрет учительница третьего класса, и я буду вместо нее. Мы с ней свяжемся и она мне расскажет про класс. Наверно, к лучшему, что первый класс не дали: представляете, как родители наверно переживали бы, узнав, что их детишек возьмет какая-то тетя без опыта работы.
А третий класс без опыта работы брать нормально? перебил Сергей, мне вообще не понятно, как они тебя взяли. Сразу к детям пустить. Ты диплом получила двадцать лет назад.
Семнадцать, уточнила Марина.
Да не важно! И тебя пускают к детям? А если ты профнепригодна? Как тебя взяли? Что это за шарашкина контора? Они с тобой трудовой договор вообще заключили?
Ой, пап, подожди, Алиса решила увести разговор с плодородной для скандала почвы, мам, а директор как тебе? Ты с ней познакомилась?
С ним. Это мужчина. Да, он очень милый. Понимающий такой, знаешь. Мы долго с ним разговаривали и Мне кажется, Марина посмотрела на Сергея, он сначала сомневался насчет меня. Но мы с ним полтора часа где-то В общем, он сказал, что доверяет мне класс.
Ну, все понятно, хмыкнул Сергей.
Что тебе понятно? вспыхнула Марина.
Так, ладно, народ, я пошла, Алиса выскочила из кухни, прикрыв за собой дверь.
Так что тебе понятно? приглушенным голосом повторила Марина.
Ты знаешь, о чем я.
Если честно, нет. Но могу предположить, что тут дело в ревности. Так вот, слушай. У него есть семья. Жена и дети. Так что любая мысль твоя про налево сразу может идти лесом.
Семья еще никому не мешала, буркнул Сергей и спросил, как ты вообще на собеседование туда попала?
Маша знакома с одной учительницей и знает, что срочно нужен был педагог
Кто такая Маша?
Про Машу я тебе тысячу раз рассказывала: знакомая моя с Алискиных кружков. Помогала мне часто с организацией выступлений для коллектива.
А, ну по знакомству значит, не сама, Сергей ухмыльнулся и потянулся за пультом телевизора.
Что значит не сама? Я по знакомству только о должности узнала! Если бы я была не я, а какая-то другая то директор и не взял бы меня на работу, не пустил к детям!
Если бы не это знакомство ты бы и не попала в эту школу, и этот директор бы о тебе и не узнал.
Знаешь, у Маши куча знакомых, но почему-то она только мне предложила. И то, я сначала свое резюме составила и письмо специальное. Она это все в школу переправила, после чего директор захотел со мной встретиться.
Захотел, значит, пробормотал Сергей.
Ой, это противно как! Я пошла в ванну и спать! Мне завтра на работу!
А завтра-то зачем?
Если ты не в курсе, на работу каждый день ходят, огрызнулась Марина и пошла в душ.
Стоя под струями теплой воды, она услышала, как дверь в ванну отворилась и закрылась. Сергей начал раздеваться. Марина выглянула из-за шторки:
Извини, но я очень устала. Уже вылезаю и иду спать. Выйди пожалуйста.
***
Утро первого сентября выдалось солнечным и по-летнему теплым. Марина надела новый костюм, на покупку которого пришлось одолжить денег «до первой зарплаты» у той самой Маши, и закрутила волосы в заранее отрепетированный пучок.
Алиса, наоборот, распустила копну своих рыжих волос и повернулась к матери:
Тебе не кажется, что мне пора перестать краситься хной и перейти на нечто более ммм мягкое что ли
Тебе очень идет этот цвет, Марина посмотрела на дочь.
Он мне надоел!
Но хна натуральная и укрепляет волосы. Смотри, какая копна у тебя. Если уж хочется красить волосы то уж только хной! А эта магазинная краска волосы испортит. Будет три волосины!
Алиса закатила глаза.
Ладно, давай попробуем магазинную, Марина дружески усмехнулась.
Отлично! Давай сегодня купим? в нетерпении зеленые глаза Алисы расширились и выжидающе смотрели на мать.
Хорошо, договорились.
Класс! Спасибо, мам! Алиса радостно проскакала к выходу и обернулась у двери, хорошего дня, мам!
И тебе! улыбнулась Марина вслед закрывающейся двери.
Сергей ночевал в квартире, где шел ремонт, как и почти все последние дни.
***
Марина опустилась на стул рядом с учительским столом. Дети разошлись, первый учебный день закончился. Перед Мариной стояли вазы с цветами. Подобный аванс ей поначалу показался незаслуженным. Очень уж шикарны были букеты. Марина и без того жутко боялась провала, а уж принимая цветы от многочисленных учеников, и вовсе почувствовала дрожь в коленях.
Сейчас же ей казалось, что не так уж и плохо все прошло. Одна девочка даже обняла ее на перемене перед последним уроком. Конечно, Марина вспоминала свои ошибки: особенно сложно ей удавалось запомнить имена всех двадцати пяти школьников. Один раз она даже перепутала и назвала мальчика именем соседа. Хуже всего, что она так ничего и не узнала про своих детей: обещанной «передачи дел» так и не случилось. Марине пришлось начинать все с чистого листа и делать собственные выводы о каждом ребенке.
Относительно теории преподавания у нее сомнений не было: Марина пол-лета провела над учебниками младших классов, осваивая программу. Последние две недели она основательно изучила все методички, которые выдал ей завуч.
Марина продолжала сидеть за столом, переводя взгляд с цветов в окно и обратно. Прокручивала в памяти события этого утра и дня. Достаточно ли полно она ответила на вопросы родителей на линейке? Хорошо ли взаимодействовала с ребятами? Что делать с мальчиком Ильей, которому совсем не хочется учиться и который демонстрирует сей факт всем своим видом, зачастую мешая остальным? В меру ли она хвалила правильно ответивших ребят или слишком уж бойко? Марина сжимала и разжимала кулаки, вспоминая о, на ее взгляд, удачных и, наоборот, негативных моментах.
Ого, у Вас оранжерея! послышался голос Вячеслава Анатольевича. Директор стоял в дверях.
Марина вздрогнула и выпрямилась на стуле. Потом вскочила:
Здравствуйте, Вячеслав Анатольевич! выпалила она. А про себя подумала: «Боже, наверно, ему на меня уже пожаловались! Что ж я сделала? Где так напортачила?».
У Вас взгляд такой, будто Вы тигра без клетки наблюдаете, рассмеялся директор, я хотел поинтересоваться, как у Вас прошел первый день?
Охх, Марина опустилась на стул, за которым до этого сидела, честно, я не знаю! Я вот сама сижу и думаю, как он, день этот, прошел. И понять все никак не могу. Вроде бы, неплохо. Хорошо даже! Но столько всего сегодня произошло, что не разберусь никак, Марина робко улыбнулась.
Если не можете разобраться, значит, все было хорошо. В противном случае Вы бы знали, уж поверьте!
Да? Вы думаете? Марина улыбнулась, мальчика одного сегодня два раза именем соседа назвала. Позорище. А все потому, что ассоциацию дурацкую сделала!
Какую ассоциацию? директор поднял брови.
Ну, чтобы запомнить имя. Они когда представлялись, я их имена ассоциировала с какими-нибудь знаменитостями. Или со своими знакомыми.
О, да Вы мнемотехникой увлекаетесь, улыбнулся Вячеслав Анатольевич.
Мне нравятся ее приемы. Это ведь так просто: у девочки Кати в моем воображении в кармане рубашки котенок сидит, а у Коли на плечах Николай Гоголь. Но вот с Горьким незадача получилась: я их внешне с Гоголем путаю, потому и Максима с Колей тоже перепутала.
Это ж какое сборище у Вас сегодня в классе было! засмеялся директор, и Горький с Гоголем! У Вас еще в классе Антон есть. Значит, наверняка Чехов тоже заходил? Много классиков к Вам еще сегодня нагрянуло?
Пушкин был, рассмеялась в ответ Марина.
А Бунин был?
Нет, Марина хохотала, Бунина я с Чеховым путаю.
Ага значит, погодите Тургенев? Тургенев с Ваней Красько сидел?
Именно! Тургенев похож в моей голове на Толстого.
Но Львов у вас в классе нет, закончил мысль Марины Вячеслав Анатольевич.
Именно так! Как Вы хорошо учеников знаете!
Как говаривал Хэмингуэй, каждый человек рождается для какого-то дела, рассмеялся директор, я, видимо, для того, чтобы учеников своей школы запомнить! Марина Викторовна, сегодня коллектив собирается отметить начало учебного года. Тут недалеко, в кафе. Приглашаю Вас присоединиться к нам.
У Марины загорелись глаза. Она так давно об этом мечтала: походы с коллегами, обсуждение работы, шутки. Да и познакомиться поближе с другими учителями ей тоже хотелось она чувствовала себя чужой. Марина открыла было рот, чтобы озвучить свое согласие. Но тут вспомнила о своем обещании Алисе.
Ох, спасибо большое! Но я сегодня обещала дочери сходить в магазин выбрать с ней краску. Ну, и покрасить ее.
Да, обещание, данное ребенку, бесценно, Вячеслав Анатольевич кивнул головой.
Еще раз спасибо за приглашение.
В следующий раз приглашу Вас заранее, улыбнулся директор, хорошего Вам вечера.
Спасибо! И Вам, Марина посмотрела ему вслед.
***
Таак, смешайте вот это и вот это вот здесь, бормотала Марина, читая инструкцию к краске. Алиса стояла рядом.
Иди надень что-нибудь, что не жалко, сказала Марина дочери.
Без проблем! Почти весь шкаф такого! Алиса убежала к шкафу.
«Хмм, а ведь у меня тоже, задумалась Марина, всегда считала, что одежда это даже не вторично, а где-то третично или даже четвертично Но ведь к сегодняшнему дню я побежала покупать действительно хороший костюм. Потому что абы в чем я прийти к детям не могла».
Ну как мам, готово? Алиса стояла в футболке неопределенного цвета.
И много у тебя такой одежды?
Какой, подняла брови Алиса.
На которую смотреть страшно.
Достаточно. Мы можем часто краситься. Могу еще с тобой поделиться. Если влезешь, конечно, Алиса высунула язык.
Ой-ой-ой, уж ненамного я толще тебя! Ладно, приступим.
Марина надела перчатки и стояла с готовой смесью для волос. Алиса разместилась на стуле, принесенном в ванну. Больше места в помещении не осталось, поэтому Марина колдовала над волосами дочери из маленького коридорчика.
Пока Марина наносила краску, завязался разговор о новой квартире. В которую, после окончания ремонта, предстояло переехать. Алиса пыталась уговорить мать оттянуть переезд на окраину до окончания школы. Марину же больше волновало поступление дочери в ВУЗ, который до сих пор не выбран. Разговор начинал накаляться.
Кстати, Марина решила переменить тему, я тут по поводу одежды задумалась.
Да ладно? С каких это пор тебя одолевают такие житейско-приземленные вещи? прищурилась Алиса.
Не мотай головой! прикрикнула Марина, я подумала, что мы все это время, что мне, что тебе покупали какое-то барахло. Бездумно и, главное, чтоб подешевле было.
Ну так ты сама говорила всегда, что шмотки это последнее, на что надо тратить деньги.
Мне кажется, надо немного поменять принцип.
Вау! Покупать много и дорого? А кто спонсор?
В том-то и беда, хмыкнула Марина, спонсора нет, буем сами выкручиваться! Я собираюсь с каждой зарплаты откладывать деньги на одежду и еще вести список того, что действительно нужно. И раз например, раз в три месяца покупать то, что прям нужно-нужно. А то смотри, у нас с тобой шкаф не закрывается, а носить по факту нечего.
Давай устроим ревизию гардероба! у Алисы загорелись глаза.
Это как? спросила Марина.
Надо все-все достать из шкафа и решить, что ты будешь носить, а что нет.
И что делать с тем, что попало в «нет»?
Сжечь!
Марина засмеялась. Это было непривычно: болтать с дочерью, смеяться над ее шутками раньше она только и делала, что подгоняла ее, отсчитывая время из списка дел.
Мне нравится твоя идея! кивнула Марина.
Тогда смываемся и приступаем! скомандовала Алиса.
Погоди! Не прям же сейчас! Тебе ведь еще уроки надо сделать! А мне подготовиться к завтрашнему дню!
Ой, мам, не будь занудой! Нет лучшего времени, чем сейчас!
Это когда ты стала философом? спросила сдавшаяся Марина.
Жизнь заставила, заявила Алиса, надо твои клумбы из душа в комнату перенести, кстати, а то я помыться не смогу.
Это букеты, засмеялась Марина, и они обе начали переносить цветы на кухню и в комнату.
Дальнейшие часы прошли в оценке медово-золотистого цвета волос Алисы и вываливания на пол содержимого шкафа.
Так! Давай свое барахло отдельно от моего, а то выкину, смеялась Алиса, бросая в мать брюками.
Между прочим, в этих брюках я водила тебя в школу, когда ты училась в первом классе!
И зачем ты их хранишь? Как символ веры в сорок второй размер?
Марина задумалась. Вещи хранят историю. Прикасаясь к брюкам, ты можешь буквально дотронуться до прошлого. Но когда последний раз Марину тянуло потрогать эти брюки? Лет, наверно, семь назад. Подобная участь постигла и все остальные предметы одежды, хранимые «на память». По факту они превратились просто в склад вечно мешающегося барахла.
За окном было уже темно, когда груда вещей на полу и диване оформилась в ровные кучки.
Ну, у тебя какая на выброс? поинтересовалась Алиса.
Вот, гордо представила Марина самую большую кучу.
Ого! Как ты рубишь с плеча. У меня поменьше, Алиса переводила взгляд с кучи на кучу.
Я живу дольше, заметила Марина.
Тут замок щелкнул, и в дверях показался Сергей:
Что тут у вас происходит?
Ревизия гардероба, хором сказали Алиса с Мариной.
Чего? Что это значит?
Выкидываем все ненужное! объяснила Алиса.
И много у вас ненужного? нахмурился Сергей.
У мамы больше! Вот ее гора, а вот моя кучка, гордо заявила Алиса.
Так вам теперь новое понадобится?
Да! И мы даже решили с мамой, как теперь будем вещи покупать!
Ах, да! У нас же мама теперь богатая! На работу пошла! Зарплата во, Сергей развел руками. Марина отвернулась.
Ты предупреди там, чтобы в следующий раз тебе не букеты-веники дарили, а деньгами скидывали. Или сама собирай. Опыт у тебя большой. А то все для других собирала, теперь вот для себя начнешь.
Алиса с Мариной переглянулись. Настроение праздника и легкости улетучилось, они быстро сгребли ненужную одежду в пакеты, а остальное распихали в заметно опустевший шкаф.
Алиса ушла к себе, а Марина открыла материалы для подготовки к завтрашнему уроку.
Наутро, уходя на работу, она не решилась выкинуть мешки с одеждой, оставив их в прихожей.
***
Сентябрь пролетел незаметно. Марина чувствовала себя все более уверенно на уроках. С коллегами установились достаточно хорошие отношения. Близко Марина ни с кем не общалась, но всегда была рада перекинуться парой слов за обедом. Вячеслав Анатольевич часто заходил к Марине в класс после уроков, справиться о ее успехах. Марине очень нравилась подобная поддержка. Часто она спрашивала совета у директора и он всегда ей помогал. Марина поняла, что в классе у нее появились любимые ученики и хоть старалась этого ничем не выказывать, испытывала чувство вины по этому поводу.
Сегодня Марина сидела за столом в своем кабинете. Она уже проверила домашние задания и писала отчет.
Марина Викторовна, Вы здесь! Отлично! в кабинет зашел Вячеслав Анатольевич в кожаной куртке поверх костюма вместе с завучем, идет подготовка ко дню Учителя и я уверил Олесю Владимировну, что Вы непременно можете помочь!
Что? Я? пролепетала Марина.
Конечно! Олеся Владимировна Вам все объяснит, а мне уже, к сожалению, пора!
О, а я как раз хотела обсудить возможность выхода с детьми на улицу В рамках изучения темы воздуха, его загрязнения
Директор с завучем вопросительно смотрели на Марину.