Петрушу в президенты! крикнула Миля, и класс засмеялся и зааплодировал.
Марина Викторовна со смехом спросила:
Скажи нам, Петруша, какие у тебя сильные стороны?
Петя смахнул невидимую пылинку с чёрного галстука.
Самое главное уже прозвучало: я всегда на связи. Ещё я отлично всех организую, умею делать божественные презентации, знаю, как быстро сделать рассылки по классу, всегда готов помогать вам, Марина Викторовна, и другим учителям с документами.
Так, ладно. Марина Викторовна кивнула и, склонив голову набок, добавила: А в чём, как ты считаешь, твои недостатки? Такой вопрос вам могут задать на любом собеседовании, вы должны уметь отвечать на него грамотно, как бы превращая недостатки в достоинства.
Петя, сунув вторую руку в карман, задумался:
М-м-м Не знаю даже. Может быть, я слишком красивый?
Вот и первый недостаток, хихикнув, заметил Серёжа Савченко. Тщеславие. Или это гордыня?
Тогда ещё добавим обжорство! добавила Алина Александрова. Реально, в столовке лучше не вставать у Петруши на пути.
Как насчёт зависти? спросила Вика.
Что-то вы по смертным грехам пошли, сказала Марина Викторовна. Класс засмеялся. Давайте то, что относится к учёбе.
Ну, протянул Антон Кулик. Петруша бывает напористым.
И под «напористым» мы имеем в виду, что он как пиявка пока ты не согласишься выступать на очередном концерте, не отлипнет, добавила Лиза.
Так, отлично, это уже кое-что.
А ещё он домашку поздно скидывает! выкрикнул Даня Жгунов.
Домашку, Жгунов, вы должны сами записывать.
Зачем? Цитируя Петрушу, время самый ценный ресурс! хохотнул Трофимов.
Учительница хмыкнула:
Ладно, Пётр, садись. Твоя презентация была божественной халтурой, но довольно поэтичной.
Петя сел на место, закинул руки за голову и вальяжно ответил:
Я не халтурил! Просто решил поберечь энергию до завтра, когда начну выполнять обязанности старосты и бегать по вашим бесконечным поручениям.
Грубо, но поручений и правда будет много, с улыбкой ответила Марина Викторовна и махнула Вике.
Вика вышла к доске и встала перед классом. Взгляд её на миг задержался на Пете. Он послал ей наглую ухмылку, продолжая сидеть с руками за головой. Вика выдохнула через нос и отвела взгляд.
Меня зовут Виктория Вольская. Я хочу быть старостой, потому что считаю, что сменить Певцова будет полезно и правильно. Преемственность власти делает управление по-настоящему качественным. К тому же если у вас уже был староста-парень, логично, чтобы теперь старостой побыла девушка. Думаю, девчонкам нашего класса так будет комфортнее.
Нам вообще всё равно, тут же вклинилась Миля, и некоторые согласно хмыкнули.
А вам не должно быть всё равно, ничуть не смутившись, ответила Вика. Жизнь класса касается всех. Староста ваш представитель, к его выбору нужно подойти ответственно. К тому же я уверена, девушкам наверняка иногда бывало некомфортно с парнем-старостой.
К огромному удивлению Пети, девочки на этих словах молча переглянулись. Вольская продолжила:
Вы уже перечислили недостатки Певцова, давайте перейдём к моим: я вспыльчива, особенно если речь идёт о том, что для меня важно. И мне всё равно, кто передо мной, отстаивать буду до последнего. Учитывая, что вы все теряете позвоночник на математике, вам такой староста пригодится. Я импульсивна, но в некоторых источниках это называют бесстрашием. А что до положительных качеств, то я не дура, нормально учусь и хорошо организовываю мероприятия. Я внимательная и ответственная. Да, я новенькая и пока не до конца знакома с тем, как тут у вас всё устроено, но уверена, что быстро разберусь. Предлагаю устроить мне испытательный срок. Если вам покажется, что Петруша лучше, милости прошу.
Марина Викторовна задумчиво наклонила голову:
Ребята, у вас есть вопросы к Вике?
Отмажешь нас от домашки по математике, бесстрашная? спросил Трофимов.
Нет, но могу добавить домашку по русскому и вписать тебе в тетрадь слово «бесстрашная» и чем оно отличается от слова «волшебница».
Трофимов, ещё только второй учебный день, Марина Викторовна покачала головой и встала из-за стола. Затем она задумчиво обратилась к классу: Вообще с испытательным сроком мысль хорошая. И про девушек тоже довольно резонное замечание. Но и Пётр прав Виктория новенькая, а должность старосты в нашей школе не такая уж простая. Особенно в одиннадцатом классе. Вот что я предлагаю. Мы в самом деле устроим испытательный срок. Но не только Вике, но и Пете. В сентябре старост у нас будет двое. Мы разделим между ними обязанности, а вы посмотрите, понаблюдаете и через месяц проголосуете за того, кто вам больше понравится. А то сегодня всё как-то сумбурно, бестолково, без презентаций. И Вике будет легче войти в курс дела, и Петя немного ответственнее станет.
Когда это я был безответственным? тут же возмутился он.
Когда весь прошлый год опаздывал на собрание школьного совета, например.
Ой, ну ладно вам, было пару раз всего, начал спорить Петя, но его уже никто не слушал, ребята заёрзали на стульях в предвкушении свободы.
Если вопросов ко мне нет, на этом всё. Голосование переносим на октябрь, старосты остались, остальные свободны.
Когда все вышли, Марина Викторовна обратилась к Пете с Викой:
Так, мои дорогие старосты, поздравляю с новоприобретённой должностью. На этот месяц вы оба лицо класса. На таких классических вещах, как примерное поведение, опрятный вид, хорошая учёба и пунктуальность, даже не останавливаюсь. Дальше. Мне нужны ваши паспортные данные, чтобы оформить вам магнитные пропуска в учительскую и лаборантские.
А зачем нам лаборантские? спросила Вика.
А ты как хотела? хмыкнул Петя. Староста это тебе не только красивый значок на пиджаке носить. Учителям надо помогать готовить оборудование, открывать двери для класса, ну и всё такое.
Верно, кивнула Марина Викторовна. Гораздо удобнее, когда у старост есть пропуски, как у учителей, это экономит время. К тому же некоторые мероприятия вы должны готовить сами, а для этого вам нужен допуск в библиотечные залы. В общем, это нововведение прошлого года, которое оказалось очень удачным. Некоторые учителя возмущались, мол, негоже детям шастать по их территории. Но эту проблему решила идея со старостами выбирать самых ответственных и толковых ребят, которым мы можем доверять.
Понятно, коротко ответила Вика.
Ещё мне нужно, чтобы вы собрали всех наших талантливых ребят и обсудили, что мы изобразим в этом году на День учителя. Сегодня у нас среда, мне нужны варианты к концу этой недели.
В субботу то есть? уточнил Петя.
Нет, в этом году я в субботу не работаю. И не надо так ухмыляться, Певцов, это не значит, что ты по субботам тоже не учишься. В общем, жду от класса ворох предложений и инициатив.
А тема концерта есть? спросила Вика. Или это может быть что угодно?
Что угодно. Тема: «талант, который во мне раскрыл учитель», сюда попадает буквально всё.
Ну не скажите. Некоторые умения мы приобрели сами, на стороне, вальяжно протянул Петя и поиграл бровями.
Есть вещи, которые я не хочу знать, Певцов.
Зря! Вы упускаете много классных историй, Марина Викторовна. Певцов нахально улыбнулся.
Боюсь, что я буду плохо спать после твоих историй, Марина Викторовна хмыкнула и сверилась с записями в блокноте, который лежал на столе. Следующий момент чат класса. Думаю, оставим прошлогодний. Петя, переименуй его, пожалуйста, с десятого на одиннадцатый и добавь новеньких.
Петя кивнул и взял в руки телефон.
Теперь ваши обязанности. Прежде всего нужно разослать всем список олимпиад и конкурсов на этот год. Я дам ссылки, мероприятия должны быть собраны в один документ. Кто возьмётся?
Давайте я, вызвалась Вика.
Марина Викторовна кивнула и сделала пометку в блокноте.
Дальше. Отмечать отсутствующих, кто?
Я, конечно, Петя даже руку поднял.
М-м-м, нет, это я бы тоже доверила Вике, с сомнением протянула Марина Викторовна.
Пф, можно подумать, я вас когда-то обманывал!
Как знать, Певцов, как знать. Для тебя есть другое поручение: дежурство. Предупреди ребят и раскидай всех по постам на следующую неделю: кто следит за порядком в каких коридорах и на каких этажах. Вы с Викой должны проверять дежурных и контролировать, чтобы никто не филонил, разделите территорию. Посты каждую неделю назначаются заново, чтобы никому не было обидно. Ну, пока вроде бы всё. Для начала этого достаточно. Коллегам я в наш учительский чат напишу, что пока старост у нас двое. Не забудьте, что в пятницу после уроков я вас жду по поводу концерта. Можете идти. Ой, Петя. Марина Викторовна сложила руки в молитвенном жесте: Я забыла попросить ребят, переверни стулья, пожалуйста, чтобы уборщице было удобно помыть у нас полы.
Петя начал аккуратно переворачивать стулья, с неудовольствием отметив, что Вольская перевернула свой стул сама. Потом она попрощалась с учителем, сухо кивнула Пете и вышла из класса.
Петя хмыкнул. А ведь всё так прекрасно начиналось. Гордая рыжая новенькая. Где-то в параллельной вселенной они наверняка уже начали встречаться. Но в этой они, видимо, целый год будут соперничать и бросать друг другу вызовы. Как некстати. Петя ещё не сказал отцу, чья дочка с ним теперь в одном классе, потому что как только отец об этом узнает, начнётся ежедневный ад под названием «Мой сын не может учиться хуже Вольской-младшей». Отец грезил о поступлении Пети на юридический, иногда добавляя, что отличный юрист в борьбе с Соней Вольской ему нужен позарез и что он себе этого юриста вырастит. Петя старался пропускать его слова мимо ушей, сам он грезил совсем другим, но заикаться об этом отцу было попросту опасно для жизни. Пока Петя сохранял видимость того, что готовится поступать на юрфак, отец его особо не трогал. И пусть всё так и остаётся.
Петя поднял последний стул, попрощался с Мариной Викторовной и поспешил наконец-то домой.
Глава 5
Кто бы мог подумать
ВАНЯ
Ваня с Ксюшей стояли напротив кабинета химии и ждали Вику. Когда она наконец вышла, Ваня махнул ей и ухмыльнулся:
Ну что, уважаемая староста, поздравляю! Уже пора обращаться к тебе почтительно, на «вы»?
Про поклоны не забудь, кивнула Вика с такой же ухмылкой. А вы почему до сих пор здесь?
Тебя ждём. На случай, если понадобится тяжёлая артиллерия против Певцова.
Вика фыркнула:
Ты прямо как настоящий рыцарь! Спасибо, сэр Ванечка, но я вполне могу справиться с Певцовым сама.
Ну, нам же нужно к тебе подлизаться, сказала Ксюша. Нет ничего более выгодного, чем дружба со старостой. Разве что дружба с директрисой.
Троица прыснула и медленно побрела по коридору. Им попадались редкие ученики, но в основном коридоры были пустыми видимо, классный час после седьмого был сегодня не у всех. Ваня шёл, слушая вполуха болтовню девчонок, и наслаждался красивой обстановкой. Он всё ещё не мог налюбоваться на эту школу, на креативный дизайн стен и мебель в тон. Даже занавески на окнах были подобраны в соответствии со стилем каждого крыла. Сейчас они шли мимо кабинетов биологии, и сквозь бледно-зелёные жалюзи проглядывали тёплые лучи солнца день ещё был в самом разгаре. Подсвеченные жалюзи напомнили Ване экран для проектора в их классе и натолкнули на неожиданное осознание:
Вика, а что случилось с твоей презентацией?
Вика, прервав болтовню с Ксюшей на полуслове, повернулась к нему:
А что с ней случилось?
Ну, её не было. Ты просто выступила. Как Певцов.
Вика поморщилась:
Мне показалось, что после него выступать с презентацией как-то тупо. Слишком Слишком идеально. Слишком по-ботански. Не знаю, решила бороться с ним на равных.
Ваня хмыкнул:
И кажется, даже немного перестаралась.
Вольская! внезапно прозвенело ребятам в спину.
Все трое обернулись и увидели Певцова.
Дайте мне ваши номера, в чат класса добавлю.
После того как Вика и Ваня продиктовали свои телефоны, Петя сказал:
Завтра на большой перемене общий сбор в библиотеке, по поводу концерта.
Почему именно на перемене, а не после уроков? спросила Вика.
Петя скептически улыбнулся:
Поверь, ты не сможешь удержать здесь кого-то завтра после седьмого урока. Никто не придёт обсуждать дела класса, когда можно уйти домой. Поэтому, как-я-и-сказал-потому-что-лучше-знаю, собираемся на большой перемене в библиотеке.
Вика подняла брови и набрала воздуха, чтобы ответить, но Петя жестом её остановил:
Да-да, я понимаю. Я бешу тебя, ты бесишь меня, вместе мы ненавидим друг друга и будем теперь принципиально друг с другом не соглашаться. Но раз уж мы коллеги, нам придётся хотя бы в некоторых случаях действовать сообща. Я точно знаю, что лучше всего собраться на перемене. Просто согласись, и всё. Так быстрее, и ребятам привычнее.
Петя мотнул головой в сторону Ксюши, та перевела взгляд на Вику и кивнула.
Ладно, буркнула Вика и повела плечом. Завтра в библиотеке.
Вот и умница. Петя поднял уголок губ: Видишь, соглашаться со мной не так уж и страшно. Начинай к этому привыкать.
Не дав Вике ответить, он повернулся и зашагал к лестнице, промурчав на прощание:
До завтра, милая коллега.
Вика смотрела, как Певцов удаляется, потом вцепилась в Ванино предплечье.
Господи, как же он меня бесит. Умник хренов.
Ответила ей Ксюша:
Может, в чём-то и хренов, но насчёт библиотеки он прав. Вы, кстати, там были?
Ваня и Вика покачали головами. Глаза Ксюши загорелись:
Ох, пойдёмте, я вас отведу. Вам понравится! Хотела бы я повернуть время вспять и снова увидеть нашу библиотеку в первый раз, глазами новичка.
Они спустились на первый этаж, прошли мимо кабинетов директора и администрации и, наконец, оказались перед двойными стеклянными дверями. Ксюша повернулась к ним и торжественно произнесла:
Добро пожаловать в самое крутое место в этой школе! И, хихикнув, добавила: Я себя чувствую, как в мультике «Красавица и Чудовище». Ну и кто из вас будет моей Белль?
Ваня с Викой прыснули, но их смешок перешёл в восторженный вздох, когда Ксюша открыла двери библиотеки.
Из коридора они попали в главный зал очень светлое современное помещение. Просто огромное. Потолок зала шёл вровень с четвертым этажом. И был прозрачным. Сквозь стекло пробивались солнечные лучи, зрелище было впечатляющим, и Ваня не мог оторвать взгляд. У него в очередной раз в голове пронеслась ассоциация с Хогвартсом и его Большим залом, отражающим небо.
По центру находилась стойка, за которой сидели две женщины очень приветливого вида очевидно, библиотекари. Разумеется, для такой библиотеки одного работника маловато, но сейчас, жадно оглядывая этот огромный зал, Ваня подумал, что, пожалуй, и двух недостаточно. Книги были повсюду. Вдоль стен тянулись белые полки, заставленные учебной литературой, справочниками, словарями, атласами, энциклопедиями, причём он успел заметить книги не только на русском, но и на других языках, которые изучались в школе: французском, немецком, испанском, итальянском и, конечно, очень много всего на английском. От центра зала уходили вверх две стеклянные лестницы, по которым можно было подняться на один из четырёх уровней, а по бокам от стойки администратора, как стражи, стояли два дерева в огромных глиняных горшках. Книжные секции разделяли четыре двери, ведущие в следующие помещения.
Ксюша с молчаливой улыбкой наблюдала за тем, как Ваня и Вика осматриваются. У обоих дыхание перехватило от окружающей обстановки. Дав им прийти в себя, Ксюша повела их к небольшому коридорчику с тремя совершенно одинаковыми конференц-залами. В каждом ребята увидели экран для проектора почти во всю стену, по центру огромный круглый стол, который при желании можно разделить на несколько столов поменьше, мягкие офисные стулья. Как объяснила Ксюша, здесь учителя собирались на совещания, некоторые классные руководители проводили родительские собрания и здесь же проходили разные школьные конкурсы и олимпиады. Ученикам разрешалось пользоваться помещениями в присутствии старост, без них и их пропусков внутрь было не попасть.