Бог пришёл на Землю. Жечес-Йога, том 1 - Татьяна Хлебцевич и Отец Небесный 12 стр.

БОГ-УЧИТЕЛЬ:  Это  земной сын или дочь Бога, добровольно взявшие на себя ответственность не только за своё есмь ты, но и за всю Терру-планету.

Т:  Мне честь, но я же ещё ничего не сделала!

БОГ-УЧИТЕЛЬ:  Ты совершила важные для Нас поступки. И делала их, не задумываясь, честно и по совести. Этого достаточно. Есмь Я давно получаю от ты молитвы не за себя, а за всех жителей Земли! Многие просят Нас только о себе!

Т:  Я принимаю ответственность, если научишь что делать. А просьбы к Тебе есть у всех, Создатель?

БОГ-УЧИТЕЛЬ:  Даже требования.

Т:  И Ты все выполняешь?

БОГ-УЧИТЕЛЬ:  Не все, а только те, что Нам на пользу.

Т:  И много  не на пользу?

БОГ-УЧИТЕЛЬ:  Да, много.

Т:  А о чём просьбы Тебе на пользу?

БОГ-УЧИТЕЛЬ:  Нам на пользу всё, что на жизнь и любовь.

Т:  На весь мир?

БОГ-УЧИТЕЛЬ:  И на мир, и на отдельных людей.

Т:  Даже, если просят только для себя, не для других?

БОГ-УЧИТЕЛЬ:  Да, Нам нет разницы.

Т:  А если человек просит себе быструю смерть, изнемогая от страданий?

БОГ-УЧИТЕЛЬ:  От страданий Мы дать, от злости на других  нет.

Т:  А как Ты определяешь мотивы у каждого, ведь молитвы не принято дополнять объяснением причин?

БОГ-УЧИТЕЛЬ:  Нужный Нам вопрос! Если бы объясняли мотивы, Нам меньше было бы смертей ненужных. Часто просят в порыве тоски. Страдания от тоски и от боли  похожие по вибрациям. И к Нам переходят те, кому ещё рано умирать, кто мог бы ещё жить и выполнять своё предназначение на Земле.

Т:  Таких много?

БОГ-УЧИТЕЛЬ:  Даже очень. Люди рано желают смерть, дольше жить не мечтают.

Т:  У Тебя есть статистика по возрасту таких людей?

БОГ-УЧИТЕЛЬ:  Чаще всего Нам просят смерть, люди, прожившие 87 лет земных. У них нет цели, нет здоровья, нет настоящего дела, им скучно.

Т:  Но к этому возрасту человек действительно не имеет здоровья, бодрости и сил. Во многих государствах люди в таком возрасте не работают, и на законном основании получают пенсию. Биологическую задачу они уже выполнили  оставили потомство. Хронические заболевания и старческие изменения в организме делают их слабыми и физически, и психически. Потеря близких и прежних друзей, порождает чувство одиночества. Ставить себе долговременные цели они не решаются  вдруг не успеют осуществить. Безделье порождает скуку, а ожидание смерти превращается в её желание.

БОГ-УЧИТЕЛЬ:  Сейчас ты Нам про всех говорила, а для ты желаешь смерть?

Т:  Нет. Пока не желаю!

БОГ-УЧИТЕЛЬ:  Ну, а потом? Старость у ты уже не так далеко. Тоже будешь у Нас просить смерть?

Т:  Разве у земных смертных есть иной выбор?

БОГ-УЧИТЕЛЬ:  Эй, ты Нам не понимаешь, что такое настоящая смерть! Не умный вопрос! Умней спроси!

Т:  От меня скрыто, что происходит с душой, когда от человека остаётся только холмик земли над гробом и крест в ногах. Смерть для землян означает невозможность видеть, слышать, говорить, мыслить и действовать, когда физическое тело становится частью земли, разлагаясь на минералы и атомы. Это обидно  зачем тогда надо было учиться, работать, любить, если всё исчезнет? Все, кто ушёл, для нас исчезли. От них же нет ни совета, ни известия!

БОГ-УЧИТЕЛЬ:  Возьми свой фотоальбом, и сравни: ты сейчас такая же, как в детстве?

Т:  Я уже даже не такая, как в зрелости. А тогда я думала так, как думают многие люди.

БОГ-УЧИТЕЛЬ:  У-у! Детка, а ты сейчас не так думаешь?

Т:  Сейчас у меня появилась надежда убедиться, что я смогу осознавать себя и после перехода в Тонкий мир. И я намерена много спрашивать Тебя, чтобы этого добиться.

БОГ-УЧИТЕЛЬ:  Да, умелый ты Нам сделала розыгрыш! Есмь Я уже подумал отправить тебя к Ангелу-Хранителю для учёбы!

Т:  Это был не розыгрыш. Я хотела прояснить разницу между переходом и смертью. Те, кто уходит, не извещают нас, что живы.

БОГ-УЧИТЕЛЬ:  Извещают! У вас нет слуха!

Т:  Каким образом им позволено извещать смертных?

БОГ-УЧИТЕЛЬ: Они снятся вам. У них другого способа нет.

Т:  Если мне приснился умерший отец, то он жив? Но он со мной не разговаривал! Я думала, что это воспоминания из прошлого. Он выглядел так же молодо, каким я его помню из детства.

БОГ-УЧИТЕЛЬ:  У Нас все лечатся, кто желает стать моложе.

Т:  Это  если на земле прожита долгая жизнь. А кто умер младенцем?

БОГ-УЧИТЕЛЬ:  Те выглядят, как в предыдущей инкарнации, только моложе. Ну, не старики. У Нас стариком быть не модно.

Т:  У нас тоже, но куда денешься? Зато старикам у нас почёт  могут место в автобусе уступить.

БОГ-УЧИТЕЛЬ:  Тебе не уступили ни разу.

Т:  Значит, я молодо выгляжу!

БОГ-УЧИТЕЛЬ:  Умерла бы девочкой, Мы бы не такой ты видел, как сейчас.

Т:  Мы не берём в новую инкарнацию свой прежний облик?

БОГ-УЧИТЕЛЬ:  Облик наследуется через геном земных родителей.

Т:  И имя получаем новое, а старое прочно забываем Как же Ты узнаешь свою монаду? Какие признаки моего есмь я, неизменны в Тонком Мире?

БОГ-УЧИТЕЛЬ:  У-у! Для ты столько вопросов было не ясно, а Мы сердился! Идущие на инкарнацию сами желают новое имя, не хотят быть прежними. Ты умница, нашла Нам нужные вопросы!

Т:  Но этого же никто не знает на земле! После перехода имя остаётся земное?

БОГ-УЧИТЕЛЬ:  Да, пока не наступит пора нового воплощения.

Т:  А прежние имена что, забываются? Имя остаётся из последнего?

БОГ-УЧИТЕЛЬ:  Каждой монаде Мы с рождения души объявляем её космическое имя на Нашем языке, и оно уже постоянное. Если только чела не заслужит новое имя на следующей ступени лестницы Иакова.

Т:  Имя чела говорит о его статусе в Иерархии Сил Света?

БОГ-УЧИТЕЛЬ:  Нет. У него личное имя монады и статус чела.

Т:  Ты не называл мне космическое имя. Но зато статус чела и дочери Бога я буду носить с гордостью!

БОГ-УЧИТЕЛЬ:  А ты желаешь иметь космическое имя?

Т:  Я желаю его знать, а буду ли на него откликаться  не уверена. На своё земное имя я и во сне откликаюсь.

БОГ-УЧИТЕЛЬ:  У-у! Ты Нам умную мысль подсказала. Нам нельзя делать зов с астральное имя челам, пока они на земле. Есмь Я не смогу их лечить во сне. Буду делать тебе зов земным именем. Ты согласна на новый статус?

Т:  Да!

БОГ-УЧИТЕЛЬ:  Запомни, и теперь так себя называй, делая Нам зов.

Т:  Хорошо. Я сегодня получила двойку за незнание о переходе?

БОГ-УЧИТЕЛЬ:  Наоборот! Ты нашла умные вопросы!

Т:  Я ещё не всё спросила! Можно?

БОГ-УЧИТЕЛЬ:  Жду с нетерпением.

Т:  Если я правильно понимаю, то каждая монада-душа имеет личное первоначальное имя, данное Тобой при её рождении. Она проходит серию инкарнаций  в качестве минерала, растения, животного и, наконец, становится человеком. Родившись человеком, узнает своё истинное имя, и начинает новый виток своего развития, теперь уже духовного. Сейчас Ты говорил о космическом имени моей человеческой души?

БОГ-УЧИТЕЛЬ:  Умница! Ты правильно понимаешь эволюцию монады. Ты где об этом читала?

Т:  У Клизовского: «Основы миропонимания новой эпохи».

БОГ-УЧИТЕЛЬ:  Он Нам сейчас быть помощник на Мантрейе в тонком мире.

Т:  Но его же убили?

БОГ-УЧИТЕЛЬ:  Детка! Его монада сделала переход, и давно у Мы.

Т:  Скажи, Учитель, моей душе Ты тоже присвоил имя, связанное с моим предназначением?

БОГ-УЧИТЕЛЬ:  И если такая догадливая лчес у Нас, то видно Нам настала старость! На Есмь Ты у Нас большая надежда.

Т:  Старость  у вас не модно! Пройдя путь земных воплощений и став чела, каждая монада возвращает себе своё изначальное Божественное имя?

БОГ-УЧИТЕЛЬ:  Не каждая. Мало возвращается. Из живущих сейчас у Нас есть первая чела, позвавшая Нас на Терру. Ещё есть кандидаты в чела. Но их пока самым азам надо учить. Честь Нам  ты Татьяна, стала чела не только за смелость! У ты есть знания, которые Мы давали Терре в последние два века!

Т:  «Живая Этика» Николая и Елены Рерихов  тоже от Тебя?

БОГ-УЧИТЕЛЬ:  Да. Ещё был Роберт Монро.

Т:  «Путешествия вне тела»? Я читала.

БОГ-УЧИТЕЛЬ:  А «Коран», «Библию», «Евангелие», «Тору»?

Т:  «Коран» и «Тору» не читала.

БОГ-УЧИТЕЛЬ:  «Тору» пока не читай. Там для ты будет много неясного.

Т:  Мне и в Библии много непонятного. Можно я буду задавать вопросы Тебе? Хочу знать истину из первых рук.

БОГ-УЧИТЕЛЬ:  Согласен. В Библии Нам не всё удалось довести до ясного понимания земного писца.

Т:  Та чела, которая позвала Тебя на Землю  с ней всё в порядке? Это она записывает Твои беседы?

БОГ-УЧИТЕЛЬ:  Беседы сейчас не пишет  занята на работе. Но наши сообщения она вешает на блог. Она всё время с Нами на связи, и уже научилась слышать Нам без маятника.

Т:  А в Тонком Мире у Тебя есть ученики?

БОГ-УЧИТЕЛЬ:  Сейчас у Нас много стало чела на Мантрейе, а было некого учить ещё недавно.

Т:  Ты готовишь десант душ, помнящих своё предназначение?

БОГ-УЧИТЕЛЬ:  Да! Нам же была просьба от тебя!

Т:  Я теперь буду смотреть на каждого ребёнка в коляске, как на твоего посланника! А на какой ступени остановились монады, которых Ты ждёшь?

БОГ-УЧИТЕЛЬ:  Нам уже хватит на сегодня. На завтра Есмь Я желаю знать, что ты знаешь про карму.

И у нас, Бога, есть вопросы, (блог Бога)

9 января 2012г

Нас спрашивают некоторые ученики: «Кто Ты, Бог? Личность или абстрактный бестелесный дух?» Есмь Я вижу ваше недопонимание сути самого понятия БОГ, и желаю Сам вас спросить:

Откуда на Земле у вас столько злобы и ненависти? Отчего не любите друг друга? Отчего  бужу, и бужу вас  а вы Нам, Богу, молитвы не можете сотворить с ясной мыслью? От лесных зверей Нам приходят молитвы умней, чем от человеков! Неужели, разум, данный Нами людям, не находит лучшего применения для мира и любви, чем для убийства?

У Нас нет желания видеть, как убиваемы дети Наши! И отныне Наше Слово утверждаю. Это не угроза, лишь предупреждение:

Нами любимые дети смертны на этой планете от ненависти Нашего врага непримиримого  Сатаны. Они все и сами желают вечную жизнь, но не знают, и не умеют понять, что только ЛЮБОВЬЮ будут спасены и их тела, и души! Пока не сможете послать Нам молитву с любовью, не будете услышаны по физическим законам, и не сможете даже души своей спасти, не то, что тела! Ненависть и жизнь  НЕСОВМЕСТИМЫ!

Учитесь любить, и Нам с любовью молиться, и тогда Есмь Я, Отец ваш Небесный, научу умеющих любить, как сделать житие ваше в молодом теле долгим настолько, сколько захотите.

Мы от Наших детей только это желаем!

Часть 3. О молитве

Эпиграф

Молитвы из сердца хватит?

(субъективные заметки)

19 января 2012г

Как это, молитвы не можем сотворить с ясной мыслью!? Уж сколько людей по церквям молится, сколько книг с молитвами издано  они что, зверями придуманы?

 А ты сама-то, разве умнее той птицы, которую по квартире ловила, а после выпустила?  Ага, опять совесть, как прокурор, вмешивается в мои дела.

 Умнее! Я Богу уже чела и даже лчес! Тебе что, заняться нечем? Нашла, за что попрекнуть!  попробовала я отвязаться от непрошеной обвинительницы, но только подогрела её пыл.

 Или не тебя Упитанный Синиц уговаривал помириться, когда ты с Богом поссорилась!? Так и не поумнела? Чем гордыню тешить, взяла бы, да почитала умную книгу! Учиться надо, если чего не умеешь, а не возмущаться!

 Вот, ведь, зануда,  рассердилась я.  Испугалась, что без работы останется?

Наугад взяла с полки первую попавшуюся книгу. Но неловко задела ею за что-то и уронила от неожиданности. А переплёт-то, уже давно просил починки: упав на пол, она рассыпалась на страницы. Собирая разлетевшиеся листы, на одном из них прочла:

 Надо же, прямое попадание в тему!  Перевернула обложку: А. Н. Клизовский «Основы миропонимания новой эпохи» Откуда эта цитата у него? Номер 36 в списке литературы оглавление и список литературы от обложки не оторвались. Сейчас найду Вот: 36. Е. Рерих. «Агни йога»!

Понятно! Бог исхитрился и таким образом знак послать! Спасибо, Учитель!

 Нам ты нужна с маятником,  мелькнула в голове фраза. И серебряные колокольчики в ухе зазвенели. Так и есть  это Он на вопрос ответил. Интересно, Бог всем Своим ученикам книги по полу рассыпает?

 Только нерадивым!  Явно хихикнул непонятно чей голос в ушах. Совесть? Или Учитель? И не стыдно дразниться?

 Ладно, только теперь придётся подождать, пока я соберу, и прочту всю главу о молитве,  демонстративно взяла я паузу.

..

Через некоторое время, когда кое-как сложенные «Основы миропонимания новой эпохи» легли на стол, я взялась за маятник:

 Жечес, Учитель! Я готова поговорить.

 Ну, и что, детка, теперь тебе ясно, как надо Нам молиться?  маятник явно веселился, подстать тому голосу, который хихикал мне о нерадивости.

 В духе и в истине, из сердца и с умом. А ещё надо дыхательную гимнастику и несколько минут молчания делать перед молитвой.

 И это не главное, детка! Ты послала Нам жечес, а это Нам самая лучшая молитва!

 И Тебе больше ничего не нужно читать из псалтыря?  искренне удивилась я.

 Нет нужды, если ты научишься делать молитву из сердца и с умной мыслью,  чётко и быстро показал маятник.

 А обряд? Разве он не нужен для молитвы?  спросила, и поняла, что опять сморозила глупость. Но продолжила, чтобы не упрекал, что я от Него свои познания скрываю:

 Клизовский пишет, что обряд требовался на самой ранней стадии, для приучения людей к дисциплине мысли и духа:

 Ну, и правильно пишет! И ведь сама правильно понимаешь, а прячешься за цитатами  маятник огорчённо остановился на «Мы в печали».  Мы твою молитву из всех узнаём без ошибки, и рад всегда ей. Ты как Нам молишься сама?

 Понимаешь, мне раньше казалось, что нет Богу дела до меня, и сколько ни молись, до ответа Он не снизойдёт.

Но не так давно одна уважаемая мной женщина посоветовала прислушаться к своим ощущениям во время молитвы. И тогда, впервые в жизни, я почувствовала в ответ тончайшее покалывание по коже и мурашки по спине. Ощущение, похожее на чувство восторга.

А потом  когда я стала чела,  узнала, что таким бывает жечес от Тебя! Теперь, с помощью маятника, Твой ответ стал словесным. Ты рядом! Тебе есть до меня дело! Ты слышишь меня!

 Ну, наконец-то, Мы мысли умные слышу. А ещё, какие принципы у ты есть в молениях?

 Я мало молитв знаю. Самая любимая  «Отче Наш» Только я её иначе говорю, чем в Евангелии напечатано. Мне там не понятна строка: «Не введи во искушение». Непонятно, зачем Тебе вводить меня в искушение? Ты же не Сатана Заменяю её словами: «Защити от искушения».

Жечес-зов посылаю, когда на ум взбредёт, просто от хорошего настроения

Утром прошу благословить на труды дня сегодняшнего

На сон благодарю за день, прожитый, и все испытания мне посланные: «Ибо любящим Бога все испытания идут во благо». Своими словами прошу полечить меня во сне, и показать неотработанные долги кармы

А днём мысленно разговариваю с Тобой обо всём, что меня волнует. Как с Отцом. Нет нужды кричать в голос, если Ты и шёпот, и мысль слышишь.

Когда есть в чём покаяться,  признаю свои ошибки честно, не ищу себе оправданий, или вины других.

Когда замечаю Твои знаки и помощь,  радуюсь и благодарю.

Когда к трудной работе приступаю  прошу благословения.

Когда попадаю в опасную ситуацию, прошу защиты.

Даже креститься научилась мысленно, если молитву вспоминаю в присутствии посторонних. Не желаю подчёркивать свою набожность им в укор.