Когда человек предлагал новый закон в Народном собрании, он делал это, стоя на платформе с верёвкой на шее . Если закон принимался, верёвку убирали ; если закон не проходил, убирали платформу .
Львы не приветствуются, общество создаёт для них всяческие трудности . Верблюды их боятся, так как они тревожат верблюжье благополучие . Львы тревожат их сон, создают беспокойства . Они создают у верблюдов желание стать львами . Это является реальной проблемой .
Почему распяли Иисуса? Одно его присутствие— и сотни верующих мечтают стать львами, это тревожит их сон, вносит беспокойство в их обыденную мирскую жизнь .
Почему Будду закидали камнями? Почему Махавире запретили входить в города? Почему Мансура обезглавили? Эти люди беспокоят, они мешают, львы рычат . Будда называл свою проповедь« львиным ревом ».
Первая стадия— стадия верблюда— даётся обществом . Вторая стадия достигается индивидуально . Достигнув её, вы становитесь индивидуумом, вы становитесь уникальным . Вы больше не конформист, вы уже не принадлежите традиции . Скорлупка отброшена, вы стали гусеницей . Вы начали двигаться .
Стадия льва имеет следующие характеристики : независимость, непослушание, восстание против другого, против авторитета, против догмы, против священного писания, против церкви, против политической силы, против государства . Лев против всего ! Он хочет всё разрушить, сотворить мир заново, мир, более близкий желаниям своего сердца . В голове у него грандиозные планы, утопии . Верблюдам он кажется безумцем, ведь верблюды живут в прошлом, а лев начинает жить в будущем . Возникает пропасть . Лев зовёт будущее, а оно может прийти тогда, когда прошлое разрушено . Старое должно умереть, чтобы уступить место новому . Поэтому ведётся настоящая война между львами и верблюдами, но верблюдов— большинство . Львы появляются редко, лев— это исключение, а исключение только подтверждает правило .
Для льва характерно сомнение, неверие . Адам вкушает плод с дерева познания : рождается ум,« я » становится определённым явлением . Верблюд не эгоист, лев очень эгоистичен . Верблюд не ведает об« эго » , вот почему вы всегда обнаружите, что все революционеры, бунтари— в музыке, в живописи, в поэзии— очень эгоистичны . Они принадлежат богеме, они живут своей жизнью, делают своё дело . Они не думают о других : пусть все прочие катятся к дьяволу . Они уже не части некоей структуры, они свободны от структур . Их движение, их львиный рев вынужденно эгоистичны : им нужно большое эго, чтобы войти в новое состояние .
На Востоке больше верблюдов, на Западе больше львов . Вот почему на Востоке самоотречение кажется таким лёгким . На Западе, для западного ума самоотречение кажется трудным . Но надо помнить, что восточному уму самоотречение даётся легко, поэтому оно не имеет большой ценности . Он уже отдался . Он не знает, как говорить« нет ». Поэтому он и говорит« да ». Когда сдаётся западный ум, это очень трудно . Для западного ума капитуляция— трудное дело, западный ум не сдаётся без борьбы . Но когда он сдаётся, отрекается от самого себя происходит трансформация . Потому что самоотречение было трудным . На Востоке самоотречение— дешёвое, на Западе— дорогое . Там только немногие отважные могут это себе позволить .
Восток сдаётся, потому что нет больше возможности стать львом . Это очень удобно, комфортабельно отказаться от себя, стать частью толпы, массы . Запад сотворил эго . Запад уделил больше внимания льву : сомнению, неверию, эго . Но когда западный ум сдаётся, действительно происходит большая трансформация .
Восточный ум сдаётся— остаётся верблюдом . Если сдаётся западный ум, есть вероятность, что родится ребёнок . Когда сдаётся лев, он становится ребёнком, когда сдаётся верблюд, он остаётся верблюдом .
Мои слова могут показаться парадоксальными, но если вы поймёте, что я говорю, парадокс исчезнет . Каждый индивидуум должен приобрести эго прежде, чем сможет отказаться от него . Каждый индивидуум должен прийти к кристаллизированному эго, только тогда отказ от эго имеет смысл .
Первая стадия, стадия верблюда, бессознательна . Вторая стадия, льва, подсознательна— немного выше, чем бессознательна . Некоторые вспышки сознания начинают проявляться . Солнце поднимается, его лучи проникают в комнату, где вы спите . Бессознательное больше не является бессознательным . Что-то зашевелилось в бессознательном, оно стало подсознательным . Но помните : переход от верблюда ко льву не столь велик, как переход ото льва к ребёнку . Это своеобразный вид обратного движения : верблюд становится на голову и превращается во льва . Верблюд говорит« да » , лев говорит« нет ». Верблюд повинуется, лев нет, верблюд позитивен, лев негативен . Нужно понять— верблюд очень долго говорил« да » , настолько долго, что должен был подавлять в себе« нет ».« Нет » накапливалось, и наступил момент, когда« нет » хочет взять реванш у« да ». Отрицание хочет взять реванш . Тогда колесо перевертывается, верблюд переворачивается вверх ногами и становится львом .
Разница между верблюдом и львом велика, но они существуют на одном уровне . Кокон неподвижен, гусеница начинает двигаться, но движение рождается на той же земле, уровень тот же самый . Первое даётся обществом . То, что вы верблюд— дар общества . Когда вы становитесь львом, это дар, который вы даёте себе сами . Если вы не любите себя, вы не сможете этого сделать . Если вы не хотите стать индивидуумом с монополией на свои права, вы не рискнёте пойти против потока, вы не сможете стать львом .
Но если вы поймёте механизм ... Лев рождается в самом сердце верблюда . Оттого, что верблюд повторяет« да » и отрицает« нет » ,« нет » всё время накапливается . Приходит день, когда появляется пресыщенность постоянным« да » , хочется сказать« нет » , хотя бы просто для разнообразия . Верблюд сыт позитивным, его ощущения становятся однообразными, и верблюд хочет попробовать сказать« нет » просто для разнообразия .
Вот как верблюд впервые начинает мечтать о льве . И однажды попробовав« нет »— сомнения, неверие,— вы уже никогда больше не сможете стать верблюдом .
Большинство застревает на стадии верблюда, меньшинство— на стадии льва . Большинство означает« массы » , меньшинство означает« интеллигенция ». Артист, поэт, художник, музыкант, мыслитель, философ, революционер— все они застряли на второй стадии . Они гораздо лучше, чем верблюды, но цель ещё не достигнута . Они не пришли домой . Третья стадия— это« ребёнок ».
Послушайте внимательно : первая стадия даётся обществом, вторую стадию индивидуум даёт себе сам, третья возможна только тогда, когда гусеница очень близко подходит к бабочке . Иначе это невозможно . Как может гусеница позволить себе мечтать о крыльях? Это невозможно себе представить . Это абсурдно, алогично . Гусеница знает, как двигаться, но полёт для неё— нелепость . Я слышал, как бабочки учат гусениц, что те могут летать, а гусеницы возражают :« Нет, это может быть возможным только для вас, но невозможно для нас . Вы— бабочки, а мы только гусеницы, мы умеем только ползать ». Как может вообразить себе полёт тот, кто умеет только ползать? Это другое измерение, совершенно другое измерение— вертикальное .
От верблюда ко льву— эволюция, ото льва к ребёнку— революция . На этой стадии необходим Учитель . Общество может сделать вас верблюдом, вы можете сделать себя львом, но потом необходим Учитель— Будда, Христос, Руми— вам понадобится бабочка, имеющая крылья .