Семь дней Мартина - Мансуров Дмитрий Васимович 5 стр.


- И вообще, вы только что утверждали, что земные знания для вас - не указ.

Ученый не стал спорить со вторым утверждением, но заметил, что в любой культуре есть рациональное зерно, которое не грех использовать в личных целях.

-По себе знаю, - сказал он, - что от повторов одного и того же материала мозг отключается начисто и отказывается воспринимать вообще что бы то ни было. А в век высоких технологий у нас просто нет времени на повторение изученного. Мы должны учиться, учиться и еще раз учиться, чтобы ознакомиться с минимальным объемом накопленных за тысячелетия знаний. Отдать восемнадцать лет обучению в школе - это вам не шутки.

-Господи, боже… Да вам надо памятник при жизни поставить! - воскликнул Григорий.

-Не откажусь, скромно ответил ученый. - Из мрамора - в самый раз. А к чему вы вспомнили этот тезис?

Григорий помахал руками, словно собираясь с мыслями и думая, как точнее высказать свою идею. Ор Лисс скептически сдвинул брови, и маг понял, что рисоваться не имеет смысла: ученый не любит политические методы ведения дискуссий, ему требуется внятно изложенная мысль. Как минимум в виде доказанной теоремы, а как максимум - в виде непререкаемой аксиомы.

-А к тому, что вы начали за здравие, а закончили за упокой! - воскликнул он. - Сейчас разложу по пунктам. Во-первых, вы начали давать человечеству новые знания, но внезапно забросили это дело, и за прошедшие с тех пор века люди напрочь забыли о том, что вы им вдалбливали в головы. Во-вторых, вы, образно выражаясь, покрутили перед нашим носом вкусной конфеткой, но выдали только обертку от нее, а корфету съели сами. И даже не поперхнулись от такой наглости.

-Я вас не понимаю, Григорий, - Ор Лисс обдумал слова мага, и не нашел в них никакого смысла. - Перестаньте говорить конфетами, в смысле, загадками: я не люблю читать и слушать между строк.

-Хорошо, но вы сами напросились, - предупредил Григорий. - Я спрашиваю: что толку в одноразово выданных знаниях, если для поддержания интеллектуального уровня общества требуется непрерывный процесс тренировки мозгов? Учите нас дальше, нечего стесняться.

-Так вот в чем дело! - ученый отпил глоток чая и поставил кружку на журнальный столик. Стоявший рядом с ней чайник удлинил носик и заглянул им в чашку, чтобы проверить: требуется ли долить чай, или гостю за уши хватит и налитого, - Предлагаете нам повторить прежние ошибки и снова наступить на те же грабли?

-Грабли? - на этот раз не понял Григорий, - Вы о чем?

-Мы обучали человечество достаточно долго, - пояснил ученый. Он скосил взгляд и пристально наблюдал за действиями хозяйственного чайника: не ровен час, решит доливать после каждого глотка, тогда чашку придется допивать часа три, не меньше, - но большая часть учеников не проявила должного старания и объявила, что наши знания бесполезны и потому не нужны. Значит, люди еще не доросли до обучения, и им самое место в средней группе детского сада. Но греметь погремушками им на радость мы не намерены - и без этих глупостей хватает дел.

-Детсад?! Средняя группа? - переспросил растерянный маг. - Вы не могли бы употреблять термины, которые мне известны?

-Могли бы. Детсад - это школа жизни для малышей, включающая в себя уйму запретов на использование любых детских игрушек.

-И зачем нужны подобные издевательства над собственными детьми? - ужаснулся маг. - Не думал, что вы тираны.

-Это для того, чтобы выработать иммунитет к жизненным трудностям, - отпарировал ученый, - Можно подумать, у вас такого нет?

-Не было.

-Было. Если вы не в курсе, то у вас подобное воспитание спонтанно происходит в каждой семье, а у нас оно тщательно выверено, систематизировано и проходит под надзором профессиональных воспитателей и психологов.

Маг задумался над словами пришельца: тот явно желал показать свое превосходство и намекал на то, что землянам для начала необходимо увеличить словарный запас, и иже после этого приступить к изучению внеземных наук.

Ор Лисс невозмутимо попивал чай и ел приготовленный Ягой пирог с яблоками. Обычными, не молодильными. В тарелке стало на два куска меньше, прежде чем до мага дошло, что пришелец банально заговаривает ему зубы, не желая отвечать на поставленный ребром вопрос.

-Слушайте, вам наговорили глупостей тупоголовые идиоты! - возмутился Григорий. - А вы вместо того, чтобы найти и обучить достойных, свернули лавочку и обвиняете нас в собственной недальновидности! Это издевательство над нормальными людьми, которые давно стали бы равными вам по знаниям и летали бы не на примитивных коврах, а на самостоятельно спроектированных и собранных летающих тарелках!

Григорий эмоционально стукнул по журнальному столику. Посуда подскочила, чайник носиком поправил на себе сдвинувшуюся крышечку, а чашки закачались, не давая заколыхавшемуся чаю выплеснуться на стол.

-А не издевательство ли выслушивание упреков учеников о том, что мы обучаем их отвлеченным теориям вместо того, чтобы показать, как заработать на данном материале большие деньги и стать богаче самого царя? - рявкнул в ответ ученый.

Маг не нашелся, чем ответить: аргумент на самом деле достойный и уважительный. С одной стороны - ученики правы, упрекая воспитателей в бесполезности лежащих мертвым грузом знаний, но с другой - правы пришельцы: люди не учитывали жадность и завистливость большинства царей. Ни один властитель не позволит подданным стать богаче себя безнаказанно и надолго.

-Что скажете? - напирал Ор Лисс.

Григорий сочувственно развел руками.

-Я скажу, что вам сказочно повезло с идиотами. И даже знаю, почему! - воскликнул он. - Вы набирали людей на городских площадях, объявляя набор для всех желающих, правильно?

-Правильно.

-Вот и сами себе бакланы: у нас в толкучке первые ряды занимают наглые и пробивные, а умные уходят, чтобы не портить себе нервы. Устройте новый набор, сами убедитесь. Только тех, кто прорвется к вам по головам других, вносите не в белый, а в черный список, и обучайте тех, кто остался на дальнем плане. После этого никаких проблем с обучением и обвинениями не будет по причине их отсутствия.

Ученый допил чай. Волшебный чайник доковылял до его чашки и вновь наполнил ее. Кусочек сахара нырнул в воду и закружился, распадаясь на крохотные кристаллики и растворяясь в кипятке. Ученый глотнул и внезапно ответил усталым голосом:

-Идея верная, но лишь теоретически - мы проверяли ее на практике. Проблема в том, люди в любом случае попытаются извлечь из знаний экономическую выгоду. Учить наглых или умных - большой разницы нет. Их все равно превратят в машины для производства денег, а на хорошую жизнь наложат запрет. Прожигать жизнь - пожалуйста, а жить - ни-ни.

-Ор, что вы добавили в чай? - забеспокоился маг, потягивая носом воздух. - Что-то вас на странные речи потянуло.

-Ничего, - ученый на всякий случай отпил глоток и прислушался к вкусовым ощущениям, - в конце концов, это же ваш чай.

-Наш, - согласился Григорий, - Но допингов нам не надо, у нас и свежий воздух пьянит.

-Да ну?! – изумился Ор Лисс.

Назад Дальше