- Иди со Мной, - продолжал Учитель, - и когда научишься сам таким переходам, сможешь вернуться к отцу, в любой его день. И сам будешь живым. А мертвым пусть воздают почести те, кто так же мертв для "Царской реальности", как и они сами.
Тот ученик ничего, полагаю, не понял, но все же, остался в лодке. И мы, молча, отчалили от берега.
Отплыв на приличное расстояние, Учитель приказал нам внимательно следить за происходящим вокруг, а сам погрузился "в сон".
Через некоторое время границы "настоящего" вокруг нас начали расплываться, а так как смена времен происходит сверху вниз (Египетская иероглифическая письменность унаследовала этот принцип) моим спутникам стало казаться, что вокруг нас вертикальными столбами падает вода, земля и множество людей и животных. Все запаниковали.
Рыбацкие лодки, для плавания по той луже, которую они гордо называли морем, всегда строились с низкими бортами. Больших волн на этом озере отродясь не было, да и сети перетаскивать через низкий борт конечно легче. И вот эти-то, низенькие борта нашего судна, начинают тоже растворяться в потоке падающей воды!
Старший из нас дополз до кормы и стал будить Учителя истошными криками, типа "Мы все умрем!!!".
Сделаем небольшое отступление, для научного обоснования наблюдаемого эффекта (с подробностями дано во второй части Учебника).
Помните ли вы о преобразованиях Лоренца? Одним из следствий наблюдения более быстрого объекта из относительно медленно-движущейся системы отсчета - это "укорачивание" того объекта.
А теперь, представьте, что этот же объект движется не быстрее, а наоборот - медленнее системы отсчета "наблюдателя". Что вы увидите в таком случае? Очевидно, что наблюдаемый объект вместо "укорачивания" должен "удлиниться", относительно "наблюдателя".
Относительное "удлинение" наблюдаемого объекта "растягивает" его в пространстве, представляя неким подобием "волны". Только "колебаниями" объекта-волны будут смены состояний этого объекта во времени. Причем увидены все эти изменения будут одновременно. А все непонятное порождает страх.
Хотя бояться было нечего.
Да, смещение предметов во времени выглядит страшно. Но не стоит забывать закон физики, гласящий: "два тела не могут находиться в одном месте в одно и то же время". Поэтому вы никогда ни с чем не столкнетесь, перемещаясь таким образом, как мы тогда в лодке (пострадать могли только ее борта, да и то только при столкновении с берегом, но никак не на воде). Причем Учитель своим примером показывал нам, что не стоит обращать внимание на череду окружающих событий. "Смотрите только за собой" - говорил Он, - "Что бы ни происходило вокруг, все, чему надлежит быть, не должно отвлекать ваше сознание". Однако, даже зная все это, не легко совладать с чувством страха, охватывающим неопытного хрононавта. Очевидно, для "тренировки" Он и стал производить такие "переправы" через озеро не один раз. А тогда...
Встав, Он "зафиксировал" лодку в одной из сменяющих друг друга реальностей и предложил Старшему выйти из лодки. Тот ни в какую. Тогда Учитель Сам шагнул за борт и спокойно отошел от лодки.
Все ахнули. А Он стоит на твердой земле и улыбается. Оказывается лодка, находилась на берегу уже некоторое время назад. При обычном перемещении во времени всегда происходит перемещение и в пространстве. "Пролистывая" времена Он пересек пространство озера, даже не воспользовавшись парусом и не пошевелив веслами.
После этого случая ученики стали (правда, между собой) называть Его богом. Он же всегда их одергивал, говоря, что так Его могут называть только враги Его Ученья! Те, кто препятствует его распространению и пониманию людьми. "Я - сын обычного человека" - повторял им Учитель много раз, но они истолковали это как имя нарицательное (как одно из имен бога), как когда-то именем бога стало выражение: "Буду который буду".
Но, как вы наверное догадываетесь, если Его ученики, не понимая действий Этого Человека просто молчали, то среди окружающих всегда находилось великое множество завистников Его славы, которые то так то сяк старались исказить Учение или обвинить Учителя в незнании Писаний.
Подошли к Нему как-то местные "атеисты", отрицающие воскрешение из мертвых и спрашивают:
- Чьей женой в "Царской реальности" будет женщина, несколько раз бывшая замужем?
А Он им отвечает:
- Ничьей. Потому что в "Царской реальности" время идет в обратную сторону. Там не женятся и замуж не выходят, чтобы рожать детей для продолжения рода.
Там дети воскрешают своих родителей и восстанавливают к жизни все ушедшие поколения.
Такое воскрешение вы будете считать концом истории Мира, но история эта окончится только для вас самих, так как вы, ни Писания не знаете, ни в Бога не верите. Так и умрете в заблуждении своем.
Из всего Его монолога "атеисты" поняли лишь фразы о незнании Писаний и силы Божьей. С тем и остались. Мы же пошли дальше.
А однажды, Он решил показать нам, как выглядит "Царская реальность" со стороны. Мы пошли на гору (чтобы окружающие предметы не мешали обзору, и разворот времени, который Он хотел продемонстрировать не "захлестнул бы" случайных свидетелей) и на фоне неба Он перешел в сверхсветовое состояние (увеличив скорость протекания всех процессов вокруг себя).
Поясню.
При движении чего-то со скоростью равной или большей скорости света, окружающее пространство перестает иметь значение (подробно теория дана в других работах), и все точки-события окружающего пространства сливаются в одну. Сам же объект, движущийся с такой скоростью, предстанет перед наблюдателем в трех своих формах. Он - в будущем, Он - в настоящем и Он же - в прошлом. Все причинно-следственные связи в одной точке (окружающего) пространства и времени. Та же троица, о которой я уже говорил во второй главе. Но, там в таком виде окружающие люди видели меня.
Кому будет нагляднее, пусть представит луч лазера (только летящий со сверхсветовой скоростью), облетевший всю обозримую Вселенную и вернувшийся на место старта, в ту же секунду. При этом получится, что луч "пришел" в то место, где он уже был (т.е. попал в свое же "прошлое"), тогда как этот же луч, уже пущенный для вас - в "настоящем" времени (вы были тому свидетелями) станет - лучом "будущего" уже времени полета. Так один луч, относительно вас станет и "настоящим" моментом запуска, и "прошлым" пришедшим в точку старта (а для вас: уже бывшим в этой точке), и "будущим" лучом, только что начавшим свой бег по Вселенной.
Так Учитель, много времени спустя, обещал своим последователям при "воскрешении" вновь встретить их в местах их первого знакомства, на самом же деле, Его временная петля только вновь настигнет их в той же точке их первой встречи. И только теперь мне стало ясно, что было причиной их тогдашней встречи в Галилее и именно их призвания Ему в ученики. Причина той встречи была в их будущем. Он призвал именно этих людей, потому что, прожив с ними не одну Свою жизнь, оценил их веру и преданность Учению, как говорится, до последнего вздоха.
"Я вас избрал" - говорил при их первой встрече Учитель. Но будущие последователи тогда не поверили Ему, говоря: "Как ты мог нас избрать, если это мы заметили тебя и сами к тебе пришли"?
Увидев же изменение Его облика (на горе), мои спутники вначале подумали, что они спят и все это им снится. Потом стали искать логическое объяснение увиденному. Но, естественно, с их уровнем знаний и объяснение получилось соответствующим. Навыдумывали не понятно чего. И только благодаря моему вмешательству (в более поздний уже период) православный праздник сейчас называют: "Преображение", а не "Встреча Моисея с Илией"!
Они "забыли", наверное, как перед тем Учитель обещал показать им: как выглядит "Царская реальность", а не то, как сейчас выглядит пара давно умерших людей (пусть даже пророков). Да и откуда кому-то знать, как выглядел, скажем, Моисей, в стране, где даже рисовать - и то, было запрещено?
Меня тогда позабавила их уверенность "при опознании", а Учитель...
После провала такого опыта с лучшими из Его учеников, Он просто запретил им говорить об увиденном кому бы то ни было.
И потом, ограничился только обещанием, что придет время, когда и они будут готовы понять, чему же они стали свидетелями. И когда это случится, найдется и человек, который им все объяснит, научит их всему и напомнит обо всем, о чем Он, в свое время, говорил им.
И тот человек "пребудет с вами вовек", - сказал им тогда, но не в том смысле, что он не умрет, а в том, что они, зная и умея все, смогут в любое время его увидеть, когда только захотят.
Но только тогда, когда "они готовы будут вместить" такое знание.
"Когда готов ученик, находится и учитель". Только тогда и сможет прийти к ним такой помощник.
- А чтобы помощник смог прийти, - говорит, - Я должен пройти Свой путь до конца.
Он говорил им те же слова, на которые я намекал Ему в свое прежнее возвращение.
Он понял Свое предназначение.
А я понял свое!
С тех пор Он часто заводил разговор о Своем пути, о предназначении. О том, что Он Сам станет Путем, каким нужно будет идти Его последователям. О жертве, которая долгое время будет не понята и о Своем замысле.
О последнем мы говорили, только оставшись вдвоем, чтобы не перегружать излишней информацией неготовых к восприятию людей ("чтобы не соблазнять их", - как говорил Учитель). Им предстояла и без того трудная задача: донести до будущих поколений все, что они видели, слышали, чему были свидетелями, с самого начала.
В их рассказах не должно быть попыток логического осмысления виденного или рациональной обработки событий. Они должны беспристрастно передать всю историю той части Его жизни, которой каждый из них был очевидцем. Причем, сообщить они должны были и факты своего, иногда неприглядного поведения или глупых поступков.
Так они все опишут именно благодаря тому, что не будут знать, что в их текстах есть архиважного и необходимого для изучения будущими Повелителями времени, а что послужит только привязкой к Его Завету ритуалов, служб и треб в собраниях будущих "ритуалистов" и "поклонщиков".
То, что некоторые из них видели разные "временные петли" Его жизни, я уже знал. Например, только один стал свидетелем мира - "петли", созданной Им для родителей умершей девушки.
Другой опишет схожую "петлю", но с никому неизвестным подростком.
Для кого-то событие одного исцеления произойдет при входе в город, другим это же событие будет воспринято, - как бывшее при выходе из него.
Как Он мне объяснил, - подобные описания разных событий в одно и то же, казалось бы, время должно уже натолкнуть человека, ищущего ответы - на правильный ход мыслей. На поиск!
Все Писание, - говорил мне Учитель, - построено на этом принципе. Во-первых, загадка пробуждает разум и толкает его к поиску логичного объяснения - человека не боящегося посмотреть правде в глаза, а во-вторых, несуразности, неувязки и кажущиеся "заблуждения" в Писании останавливают слабых разумом и не готовых к восприятию истины от исправлений, вставок и "рационалистического переосмысления" "Священных" для них текстов. Ведь для таких - эти Книги будут "Священными".
Приучайте себя к мысли и запомните, как ваш девиз:
Повелители времени Изучают все то, во что обычные люди предпочитают просто верить.
Так в одном случае, когда Его ученики не добились исцеления "бесноватого" Он опечалился тому, что они, не поняв сути Его действий, пытались Ему подражать (как культ "самолетопоклонников" с острова Меланезии на юго-западе Тихого Океана). И Он произнес фразу, которая заставила бы задуматься будущего внимательного читателя книг Его Завета. Он сказал, о больном, что "род сей изгоняется только постом и просьбой". Эта фраза означает, что Он держал больного голодным какое-то время, - ведь так? А когда это могло случиться, если "бесноватый" тут же выздоровел? Только во временной петле! В которой, очевидно, Учитель и находился с больным все время, пока тот оставался без пищи. И в результате чего "порабощающее Имя" было изгнано из тела, ставшего слабым и "непригодным" для "перемещения чьего-либо Имени". Да и поговорить с "Именем" (судя по Его же словам) Учителю пришлось. Уж не знаю как, но убедил Он то "Имя" удалиться.