Учитель физкультуры вызвал подтягиваться на турнике именно Тошку, а он и
трех раз подтянуться не мог, потому что очень любил мамины пончики, а зарядку делал редко, только когда заставлял папа. Вот и получил первую плохую отметку.
Второй раз Тошке пришлось давать дневник учительнице литературы, которая не простила ему невыученного стихотворения. Тошке обидно было до слез – вчера он защищал честь сборной двора, гоняя с мальчишками в футбол, и защитил, надо сказать, отлично. А тут… пострадал из-за поэта Лермонтова, который, наверное, в детстве и в футбол-то не играл!
Впрочем, Тошка молча перенес обиду, и сел на место. И все было бы ничего, если бы на следующем уроке он не получил замечание от математички о том, что он разговаривает на уроке. Ну да, говорил с соседом по парте, но ведь и повод был – вчерашний матч по футболу и заслуженная победа! А даже если и не слушал на уроке учителя, зачем же сразу вызывать родителей в школу, по такому пустяковому поводу?!
После школы Тошка был уже совсем не в духе. Он равнодушно смотрел, как другие мальчишки играют в футбол. И даже не отозвался, когда его звали, поиграть вместе с ними.
Ну и пусть! – думал он с досадой. Вот буду сидеть дома, и зачахну тут, как поэт Лермонтов, в ранней молодости. Будут знать, как заставлять учить стихи!
Но не прошло и пяти минут, как раздался звонок в дверь, и на пороге появился Стасик.
Ух, как Тошка ему обрадовался. Прямо настроение поднялось!
Идем кататься на велосипеде. Мне папа подарил! – радостно предложил Стастик.
И ребята, обнявшись, дружно запрыгали по ступенькам вниз, туда, где их ждал великолепный велосипед и веселые приключения.
Что говорить, Тошка был в восторге от нового велосипеда Стасика. Он даже на время забыл о своих огорчениях.
Хочешь покататься первым? – спросил Стасик. Он, конечно, готов был уступить это право своему лучшему другу.
Тошка с готовностью взобрался на сиденье, и нажал на педали.
Вокруг было много ребят, и все смотрели на то, как Тошка и Стасик с веселым гиканьем носятся по двору. Только Стасик бежал рядом, а Тошка был за рулем этой чудесной машины.
Но вот Тошка чуть поднажал на педали, и Стасик отстал от него, запыхавшись.
Смотри, как я умею! – крикнул Тошка, и, отпустив руль, скрестил руки на груди. – Прямо, как в цирк…
Но не успел он договорить, как руль резко вывернуло вправо, и велосипед встал на дыбы, как конь. Видимо, колесо налетело на какую-то преграду.
Тошка уже второй раз за день очутился на земле. На этот раз была разбита вторая коленка, и еще появилась ссадина под глазом.
Но самое ужасное было другое – велосипед, он лежал чуть в стороне. И было хорошо заметно, как погнулось у него колесо.
К Тошке подбежали дворовые ребята.
Ух, ну ты и летел!
Велосипед разбился…
Вот, попадет тебе теперь!!
Ребята шумели, возбужденно размахивая руками.
Тут подбежал и Стасик. Он склонился над велосипедом, и глаза его наполнились слезами.
95
96
Тошка.
Это я виноват, – растерянно сказал
Эх, ты, хвастун! – только и сказал
Стасик.
Ребята принялись собирать велосипед – его подняли, и выправили руль. А самый старший
Андрюшка, сказал:
Ты не расстраивайся, Стасик. У меня дядя – механик, у него свой гараж. Починим твой велосипед…
Все разошлись по домам. Побрел и Тошка домой, надо ли говорить, что настроение было прескверное. Хотелось убежать куда-нибудь, хоть на край света!
Дома Тошка сел на кровать и стал раздеваться. Рядом в это время была мама. Она видела, что Тошка чем-то очень-очень расстроен, но не решалась спросить. И тут она воскликнула:
Гляди, а ты носки одел шиворот- навыворот!
Тошка поглядел, и точно – утром, когда он одевался, спросонья даже не заметил.
Если одеваешь шиворот – навыворот, – сказала мама, – с тобой может случиться какая-то
97
история, где все будет шиворот-навыворот. Есть такая примета…
Не успела мама договорить, как Тошка вскочил с места. Он быстро натянул шорты, и выскочил за квартиры.
Во весь дух несся он к соседнему дому. И сильно жал на кнопку звонка, пока дверь не открыл Стасик.
Стасик! Ты представляешь, у меня сегодня все было шиворот-навыворот! Ну, примета есть такая! Прости меня, пожалуйста, я, правда, не очень виноват… Это все примета! Она, она!
Стасик с удивленным видом смотрел на друга, и ничего не мог понять. На самом деле он уже давно простил Тошку, все-таки они были лучшие друзья. Тошка был очень взволнован, и говорил непонятными словами, но одно было ясно – он хочет, чтобы Стасик не злился на него. Поэтому Стасик просто протянул ему руку.
Тошка был счастлив! Он был просто на седьмом небе от счастья! А еще он досадовал в душе, что с ним могла произойти такая нелепая история. И все из-за чего? Из-за каких-то носков…
Тьфу ты!
А про себя Тошка решил: впредь он будет очень внимательно следить за своей одеждой, чтобы снова не попасться на эту удочку. А еще – поменьше есть сладкого, вовремя учить уроки, и больше никогда не хвастать перед своим лучшим другом. И сам себе дал в этом слово.
Эта история началась с обычного воскресного дня. Собственно, день был как день, а вот вечер… Вечером семья Лаврика отправилась в центр города, где на центральной площади давал концерт один известный певец. Он приехал из-за рубежа, и всего один раз давал публичный концерт, поэтому народу на площади собралось видимо-невидимо.
Папа и мама Лаврика были в восторге от концерта. А Лаврик ничего не понял в этой музыке, видимо, она была не в его вкусе. Зато, какой был после концерта фейерверк. Праздничный салют, который устроила мэрия, был просто на славу!
В ночное небо взлетали ракеты и усеивали сиреневое небо тысячами разноцветных огоньков. Ракеты десятками одновременно поднимались
в небо, разлетаясь в нем огромными фонтанами огненных брызг. Красота была неописуемая!
Лаврик стоял, задрав голову, и восхищению его не было предела. Он был словно в центре купола из огоньков. Ощущение какой-то нереальности происходящего не покидало его. Словно, он вдруг оказался совсем в ином мире – с неба на него лился огненный дождь всех цветов радуги. Было во всем этом что-то даже фантастическое.
Впечатление от салюта надолго засело в душе Лаврика. Ему хотелось снова увидеть этот фантастический фейерверк, и испытать те же чувства. Однако, певец быстро уехал к себе на родину, и праздник закончился. И никто по просьбе Лаврика, конечно же, не стал бы в городе делать этот фейерверк снова.
Вот тогда-то Лаврик и загорелся идеей – научиться делать такой фантастический салют самому. Удивительно, что никто из знакомых мальчишек до сих пор не отважился сделать настоящую ракету. И Лаврик подумал, что именно ему выпал шанс стать первым, кто удивит свой класс, а, может даже, и всю школу! И, воодушевленный такой мыслью, Лаврик отправился на следующий день в библиотеку, искать нужные книги.
Седая библиотекарша строго посмотрела на Лаврика поверх очков, когда он спросил книги о самодельных ракетах. В ее укоризненном взгляде читалось все, что она думает о мальчишках, которые вдруг вздумали построить самодельную ракету и пускать в небо салюты. Конечно же, от таких мальчишек можно было ждать одни только неприятности!
Лаврик почувствовал испепеляющий взгляд строгой библиотекарши, и сразу сконфузился. Он пробормотал, что, пожалуй, лучше возьмет книгу про Тома Соера.
Пожилая библиотекарша мигом успокоилась, и Лаврик получил на руки растрепанную, зачитанную до дыр с желтыми страницами книгу о приключениях двух друзей – Тома Соера и Гека Финна.
Лаврик взял книгу под мышку, и вышел из библиотеки. И тут он подумал, что можно зайти в интернет-клуб и попробовать поискать информацию в электронной сети. «Вот я балда! – подумал Лаврик, – и почему мне эта мысль сразу не пришла в голову…»
В интернете Лаврик нашел описание самодельных фейерверков, и принялся за работу.
Он днем и ночью изобретал какие-то конструкции, выпивал лобзиком фанерные коробки, мастерил из алюминиевых трубок корпуса, скручивал из пакли фитили.
Лаврик настолько увлекся своей идеей, что немедленно нахватал в школе плохих оценок, и его успеваемость резко упала. В один из вечеров, когда Лаврик пропустил школьные соревнования по футболу, к нему домой зашел Гоша. Он был удивлен, что Лаврик перестал играть в футбол за честь класса, и решил зайти и узнать, в чем тут дело.
икнул. Гоша.
Лаврик открыл другу дверь и судорожно
Что это с тобой? – удивленно спросил
Это ни…ик!..чего, – ответил Лаврик.
Ерунда! Кажется из-за бор…ик!..ной кислоты! Отравился, кажется ее пар…ик!..ами!
Я слышал, что от икоты помогает обычный кофе. Только надо выпить очень крепкий кофе! – как всегда проявил свою начитанность Гоша, которого в школе все называли «человек- энциклопедия».
Лаврикпобежалнакухнюготовить
103
крепкий заварной кофе, а Гоша тем временем зашел в комнату друга и огляделся. Батюшки, ну и ну! Лаврик превратил свою комнату в какую- то химическую лабораторию. Повсюду валялись книги, исписанные формулами тетради, на подоконнике стояли бутылочки и скляночки, на книжной полке разместились фанерные коробочки и ящички. На полу была рассыпан какой-то порошок, очень похожий на гипс, рядом валялась бутылка с клеем, а в углу лежали дрель и шило.
Ты решил подорвать школу, чтобы сорвать экзамены? – с иронией спросил Гоша Лаврика, когда тот вернулся обратно в комнату.
Лаврик, на рубашке которого зияла большая дыра, а волосы были взлохмачены, обреченно махнул рукой.
Школа тут не при чем! Я конструирую настоящую «Римскую свечу»!
Гоша уставился на Лаврика. О чем он говорит? Какие «римские свечи»? Может, он не здоров?
Но Лаврик сделал успокоительный жест
рукой.
Я тебе не говорил, хотел сначала
сам проверить, как это работает. А уж потом хвастаться… И правильно сделал, потому что ничего не получается. А раз не получается – так зачем вообще говорить? Видно, что-то не так делаю…
Ничего не понимаю! Давай лучше по порядку.
Да, я же и говорю! Я решил научиться сам делать праздничный салют, понимаешь? Фейерверк! Вот, смотри, он состоит из «бурака»,
«шубы», «шлага», «форса» и «стопина». А еще…
Из буряка и шубы?! – иронично произнес Гоша. Ему как-то не верилось, что его друг и в самом деле взялся за такое сложное и кропотливое дело.
Сам ты Буряк! – засмеялся Лаврик. – Буряк – это в салате. А в пиротехнике – «шуба» – это передняя часть ракеты, в которой помещается снаряжение, а «бурак» – это другая часть, снаряженная составом, который воспламеняется сразу при выбросе из ствола.
Ладно, ладно, не кипятись! А что такое
«стропин»?
А «стопин» – это быстрогорящий огнепроводный шнур, разве не понятно?
Сказал бы просто – фитиль! А то –
«огнепроводный шнур» – передразнил Гоша Лаврика.
Я говорю правильно, по науке, – ответил Лаврик. – Я же не виноват, что так придумали и в книжке написали.
Гоша не нашел что на это ответить. Он просто подумал, что Лаврик не правильно делает, что занимается самодельными ракетами в одиночку. Вдруг, что-то не правильно смастерит? А вот возьмет эта ракета и оторвет ему палец?! А то и целую руку… Мало ли таких случаев было???
Гошу даже передернуло. Что же делать? Запретить другу изучать пиротехническое искусство он не в силах. Если Лаврик чем-то увлечется – его уже не остановить. Значит, выход один – надо помочь ему.
Гоша вспомнил, что в школе уже давно шли разговоры о том, чтобы сделать при кабинете физики и химии, что-то вроде кружка или секции, где ребята смогли бы проводить разные эксперименты и опыты, так сказать, применять на практике знания, полученные на уроках физики и химии.
Правда,учительфизикиИлья Калистратович был сейчас болен, но его мог бы
106
временно заменить их классный руководитель Александр Сергеевич. «Надо бы поговорить с ним» – решил Гоша. И на следующий день так и сделал, правда, учитель был занят, но пообещал решить вопрос с кружком в ближайшее время.
А тем временем, Лаврик, что называется,
«доигрался». Первое же испытание ракеты было неудачным – после того как раздался оглушительный взрыв, в его комнате вылетели из рамы стекла. Перепуганный до смерти сосед снизу решил, что началось землетрясение, и выскочил вместе со всей семьей на улицу в пижаме, прижимая к груди шахматную доску, газету и диванную подушку. А бабушки у подъезда мигом позвонили в милицию и пожарную службу. Приехал, правда, только один участковый милиционер. Он с сочувствием посмотрел на маму Лаврика, которая как раз в этот момент вернулась из магазина, и на прокопченные стены в комнате Лаврика.
Ну, на первый раз оформлять не будем,– устало сказал он. – Сделаем только предупреждение.
Мама Лаврика слабо охнула, и медленно опустилась на стул. А милиционер участливо предложил ей стакан воды.
107
Разумеется, после таких потрясений, мама строго-настрого запретила Лаврику производить такие опыты в отсутствие взрослых. «И вообще, с пиротехникой, – добавила она, – пора прекращать!»
Лаврик жутко расстроился, и хотел, было, засекретить свои конструкторские работы, а другими словами – перенести свою лабораторию, скажем, в подвал или на чердак. Но тут мама нанесла совсем уж сокрушительный удар – она заявила, что если узнает, что Лаврик продолжает
«что-то химичить» – она так и сказала – то Лаврик летом не отправится вместе с ними в лодочный поход вниз по реке на пять дней.
Лаврик, скрипя сердце, решил все же отложить фейерверки «до лучших времен». И, несмотря на приближающийся день рождения, приходил в школу каждый день мрачный, а оценки все равно оставались неудовлетворительными.
Гоша не знал, что произошло в квартире Лаврика, и готовил ему сюрприз. Кружок «Юный конструктор» уже скоро должен был заработать, но его открытие все время по каким-то досадным причинам откладывалось. И тогда, Гоша вместе с одноклассниками решил удивить Лаврика, но как именно – сохранял в большой тайне.
Гоша отыскал в большом книжном супермаркете уникальную книгу – энциклопедию по пиротехническому искусству. Там было все – и какие бывают фейерверки, и кто их придумал. Также там рассказывалось, как изготавливают ракеты, и как сделать так, чтобы фейерверк получился потрясающим. Гоша решил подарить эту книгу другу, но сам сюрприз заключался совсем в другом. Ведь Гоша был тоже очень изобретательным, и ему хотелось по-настоящему удивить друга.
Время летело быстро, и день рождения Лаврика настал. И вот, красный от смущения, именинник уже встречал на пороге своей квартиры гостей – друзей, школьных товарищей, и просто соседских мальчишек, с которыми любил гонять мяч во дворе.