— Хорошо встретили, — сказала Таня.
— Они трубили и говорили: „Доб-ро по-жа-ло-вать!“ — вспомнив встречу, протрубил и протараторил Вова.
— Так вот, завтра в городок приезжает ещё один детский сад. Пионеры заняты. Они помогают работать на винограднике. Значит, встретить детский сад надо вам.
— Как мы встретим? — забеспокоился Шурик. — У пионеров фанфары, а у нас только дудочки-пищалки и барабан.
— Вот и хорошо, — сказала Нина Павловна. — Пионеры встретили по-своему, а мы встретим по-своему. У нас будет целый оркестр. И очень весёлый. Как увидим, что катится к городку расписной теремок, так и заиграем: Вова — на барабане, Таня и Вадик — на дудочках-пищалках, все остальные — на гребёнках.
— И мы будем кричать: „Дети, добро пожаловать“, — добавила Наденька.
— И мы будем петь, — размахивая руками, запел Вадик:
У нас есть море
и ещё одно море,
и вот какая птица —
посмотрите!
И морской конёк,
он плывунок.
И скоро волны
выбросят на берег дельфина.
Вы не знаете,
как он кувыркается,
а мы знаем!
Наступило утро.
Нарядно одетые ребята выстроились у ворот городка.
Вова с красным барабаном, Таня и Вадик с дудочками-пищалками, остальные с гребёнками, обёрнутыми папиросной бумагой. Рядом стояли Тис Тисович, Елена Андреевна и Нина Павловна.
В яркосинем небе, приветливо покачивая крыльями, реяла серебристая птица. Она вытянула клюв в сторону дороги, как будто высматривала, не едут ли гости.
— Катится теремок!
— Едут! — закричали ребята, и оркестр заиграл то же, что играли пионеры на фанфарах. Это была самая торжественная и самая весёлая музыка на свете. Называется она: туш.
Из окошек теремка стали высовываться незнакомые ребята. У них были удивлённые лица.
— Они белые, а мы уже чёрные! — кричал Вова и что есть силы бил палочками в свой барабан.
— Они тоже скоро будут шоколадные! — кричала Таня, набирала полную грудь воздуха и дула в свою дудочку-пищалку.
А Вадик и дул и пел, всё сразу:
У нас есть море
ти-ли-лим,
И морской конёк,
ти-ли-лим,
И вот какая птица, —
Ти-ли-ли,
смотрите!
Но вот теремок подкатил к воротам городка, и все закричали:
— Добро пожаловать!
Из теремка стали выглядывать ребята.
— Вот, вот он, городок! — показывали они. — А мы думали, что станция — это городок!
— И мы сперва так думали, — засмеялась Наденька.
— Наш городок еще только начинается, — в точности, как Алексей Васильевич, объясняла Таня. — Что с дороги надо? Помыться! Вот тут душевой зал для старших, а для малышей…
Но из теремка вышла высокая стриженая женщина, наверно заведующая, и сказала:
— Вот это встреча! Спасибо, весёлые музыканты.
И всё было бы хорошо. Но подвёл барабанщик. Он со своим барабаном ни с того, ни с сего подскочил к теремку и стал бить палочками не в барабан, а в стенку теремка, да еще кричать: „Ур-ра!“
Приехавшие малыши испугались и заплакали.
— Так нельзя, барабанщик, — сказала высокая стриженая заведующая.
Нина Павловна схватила барабанщика за руку и увела его, а заодно и всех своих весёлых музыкантов.
Но они сразу стали совсем невесёлые, потому что им хотелось играть, дудеть и смотреть на незнакомых ребят.
С барабанщиком целый час никто не разговаривал.
Наденька хотела было подойти, потом решила: „Нет, потерплю. Если он такой, — пусть и я потерплю, и он потерпит“.
Только Таня подошла к нему и выпалила!
— Если ты натворишь, а нам из-за тебя вот как… так ты сперва думай. И когда своё ура кричать — думай, и куда палочками бить, тоже думай.
И Вова целый час сидел и думал. Всхлипывал и думал.
А Нина Павловна в его сторону ни разу не посмотрела, как будто его на свете нет. И это, конечно, было хуже всего.
Перекличка
Новый детский сад разместился в двух дачах, недалеко от ленинградских ребят. Возле тех дач тоже были игральная и спортивная площадки, уголок строителя, садовника, был и свой огород.
— Нина Павловна, пойдёмте к новым ребятам в гости, — на другой день после их приезда предложила Таня.
— Нельзя, — сказала Нина Павловна. — Сейчас они будут купаться в маленьком море, а нам пора на пляж.
И каждый день получалось так, что те ребята были заняты интересным делом, и эти были очень заняты. Они встречались только на прогулках и перекликались:
— Хорошее у нас маленькое море?
— Хорошее! А вы уже в большом купаетесь?
— Да-а! И вы скоро будете. И если у моря будет температура 27, вы не бойтесь. Это у него такая нормальная температура! Мы тут всё знаем, мы раньше всех приехали, мы черешню ели!
— И мы ели.
— А мы уже абрикосы и яблоки едим. Они ещё вкусней!
— И мы едим, и нам вкусней.
— А кто у вас хозяйка в огороде? Ага, нету! А у нас вот она, Наденька! Она были больная, а теперь не больная.
— И у нас есть больная! Вот она, Ира.
— А у нас Ира вот какая, самая толстая. У неё ничего не болит. А у вашей Иры что болит, желёзки?
— Нет, у неё ноги. Тис Тисович сказал, они не будут болеть и будут прямые.
— Тис Тисович сказал? Тогда не будут болеть!
— Тис Тисович смешной, как гриб! — засмеялся востроглазый, бритый наголо мальчишка.
— Я тебе как дам „смешной“! — грозно замахнулся на него Вова.
— Сам ты гриб! — рассердился Вадик.
И Наденька тоже рассердилась.
А через неделю приехал в новый городок третий детский сад, потом четвёртый.
Третий детский сад встречал тот, что приехал вторым. Встречал так же, как ленинградские ребята. Только у них в оркестре был ещё и колокольчик, и барабанщик вёл себя хорошо.
Четвёртый детский сад встречал тот, что приехал третьим. А у них в оркестре даже скрипка была. В их детском саду один мальчик уже учился играть на скрипке и взял её с собой в новый городок.
Этого мальчика звали Алёша. Глаза у него были серые, как у Наденьки, а пальцы длинные и тоненькие, как у Шурика.
Всем ребятам хотелось подержать скрипку, поводить по струнам смычком и хотелось послушать, как это Алёша на ней играет.
Но Тис Тисович сказал, что никакие струны не выдержат, если сто, ещё сто, ещё сто и ещё сто ребят поводят по ним смычком. Что струны непременно лопнут. А послушать, как Алёша играет, он сказал, можно. Алёша будет играть по радио, и всем будет слышно.
И вот, под вечер, только успели ребята с воспитателями усесться на своих площадках под пёстрыми зонтами, из всех радиорепродукторов послышался не очень смелый и не очень громкий голос:
— Это я, Алёша… Вам слышно, что это я?
— Слышно! — закричали все жители городка. — А тебе, как мы кричим, слышно?
Ответа по радио не было. Оно совсем замолчало. Потом Алёша сказал:
— Тис Тисович, лучше вы говорите… я говорить боюсь, а играть не боюсь.
Потом послышался голос Тиса Тисовича:
— Ты уже всё, что нужно, сказал. Теперь играй.
Алёша тоненько и очень красиво заиграл незнакомую песенку. Может быть, её потому никто не знал, что у неё не было слов. Так она и называлась: „Песенка без слов“. После неё послышалась такая музыка, под которую весело танцевать. Она называлась: „Галоп“.
После неё ребята долго хлопали и кричали:
— Алёша, тебе слышно?
Тис Тисович по радио сказал, что слышно, как они хлопают, даже на пароходе, который, вон там, вдали, плывёт по волнам.
Ребята бросились смотреть на пароход. Но он был далеко. В море видна была только светлая полоска.
Когда Алёша возвращался на свою дачу, Вова, Таня и Вадик побежали ему наперерез.
Алёша дал каждому немножко подержать скрипку и смычок.
Вадик провёл по струнам смычком, но у него никакой музыки не получилось. Скрипка тоненько заскрипела.
У Тани тоже музыки не получалось, но у неё скрипка забасила.
А Вова ударил по струнам смычком, и у него скрипка жалобно застонала, как будто допросила: „О-ох, не бей меня!“
— Не так скрипку держат, — сказал Алёша и положил её круглый край себе под подбородок. Пальцами левой руки он быстро нажимал струны то в одном месте, то в другом, а правой рукой водил по ним смычком. И у него получилась музыка. Скрипка заиграла.
После этого Вадик нарисовал, как Алёша играет на скрипке, как его слушают ребята, и как по морю плывёт пароход.
У Вадика на рисунке пароход плыл близко и был виден весь, от носа до кормы. Даже видны были матросы и капитан. Они тоже слушали, как Алёша играет на скрипке.
Когда Тис Тисович увидел этот рисунок, он сказал, что хочет его повесить у себя в кабинете.
— Там, где городок Алексея Васильевича? — спросил Шурик.
— Да, — ответил Тис Тисович. — Там у меня хранится всё самое лучшее.
Почта
Каждый день у ворот нового городка останавливалась синяя машина „Москвич“. На ней печатными буквами было написано „Почта“.
Каждый день на этой машине в городок привозили сотни писем. Мамы и папы спрашивали в письмах, как поживают их ребята, и просили почаще им отвечать.
Таня попросила ответить, что она хорошо поживает, и если бы мама с папой жили в таком городке, они бы тоже так хорошо поживали; что она теперь дружит с Наденькой. В Ленинграде она тоже хотела с ней дружить, но ей говоришь, а она молчит, ей говоришь — она молчит; как же тогда дружить? А теперь и она тоже про всё говорит и хозяйка на огороде. И теперь они дружат. И когда в школу пойдут, — тоже будут дружить.
А в конце письма сама написала: „Та-ня“.
Вадик продиктовал Нине Павловне так.
„Мамочка! Мне с террасы видны море и горы. Ты думаешь, какое море? Оно неодинаковое. Раз посмотришь — зелёное, потом ещё посмотришь, а оно синее, и вечером оно чёрное. А горы тоже интересные. Это я сегодня рано-рано сам увидел, что на одной горе красное крылышко лежит. Я думал, там жар-птица. А это краешек солнца так выглядывал. Мамочка, это так солнце всходило! И потом оно всё взошло. Ты тоже увидишь: я сегодня нарисую и весь альбом тебе привезу. Я тебя люблю. Твой Вадик. Только жалко, что я всегда сплю, когда солнце всходит. Зато, правда, хорошо, что я сегодня проснулся и сам увидел?“
А Вова после того, как Нина Павловна прочитала ему письмо, в котором папа спрашивал, хорошо ли он себя ведёт, не бедокурит ли, пробормотал, что не надо отвечать.
Нина Павловна сказала, что не согласна не отвечать.
Тогда Вова попросил написать папе коротко и ясно: „Я больше не буду!“
Шурик в письме жаловался маме:
„Мы каждый день гуляем, купаемся, опять гуляем. И нам всё некогда и некогда строить. И такой городок, как Алексей Васильевич показывал на столе, мы еще не построили. Мост и канал тоже еще не построили. Один раз мы только начали строить мост у моря, — Вова поймал краба. А краб смешной. Как его ни поверни, — всё равно ползёт вбок.
А потом, когда мы начали строить, Ирка нашла большую раковину с улиткой. Мы хотели, чтоб улитка высунулась из раковины. И мы ей пели: „Улитка, улитка, высунь рога!“ А она ещё дальше в раковину спряталась. И мы опять ничего не построили. И ребята опять мне не верили, что в море кто-то сказал „гирь-гирь!“ А я знаю, что сказал“.
Нина Павловна еще дописывала письмо Шурика, когда по радио громко объявили:
— Товарищи воспитатели! сдавайте почту. Машина ждёт.
Нина Павловна поспешила отправить все письма, и Шуриково тоже.
„Москвич“ загудел и повёз их на станцию к поезду.
А она вернулась и сказала ребятам:
— Сейчас мы начинаем строить городок!
Как строили городок
Ребята думали так: возьмут они дощечки, плитки и построят дома кто где захочет. Много настроят — вот вам и городок.
Два мальчика набрали себе дощечек и стали драться. Один хотел строить дом возле куста с красными листьями, и другой хотел там строить. Они и начали отталкивать друг друга, чтобы захватить это хорошее местечко.
— Там же оба дома поместятся, — сказал им Шурик.
Ребята увидели, что, и правда, поместятся. Тогда они перестали толкаться и начали строить наперегонки. Как получится, — им было неважно. Главное — кто кого обгонит. Они и до половины не достроили, как их дома развалились.
Шурик набрал себе много черепичных плиток и решил строить „маленькое море“. Только на каком месте его строить? Разве получится такой городок, как у Алексея Васильевича, если все будут где попало строить?
Шурик сел на землю и задумался.
Нет, наверно, не получится. А как сделать, чтобы получилось, Шурик не знал.
Он спросил у Наденьки.
Наденька тоже задумалась, посмотрела вокруг. Вот одна дача видна, вот другая, а подальше — крыша „маленького моря“ на солнце сверкает. А где надо одно строить, где другое?
Наденька подумала-подумала и тоже сказала, что не знает, что лучше у Нины Павловны спросить.
Но что это Нина Павловна делает? Зачем наклеивает бумагу на большую фанеру?
Ребята спросили, что это будет.
— А вот что, — сказала Нина Павловна. — Здесь мы наметим, как строить городок. Где у нас дачи, — начертим кружочки; где зелёные коридоры, — начертим две полоски; где площадки, — квадратики. А посреди городка, где наше „маленькое море“, — нарисуем…
— Огурец, — подсказал Вадик.
— А где начертим, — там и будем строить! — обрадовался Шурик. — Только как увидеть весь городок сразу, чтобы можно было правильно начертить?
— Есть такое место, откуда он весь виден, — сказала Нина Павловна.
— Есть такое место! — подхватил Вадик. — Станешь на берег спиной к морю, к нему лицом — и он весь виден!
Нина Павловна и ребята отправились к морю и потащили с собой фанеру.
Да, от берега городок поднимался вверх по склону и был хорошо виден весь: и „маленькое море“, как раз посредине, и дачи вокруг него, и зелёные коридоры, и площадки. А вдали, как два больших белых крыла, — здания, где душевой зал и ванные для малышей.
Вадик увидел всё это среди зелени и цветов и закричал:
— Можно, я буду рисовать?
— Пожалуйста, — сказала Нина Павловна, положила на землю фанеру, и Вадик лёжа начал рисовать.
Прежде всего он нарисовал посредине огурец. Потом Нина Павловна показала ему, где должны быть дачи, и Вадик в этих местах нарисовал кружочки. Потом Шурик ему показал, где должны быть зелёные коридоры…
— Сам знаю! — закричал Вадик и, раскрасневшись от усердия, нарисовал даже клумбы, пёстрые зонты и фонари на высоких столбах.
— Вот план городка и готов, — сказала Нина Павловна. — Теперь можно строить.
Когда пришли в уголок строителя, Шурик стал искать, чем измерить длину и ширину фанеры. А то ведь можно настроить такие дома, что все они на ней и не поместятся.
Ничего подходящего не нашлось. Все палочки и дощечки были куда короче фанеры.
— Ира, у тебя, кажется, есть длинный шнурок? — спросила Нина Павловна. — Не дашь ли ты его…
— Насовсем? — испугалась Ира.
— Это видно будет. И если тебе очень жалко, ты не давай. Мы опять без тебя обойдёмся, как обошлись в вагоне, — помнишь, когда Шурик делал звонок?
Ира крепко зажала рукой карман, который оттопыривался на её сарафане. Теперь у неё там хранились все запасы.
А Вова уже приготовился к бою. Он подбежал к Ире, чтобы отдёрнуть её руку и выхватить шнурок.