— Мошкина! — перестроились сразу мои сообщники.
Но я ловко юркнул под чью-то руку и побежал из класса. В дверях я столкнулся с Генькой.
— Почему на перемене из класса не выходите? — накинулся он на нас. — Мошкин, опять твоё звено отличается!
— Ещё как! — весело крикнул я и вместе с Федькой и Павликом выбежал в коридор.
Около нашего класса стоял окружённый ребятами Игорь.
— Петя, — позвал он меня, — в субботу торжественное открытие нашего школьного музея имени Нади Матвеевой. Надо будет послать приглашение Елизавете Павловне.
— Зачем посылать, мы сами к ней съездим, — сказал я.
А после уроков спросил ребят из своего звена:
— Кто поедет со мной к Надиной учительнице? Нужно пригласить её на наш вечер.
И вдруг всё моё звено как закричит:
— Я поеду!
— Я!
— Мы!
Этого я не ожидал. Подсчитав для порядка охотников, я назначил место и время сбора.
И вот мы впервые за весь учебный год собрались всем звеном на трамвайной остановке, чтобы ехать на вокзал. С подошедшего трамвая сошёл Федин отец.
— Кузьма Иванович! — помахал я ему рукой. — Федя по математике четвёрку получил. Можете его поздравить!
— И нас тоже! — крикнул из-за моей спины Павлик. — У нас в звене полный порядок.
— А к нам цирк прибыл, — сообщил Федин отец, — мы клетки с тиграми выгружали.
— А верблюды есть? — спросил я и толкнул в бок Павлика. — Может, всё-таки возьмём шефство над верблюдами? Форма у тебя уже не такая новая.
— При чём здесь форма?! — возмутился Павлик и, глядя на меня, укоризненно покачал головой. — У нас же ни минуты свободного времени нет. Ну, когда мы будем шефствовать над этими плевательницами? Когда?
— Верно, некогда, — согласился я и, войдя в трамвай, спросил у ребят: — Все вошли?
— Все! — ответили они.
В вагоне было только одно свободное место. Мы, точно сговорились, оставили его девчонкам. Пусть решают, кому садиться. Но они в один голос закричали:
— Батов! Федя, иди сюда! Садись! У тебя же нога больная.
— В самом деле, Фёдор, сядь, — предложил Павлик.
И мы силой посадили Принца. Федька хотел встать, но я сказал:
— Лучше и не пытайся. Небось убедился, какая большая сила наше звено. Если захотим, любую крепость возьмём. — Тут я повернулся к Павлику и добавил: — Я это чувствовал ещё тогда, когда у нас не звено было, а настоящий винегрет.
Девчонки так и фыркнули. А Павлик, который понял мой намёк и любил высказываться последним, как бы между прочим заметил:
— Если винегрет умело приготовить, он может быть очень вкусным.
Стрелы пущены в цель
Посвящаю дочери Алле
Разные бывают ребята. И характеры у всех разные. Конечно, хорошо, если характер смелый, решительный. А если робкий и «неактивный», тогда что делать? Ведь изменить характер не так-то просто. Особенно если никто не помогает.
Ученица четвёртого класса Света Мохова, возможно, так и осталась бы навсегда робкой и неактивной, не случись с ней одно удивительное происшествие.
О том, как Света изменилась, кто помог ей, что пережил её одноклассник Алик Футликов, а также кем и в какую именно цель были пущены остроконечные, с ярким оперением стрелы, и рассказывает немного таинственная повесть «Стрелы пущены в цель».
Мышка-норушка
— Тише! Тише! Внимание! — стуча по столу карандашом, призывала к порядку своих октябрят вожатая звёздочки Ира Красикова. — Вова, перестань дёргать за косу Сонечку!.. Сашуля, скорее складывай учебники!.. Алик, не шипи ужом!
Только худенькой девочке с редкой чёлкой волос, которая тихо сидела за своей партой, Ира не сделала замечания. Хотя нет, и ей досталось.
— Мохова, пересядь ближе! Я же просила всех пересесть.
Света взяла портфель и послушно перешла с предпоследней парты на третью, в ряд, который был ближе всех к выходу.
«Удрать бы с этого сбора, — подумала она, — и чего я провозилась? Как будто не могла дома дневник заполнить».
— Наконец-то угомонились, — сказала Ира и обратилась к сидящей у окна учительнице: — Нина Петровна, мы проведём сбор звёздочки на тему… — Тут Ира посмотрела на ребят и, как дирижёр, взмахнула руками.
— «Октябрята любят труд, любят петь и веселиться», — хором сказала вся Ирина звёздочка.
Только Света промолчала. Спохватилась, когда уже всё сказали. Она в это время Нину Петровну рассматривала. Света всегда что-нибудь рассматривает, даже на уроках. Так скорее время идёт. Уставится на кактус, он на окне стоит, или на чей-то башмак и разглядывает его внимательно-внимательно. И при этом фантазирует. Где башмак был до школы, почему он ободранный или начищенный. Иной раз так увлечётся, даже замечания Нины Петровны не услышит:
«Мохова, будь внимательной! Смотри на доску!»
Учительница, конечно, сердится. Потому и отношения у неё со Светой не особенно хорошие.
И сейчас, вместо того чтобы принять участие в сборе, Света стала смотреть на Нину Петровну, будто раньше никогда не видела.
В тёмной кофте и длинной серой юбке Нина Петровна показалась Свете похожей на строгую бабушку. И Свете вдруг захотелось, чтобы её учила другая учительница. Всё равно какая, только не эта.
— Начинайте, начинайте скорее! — поторопила вожатую Нина Петровна.
«Наверно, ей тоже не хочется сидеть на сборе», — подумала Света.
— Сбор звёздочки объявляю открытым! — торжественно произнесла Ира и вызвала на середину класса Веру и Сонечку. — Ну, о чём вы нам расскажете? — спросила она.
— Мы шефствуем над детским садом номер шестьдесят шесть дробь шестьдесят четыре, который находится рядом с нашей школой, — отчеканила толстая Сонечка.
— Мы ходим к малышам и читаем им книжки, — пропищала тоненькая Вера Бакина.
«Ничего себе, сообщили новость! — усмехнулась про себя Света. — Мы над этим садом уже полтора года шефствуем».
— Малыши нас любят и всегда ждут, — продолжала Сонечка.
— Мы гордимся их дружбой! — выкрикнула Вера Бакина.
«Как же, гордитесь, — покачала головой Света, — а сами пожалели для малышей салфетки, которые вышивали на уроках рукоделия!»
Вот была бы Света посмелее, обязательно сказала бы сейчас об этом. А с её характером лучше всего помолчать. А то начнёт говорить и стушуется. Да и Вера с Сонечкой уже за свою парту сели.
— А теперь, — сказала вожатая Ира таким голосом, точно собиралась угостить всех присутствующих шоколадом, — Сашуля Родин прочитает стихи.
Сашуля поднялся из-за парты, подошёл к учительскому столику и встал рядом. Сашуля маленький и толстый. Посмотрела на него Света и чуть не рассмеялась: туловища и плеч не видно. Одна голова из-за столика торчит. Точно на него глобус поставили. Шмыгнул «глобус» носом и загудел, как шмель:
— Молодец, Сашуля! — захлопала в ладоши вожатая и похвалилась Нине Петровне: — Это мои стихи. Ничего подходящего про детский сад в библиотеке не нашла, вот и пришлось придумать.
— Ты у нас на все руки мастерица, — безразличным голосом похвалила Иру учительница.
Ира зарумянилась, повернулась к октябрятам и снова высоко взмахнула руками.
— «Мы весёлые ребята, наше имя октябрята, — хором, обгоняя друг друга, заговорили все семь октябрят Ириной звёздочки. — Мы играем и поём, очень весело живём!»
И тут раздалась музыка. Это октябрёнок Геня Крылов заиграл на баяне. А три подружки Оля, Тоня и Сонечка пустились в пляс.
Засмотрелась на них Света. Даже забыла, что со сбора собиралась удрать. Танцы она больше всех игр и развлечений любит. Света и сама танцует, но только дома, когда остаётся одна. Целый вечер может кружиться и не устанет. Об этих её способностях в классе никто не знает. Да если бы и знали, Света всё равно ни за что не стала бы танцевать перед ребятами. Перед мамой она и то стесняется, а тут… нет, и говорить нечего! Когда вожатая Ира распределяла задания, Света даже не сказала, что любит танцевать. Не хватило смелости вызваться. Вот всегда у неё так: хочется что-нибудь сделать, а она трусит — вдруг ничего не получится. Тогда над ней же смеяться станут: «Куда, мол, ты выскочила, Мышка-норушка!» Уж лучше промолчать, чем такой позор вытерпеть.
С завистью смотрела Света, как ловко подпрыгивала курносенькая Оля, как легко приседала её подружка Тоня. И Сонечка тоже хорошо кружилась, хоть и толстая. Потом стала кружиться Тоня, Оля приседать, а Сонечка подскакивать. И вдруг она шлёпнулась и потянула за собой подружек.
— Куча мала! — засмеялся Сашуля.
— Скорее, скорее поднимайтесь! — заторопила девочек вожатая и сама помогла им встать. А потом сказала, обращаясь к Нине Петровне: — Вот наш сбор и закончен. Мне кажется, он прошёл хорошо. Все дружно готовились к нему и дружно веселились. Только Света Мохова у нас что-то приуныла. Даже правило «Октябрята — весёлые ребята» сказала невесело.
«Вечно мы из-за Моховой замечания получаем», — нахмурился командир звёздочки Алик и сказал вожатой:
— Она всегда такая. Сидит на сборе, всё равно как в гостях. Ничем не интересуется.
— Ей бы только поскорее из школы удрать, — добавила толстая Сонечка.
— Света даже на репетиции не оставалась, — съябедничал Сашуля. Он всегда про всех ябедничал.
«А зачем мне оставаться, если я на этом сборе ничего не делаю. Зрителем быть, что ли?» — хотела сказать Света, но по привычке промолчала.
— Ты, Света, октябрёнок и скоро станешь пионеркой, — напомнила ей Нина Петровна. — Ты должна быть активной.
— Я буду, — чуть слышно пообещала Света.
— Посмотри, Мохова, на звёздочку, которая к твоей школьной форме приколота. Ведь носить её очень почётно, — сказала вожатая Ира и спросила Свету: — Ну-ка, ответь, кто ещё носит такие же звёздочки?
Света хорошо знала, кто носит красные звёздочки на своих фуражках или гимнастёрках. Но ей не захотелось отвечать вожатой. Чем спрашивать про звёздочку, лучше бы поручила ей что-нибудь сделать. А то как станет задания распределять, сама же её обходит. Обидно ведь ничего не делать. И вместо того чтобы ответить Ире, Света промолчала и отвернулась. Пусть думает, что Света не знает. Ей всё равно!
— Может, тогда Сашуля с Аликом подскажут Свете, — не дождавшись ответа, сказала вожатая, — у кого из взрослых есть красные звёздочки?
— У солдат Советской Армии! — выпалил командир Алик.
— У моряков и пограничников, — важно доложил Сашуля.
— Молодцы, Родин и Футликов! — похвалила их вожатая и объявила: — Наш сбор окончен, но дела продолжаются.
— Не забывайте детсадовцев, — напомнила октябрятам Нина Петровна и вместе с Ирой вышла из класса.
Света тоже пошла к дверям, но командир Алик остановил её и спросил строгим голосом:
— Ты до каких пор будешь нам звёздочку портить?
— Октябрята — весёлые ребята, а Мохова даже грустных стихов не знает, — запирая свой портфель, прогудел Сашуля. Он всегда поддакивал Алику.
— Она только одно знает, как со сборов удирать, — опять сказала толстая Сонечка.
— Я ж не удрала, — тихо возразила Света.
— Ещё бы! — присвистнул Алик и затеребил Свету. — Говори, будешь активной или нет?
Ничего Света не ответила Алику. Только наклонила низко голову, точно боднуть его собралась, и отвернулась. Эта привычка Светы отворачиваться и молчать ужасно злила ребят.
— С ней говорят, а она ещё не отвечает! — вскипел Алик.
— Мохова не октябрёнок, а дед Молчун, — сострил Сашуля и подёргал себя за воображаемую бороду.
— Ой, девочки, у нас в классе дедушка учится!
— Где же твоя борода седенькая, дед — сто лет? — захихикали толстушка Сонечка и Вера Бакина.
Хотела Света сказать им в отместку тоже что-нибудь обидное, а вместо этого села за парту и заплакала. Ребята сразу притихли, поскорее взяли свои портфели и вышли из класса…
Хорошая самоделка
Долго сидела Света в опустевшем классе. Ей захотелось вдруг убежать далеко-далеко, чтобы никогда не встречаться с такими несправедливыми ребятами. Ну почему они всё время придираются к Свете? Одна Тоня Тёмкина не донимает её. Но дружить с Тоней Света всё равно не может. Ведь Тоня у Сонечки с Верой на побегушках, точно прислуга какая. А Света хоть и не умеет кричать и требовать, как Сонечка, но прислуживать никому не будет. Уж такой у неё характер — и гордый и ужасно робкий. В магазине игрушек, например, Света не могла даже попросить продавца поменять ей «докторский набор» на «парикмахерский». Продавец дал его Свете по ошибке. Цена-то одна. Покраснела Света, потопталась у прилавка и ушла домой с градусниками и шприцами, какие у неё уже были.
А чтобы поднять руку на уроке и попросить Нину Петровну объяснить ещё раз непонятное правило или самой вызваться и ответить на её вопрос — такого от Светы никогда не дождаться. Она и на уроках-то отвечать боится, хотя учит их старательно. Но стоит Свете споткнуться, да если при этом ещё Нина Петровна посмотрит на неё строго или кто-то из ребят хихикнет — всему конец. Замолчит на веки вечные, до конца урока. Да что на уроке! На обыкновенном октябрятском сборе Света никогда не выступит.
Ещё в первом классе вылепила она к сбору замечательного зайчика из пластилина. Остались октябрята после уроков с вожатой, и начался у них смотр самоделок. Командир Алик стал вызывать октябрят с самоделками к учительскому столику.
Первой вызвал Сонечку.
— Я салфетку для куклы вышила, вроде коврика, — похвалилась Сонечка и показала салфетку.
На ней были вышиты две зелёненькие ёлочки, а под ними гриб мухомор. Мухомор оказался очень большим, в половину ёлок. Но вожатая и ребята всё равно похвалили Сонечку.
Потом Сашуля показал полочку для цветов. Он её дома сам сколотил.
Свете полочка Сашули тоже понравилась. И ничего не значит, что с одного конца она была шире, а с другого поуже. Если на неё поставить два горшка с цветами, один большой, а другой поменьше, можно подумать, что полочка так специально подстругана.
«Как-то мой зайчонок понравится?» — заволновалась Света. От волнения она даже не смотрела, что показывала соседка. У Светы сильно билось сердце.
«Сейчас… сейчас… вот только Бакина сядет на место, и к столу выйду я… нет, сама не выйду… подожду, когда Алик вызовет, — шептала себе Света, стараясь не глядеть в сторону командира. — Вызвал же он Сонечку, Сашулю, пусть и меня вызовет».
А командир Алик посмотрел на неё и подумал:
«Не сделала, видно, Мохова самоделку, раз от меня отворачивается».
Вот Света и услышала:
— А что Тоня Тёмкина сделала?
«Почему же Тёмкина, а не я? — удивилась Света. — Теперь ведь моя очередь самоделку показывать. Тоня совсем с другой стороны сидит».
Свете бы крикнуть: «Ты что, Алик, забыл про меня, что ли?» или хотя бы тихо спросить: «Меня когда вызовешь?» А Света промолчала, как будто в самом деле не выполнила задания. Только нахмурилась да на скамейке заёрзала.
— Тебе что, Мохова, не интересно на сборе? — огорчённо спросила её вожатая. — Ты что вертишься?
— У меня голова болит… — вдруг сказала Света. Она не любит врать, но с обиды может наговорить на себя что угодно.