— Эх, повезло нам! — крикнул Савва, выбирая получше позицию. — А страху-то натерпелись!
И тут на площадке появился Василий.
— А-а, вы уже здесь! — крикнул он.
За ним как-то боком двигался очень маленький человечек в пальто с поднятым воротником. Казалось, что это идет одно пальто, а не человек.
— Вот познакомьтесь, — сказал Василий. — Дедков, автор пенообразователя.
Человечек поклонился каждому. Судя по его виду, ему было очень приятно присутствие зрителей, но, несмотря на это, он уделил им немного внимания и сразу же прошел к стене. Там он положил друг на друга несколько кирпичей, встал на них, потом расстегнул верхнюю пуговицу пальто и из внутреннего кармана достал бинокль.
— Итак, все в сборе, — сказал Василий. — Очень рад вас видеть, Савва и Леша Копейкин! Извини, что я ел, разговаривая с тобой по телефону, но ты сам видишь — дела!
Они устроились все впятером у стены и продолжали наблюдение за пожаром.
А дом уже горел по-настоящему, огненные клинья, то уменьшаясь, то увеличиваясь, лезли из окон. Валил дым. И вдруг затрещала и как-то вся сразу вспыхнула дощатая обшивка. Вместе с дымом к небу взметнулись тучи искр. Стало светло, как днем.
— Ах ты, хорошо горит! — радовался Дедков и даже подпрыгивал от удовольствия. — Вот это как раз нужная стадия, а Василий?…
Во двор тем временем въезжали машины с пожарниками — одна за другой.
— Вот сейчас увидим! Вот увидим!.. — волновался Дедков и часто прикладывал к глазам бинокль.
— А чего увидим? — откликнулся Василий. — Гореть бы ему и гореть, так нет, тушить выдумали. У меня этот дом вот где висит!
Дедков строго посмотрел на него.
— Ну, это вы бросьте!..
А внизу пожарники действовали быстро и слаженно. Были немедленно размотаны шланги с барабанов, и сильные струи воды, смешанные с пенообразователем Дедкова, ударили в окна. Дым повалил еще гуще, но пламя скоро было сбито.
Петю переполняло чувство гордости за пожарников, как всегда бывает при виде сильных, хладнокровных и знающих свое дело людей. И понятно, Петя был счастлив оттого, что он теперь вместе с ними.
Через пять минут обуглившийся дом сочился тонкими голубыми струйками, как опущенная в воду головешка.
— А?… Видели?… Все видели? — оглядываясь, торжествовал Дедков. — Обшивка сгорела, а бревна целы! Пенообразователь — это, брат, такая штука!.. А, Василий?
— Уродина какая, — глядя на обезображенный дом, сказал Петя.
— Ну, это вы бросьте!.. В нем еще жить можно, побелить если. Мебель поставить… Детей воспитывать можно. Вот что такое пенообразователь!
«Все теперь кончено, — думал Петя с грустью. — Прощай, старый дом».
— Василий, — сказал Петя, — а как же быть с Матадором?
— Матадора найдем! — твердо сказал Василий. — На днях приступаем к обследованию противопожарной безопасности в окрестных домах. Будем искать со всей настойчивостью. — И он обратился к Савве и Леше Копейкину: — Могу я рассчитывать также и на вашу помощь?
— Можешь, можешь! — крикнул Петя. — Это очень надежные люди. Я за них ручаюсь.
Новая жизнь
Как все круто переменилось теперь в жизни Пети! Да и не могло быть иначе: появилось настоящее дело и даже больше того — цель.
И понемногу все, что до этого мучало или занимало его, стало принимать неясные очертания, бледнеть; забываться. Он уже не носил постоянно в Душе свою вину перед Алисой или перед неграми — все это утихло и притупилось, как утихает зубная боль.
«Началась новая жизнь, — думал он. — Буду другим. А каким — никого не касается».
И ему было приятно сознавать, что ни родители, ни Алиса, ни Варвара Петровна не догадываются пока, что он стал совершенно другим.
Как-то после уроков к нему подбежали Мышки.
— Петя, Петя, а ты почему не приходишь, ведь мы тебя ждем!
— Знаю, что ждете, — хладнокровно ответил он. — А зачем я вам нужен?
— Что-то мы заданий давно не получали!
— И не ходили никуда!
— И дверь до сих пор не открыли!
— Петя, а Бесценный опять замечание получил!
Петя глядел на них с легкой усмешкой, думая о том, до чего же они наивные. И мысленно он как бы прощался с ними.
— Вот что, Мышки, — сказал он. — У меня появилась куча важнейших дел. У меня уйма забот, таких, что…
— Каких, Петя?
— Вот доживете до моих лет, узнаете.
— Ну, когда мы еще доживем! Ты сейчас скажи, а то ждать очень долго!
— Нет, Мышки, — сказал Петя, — ничего я вам не скажу, потому что это не вашего ума дело. А только теперь я с вами не смогу заниматься.
— А что, у нас будет другой шеф?
— Не знаю.
— Ну-у…
Мышки растерянно замолчали.
— Пошли от него, — сказал Бесценный. — Мы себе другого найдем.
На какой-то миг Петю пронзила жалость к Мышкам, и он подумал: «Как же они без меня?…»
Но тут же он твердо сказал себе: «Это и есть новая жизнь».
Последние известия
Утром, едва только утихли удары курантов, радио разнесло по всей Земле весть: «Внимание, люди Земли, маленькую африканскую республику снова душит империализм! При поддержке отряда белых парашютистов реакционные силы учинили мятеж. Власть народа в опасности! Будьте бдительны!»
В такой ранний час Петя, разумеется, спал и ничего не слышал. Но сообщение передавали и позже, когда он и его родители пили утренний чай.
Едва смолк голос диктора, папа и мама оставили чашки и посмотрели на Петю, а Петя на них.
— Что же это? — спросил он в недоумении. — Как же это случилось? И что теперь будет?
Но что ему могли ответить родители? Они молчали, и Петя молчал.
— Что-то нужно делать, папа, ну, придумай что-нибудь!..
— Да, — сказал папа и вышел из-за стола, — положение серьезное. Вечером нужно сходить к ним.
— Я сейчас пойду! — сказал Петя.
— Но они в институте.
— Пойду в институт.
— Иди! Пусть идет, — сказала мама. — Я позвоню Акиму Макарычу, он простит.
Петя оделся потеплее, взял портфель и пошел.
Чуть не случился эксперимент
Институт встретил Петю прохладными пустыми коридорами, запахом старых книг и эфира. Сверху, чуть наклонившись, как будто бы для того, чтобы лучше его видеть, на Петю взирали бородатые строгие люди с портретов. Одни смотрели через очки, другие сквозь пенсне, третьи просто так — они имели хорошее зрение.
По одну сторону коридора были высокие окна, по другую — высокие двери. Петя не знал, что там, за этими дверьми, но вот на одной из них он прочитал слово «аудитория».
Едва он приоткрыл дверь, как сразу услышал, как кто-то один говорит густым красивым голосом:
— Эти воздействия вызывают возникновение в рецепторах импульсов, которые по афферентным волокнам передаются в центральную нервную систему… И это… зрачки сужаются.
«Наверное, профессор», — подумал Петя. Он просунул голову в дверь и действительно увидел человека в белом халате, с бородой и в пенсне, как будто бы сошедшего с одного из портретов.
Петя хотел тотчас же закрыть дверь, потому что знал, что заглядывать во время урока или лекции неприлично. Но тут он вспомнил, что именно этот человек выходил из трамвая вместе с Мишелем и Андерсом! Поэтому он не сразу убрал свою голову из приоткрытой двери. Тем временем профессор его заметил. Не переставая говорить, он поманил Петю рукой. «Это еще зачем?» — подумал Петя и показал ему на руках, что нет, он подождет, что ему не к спеху. Но профессор снова сделал какие-то знаки руками и показал вверх. Петя поглядел туда. Аудитория была в виде амфитеатра: ряды кресел уходили высоко вверх. Всюду, даже на ступеньках лестниц сидели студенты в белых халатах и в шапочках и что-то писали.
Петя, естественно, испугался еще больше, но профессор все делал ему какие-то знаки и даже ребром ладони по горлу провел, из чего выходило, что Петя ему позарез нужен.
И тогда он вошел.
— Идите, идите сюда ближе!.. — сказал профессор.
В рядах прошло шевеление, студенты между собой зашептались. Петя старался разглядеть среди них Мишеля и Андерса, но профессор подошел к какому-то пульту, и в аудитории сразу потух свет. Только два ослепительных луча — слева и справа — как острые шпаги пронизывали Петю. Он стоял и смотрел в темноту. Иногда он чувствовал себя на арене цирка, и это казалось забавным и веселым приключением, но вдруг ему делалось страшно — и тогда представлялось, что он на операционном столе.
— Прошу внимания! — торжественно произнес профессор, и шепот наверху сразу прекратился. — Перед вами ребенок десяти — двенадцати лет.
— Одиннадцати… — прошептал Петя.
— Одиннадцати! — провозгласил профессор. — Зовут тебя?
— Петя…
— Петя его зовут! Сам бог нам его послал. Сейчас вы увидите, как это происходит у ребенка… Ассистент, у вас все готово?
Петя оглянулся на второго, невесть откуда взявшегося человека, который возился с какими-то проводами и светящимися приборами. Тот пригласил его в кресло. Петя сел и грустно подумал: «Кажется, меня присоединить к чему-то хотят…»
И вдруг он увидел, как невдалеке от него блеснули два фосфорических глаза. Петя вздрогнул.
«Что это, тоже прибор?…»
Защитившись ладошкой от направленных на него лучей света, Петя разглядел на соседнем столе вольер. В нем сидел, благодушно поглядывая вокруг себя, большой рыжий кот с длинной пушистой шерстью.
В следующий миг Петя вскочил со своего кресла, бросился к вольеру и завопил на всю аудиторию:
— Это же Матадор! Матадор!.. Отдайте Матадора!..
Студенты наверху загудели, заговорили, кто-то засмеялся.
Профессор, чертивший что-то на доске, снял очки и, стараясь преодолеть шум, крикнул неожиданно звонким голосом:
— Товарищи, что тут происходит?… Кто мне объяснит?
— Я, я объясню! — кричал Петя, дергая дверцу вольера. — Откройте вольер! Это Матадор!..
— Минуточку, — сказал профессор, когда шум немного утих. — Что вы хотите сказать? Какой Матадор? Зачем вам понадобилось подопытное животное?
— Это не подопытное животное, поймите! Это Матадор!
— Это ваш кот?
— Нет, это кот одной девочки, Алисы!
— Тогда какое вы имеете к нему отношение?
— Мы его ищем уже несколько дней! Его украли! Он по ошибке попал к вам!
Студенты снова зашумели, сначала на задних рядах, потом шум и гвалт дошел до передних.
— Отдать ему кота! — кричали с разных концов. — Отдать кота!
— Тише, тише! — пробовал их успокоить профессор, но несколько человек наверху уже заскандировали:
— От-дать ко-та! От-дать ко-та!
Тогда профессор махнул рукой и повернулся к вольеру. Сн отодвинул защелку и недовольно сказал:
— Получайте вашего рыжего.
Петя взял Матадора на руки, и тот, вероятно почуяв что-то знакомое, хотя и давно забытое, доверчиво прильнул к нему всем своим мягким горячим телом.
Студенты зааплодировали.
— Радуйтесь, радуйтесь, — обиженно сказал профессор, — зато вы остались без эксперимента благодаря вашему прекрасному Пете.
— А мы и так все понимаем, Аристарх Николаевич, — сказал один студент. — Сужаются зрачки от сильного света!
Но тут Петя подумал, что главная-то цель его прихода в институт не достигнута! Где же Мишель и Андерс? Почему их здесь нет?
— Товарищ профессор! — крикнул он, нисколько уже не стесняясь. — Товарищи! С вами учатся два студента из Африки, Мишель и Андерс!..
В аудитории сразу воцарилась гробовая тишина.
— Да, учатся, — сказал профессор. — Что дальше?
— Где они? — спросил Петя. — Мне нужно их видеть!
Профессор посмотрел на него строго.
— А вы что же, молодой человек, газет не читаете? Вам известно, что произошло вчера на родине наших друзей?
— Он еще маленький, Аристарх Николаевич! — крикнул кто-то.
— Нет, я не маленький, — сказал Петя. — Мне все известно. Я потому и пришел.
В аудитории снова стало поразительно тихо. На лице профессора выразилось удивление.
— Ах, вот как… — сказал он негромко. — Тогда я очень рад, что вы пришли. Тогда у меня к вам нет никаких претензий. Вы, Петя, настоящий друг. А Мишеля и Андерса нет потому, что они первым самолетом вылетели в Москву, в свое посольство. Но они скоро вернутся, мы тебе сообщим… Сообщим ему, товарищи?
— Сообщим!.. — загудели студенты. — Пусть адрес оставит!
— Понятно, — сказал Петя. — Теперь мне все понятно. Извините, что я вам помешал… За Матадора также простите…
— Да что вы! — профессор пожал ему руку, а несколько студентов приветливо помахали и крикнули:
— Петя, заходи к нам!
Возвращение Матадора
Как он бежал тогда, как торопился, неся Матадора за пазухой! Он пришел в школу, как раз когда была перемена. Пряча кота от всех, он взбежал по лестнице, предвкушая радость и удивление Алисы. Никакой, он был в эти минуты не другой человек, а все тот же, прежний Петя, жаждущий примирения!
— Эй, Петя, — кричали ребята, — откуда такой симпатяга? Это ученый кот?
Но Петя не обращал внимания на эти возгласы. Он торопился. Где-то здесь должна была быть Алиса. Он шарил глазами по толпам гулявших школьников и вдруг увидел ее. Она медленно шла с подругами из дальнего конца коридора. Петя выждал, иска она приблизилась, и тогда уж спустил Матадора на пол. Алиса всплеснула руками, вскрикнула и побежала навстречу.
Но это был единственный и очень короткий миг Петиного торжества.
В следующую минуту кто-то из мальчишек издал ликующий вопль, другие его подхватили, и перепуганный Матадор заметался по этажу. Он юркнул между чьих-то ног, вспрыгнул на подоконник и помчался в пятый «в» класс.
Там его поймали, но он поцарапал дежурного, вырвался и снова выскочил в коридор.
— Лови!.. — кричало все мальчишеское население школы. — Держи рыжего!
«Что же это делается! Что будет!» — думал с тревогой Петя. Он уже понимал, что напрасно принес Матадора в школу.
Кот в несколько прыжков преодолел весь коридор и присел, озираясь, возле учительской. Петя, мчавшийся впереди всех, уже был близок к цели, но его опередила невесть откуда взявшаяся Варвара Петровна. Она взяла Матадора на руки и понесла в живой уголок.
Придя в класс, Варвара Петровна первым делом спросила:
— Так это твой кот, Петя?
Он потупился и сказал:
— Мой.
Но тут встала Алиса.
— Нет, это мой кот, Варвара Петровна!
Петя возразил:
— Но это я же его принес и Алиса тут ни при чем.
— Но кот мой, и Петя не виноват.
— Ничего не понимаю, — сказала Варвара Петровна. — Кота можете делить как хотите, но замечание я запишу вам обоим.
Потом, когда они выходили из класса после урока, Алиса как бы невзначай шепнула: «Спасибо!». И Пете этого было предостаточно. Он прямо засмеялся от удовольствия, до того был счастлив и горд!
Внизу, в вестибюле, зачем-то вертелись Петины Мышки.
— Петя, Петя, — кинулись они к нему, — будь у нас шефом, будь!..
— Да вы соображаете! — крикнул он. — Такие события!.. — Он хотел еще выкрикнуть: «Да вы что, газет не читаете?» — но вовремя спохватился.
— Нет, Мышки, — сказал он, — не могу. Вот столько дел! — И он провел ребром ладони по горлу.
— Петя, а Бесценный какое-то новое слово придумал, правда, Бесценный?
— Ничего и не новое. Это все старое: «Сим-сим, открой дверь».
— Ну, старым-то разве откроешь!
— Открою, вот увидите.
— Это все глупости, — сказал Петя с досадой. — Идите-ка лучше по домам.