Книга состоит из двух повестей: "Можете нас поздравить!" и "Стрелы пущены в цель". Обе повести посвящены пионерским делам. Первая, весёлая, повесть рассказывает о том, как пионерское звено помогло исправиться лентяю и второгоднику. А вторая, немного таинственная повесть - о большой дружбе одноклассников, благодаря которой пионерка Света Мохова сумела преодолеть свою застенчивость и робость и даже стала звеньевой.
Содержание:
-
Можете нас поздравить! 1
-
Не дали отдохнуть! 1
-
Винегрет 2
-
Спасение Принца под угрозой 3
-
Дурак я или нет? 4
-
Новые неприятности 4
-
Первое знакомство 5
-
Сами попались 7
-
Три точки 8
-
Знакомство продолжается 8
-
Он от нас не уйдёт! 9
-
У нас всё не как у людей! 9
-
Первая разведка 10
-
Мы - снайперы 11
-
Нет худа без добра 12
-
Срочно… Секретно… 13
-
Ложный дневник 13
-
Чёрные дни 14
-
Выход найден! 15
-
Поговорили 15
-
Новое слово в науке 16
-
Экзамен наоборот 18
-
"Умнетика" действует 18
-
Принц раскрывает наш секрет 19
-
Можете нас поздравить! 20
-
-
Стрелы пущены в цель 20
-
Мышка-норушка 21
-
Хорошая самоделка 22
-
Передышка 22
-
Переезд 23
-
Света мечтает 24
-
На новом месте 24
-
Полная неожиданность 25
-
Плохо всё-таки быть новенькой 27
-
Записка от неизвестного 27
-
Безвыходное положение 28
-
Придумала! 29
-
Отпущенный срок кончается 29
-
Послание Мишару-младшему 30
-
"Долгоиграющая пластинка" 31
-
Новое приказание 31
-
Между двух огней 32
-
Некуда спрятаться 32
-
Совет орунзаков 33
-
Снова мечты 34
-
Решение принято 34
-
Страшные новости 35
-
Встреча с Кощеем Бессмертным 36
-
Странная промокашка 36
-
Трусливый Чапай 38
-
Носом к носу 38
-
В плену у орунзаков 40
-
Всё только начинается 41
-
Юрий Иванович Ермолаев
Можете нас поздравить!
Дорогие ребята, юные читатели!
Вы откроете книгу, и с первых страниц писатель Юрий Ермолаев введёт вас в знакомую вам жизнь школы и пионерского отряда. Знакомую и незнакомую, потому что так много разных любопытных и забавных случаев известно писателю, о каких вы и не слышали. Множество ребят знает он, и вам их узнать будет интересно и радостно.
Вы и посмеётесь, читая книгу Юрия Ермолаева, расхохочетесь даже на иных страницах, не раз и задумаетесь. И наверное, захотите после прочтения книги внимательно приглядеться к своей собственной школе, своему отряду, своим товарищам.
Юрий Ермолаев весёлый и добрый человек, оттого и его книги весёлые и добрые.
Редко бывает, что человек становится писателем прямо со школьной скамьи. Писателю необходим жизненный опыт, много знаний, чтобы было о чём рассказывать. Вот Юрий Ермолаев сначала стал актёром, очень хорошим актёром, а в то же время хотелось писать, и именно для детей. Какой талант пересилит? Пересилила тяга к писательству. Как интересно встречаться с ребятами в школе и Дворце пионеров, пионерском лагере и просто где-нибудь в летнем парке или на зимнем стадионе! Сколько друзей-школьников у Юрия Ивановича Ермолаева! Придёт он в библиотеку - окружат тесной толпой, не отпускают.
О них, своих хороших юных друзьях, Юрий Иванович написал первые рассказы. Передали по радио. Посыпались письма, душевные, благодарные отклики радиослушателей, не только юных - писали и мамы, и папы, и бабушки. Это окрылило, решило судьбу - Юрий Иванович Ермолаев становится детским писателем. Увлечённым, влюблённым в своё дело. Влюблённым в своих лукавых и озорных, отзывчивых и умных, деятельных и изобретательных героев.
Вот и в повести "Можете нас поздравить!" друзья-товарищи четвероклассники Петя и Павлик и учатся, и дружат, и изобретают интересную игру, полную тайн и надежд. Игра имеет серьёзный смысл, приносит пользу. Но я не хочу вам заранее открывать тайну Пети и Павлика - интереснее самим прочесть и узнать.
В другой повести Юрия Ермолаева "Стрелы пущены в цель" меня тоже увлекает бурная пионерская жизнь, ребячьи выдумки, шум школы, беготня, разговоры, и всё время, всё время что-то изобретается, открывается, ищется. Мне нравится девочка Света Мохова. Она очень застенчива и от застенчивости кажется робкой. Но когда потребуется, она сумеет стать твёрдой. Наверное, вы тоже полюбите Свету Мохову и её товарищей и подружек.
Итак, дорогие юные читатели, перед вами книга интересная, весёлая, увлекательная и, наверное начав читать её, вы не оторвётесь до конца и скажете автору:
- Спасибо!
Мария Прилежаева
Ребята!
Я, четвероклассник Петя Мошкин, и мой друг Павлик Хохолков ужасно переживали, что наше звено не дружное. Павлик даже сказал однажды: "У нас не звено, а настоящий винегрет!"
А каково это было слышать мне, звеньевому? Вот я и решил: так больше продолжаться не может!
Мы постарались сдружить звено и исправить самого большого лентяя - второгодника Федьку.
Про наши дела и написана эта повесть. Автор назвал её "Можете нас поздравить!". Наверное, он подумал, что мы уже всё сделали. А я считаю, поздравлять нас рано. Только сейчас у нас что-то начинает получаться. А до этого - одни неприятности и переживания.
С пионерским приветом
звеньевой Петя Мошкин
Не дали отдохнуть!
Четырнадцать дней! Сто шестьдесят восемь часов! Десять тысяч восемьдесят минут! Подумать только! И всё это свободное время было уже позади. Зимние каникулы кончились. Учебник лежал на парте, авторучку я держал в руке и все четыре урока должен был слушать Ираиду Кондратьевну. Должен… а я хоть и сознаю это, а всё равно думаю о другом…
Скоро в наш город приедет столичный цирк. Я прочитал об этом в городской газете. Вот бы взять шефство над хищниками! Блестящая идея! Мне нравится возиться с животными. Соседский щенок меня больше, чем своих хозяев, любит. В каникулы ни на шаг от нас с Павликом не отходил.
Павлик - это мой друг. Мы с ним всегда вместе. С первого класса за одной партой сидим. Я решил сказать ему про свою идею.
- Над хищниками нам шефствовать не разрешат, - замотал головой Павлик, - мы - несовершеннолетние.
- Тогда давай шефствовать над верблюдами.
- Нет уж, спасибо, - наотрез отказался Павлик, - мне такого счастья не нужно. Верблюды плюются. Я, когда ездил в Москву, видел, как в Зоопарке ни с того ни с сего верблюд плюнул на гражданина в шляпе. Всю шляпу испортил. А у меня форма новая.
Павлик такой чистюля, просто ужас? За свою аккуратность он у нас третий год бессменный санитар. Как во втором классе выбрали, так до сих пор никем не заменили.
- А что мы тогда после уроков будем делать? - спросил я.
- Пойдём в кино? - предложил Павлик.
- Нет уж, хватит, - замахал я руками.
В Доме культуры шёл всё тот же фильм, который мы с Павликом видели в каникулы шесть раз. Почти наизусть выучили. Я посмотрел на Женьку Рогова и стал писать ему записку: ведь его отец директор Дома культуры, и Женька всегда раньше всех знает, когда будет новый кинофильм. Но тут за моей спиной загудел, точно шмель, своим басом Федька Батов.
- Сегодня в Доме культуры новую кинокомедию покажут, - сообщил он сидящим позади него дружкам - Антону Здобнову и Гришке Гвоздикову, - "Полосатый рейс" называется. От смеха под стульями валяться будете.
- Я не буду валяться, - огорчился Гришка Гвоздиков, - у меня денег нет.
- И не надо, - утешил его Федька, - пройдём бесплатно.
- Ты что, директором ДК стал? - усмехнулся Антон.
- Может, шапку-невидимку заимел? - добавил Гришка.
- Соседка наша в ДК стала контролёром работать. Она мне сказала: "Приходи с дружками, пущу вас на балкон". - И уже совсем тихо Федька добавил: - А вы ещё кого-нибудь позовите. Возьмём с них за кино по гривеннику, и порядок. Потом в буфете фруктовой воды напьёмся.
- А всех-то пустит? - с сомнением спросил Антон.
- Будьте покойны, - кивнул головой Федька. - Она хочет из нас актив юных зрителей сделать. Чтоб мы перед детскими сеансами помогали.
- Тогда пропустит, - решил Антон.
- Я двоих приведу, - угодливо пискнул Гришка Гвоздиков и вкусно причмокнул, будто уже пил фруктовую воду.
- А я профессорского сынка Кирку Краснова заманю, - раскинув умом, сказал Антон, - у него всегда денежки звенят.
- Профессорского хорошо, - оживился Батов, - с него можно подороже взять.
- В том-то и дело, - понимающе подмигнул Антон.
Я толкнул Павлика в бок.
- Слышишь, что затевают?
- Только бы Генька Шубин ничего не узнал, а то опять на тебя раскричится, - встревожился Павлик.
Генька Шубин - наш председатель совета отряда, а я - звеньевой. Федька, Антон и Гришка в моём звене. Потому-то за каждое безобразие, которое они устраивают, мне и достаётся от Геньки. Вот нажалуется Кирка Краснов своему отцу, что Батов с дружками все деньги у него выманил, позвонит тот в школу, и завтра Генька весь день будет меня допекать: "Куда ты только смотришь, Мошкин? Опять твоё звено отряд позорит?" Как будто я сложа руки сижу, а не всё время начеку. Только что я могу сделать, если Федька даже директора школы не слушается? Уж сколько раз директор его вызывал. А толку чуть! Даст Батов слово исправиться, а на другой день опять что-нибудь выкинет.
Вот хоть перед зимними каникулами. Рассказывала нам Ираида Кондратьевна на уроке природоведения про домашних птиц, а Федька залез под парту да как закукарекает оттуда для наглядной иллюстрации. Большая неприятность была. Батов после этого случая самое последнее обещание дал вести себя хорошо. А через день на уроке математики нацепил моднице Светке Конторович хвост из мочалы с запиской: "Посмотрите, какая я красавица". А Светку к доске вызвали. Она так и проплыла по классу с хвостом. Вот что Принц вытворяет?
Федька - второгодник. Он достался нам по наследству. За это и ещё за то, что он ничего не хочет делать: ни заниматься, ни пионерские поручения выполнять, мы прозвали Федьку Наследным Принцем. А его дружков, Антона и Гришку, зовём Федькиной свитой. Это потому, что они ни на шаг от Федьки не отходят. Так и смотрят ему в глаза, и ждут приказаний.
В прошлом году без Принца Антон с Гришкой вели себя гораздо лучше. Даже на сборы звена оставались. А теперь, если и остаются, мы сами не рады. Обязательно что-нибудь натворят.
Вот какие ребята у меня в звене. А моя мама, она редактор городской газеты "Авангард", говорит: если бы Принца и его дружков как следует отредактировать, они могли бы стать неплохими ребятами. Мне почему-то тоже кажется, что исправить Принца можно. Правда, я не знаю как. Но мой папа с нами не согласен. Он считает, что перевоспитывать таких людей - только зря время терять. А время папа очень ценит. Особенно в конце каждой четверти, или, как говорят взрослые, квартала.
Мой папа директор мебельной фабрики, которая за полчаса может выпустить книжный шкаф, а за рабочую смену целую жилую комнату. Но иногда фабрика не укладывается в эти сроки, как мы на контрольной. Тогда папа ужасно сердится и о Принце-Федьке ничего не хочет слушать. Потому и приходится поступать, как советует мама, - "редактировать" Федьку на пионерских сборах. Только на него это совсем не действует. Вот хоть сегодня - даже отдохнуть после каникул не дал: новое безобразие придумал. Другой на его месте был бы благодарен соседке за приглашение в кино, а он вместо этого обмануть её хочет.
Я кивнул головой в сторону Федьки и сказал Павлику:
- Ну и вредина этот Принц! Давай пойдём в Дом культуры и не дадим ему пить фруктовую воду за чужой счёт.
- А как мы это сделаем? - спросил Павлик. - Сами, что ль, эту воду выпьем?
- Зачем же сами, - сказал я и придвинулся к Павлику, чтобы объяснить ему свой план.
Но тут я услышал голос Ираиды Кондратьевны:
- Мошкин, кажется, хочет поговорить. Вот и иди к доске, повтори мои объяснения.
Я медленно поднялся из-за парты и ещё медленней пошёл к доске.
"Звеньевой, а самый первый в новой четверти двойку схвачу", - пронеслось у меня в голове.
У доски я медленно-медленно взял мел, и вдруг… в коридоре зазвенел звонок.
- Садись, - сказала мне Ираида Кондратьевна и улыбнулась. Всё-таки хорошая у нас учительница: всё понимает…
Винегрет
Я часто задумывался над тем, почему наши слова и замечания совсем не действуют на Принца-Федьку. И додумался: это потому, что звено у нас не дружное. Вот идёт сбор. Отчитываю я Принца, а Борька Тарасов в это время в окне галок считает. Павлик свой санитарный журнал заполняет. Девчонки шушукаются. И вместе мы давным-давно никуда не ходили: ни в кино, ни просто так погулять. Павлик только со мной дружит, девчонки друг с другом, Принц со своей свитой, а Юрик Беляков, Борька Тарасов и Витя Севрюгин совсем ни с кем.
Юрик, кроме школьного драмкружка, вообще ничего не признаёт. Ни сборов, ни общественных нагрузок. Ему некогда. Он хочет стать артистом, вроде Чарли Чаплина, и очень часто изображает его с тросточкой в руках. А ещё Юрик умеет шевелить ушами. Особенно хорошо он шевелит ими на уроках. В перемену у него так не получается. Засмотришься на его уши и получишь от Ираиды Кондратьевны замечание. После этого как ни выговаривай Федьке, толку чуть. Ты его разносишь, а он смотрит на тебя и ехидно улыбается. А эта улыбка означает: "Сперва сам замечания не получай, а потом уж других учи".
Верно, конечно! Чтобы влиять, надо большой авторитет иметь. А в моём звене все мальчишки неавторитетные.
Взять хоть Борьку Тарасова. Он самый добродушный и покладистый человек, каких только я видел. Это, наверное, потому, что он большой и толстый. Недавно Борька рассказал нам, почему он стал такой громадиной. Ещё маленьким, украдкой от мамы, Борька съел за один присест целую коробку витамина "А". Этот витамин помогает организму расти. После этого он такой и вымахал.
А ещё Борька любит острить по любому поводу и пересаживаться в классе с места на место. Как кого нет - обязательно за его парту сядет. Сначала Ираида Кондратьевна запрещала Борьке скакать с места на место. Но он хитрый. На своём месте стал вести себя хуже. Всё время болтал или смотрел в окно и считал на деревьях галок. Вот Ираида Кондратьевна и не стала возражать. Теперь Борька пересаживается официально. За это мы прозвали его Кочевником.
Витьку Севрюгина мы зовём в шутку Командировочным. Потому что в те дни, когда его отец бывает в командировке, Витька учится гораздо хуже. А как только отец возвращается - быстро исправляет все свои двойки и старается вовсю. Так что мы всегда знаем, дома его отец или нет. Ираида Кондратьевна, когда ставит Витьке двойку, всегда спрашивает:
- Надолго отец уехал?
И если Витька кивает головой, она тяжело вздыхает. А когда он получает пятёрку, мы все радуемся и просим Витьку передать отцу привет. Вот так он и учится - то хорошо, то плохо. И, конечно, помощи от него ждать всё равно как от плохого спортсмена рекорда.