Она взглянула на обложку книги и с ужасом прочитала: "Серен Кьеркегор "Наслаждение и долг"".
"Это, наверно, мама по ошибке на мою полку поставила", - подумала она и в который раз подивилась тому, насколько удача сегодня благоволит к ней.
Дина отложила книгу и вышла из комнаты. Проходя мимо кухни, где обедал Максим, она крикнула:
- Я к Поляковым.
- У-гм-но-до-мо, - промычал Максим с полным ртом супа, из чего Дина поняла, что он просит сестру не задерживаться.
- Ладно, - пообещала она и вышла из квартиры. Полина, как только увидела Дину, даже не дала ей пройти в квартиру и сразу повисла у нее на шее.
- Наконец-то, - выдохнула она, - я уже волноваться начала.
- Войти-то можно? - улыбаясь, спросила Дина. Девочки прошли в квартиру и уселись на диван.
- А теперь рассказывай, - устраиваясь поудобнее, потребовала Полина.
- Да в общем-то, нечего рассказывать, - начала Дина, но увидев разочарование на лице подруги, торопливо продолжила. - Нет, там, конечно, все такое необычное, странное. Только я ничего такого там не видела.
- Какого "такого"? - насторожилась Полина.
- Да в классе рассказывали про всякую Муть Зеленую или что-то в этом духе.
- А кто рассказывал-то? - поинтересовалась Полина.
- Макарова, - ответила Дина. Полина усмехнулась.
- Ты ее слушай больше. Откровенно говоря, она такое трепло.
- Да я и не сомневалась, - сказала Дина и вдруг, к своему удивлению, выдала: - Сомнение есть внутреннее движение, происходящее в самой мысли, при котором личности остается только держаться по возможности безразлично или объективно. Полина, округлив глаза от удивления, с раскрытым ртом смотрела на Дину.
- Ты чего? - от испуга понизив голос до шепота, спросила она. Дина была испугана не меньше подруги.
- Сама не знаю. Это, наверно, из той книги, которую я читала перед тем, как к тебе пойти. Да я ее и не читала даже, - уже чуть не плача, сказала она, - просто в руках держала.
Полина подсела к Дине поближе, обняла ее и тихим голосом психотерапевта произнесла:
- Тебе надо отдохнуть, успокоиться. Все пройдет, только расслабься.
- Да-да, - согласилась Дина. Она была еще под впечатлением от собственной выходки. - Пойду-ка я домой. Полина проводила ее до самой двери, успокаивая и утешая.
Дина вернулась домой и прошла в свою комнату. Она сразу же достала с полки ту самую книгу и начала листать, разыскивая нужную страницу.
Девочку страшило не то, что за считанные секунды она запомнила хитроумную фразу, которую процитировала Полине. Весь ужас был в том, что она могла пересказать почти всю страницу, хоть задом наперед.
"Но так же не бывает, - в отчаянии думала Дина, листая философский труд. - Это же что-то ненормальное. А вдруг я заболела?"
Дина отшвырнула книгу и, достав из ящика градусник, сунула себе под мышку. Выждав положенное время, Дина удостоверилась, что с температурой все в порядке.
"Может, горло прополоскать?" - мелькнула мысль. Дина заметалась по комнате, не зная, что же ей сделать.
В конце концов она взяла себя в руки, остановилась посреди комнаты и сказала сама себе:
- Спокойно!
Она села на кровать, глубоко вздохнула, чтобы успокоиться и не расплакаться, и решила вести себя, как взрослый человек. То есть посидеть и подумать, так ли уж все плохо, как кажется.
Она стала рассуждать про себя: "Чувствую я себя нормально? Нормально. Значит, от состояния здоровья это не зависит. А что же случилось? У меня появилась какая-то удивительная память. Даже суперпамять! Это не так уж и плохо. Даже хорошо. Откуда она у меня взялась?"
Дине не пришлось потратить много времени, чтобы связать два события - поход в М-ский треугольник и появление суперпамяти. Но что именно в треугольнике повлияло на появление у Дины этой способности, она точно сказать не могла.
"Может, озеро так подействовало? - рассуждала она. - А может, то дерево, которое я раскачать пыталась? Или на холме что-то было?"
Дина зашла в тупик. Она посидела, перебирая в памяти свой поход, вспоминая все подробности, но так и не смогла для себя решить, что же ей подарило такие удивительные способности. Вдруг у нее закралось сомнение: а может, все произошло случайно и больше такое не повторится?
Тогда Дина взяла учебник по истории, открыла на той теме, которую задали на дом, и пробежалась глазами по всему параграфу. На все это ушло не больше десяти секунд. Затем она вышла из комнаты, прихватив учебник с собой, и подошла к Максиму.
- Слушай, - обратилась она к нему, - проверь меня.
- Давай, - согласился Максим и, открыв учебник на заложенной странице, приготовился слушать Дину.
Дина начала рассказывать все, что успела запомнить. Через некоторое время Максим прервал ее.
- И сколько, интересно, ты времени потратила? Ты что, удивить меня захотела или решила перед классом завтра выпендриться?
- Почему это? - вскинула брови Дина.
- Я понимаю, что нужно хорошо учить уроки. Но наизусть-то зубрить зачем? Это ж история, а не стихотворение!
Дина молча забрала у брата учебник и вернулась в комнату. Итак, вывод можно сделать только один: способности есть, и они просто феноменальные!
У Дины голова закружилась от мысли, что теперь можно будет тратить на домашнее задание считанные минуты. А если захочет, она сможет за день выучить все уроки на неделю вперед. Да что там на неделю! Ей наверняка ничего не стоит сдать все экзамены за год!
- Вот это да-а-а, - восхищенно протянула Дина, вообразив радужные перспективы, которые теперь открывались перед ней. - Так можно и на весь мир прогреметь!
Она представила заголовки иностранных газет: "Чудо-ребенок заканчивает университет!", "Девочка-вундеркинд получает ученую степень!" Дина мечтательно улыбнулась. Но тут же ее лицо приняло озабоченное выражение.
"Нет, - подумала она, - сначала надо точно узнать, отчего у меня появились такие способности, а потом уже о славе мечтать. Надо мою суперпамять сначала на прочность проверить. А то понадеешься на нее, а она вдруг пропадет. Позору не оберешься".
И первым полигоном для проверки своих способностей Дина, естественно, выбрала школу. Не теряя времени, она села за учебники и быстренько просмотрела весь материал, включая тот, который она пропустила, пока родители оформляли документы после переезда.
Пришедшая с работы мама заглянула к Дине в комнату и начала было что-то говорить, но, увидев, что дочь обложилась со всех сторон учебниками и старательно грызет гранит науки, вышла, оборвав речь на полуслове. И только когда наступило время ужина, она осторожно заглянула к Дине в комнату и, стараясь не особо потревожить дочь, тихо сказала:
- Дина, ужин готов.
- Да-да, мам. Скоро иду, - не поднимая глаз от учебников, отозвалась Дина.
Откровенно говоря, она прочитала уже все, что можно, и теперь просматривала материал по второму разу. Просто ей было приятно, что родители так трепетно относятся к ней, когда она садится учить уроки без особого на то напоминания. За ужином мама поинтересовалась у Дины:
- Как успехи в школе? Ответить Дина не успела - в разговор вмешался Максим:
- Она у нас молодец. Взялся ее сегодня проверять - шпарит историю наизусть. Дина не стала возражать, а Максим продолжал:
- Вот еще на остальные предметы наляжет, может, поменьше во всякие полтергейсты и привидения верить будет. За все время ужина Дина не сказала ни слова.
"Пусть сегодня говорят что угодно, - думала она, - а вот завтра, когда я принесу полный дневник пятерок, посмотрю, что они тогда скажут".
Вернувшись после ужина в свою комнату, Дина решила на всякий случай воскресить в памяти знания, полученные в прошлом учебном году, чтобы завтра на уроке не завалиться на какой-нибудь ерунде. Это оказалось гораздо сложнее, чем учить заново, и Дина провозилась до темноты, вспоминая, что же она проходила по математике, русскому, истории. Ее занятия прервала мама.
- Слишком хорошо - тоже плохо, - сказала она, зайдя в комнату к Дине. - Ложись-ка спать.
Дина стала разбирать кровать, убрала валявшийся на ней камуфляж и тут из кармана куртки выпал камень, который она нашла на берегу озера. Дина подняла его, полюбовалась им и положила на полку.
Уже ложась в постель, Дина чувствовала, как будто что-то ей не дает покоя, что-то гложет ее. Какая-то мысль, которая витает где-то рядом и никак не может окончательно проясниться. Дина знала, что если ей перед сном втемяшится что-нибудь в голову, заснуть будет невозможно. Поэтому она отмахнулась от мыслей и забот и приготовилась провалиться в крепкий долгий сон.
Когда она уже начала дремать, внезапно родившаяся догадка вырвала ее из цепких объятий сна: камень!
Точно! Ни озеро, ни дерево наверняка ни при чем. Ведь сотни людей ходили в треугольник, бывали и у озера, а кто-нибудь и у того дерева, но никаких сверхспособностей ни у кого не обнаружилось. А стоило только Дине взять этот камень, как тут же у нее появилась суперпамять. И как она раньше не догадалась?
Дина встала с кровати, подошла к полке и взяла камень. С виду обычный, ничего чудесного в нем вроде бы не было. Кто бы мог подумать, что он дарит такие способности! Дина положила камень в рюкзак с учебниками.
Да, еще неизвестно что было бы завтра, если бы она пошла в школу и оставила камень дома. Вышла бы, наверное, к доске, и стояла бы молча, как пенек.
"Это точно", - ужаснулась Дина, представив такое зрелище. Тогда все ее подвиги были бы перечеркнуты.
Дина снова легла в постель. Но заснуть быстро ей так и не удалось - мельтешившие в голове мысли не давали покоя. В конце концов мягкое теплое покрывало сна укрыло ее, и будущая звезда школы заснула, мечтая о славе.
Утро ничем не отличалось от всех остальных. Вся семья позавтракала, собралась, и все разошлись: родители - на работу, Дина и Максим - в школу.
- Ты быстрее идти можешь? - недовольно проворчал Максим. Дина, которая действительно спросонья еле передвигала ноги, ускорила шаг. Вчера она проворочалась до глубокой ночи, но нисколько об этом не жалела. Лежа в кровати и думая обо всех прелестях учебы, если на нее надо будет тратить считанные минуты, а то и секунды, Дина сделала для себя несколько важных выводов.
Во-первых, она решила, что об удивительном камне одноклассникам рассказывать вовсе не обязательно. Ее поход в треугольник - и так событие то еще, Фомичев и компания наверняка не спали ночь, ожидая Дининого повествования об этой прогулке. А если все узнают о чудесном камне, то заслуги Дины в учебе будут сведены на нет. Ведь этак каждый бы мог стать круглым отличником, найди он такое.
Именно последний аргумент убедил Дину в том, что камень лучше никому не показывать, даже Полине.
А во-вторых, Дина решила не ставить себя в особое положение. Хотя, откровенно говоря, она вполне могла на это претендовать, и никто из одноклассников возражать бы не стал. Еще бы: она первая из класса, кто в одиночку ходил в треугольник, да и поразительные успехи в учебе (которые уже можно считать достигнутыми) обычным делом не назовешь.
Итак, придя в класс и услышав первое приветствие, Дина не стала задирать носа и с надменным видом проходить мимо. Она просто улыбнулась в ответ и ответила: "Привет". После этого ей пришлось ответить еще на тридцать два "привета", потому что все стремились поздороваться с ней лично.
Пока Дина шла к своей парте и здоровалась с одноклассниками, везде ее сопровождали восхищенные взгляды. Ей даже стало казаться, что она идет не по обшарпанному полу класса, а по шикарному подиуму в свете сотен софитов, и тысячи поклонников жаждут ее благосклонного внимания. Состояние волшебной эйфории прервал звонок на урок, и десятки одноклассников, которые уже начали собираться около Дининой парты в надежде услышать рассказ о треугольнике, со стоном разочарования разбрелись по своим местам.
В класс вошел учитель, и начался урок ботаники. Как только учитель спросил, есть ли желающие пойти к доске и ответить домашнее задание, Дина тут же подняла руку.
Учитель, уже шаря глазами по журналу и решая, кого бы вызвать, без особой надежды взглянул на притихший класс. И с удивлением увидел Динину взметнувшуюся вверх руку.
- Ты хочешь выйти? - спросил учитель.
- Нет, отвечать, - сказала Дина.
- Ну, что ж, - неуверенно протянул учитель, - вообще-то пора, конечно, посмотреть, на что ты способна. Я и сам хотел… В общем, прошу к доске, - уже почти радостно закончил он.
Дина вышла и без особого труда рассказала все, что она знала о строении клетки. Даже несколько дополнительных вопросов ее нисколько не смутили, и она ответила более чем полно. Учитель, видно, давно не слышал от учеников таких ответов, поэтому даже не стал останавливать Дину, когда та затронула следующую тему, которую класс еще не изучал. Насладившись Дининым ответом, учитель удовлетворенно сказал:
- Знание материала прекрасное, - и, обращаясь ко всему классу, добавил: - Ну, почему всем нельзя так учиться? К своей парте Дина вернулась с пятеркой в дневнике.
Видимо, не желая портить себе настроение, учитель больше не стал никого спрашивать и перешел к объяснению новой темы. А Дина уже в розовых мечтах видела свой дневник, усыпанный пятерками, счастливых родителей, готовых исполнить любое желание умницы дочки.
Когда она уже представила, как ей вручают Нобелевскую премию, раздался звонок. Не успел учитель выйти из класса, как Дину прямо-таки взяли в плен одноклассники, жаждавшие услышать захватывающие приключения. Диана не стала их мучить ожиданием и начала рассказ:
- Поднялась я на холм. Тишина кругом жуткая - травинка не шевельнется. Смотрю, озеро между ближайших холмов блеснуло…
Перемена пролетела незаметно, и в очередной раз со вздохом отчаяния одноклассники вынуждены были разойтись по местам, так и не дослушав до конца Динин рассказ.
В класс вошел учитель и начал урок. История повторилась: Дина подняла руку и через несколько минут получила свою пятерку. К тому же на этот раз, когда учитель раскрыл дневник и увидел оценку, полученную Диной на предыдущем уроке, он не удержался и сказал:
- Похвально, похвально. Молодец! Начало хорошее. И так продолжалось весь день: череда пятерок в дневнике все возрастала, что вызывало у учителей, ставивших очередную пятерку, радостное удивление. А на переменах Дина красочно расписывала пейзажи треугольника.
Но, недаром говорила мама Дины: "Слишком хорошо - тоже плохо". И на последнем уроке Дина, что называется, нарвалась. Это был урок истории, и Дина, как всегда, вышла к доске, лихо оттарабанила заданную тему и получила свою законную пятерку.
Когда учитель истории Сергей Иванович открыл ее дневник, чтобы занести туда высший балл, его удивлению не было предела, потому что такого в своей практике он не видел никогда: в дневнике стояли пять пятерок подряд и все они были получены за сегодняшний день.
Какое-то время полюбовавшись на это великолепие, Сергей Иванович задумчиво посмотрел на Дину и сказал:
- Послушай, Воронцова, а не хотела бы ты выступить на школьной олимпиаде по истории? Судя по твоим ответам, у тебя есть все шансы победить.
- Ну, я как-то не думала… - неуверенно начала Дина.
- А ты подумай, - перебил ее учитель, - а завтра скажешь мне, согласна или нет. Хорошо?
- Ладно, - ответила Дина и пошла к своей парте. Когда прозвенел звонок на перемену и весь класс собрался около Дининой парты, чтобы дослушать повесть о скитаниях по треугольнику, из толпы учеников вышла Галя Романова и почти с восхищением сказала:
- Ну, Динка, ты даешь!
Дина про себя самодовольно улыбнулась и мысленно произнесла: "Йес!", что можно было перевести как самое удивительное, самое долгожданное слово - Победа.
ГЛАВА VII СНОВА В ПОХОД
Отгремели фанфары, букеты цветов, заполонившие комнату, уже начали вянуть, но медаль, которая висела над кроватью, сияла ничуть не меньше, чем в тот день, когда Дина ее получила.
Да и грамота, лежавшая на столе под стеклом, нисколько не изменилась: на белом листе золотым тиснением выведено: "Победительнице школьной олимпиады".
"Торт был вкусный, но маленький", - подумала Дина, вспоминая лица счастливых одноклассников, уплетавших Динин подарок после того, как они буквально на руках внесли победительницу - то есть ее - в родной класс.
"А Пылкин-то, Пылкин!" - закатилась от смеха Дина, вспомнив, как этот чудак, пытаясь сказать торжественную речь, начал с поздравления Дины, но постепенно набрал такую скорость, что все перестали его понимать. По всей видимости, он и сам себя не понял, потому что закончил свою тираду странным лозунгом: "Превратим наш школьный двор в зеленый сад!"
"Правду Полина говорила - начнет за здравие, а закончит за упокой", - подумала Дина и вдруг вспомнила, что подруга все еще болеет.
- Эх, жалко, Полинки не было, - вслух произнесла Дина и тут со стыдом призналась себе, что с тех пор, как вернулась из своего похода в треугольник, ни разу не навестила подругу.
Купаясь в лучах славы, принимая слова восхищения и похвалы от одноклассников и учителей, родных и близких, победительница совсем позабыла о том, что Полина все это время не выходила из дома.
Дина поднялась с дивана и решительно вышла из квартиры. Позвонив в дверь Поляковых, она почему-то не надеялась, что ей откроют, но вскоре дверь распахнулась. Полина деловито пробормотала приветствие и, не оглядываясь, направилась в глубь комнаты.
Дина закрыла за собой дверь и, удивленная странным поведением подруги, прошла за ней.
Полина уже сидела за столом, разложив вокруг себя какие-то бумаги со странными записями, картинками, нарисованными чьей-то неуверенной рукой. Все это напоминало попытки зарисовать местность и сделать пояснительные надписи, чтобы потом можно было разобрать, что к чему.
- Проходи, садись, - сказала Полина, не отрываясь от бумаг. - Хорошо, что зашла, а то я уже и сама собиралась к тебе.
- А что случилось? - встревожилась Дина.
- Да ничего, - устало ответила Полина и оторвалась наконец от бумаг. - Ты в треугольник больше не ходила?
- Нет, - ответила Дина и добавила: - Пока.
- У меня к тебе дело, - сказала Полина, внимательно посмотрев подруге в глаза. - Возьми меня с собой, когда пойдешь в треугольник.
- А зачем тебе? - удивилась Дина.
- Ты что, не помнишь, что у меня уже неделю, как отец там пропал? Дина чертыхнулась про себя, кляня свою забывчивость.
- Это мы при посторонних с мамой бодримся - и сами не вспоминаем, что отец пропал, и других просим не напоминать. Так это не потому, что мы о нем забыли, а для того, чтобы остальных избавить от необходимости жалеть нас. А мама каждую ночь до утра плачет…
Дина молча слушала это откровение и только теперь поняла, какое огромное горе живет рядом. Полина замолчала и с отсутствующим видом смотрела в окно. Дина подошла к ней, обняла и тихо проговорила:
- Ты прости меня, что я так…
Полина захлюпала носом, и ее глаза наполнились слезами. Дина, заметив это, начала ее успокаивать:
- Полина, ну, ты что?…