М а р к. То-то я смотрю, ты у нас классным нападающим стал!
М и ш а. Верно, Марк! А мой мяч батя вообще спрятал. Представляете, поверил соседке, что это я ей окно разбил!
Д и н а. А ты не разбивал, конечно.
М и ш а. Я? Я… а, не помню.
Д а ш а. Артемка, а куда это вы, всей семьей каждое воскресенье на велосипедах катите?
А р т е м (повеселев). А Палпалыч такой порядок завел: в воскресенье в шесть утра подъем и в лес или к реке.
Д и н а (с ужасом). В такую рань к холодной мокрой реке?! Бр-р-р! Это ж издевательство!
Д а ш а. Да ты знаешь, какая красота на реке утром?
М а р к. Красота красотой, но меня так рано в воскресенье ни за что не поднять!
М и ш а. И меня не разбудить!
А р т е м. А Палпалыч и не будет никого. Он хитрый! Встанет раньше и начинает что-нибудь вкусненькое готовить. Да такое ароматное, что мы с мамой вскакиваем наперегонки!
Д и н а. Тогда я, Артем, ничего не понимаю: (перечисляя, загибает пальцы) тебя не колотят, не ругают, время тебе уделяют, чуть ли не в кроватку завтраки приносят, а ты удираешь от такой жизни! Что ж тебе не нравится?
А р т е м. Порядок Палпалыча не нравится!
М а р к, М и ш а, Д а ш а, Д и н а (хором). Какой порядок?
А р т е м. Только и слышу, что во всем должен быть порядок! В уроках, на столе, в столе, в сумке, в голове, на голове, в вещах, в одежде, в речи! Мне уже снится, что я всю ночь навожу кругом порядок!
Д и н а. Порядочный какой! Я тебя понимаю, Артемочка. Лично я люблю, когда все на полу: зато под руками.
Д а ш а. Не слушай ее, Артем! Когда все на месте, не тратишь время на поиски.
А р т е м (вздыхая). Оно-то, правда, удобно…
М а р к. Теперь понятно, почему ты выглядишь всегда классно – из-за порядка в вещах! Все девчонки возле тебя так и крутятся.
Д и н а. Крутимся, да! Но еще и потому, что Артемка никогда не грубит.
Д а ш а (со значением). В речи у Артема – порядок.
М а р к. Меня б кто-нибудь упорядочил. Вот ты, из-за порядка в уроках в отличники выбился!
А р т е м. Что толку? Палпалыч мне все равно не верит.
М а р к, М и ш а, Д а ш а, Д и н а. Не может быть!
А р т е м. Еще как может. Вот вчера, например. Я с Николаем из нашего двора пообщался с пол часика. Мы с ним проблемку одну обсуждали, а он курил при этом. Ну, я, наверное, дымом и пропах. Прихожу домой, а Палпалыч сходу: "Что курили сегодня, уважаемый Артем Владимирович?". Я отвечаю: "Ничего не курил". А он…
Д и н а. Отругал, наконец?
А р т е м. Еще чего! Он так посмотрел на меня, недоверчиво…
М и ш а. Ну, насмешил! Глянул недоверчиво? Мой отец сначала б всыпал, а потом бы разбирался.
М а р к. И мой спрашивать не стал бы, а за ремень схватился!!
А р т е м. Не может быть! Родной папа?!
М а р к. Ага! А мама еще бы и добавила: "Наказывай сына твоего, и он даст тебе покой и доставит радость душе твоей". Говорит: так дословно велит Библия.
Д а ш а. Ребята правду говорят, Артемка. Родные бывают очень скоры на такую учебу.
Д и н а. Ох, Артем, не знаешь ты жизни. Мои родненькие воспитатели, все трое, тоже слов много не тратят, а вот стукнуть так и норовят.
Д а ш а. Это плохо, конечно. Моя бабушка говорит, что Бог велит терпеливо внушать детям родительскую мудрость, наставлять их и дома и в дороге и… Ой, забыла, как там дальше.
М и ш а. Получается, Артем, что твой Палпалыч куда терпеливее наших пап и мам.
Д и н а. Да, да, отчим у тебя, Артем, что надо! Классный папа!
А р т е м (растеряно). Папа? Действительно, так выходит… А я ведь его Палпалычем всегда зову. Вот и записку оставил: мол, поеду жить к бабушке. Что же делать?
Д и н а. Да что тут делать? Пойдешь домой, как ни в чем не бывало, и скажешь, что хотел повидаться с бабушкой, а потом передумал.
М а р к. Чтоб "повидаться" не берут рюкзак с вещами, Диночка.
Д а ш а. А родителей очень расстроит твоя записка?
А р т е м (расстроено). Думаю очень…
Д а ш а. А теперь представь, как они обрадуются, когда ты вдруг явишься!
А р т е м. Конечно, обрадуются! Я так и сделаю! Только давайте пойдем ко мне все вместе, а? А то мне теперь стыдно домой возвращаться…
М а р к. Да уж проводим тебя для твоей же храбрости.
М и ш а. Скажем, что напросились игру новую глянуть.
А р т е м. Спасибо! Вы настоящие друзья! Давайте быстренько все повторим и пойдем.
Все усаживаются за стол. Дети раскрывают учебники и склоняются над ними. Занавес закрывается. Когда он вновь раскрывается, на сцене комната Артема. На столе виден сложенный лист бумаги. Это записка. В комнату заходит отчим.
П а л п а л ы ч… Арте-ем! Мы вернулись! И бабушка пришла! Никого… (Видит записку. Раскрывает ее, пробегает глазами.)
Появляются мама и бабушка. Отчим молча протягивает записку маме.
М а м а. Что это? (читает вслух) "Я пошел к друзьям заниматься. Потом поеду к бабушке. Поживу у нее". (Все растерянно смотрят друг на друга.) Что значит: "поживу у нее"?
Б а б у ш к а. А то и значит: сбежал ребенок от вас ко мне. Поеду я быстренько домой, чтоб солнышку под дверью не стоять.
М а м а (бабушке). Поезжайте, мама и, пожалуйста, немедленно отправьте свое "солнышко" назад, к родителям!
П а л п а л ы ч. Погодите! Должно быть объяснение этому побегу.
М а м а. Оно очень простое, Паша. Давно Артема не наказывали.
Б а б у ш к а. Вот так сразу и наказывать!
П а л п а л ы ч. Думаю… я виноват… На меня он обиделся.
М а м а. На тебя? Да ты любишь его как родного сына!
П а л п а л ы ч. Видно переусердствовал: туда, Артем, иди, туда – не иди Это, Артем, можно, а то – нельзя!
Б а б у ш к а. Вот, вот! А библейская мудрость о чем предупреждает: (Назидательно.) "Отцы! Не раздражайте детей ваших, чтоб они не унывали". Может, Вы к нему чересчур строги, Павел Павлович?
М а м а (удивлено). Он строг? Да он даже голос на него не повышает! А Вы вот, мама, балуете внука: (говорит, копируя бабушку.) "Артем солнышко, Артем зернышко, деревце нежное!" Так и подпирать надо это деревце, чтоб кривым не выросло!
Б а б у ш к а (со вздохом). Согласна с тобой, доченька. Но так уж устроены дети: им отчим или мама не родная, даже самые расхорошие, все кажутся чересчур строгими.
П а л п а л ы ч (маме). Твоя мама права. Мне же приходится и отказывать ему, и к запретам прибегать. Вот Артем и думает, что не люблю я его.
М а м а. Никто не любит запретов. Но вседозволенность к беде ведет!
Б а б у ш к а. Конечно. Детвора всегда скоропалительна, а душой неопытна. Артем такой же. Того и гляди, глупость какая-нибудь привяжется.
М а м а. Так как же быть?
П а л п а л ы ч. Надо подумать.
Все несколько секунд молчат, думают.
М а м а (радостно). Я, кажется, нашла выход! Договоримся так: отныне говорить Артему "нет" и "нельзя", когда это потребуется, будем, Паша, только мы с мамой: ведь в моей и бабушкиной любви Артем уж никак не сомневается.
Б а б у ш к а. Надо попробовать.
П а л п а л ы ч (обрадовано). С удовольствием вам уступаю все запрещающие полномочия!
М а м а. Но это временно! Пока Артемка не поймет, что и ты его не меньше любишь!
П а л п а л ы ч. Конечно! А я постараюсь по больше времени проводить с ним. Будем вместе мастерить, помогать вам по дому, спортом займемся. (С лукавством.) А еще – поддержу его в трудные минуты ваших "нет" и "нельзя".
М а м а (смеясь). Боюсь, тогда Артем от нас с бабушкой станет сбегать.
П а л п а л ы ч. Но недалеко: ко мне в кабинет.
Б а б у ш к а. Ну, я все-таки поспешу домой: встречу Темку, и с ним вернусь.
Звонит входной звонок.
М а м а (обрадовано). Да это же Артем! Это его звонок!
Б а б у ш к а. Давайте я ему открою. (Бабушка выходит из комнаты.)
М а м а (волнуясь). Что говорить будем? Как встречать?
П а л п а л ы ч. А так, как будто мы и не читали записки (кладет записку на стол), не заметили ее.
За сценой слышны голоса ввалившейся в прихожую ватаги детей. Мама и Палпалыч прислушиваются к тому, что происходит в прихожей.
Г о л о с а д е т е й. Здравствуйте! Добрый день! Можно к вам!
Г о л о с б а б у ш к и. Ой, какие люди! Милости просим! Оставляйте здесь свои ранцы, рюкзаки, проходите, пожалуйста.
Г о л о с А р т е м а. Хорошо, что ты у нас, бабушка! Я ведь хотел к тебе ехать… повидаться.
Г о л о с б а б у ш к и. А я за вами заскучала, так взяла и сама приехала.
Все заходят в комнату. Дети здороваются.
А р т е м. Мамочка! Пал… папа! Мы так здорово позанимались, а сейчас хотим с компьютером поиграть, можно?
П а л п а л ы ч. Конечно, можно! Пошли в кабинет, мне и самому интересно, что за игру я вчера выбрал
Б а б у ш к а. Идите, идите, пока мы чай приготовим. Потом почаевничаем всей кампанией.
Палпалыч и дети направляются со сцены. Артем, проходя мимо стола, берет записку и прячет ее в карман. Бабушка и мама это замечают и, довольные, переглядываются.
Б а б у ш к а. Слава Богу! Все закончилось хорошо!
Палпалыч и дети возвращаются. Все актеры выходят на авансцену и обращаются к зрителям.
М а м а. Ребята! Давайте всегда помнить: наши мамы и папы, родные
П а л п а л ы ч (подхватив и подчеркнуто)… и неродные также!
М а м а (продолжает)… хотят нам только добра! Они бывают часто очень, как нам кажется, строги, и даже наказывают нас! Но поступают папы и мамы так, только потому, что всей душой они желают одного: вырастая, мы должны крепнуть духом и набираться жизненной мудрости, чтобы вступить во взрослую жизнь достойными и добрыми людьми.
П а л п а л ы ч. Давно проверено: чем больше дети слушаются своих мам и пап, тем меньше в их ребячьей жизни, а потом и во взрослой, случается неприятностей и бед, а вот добра и радостей прибавляется!
Б а б у ш к а. И это истинная правда, так как Сам Всевышний в одной из своих десяти заповедал так: "Почитай отца твоего и матерь твою, (подчеркнуто) чтобы продлились дни твои, и (подчеркнуто) чтобы хорошо тебе было на той земле, которую Господь, Бог твой, дает тебе".
А р т е м. Помним это, ребята, и будьте здоровы, друзья!
В с е а к т е р ы (вместе). До новых встреч!
Актеры раскланиваются.
КАЗАК МАМАРЫГА И ЕГО ДОБРЫЕ ДЕЛА
(По мотивам украинских народных сказок)
"Благотворите, не ожидая ничего; и будет вам награда великая!"
Лк 6:35.
Действующие лица:
В е д у щ и й спектакль
М а м а р ы г а, казак
1-й п а р у б о к
2-й п а р у б о к
М а р и я
В а с и л ё к, сын Марии, мальчик 5–7 лет
А л ё н к а, дочь Марии, девочка 12–14 лет
П а н
П а н и
Д о ч е р и п а н а 1, 2
С т а р ы й ч е р т
1-й ч е р т
2-й ч е р т
Р а з б о й н и к и 1, 2
Действие 1
Занавес закрыт. Перед закрытым занавесом – ведущий.
В е д у щ и й. Добрый день, дорогие зрители! Сегодня мы расскажем вам об одном очень популярном герое украинского фольклора. Как гласит легенда, родился в семье казака Мамарыги мальчик. Назвали его Петром. Очень любили родители своего сына, пестовали его, да с пеленок учили уму-разуму. Вот и вырос младший Мамарыга казаком добрым, крепким, работящим красавцем. Про него-то да добрые его дела вы и увидите спектакль. Сейчас занавес раскроется, и мы познакомимся с нашим героем – казаком Петром Мамарыгой.
Занавес раскрывается. На сцене – лесная поляна. На поляне, недалеко один от другого три пня. Слышится пение птиц. За сценой раздается пение человека, который приближается к поляне. Появляется Мамарыга с торбой за плечами. Он останавливается на середине поляны.
М а м а р ы г а. Как же ты хороша, моя родная сторонка! Я так скучал по тебе! Как солнышко здесь сияет! А птицы! Птицы-то как заливаются! Так бы слушал их и слушал! (Осматривается.) Чудесная полянка. Здесь немножко отдохну и – снова в путь.
Мамарыга снимает с плеч торбу, садится на один из пеньков и начинает ее развязывать. С одной из сторон на сцену вбегают два парубка и бегут мимо Мамарыги, не замечая его, в противоположную сторону сцены.
М а м а р ы г а. Эй, парни, стойте!
Парубки резко останавливаются, отчего падают на землю, и закрывают свои головы руками, как бы для защиты от ожидаемых ударов.
М а м а р ы г а. Привет, ребятки! Что случилось?
Парубки несмело отрывают руки от голов.
1-й п а р у б о к (со страхом). Ой, дядя, вы… не разбойник?
М а м а р ы г а. Да, нет же! Нет! Я – казак Мамарыга, Петр. А вы, кто будете?
1-й, 2-й п а р у б к и (один другому). И, правда: вроде свой, казак…
М а м а р ы г а. Понятно – свой! Садитесь вот тут на пенечки, остыньте от бега. (Помогает парубкам подняться.) Куда это вы так быстро?
Парни рассаживаются на пеньках возле Мамарыги.
1-й п а р у б о к. Мы – бедные батраки, служили здешнему пану. Я выращивал ему хлеб.
2-й п а р у б о к. Я был за лесничего.
1-й п а р у б о к. Однажды утром нашел я во ржи скатерть-самобранку! Как только скажешь: "Дай поесть!", Мгновенно явится столик с едой, и такой полный, что можно накормить сколько хочешь народу!
2-й п а р у б о к. А я в лесу нашел торбу, тоже волшебную: в торбе живут два молодца. О чем хочешь их проси – мгновенно все исполнят!
М а м а р ы г а. Вот повезло вам: такие чудесные вещи приобрели! Живи – не тужи.
1-й п а р у б о к. Оно так-то. Да пан прознал про них и давай отбирать! Мы: "Нет! Не отдадим!" А он тогда нас бить! Так мы бегом от него, куда глаза глядят!
2-й п а р у б о к. От пана избавились, а, когда обессиленные плелись через лес, откуда не возьмись – разбойники!
1-й п а р у б о к. Напали на нас, вещи отобрали и давай нас колотить!
2-й п а р у б о к. Едва мы живы остались да сбежали, когда они за нашей скатеркой наелись, напились и заснули.
М а м а р ы г а. Получается, что богачи, что злодеи – одно: обкрадут, да еще и побьют! Ну, пусть и к ним беда заявится! А мы сейчас перекусим вместе (достает хлеб, делится с парубками), отдохнем да подумаем, что дальше делать будем.
1-й п а р у б о к. Спасибо, казак.
2-й п а р у б о к. Не откажемся.
Все едят, продолжая разговор.
1-й п а р у б о к. А ты откуда и куда идешь, казак?
М а м а р ы г а. Когда родители умерли, покинул я опустевшую хату и пошел искать судьбу добрую. Отправился на чужбину: "Вот где загребу кучу золота!" – думал. Но не зря говорят: "Там хорошо, где нас нет". Десять лет гнул спину на господ-чужаков, заработал вот немного (показывает небольшой мешочек-кошелек). Да такая тоска по родным местам заела, что хоть ложись и помирай! Нет, думаю, надо возвращаться и искать счастье на земли своих отцов! Вот и шел к своему подворью и с вами встретился. А давайте побратаемся, и будем дружить всю жизнь!
1-й п а р у б о к. Замечательные слова!
2-й п а р у б о к. Что – лучше дружбы?
Парубки и Мамарыга пожимают друг другу руки, и далее все вместе декламируют, обращаясь друг другу и к зрителям.
1-й п а р у б о к Дружба! Это здорово – дружба и во всем. Дружбу, Богом данную, крепко бережем!
2-й п а р у б о к. С добрыми друзьями – веселей судьба! С другом даже горе – меньшая беда!
М а м а р ы г а. С верными друзьями – просто пустяки всякие преграды в жизненном пути.
М а м а р ы г а. Ну, побратимы мои, как дальше жить-быть станем?
1-й п а р у б о к. Я пойду в родное село. Может, кто приютит там, да Божьей помощью найду какую-нибудь работу.
2-й п а р у б о к. Я вернусь к родной матушке. Год, как ее не видел! Пойду в батраки к тамошним панам.
М а м а р ы г а. Вижу, я – просто богач среди нас! У меня и дом есть, и монет немного звонких водится! (Вынимает небольшую торбочку-кошелек и трясет ею слегка, монеты в ней звенят.) Поделюсь с вами. Вот держите (отсыпает каждому парубку понемногу монет.) Будет вам на первое время, а дальше – Господь милостив: смотришь, и – пошлет всем удачу!
1-й п а р у б о к. Спасибо тебе, казак.
2-й п а р у б о к. Спасибо, брат! Поклон тебе низкий за все.
М а м а р ы г а. Ну, прощайте! Даст Бог, еще и свидимся!
П а р у б к и (вместе). Прощай!
Мамарыга и парубки тепло прощаются и расходятся в разные стороны. Занавес закрывается.