Германия без вранья - Александр Томчин 32 стр.


8.15. Чьи студенты ходят голыми – наши или немецкие?

Ни в одной другой стране мира на тысячу жителей не приходится столько университетов, сколько в Германии. В течение многих лет сдавшие экзамены на аттестат зрелости поступали в вузы без вступительных экзаменов. Их могли принять намного больше, чем было учебных мест. В результате многие вузы, особенно в старых федеральных землях, переполнены. Студентка из Франкфурта Аннете говорит, что на географическом факультете университета во время лекций аудиторию на 100 мест заполняют 250 студентов. После привычных нам полупустых аудиторий странно видеть, как в Берлине на лекции слушателям приходится порой сидеть на полу.

Лишь с недавнего времени вузы стали ограничивать прием лишних студентов. Для некоторых специальностей, например по праву или медицине, введены вступительные экзамены.

Немецкие студенты не только получают оценки, но и сами ставят оценки преподавателям – их регулярно опрашивают. У них гораздо больше свободы, чем в нашем вузе. В университетах есть обязательные предметы, но есть и курсы, которые студенты могут выбрать сами. Они могут посещать занятия в удобное для них время и решать, когда и какие экзамены сдавать. Позже для работодателя будет важно, какие предметы студент изучал. Там невозможно то, к чему привыкли мы, когда работодателю нужен диплом, и не важно, по какой специальности и с какими отметками.

Немецким студентам, как, впрочем, и школьникам, есть смысл хорошо учиться. Еще в школе все знают, какой у них средний балл. Оценки оказывают решающее влияние на карьеру. Особенно это заметно у юристов. Отличники по окончании вуза уже на первом году работы получают в месяц в среднем 3250 евро, а менее успешные студенты – 1250 евро. Первые быстро продвигаются в карьере и занимаются миллиардными делами. А вторые оборудуют офис в своей квартире, занимаются мелкими процессами и нередко подрабатывают водителями такси.

Срок обучения в университете 5 лет, но никто не удивится, если студент поедет, например, на год в Англию, а потом вернется и продолжит учебу.

Преждевременно бросает учебу почти одна треть обучающихся, а в гуманитарных науках до финиша добирается лишь половина поступивших. Это дорого обходится государству. В университетах немало "вечных" студентов. Студентом быть выгодно, например для них дешевле билеты на концерты и в музеи.

Для получения высшего образования нет никаких ограничений по возрасту. Мой приятель Лео до выхода на пенсию работал инженером-строителем, а теперь слушает в университете лекции по древней истории. Пожилых студентов там много. Они учатся на правах вольнослушателей – Gasthörer , платят за семестр 35 евро и только слушают лекции, а экзамены не сдают. Потому что за сдачу экзаменов им пришлось бы больше платить. Диплом им не нужен.

Только в университетах можно приобрести профессии учителя, адвоката или врача. Там можно получить и техническое образование, например стать инженером или программистом.

Наряду с университетами существуют высшие специальные школы ( Fachhochschule ). Они дают образование, необходимое для решения конкретных практических задач и в более узких областях. Время обучения в них меньше – 3,5–4 года. Они больше похожи на наши вузы – все спланировано, и свободы у студента меньше. Выпускников таких вузов предприниматели берут на работу охотнее, но дают им зарплату намного меньше.

Вскоре Германия полностью перейдет на международную систему дипломов. Выпускники университетов будут магистрами, а специализированных вузов – бакалаврами.

Отношения между профессором и студентом демократичнее, чем у нас. Профессор заранее дает студентам конспект лекций, и студенты могут его быстро скопировать. Так что на лекции они большей частью слушают и лишь кое-что самое важное записывают.

Обычно студенты 2–3 раза за время учебы проходят производственную практику в других странах. Они приобретают там не только опыт, но и полезные контакты. Это ценят кадровики при приеме на работу.

Между прочим, немецкие студенческие столовые могут конкурировать с нашими ресторанами. Нужно ли говорить, что вузы хорошо оборудованы, имеют библиотеки с компьютерными залами и прекрасным сервисом. Немецкие студенты больше наших занимаются спортом, хотя в вузах нет физкультуры как обязательного предмета.

В отличие от многих других западных стран, почти все вузы в Германии, как и школы, – государственные. Несколько лет назад в вузах ввели плату за обучение – от 500 до 1000 евро за семестр, но студенты активно боролись за ее отмену и постепенно добились своего в каждой из федеральных земель. На местных выборах спор по этому вопросу стал одним из самых острых. Честные выборы и сменяемость власти полезны не только для студентов – это одно из условий, обеспечивающих немцам стабильную и комфортную жизнь. А в Баварии в 2013 году вопрос был решен всенародным референдумом.

Теперь студенты платят только в том случае, если они затягивают на годы срок своего обучения. Появились и частные, платные вузы, где такого не бывает. Студенты могут взять в банке беспроцентный кредит и потом возвращать его в течение нескольких лет по окончании учебы.

Часть немецких студентов (около 15 %) получает пособие от государства ( Bafög ) – 600 евро в месяц. Много это или мало? Этого хватает на питание, проживание, книги и учебные пособия, но в обрез. Поэтому большинство студентов подрабатывают на жизнь.

Плата за комнату в студенческом общежитии составляет от 150 до 300 евро. Тем не менее многие студенты живут отдельно от родителей. Если они не получают места в общежитиях, то снимают вместе квартиры и комнаты.

У немецких студентов есть свои проблемы. Высшая школа выпускает больше людей с высшим образованием, чем требуется для экономики. В условиях массовой безработицы студенты задолго до окончания вуза думают о том, где они потом найдут работу. За время обучения они обычно выбирают себе место практики. Это дает реальную возможность получить место в той же фирме по окончании учебы.

Государственное финансирование университетов в ФРГ постепенно сокращается. Они все больше живут на деньги частных фирм, а те финансируют конкретные прикладные исследования, а не фундаментальную науку.

Немецкие студенты постоянно требуют повышения размера и доступности государственного пособия, улучшения финансирования университетов. Во время кинофестиваля в Берлине группа молодых людей выразила свой протест оригинальным образом. Когда при закрытии фестиваля к дворцу подъехал лимузин с итальянской кинозвездой Клаудией Кардинале, вслед за ним показался точно такой же автомобиль, из которого выскочили несколько совершенно голых молодых людей. Так они выразили свой протест против расходования денег на фестиваль, в то время как стране не хватает средств на образование и борьбу с безработицей.

Если наши молодые люди хотят получить высшее образование в Германии, им лучше вначале окончить два курса вуза у себя на родине. Приехав в ФРГ, они учатся в студенческом колледже (Studienkolleg) и сдают экзамен (Abitur), необходимый для поступления в вуз. Пусть они позднее окончат вуз, зато будут успешнее в карьере. Место работы студенты обычно подыскивают себе за время учебы и стажировки. С российским дипломом, даже если его там признают, устроиться на работу гораздо труднее.

После США и Великобритании Германия – самая привлекательная страна для зарубежных студентов. Учиться там дешевле, чем во многих других западных странах, иностранным студентам предоставляют жилье, питание и многие услуги по льготной цене. По недавно принятому закону после получения диплома в немецких вузах им разрешают еще на год задержаться в стране, чтобы найти себе работу.

Недостаток немецкой системы образования в том, что там учатся слишком долго. Студенты оканчивают университет слишком поздно – в среднем в возрасте 28 лет. В Германии готовится реформа образования, главная цель которой – сокращение времени и повышение интенсивности обучения.

Мне не хотелось бы отвечать на вопрос, какая система образования лучше – наша или немецкая. Рассуждения на эту тему кажутся мне бессмысленными. Реформируя нашу систему, нужно взять все ценное из чужого опыта и не пренебрегать своим. И учиться не только на своих ошибках, но и на чужих.

8.16. Хотят ли немцы воевать? И кто такие "буфди"?

Как служат немецкие юноши в армии и что она собой представляет?

На протяжении многих веков в Германии господствовал дух милитаризма, стремление к войнам. Есть знаменитое стихотворение Гёте – Kennst du das Land, wo die Zitronen blühen? ("Знаешь ли ты страну, где цветут лимоны?"). Поэт Эрих Кестнер в 1928 году написал стихотворение, в названии которого заменил лимоны пушками. Приведу его в исправленном мной переводе В. Пистера:

Ты знаешь край, где пушки расцветают?
Ах, ты не знаешь! Ну, тогда послушай.
В нем шаг чеканят, спину выпрямляют
И в офисах, как на военной службе.
Там детки сразу в сапогах и шпорах
С конвейера являются на свет.
Рожать гражданских стало там позором.
Нос по ветру! – вот правильный совет.
Там было все – усердье мирных граждан,
Ум, героизм, хоть и не всех удел.
Теперь ребенок там в мужчине каждом,
Тот, что играть в солдатиков хотел.
Ты знаешь край, где вызревает армия
И где свободы вытоптан посев?
Там, что ни строят, вырастут казармы,
И этот край еще узнают все.

Эти слова о немецком милитаризме прозвучали предостережением всему миру – в 1933 году к власти пришли нацисты, которые вскоре развязали мировую войну.

Название армии "бундесвер" означает "оборона федерации". Но Германии никто не угрожает, и армия используется только для выполнения международных обязательств, для помощи при катастрофах, спасения людей в чрезвычайных ситуациях.

Численность армии из года в года сокращалась. В рядах нынешнего бундесвера тысячи женщин. Многие из них служат в боевых подразделениях, и среди них появились даже капитаны кораблей. В связи с этим Министерство обороны додумалось до специального декрета, в котором объяснило военным, что "секс с товарищами по оружию может плохо отразиться на настроении воинов и поставить под угрозу взаимное доверие и стремление солдат помогать друг другу".

Идеальных армий, наверное, не бывает. В бундесвере не все так гладко, как может показаться поверхностному наблюдателю. Туда попадают и неонацисты, причем они есть не только среди солдат, но и среди офицеров. С этим связано несколько скандалов, но о неонацистах в ФРГ мы поговорим позже.

У российского немца Виктора жизнь сложилась так, что он отслужил в нашей армии, а через несколько лет – в немецкой. О своем немецком опыте он говорит: "Да разве это служба? Подъем утром не 45 секунд, а целых 30 минут!" Живут военнослужащие в комнатах по 5–6 человек. Рацион немецкого солдата вряд ли увидят в ближайшее время на своем столе даже российские офицеры. Первое и второе блюда, на выбор пять сортов колбасы, сливочное масло, сколько сможешь съесть, фрукты, пару раз в неделю пирог. Наказания применяются редко. Самое распространенное из них показалось Виктору смешным – нарушители дисциплины, как школьники, должны были от 10 до 20 раз переписать в своих тетрадях все обязанности солдата из уставов. Солдаты не чистят картошку и не строят генеральские дачи, а получают образование по военной специальности. Что еще удивило Виктора? Часто употребляемая фраза: "За Германию!" "И еще 10 раз отжались, за Германию!" – кричал унтер-офицер в конце занятия. Виктору понравилось там и отсутствие вечерней прогулки с вечной песней в строю о том, как идет солдат по улице. Под командирский окрик: "Шире шаг, почему зад не поет?"

Возгласы типа "сгною в нарядах, уйдешь на дембель вечным уборщиком туалетов" ни одному унтер-офицеру не придут в голову. Военнослужащего никто не имеет права унизить или оскорбить. Армию контролирует парламент. Избранный бундестагом уполномоченный по обороне наблюдает за соблюдением конституционных прав солдат и ежегодно составляет свой доклад. Вот, например, какие случаи унижения человеческого достоинства в нем были упомянуты: "Один начальник приказал призывникам набрать в рюкзаки по 11 кг камней за то, что они забыли захватить с собой перчатки и одежду для защиты от дождя. Один обер-фельдфебель за то, что обучаемый водитель прозевал дорожный знак, заставил его на глазах у прохожих чистить этот знак. В некоторых частях солдатам приходилось покупать перчатки, береты и даже резинки и карандаши за свой счет". И т. п. Все это, конечно, неприятно. Но нам бы их проблемы!

С 2012 года обязательную воинскую повинность в Германии отменили и ввели вместо нее добровольную контрактную службу на срок от 6 до 23 месяцев. В поезде моим попутчиком оказался солдат бундесвера, который на выходные ехал домой. Это обычное явление для солдат в выходные дни и праздники. Удо, 23-летний рослый и крепкий парень, отслужил в армии 6 месяцев и решил остаться на 2 года контрактником. Он рассказывает, что желающим служить прежде всего предлагают компьютерное тестирование, чтобы определить их пригодность для той или иной военной профессии. Чем лучше его результат, тем интереснее возможности. По окончании службы Удо хочет работать полицейским.

Службой очень доволен: много занятий спортом, он уже несколько раз прыгал с парашютом – это интересно. Хорошо, что в армии получаешь профессию, и водительские права можно получить, все это бесплатно – за счет государства. По окончании рабочего дня можно отдыхать, встретиться с товарищами по службе, посидеть с бокалом пива. Я спрашиваю Удо – сталкивался ли он с дедовщиной, избиением младших старшими? Нет, это у нас совершенно невозможно, за это бы сразу же сурово наказали и выгнали, отвечает он. Об этом я уже слышал – когда однажды наши русские немцы попытались взяться за новобранцев, их сразу же поставили на место. Не случайно, думаю я, он находится в хорошем расположении духа, уравновешен, уверен в себе, общителен и доброжелателен.

Удо разбирается в политике, и его никак не назовешь пешкой, которую можно двигать, как угодно. Я спрашиваю его, будет ли он выполнять любой приказ начальника. Нет, отвечает он с ходу, не задумываясь, не будет, если сочтет приказ преступным. А что это значит? Ну, например, если ему прикажут взорвать машину, а в ней находятся дети. Выполнение такого приказа идет вразрез с его совестью и убеждениями. Это записано в нашем законе и уставах, объясняет Удо. За невыполнение меня не накажут. Более того, у нас подчиненный не имеет права выполнить приказ, нарушающий закон. Если же он это сделает и потом сошлется на дисциплину, то будет наказан. Виновным считается и офицер, который отдает преступный приказ. Очевидно, что нынешняя Германия и ее армия не имеют ничего общего с прошлым.

Около трети добровольцев-контрактников после испытательного срока в 6 месяцев, в отличие от Удо, не хотят продолжать воинскую службу. Министр обороны объясняет это их наивностью: "Некоторых удивляет, что им приходится спать в одной комнате с другими солдатами, приходить на службу в начищенных сапогах и и что курить можно только в отведенное для этого время". Такие молодые люди выбирают работу, где у них больше свободы.

В Германии вы нередко увидите, как молодой здоровый парень везет в парке старушку в инвалидной коляске, и вовсе не собственную бабушку. Или он помогает ей купить в универсаме продукты, причем все это с приятной улыбкой. По Конституции ФРГ "никто не может быть принужден к военной службе против своей совести". Поэтому тем, кто отказывался служить, предлагали такую альтернативную гражданскую службу. Теперь она тоже отменена. Кто же будет ухаживать за больными, стариками и инвалидами? Для этого создана Федеральная добровольная служба (Bundesfreiwilligendienst) при Министерстве семьи. Работающего в ней называют "буфди". В нее принимают на срок от полгода до двух лет и мужчин, и женщин, без ограничения по возрасту. Добровольцы могут работать не только в больницах, школах или детских садах, но и в службе охраны природы, в спорте, в сфере культуры, в деле интеграции мигрантов, в защите от катастроф. Их обеспечивают питанием и помогают им с жильем. "Буфди" зарабатывают лишь "карманные деньги" (обычно до 330 евро), то есть меньше, чем солдаты-контрактники, получающие более 1000 евро. Тем не менее желающих так трудиться более чем достаточно. Сказывается, по-видимому, и безработица, но дело не только в этом. Любая работа на благо общества в Германии престижна.

Карл (19 лет) окончил гимназию и служит санитаром в городской больнице. Он кормит пациентов, измеряет им кровяное давление и пульс, заправляет постели, наводит порядок на кухне. Карл хочет стать врачом и уверен, что эти навыки ему пригодятся. У молодежи есть и другой вариант – она может провести на службе для сограждан добровольный социальный (ДСГ) или экологический год (ДЭГ). Например, 17-летняя Анна Копп по окончании школы бесплатно работает в доме престарелых в маленьком городке Бад-Зоден. Она моет стариков и приносит им еду. "Это трудно, но я довольна своим выбором", – говорит Анна. Молодые люди, прошедшие ДСГ или ДЭГ, пользуются в обществе уважением. Потом они успешно учатся в вузах.

В Мюнхене "буфди" сопровождают инвалидов в школах и вузах, помогают им в быту. "После 12 лет школы мне захотелось быть самостоятельным, и здесь я получаю 500 евро в месяц, – говорит Алекс. – Тут замечательный коллектив, нас здесь учат работать, все проблемы мы обсуждаем вместе. А осенью вместе путешествуем. На такой работе узнаешь много нового, знакомишься с интересными людьми. Клиенты есть от 3 до 95 лет. Мне интереснее с детьми – я помогаю 9-летнему ребенку из семьи мигрантов, страдающему аутизмом. Когда видишь его успехи, забываешь обо всех неприятностях. Я устроился на год случайно, но ни капли об этом не жалею. Здесь набираешься терпимости, взаимопонимания и милосердия". Матери больных детей в восторге от Алекса и его сверстников: "Они такие молодые, вежливые, с их приходом как будто появляется свежий ветер". Эти молодые люди не только помогают другим, но и приобретают полезный жизненный опыт.

Часть 9
Отношение немцев к России и русским. Нужны ли Германии мигранты и как немцы к ним относятся?

9.1. Отношение немцев к России и к русским. Память о Второй мировой войне

Как относятся немцы к нашим соотечественникам? У них в ходу шутка: "Какой национальности были Адам и Ева? Конечно, русские. Им было нечего надеть, негде жить, а они считали, что живут в раю". На вопрос, что они думают о русских, немцы отвечают по-разному. Одни говорят, что это симпатичные и образованные люди. Другие отвечают: они угрюмые, мрачные. Почему они загрязнили весь мир своими вредными веществами? У них в стране – огромные богатства, а они не могут себя прокормить. Что они, работать не хотят?

Назад Дальше