К чему стремится ребенок на каждом этапе своего развития?
Возраст определяется процессами созревания и взросления. Созревание происходит независимо от нас, взросление определяется наполненностью жизненными событиями, включением индивида в определенные формы взаимодействия и виды деятельности.
Некрасовский "Мужичок с ноготок" – вполне зрелая личность, включенная в общественно полезную деятельность и осознающая свою роль и место в ней, хотя биологически это еще ребенок, даже не достигший подросткового возраста, быстрому взрослению которого способствовали тяжелые социальные условия жизни того времени.
Типичные ситуации
– Папа, ты где родился?
– В Москве.
– А мама?
– В Саратове.
– А я?
– В Калининграде.
– Хорошо, что мы все встретились!
Или другой диалог:
– Бабушка, ты умрешь?
– Умру.
– И тебя в землю закопают?
– Закопают.
– Вот когда я буду крутить твою швейную машину!
В детских вопросах, адресованных взрослым, в их первых обобщениях скрыт пытливый интерес малышей понять, как устроен мир и почему он таков, как есть. Психологи подсчитали, что в возрасте от четырех до пяти с половиной лет дети задают до 150 вопросов в день. Так велика их потребность в познании и понимании.