Поляки и финны в российской науке второй половины XIX в.: другой сквозь призму идентичности - Мария Лескинен 12 стр.


Надеждин признавал этнографию "ровной, близкой и соответственной" географической науке и подчеркивал их родство: обе они, по его мнению, являются описательными дисциплинами. "Народность", таким образом, становилась, во-первых, объектом научного изучения, а не критерием обозначения тематического, жанрового или стилевого характера произведения искусства – в этом качестве она должна обладать вполне конкретными формами выражения и способами сохранения. Во-вторых, "народность" обретала совокупность конкретных и четко определяемых "свойств" – качеств и признаков, но не всех, а лишь отличающих народы друг от друга. Сам их "набор" не был оригинален, но его компонентам присвоен научный статус – и именно это придавало "народности" значимость научного объекта. Но если сравнительный метод в прежних этнографических описаниях (например, у Георги), предполагал выявление наиболее ярких особенностей народа через произвольное сопоставление, то в программе Надеждина предварительные сравнительные процедуры имели целью отделить собственно этническое – "чистое" начало, не замутненное внешними и разновременными влияниями соседних "отраслей" (родственных восточнославянских). Сравнение Георги допускало использование категории известное / незнакомое, а компаративный метод критического отношения к эмпирическим данным Надеждина предполагал наличие точных критериев – признаков этноса.

Еще одной немаловажной методологической посылкой Надеждина стало разделение функций "собирателей" ("описателей") и их "критиков". Он полагал, что заниматься собственно анализом и систематизацией данных (полученных с помощью разработанной РГО под его руководством инструкции) должны не "собиратели", а другие исследователи; их задача – на основании изучения всего комплекса материалов выявить признаки, присущие "первобытной, основной, чистой, беспримесной русской натуре", и те черты, которые развились в ней в результате влияния соседей и завоевателей. Позже, в 1870-90-е гг., это требование Надеждина станет одним из принципиальных аргументов для разделения этнографии и этнологии – как двух разновидностей и этапов этнографического знания: первая ограничивалась сбором материалов по отдельным народам, вторая – исключительно анализом и сравнением данных по всем уровням этнической классификации.

Принципиальным отличием народности в этнографической концепции Надеждина от народности в его эстетической трактовке стало не только возведение ее в степень научного объекта, но прежде всего понимание ее в значении качественной характеристики этноса – именно это стало основанием различения понятий "народ" и "народность". Поэтому содержание "народности" у Надеждина, как и в русской научной терминологии XIX в. после него, не имело ничего общего с теми смыслами, которыми она наделялась в теории стадиальности развития исторических общностей (племя – народность – нация), господствовавшей в советской науке. Народность выражала этнодифференцирующие особенности народа-этноса, воплощала его наиболее характерные признаки и качества. Такая интерпретация получила широкое распространение в середине столетия, она отмечена и в словаре В.И. Даля: народность – "совокупность свойств и быта, отличающих один народ от другого".

Приняв во внимание такую трактовку "народности", легко понять, почему под ее изучением Надеждин понимал исследование народного нрава, ума и быта, – т. е. он предлагал исследовать то, что выражает "физиономия народная", – оригинальные отличительные признаки. Само подобное соположение позволяло уподобить внутренние свойства внешним проявлениям, т. е., во-первых, обнаружить их визуально – в доступных взгляду формах и, во-вторых, четко зафиксировать взаимообусловленность всех элементов этнического: обрядность, язык, психика, речь, жилище и утварь – все понималось как элементы системы, которая обладала "плотью" и "духом". В такой интерпретации не было смысла подвергать ее деконструкции, как предлагал в эти же годы делать К.Д. Кавелин, требуя учитывать эволюцию форм народной жизни и предлагая вполне строгие способы обнаружения духовных и социальных констант в культуре.

Физический облик и язык в этом случае могут быть схожими или общими, но в системе Надеждина чрезвычайно значимое место занял "нрав" как комплекс черт общности, ибо он – так же как и другие элементы этничности – стал критерием, по которому определяется место народа в системе этнической классификации. В этом состояло еще одно существенное отличие концепций Надеждина и Бэра.

Важной особенностью "народности в этнографическом отношении" можно считать разрешение спорного вопроса о том, какое сословие представляет народность "вполне". В рамках этнографического описания русского народа его решение обрело статус научного тезиса: эта идея была оформлена и закреплена в инструкции по сбору этнографических сведений, в которой указывалось, что в отношении русского населения рекомендовано собирать сведения о тех "классах населения, в коих народные особенности сохраняются наиболее; таковы в племени русском: весь так называемый простой сельский народ, а также и средние классы горожан". Во второй половине XIX в. идея о том, что только крестьянство сохраняет в себе традиционный народный уклад и нормы жизни и, следовательно, быт и нравы именно этого сословия воплощают в себе "народность" в надеждинском значении, стала господствующей – и не только в этнографии. Крестьянство становится главным объектом народоведческих исследований. Важным обстоятельством, "законсервировавшим" такое положение в дальнейшем, стала популярность в 1860-70-е гг. народнических идей и этическая притягательность призыва служения народу. Не последним аргументом в пользу сакрализации крестьянства как носителя истинно народного (в смысле национального) духа сыграли представления о предмете и задачах этнографии.

Новая – надеждинская – интерпретация понятий "народность" и "этнография" не сразу получила распространение. Даже десятилетия спустя А.Н. Пыпин называл позицию Надеждина "этнографическим прагматизмом", поскольку для него самого в этнографии на первом месте стояли задачи изучения "русского самосознания", анализируемого на материалах "просвещения, науки, поэтической литературы, публицистики, в общем ходе и развитии общественной мысли", Надеждин же стремился определить прежде всего конкретные материальные формы их воплощения и полагал возможным установить их, ответив на ряд четко сформулированных вопросов.

Помимо перечисленных элементов "народности" в значении "этнографическом", в работе "Об этнографическом изучении народности русской" Надеждин определил три главных ее объекта (их принято называть "направлениями" этнографической дисциплины) – все они, однако, были выявлены еще в народоописаниях Просвещения: "лингвистическая этнография" (изучение народного языка), "физическая этнография" (или телесная, т. е. антропология) и "психическая этнография". Таким образом, среди главных этномаркирующих признаков для Надеждина наиболее неопределенным оказывается трудноопределимая субстанция – "психика" (но, в сущности, та же "душа") народа. К этой же субстанции он относил и собственно материальную культуру – "быт народный", так как, по его мнению, "он выходит за пределы чисто животной экономии, поскольку в нем выражается участие мысли и сил чисто духовных". Именно поэтому, на наш взгляд, С.А. Токарев интерпретировал "психическую этнографию" как собственно этнографию в современном смысле слова. Хотя Надеждин и подчеркивал, что "под именем "этнографии психической" я заключаю обозрение и исследование всех тех особенностей, коими в народах более или менее знаменуются проявления "духовной" стороны природы человека, т. е. умственные способности, сила воли и характера, чувство своего человеческого достоинства и происходящее отсюда стремление к беспрерывному совершенствованию, одним словом, – все, что возвышает "человека" над животностью", однако последующее уточнение сводит на нет границы данного поля: "Тут… найдут себе законное место: народная в собственном смысле "психология"… семейное устройство народа, домохозяйство и вообще промышленность, жизнь и образованность общественная… религия, словом – разумные убеждения и глупые мечты, установившиеся привычки и беглые прихоти, заботы и наслаждения, труд и забавы, дело и безделье…".

"Психическая этнография" Надеждина, таким образом, объединяла в себе материальную и духовную культуру в широком их понимании на том основании, что первая – вполне определенная и описываемая по внешним проявлениям – позволяла выявить "психологию", поскольку выражала духовные свойства народа. Это, кстати сказать, весьма затрудняло задачу неискушенного исследователя – ведь следуя данной логике описания этноса, было необходимо определить и зафиксировать огромный пласт быта, хозяйства, образа жизни и т. п., одновременно выявив еще и черты народной психики. Обращает на себя внимание и то, что "собственно народная психология" – т. е. "психическая этнография в узком смысле" – включала в себя характеристики и интерпретации того, что принято было именовать "нравом народа" и его "умом": "разбор и оценка удалого достоинства народного ума и народной нравственности, как оно проявляется в составляющих народ личностях".

При этом соотношение общих особенностей и характера отдельного человека и этноса, к которому он принадлежит, характеризовалось неопределенностью и даже размытостью. Этот вопрос неоднократно обсуждался. Напомним, что существовала тенденция к отождествлению качеств (особенно внешности и характера) отдельного человека с этнической группой / народом. Этническая принадлежность, в свою очередь, определялась исключительно мнением исследователя-наблюдателя и не являлась предметом спора, поскольку путешественники, например, были склонны во всяком встреченном ими иностранце или туземце видеть черты, присущие той народности или культуре, которую они рассчитывали увидеть в этом локусе. Трудности разграничения общего и частного Надеждин предвидел, но не разрешил. Подчеркивая, что "народ действительно существует в бесчисленном множестве отдельных личностей, принадлежащих конечно к одному… корню", в инструкции для Камчатской экспедиции он указывал, что описания "нравственного быта" представляют собой значительные трудности в связи с тем, что "еще труднее различать в них личное от общего, случайное от существенного, поддельное и притворное от настоящего…". Однако механизм этого различения на практике не был им установлен.

Позиции Литке, Бэра и Надеждина можно все же расценивать как схожие в одном: они полагали, что этнография есть наука описательная и является отраслью географии, при этом "описание "народностей" есть содержание, из которого слагается этнография". Это имело чрезвычайно важные последствия, тем более что в 1848 г. Н.И. Надеждин возглавил Отделение этнографии РГО и его программа исследований стала главной в российской этнографической науке второй половины столетия.

Таким образом, из предложенных Надеждиным признаков народности "нрав народа", или его "умственный и нравственный строй", оказывался наиболее сложным для определения и научного описания. В случае сходства всех иных признаков он единственный служил критерием выделения народа в самостоятельную "отрасль", или "племя", – свойством, доказывающим его самобытность. Но ни Надеждин, ни даже Кавелин еще как бы не замечали главную трудность определения свойств "нрава": необходимость разделить позиции наблюдателя и объекта наблюдения. Если об отношении к "другим" и об их характеристиках часто судили, а потом записывали со слов представителей тех или иных групп (что, к слову сказать, делалось далеко не всегда), то черты "нрава" складывались из "общеизвестных мнений" или зависели от стереотипов и предубеждений самих наблюдателей: зачастую они опирались наличные первые впечатления. Автохарактеристики этнической группы во время "полевого" исследования и ее собственная этническая идентификация в первые десятилетия функционирования составленной Н.И. Надеждиным Программы сбора этнографических сведений не учитывались. Таким образом, наблюдатель мог руководствоваться собственными представлениями о нраве этноса – если обладал таковыми или ориентировался на то выражение его свойств, которое можно было самым простым способом обнаружить в явном: в словесности (литературе или фольклоре). Впрочем, это второе требовало навыков не только анализа, но и реконструкции. Между тем, источниковая база этнографии Российской империи формировалась именно на основании этой Программы.

Самый первый ее вариант Надеждин разработал в 1847 г.; ее реализация и интерпретация легли в основу всей этнографической работы Общества в первые десятилетия его деятельности. Программа состояла из шести разделов: описание наружности, языка, домашнего и общественного быта и "умственных и нравственных особенностей и образования". В течение 30 лет программа Надеждина оставалась главным методическим руководством для собирания сведений по этнографии России. И в 1914 г. Д.К. Зеленин полагал эту программу вполне удовлетворительной с точки зрения современной ему научной этнографии.

Назад Дальше