Но настало такое время, когда изобретатели придумали стиральную машину с двумя баками. В одном стирали, а в другом с помощью центрифуги белье сушилось. Это уже был прорыв. Хозяйкам не надо было выкручивать руки, выжимая большие пододеяльники и простыни, тяжелые вещи. Но горячую воду все равно приходилось заливать вручную и сливать с помощью сливного шланга. Эта машина была более устойчивой. Она уже не прыгала, но во время работы центрифуги все же тряслась.
Настоящий прорыв произошел, когда появились современные стиральные машины. Все женщины были счастливы! Ведь теперь достаточно просто засыпать порошок, заложить в бак белье, выбрать необходимую программу и нажать на кнопку. Машина сама заливала с помощью шлангов, подключенных к водопроводу, холодную воду, сама ее нагревала нагревательным элементом, сама забирала порошок и смешивала его с водой, сама стирала, полоскала и сушила белье, сама по шлангам сливала грязную воду в канализацию. Теперь белья закладывалось сразу много. Можно было выбрать программу для любого типа белья. Более бережно, как руками, машина стирала шелк, тюль, шерсть. При высокой температуре и быстром вращении барабана стиралось хлопчатобумажное белье. Программ на каждой машине было разное количество: до 9 и более. Стирать машины стали так чисто, что отпала необходимость кипятить белье. Появились машины с загрузкой белья и спереди, и сверху, малогабаритные для небольших ванных комнат и большие для просторных. Выбирай на любой вкус и цвет! Сколько времени и сил освободила современная стиральная машина у женщин!
Но изобретатели пошли дальше. Они снабдили стиральные машины электроникой, которая сама определяла тип белья, количество порошка, скорость вращения барабана с бельем, температуру воды.
И это еще не все. Изобретатели обещают стирку без воды! Грязные частички от белья будут отлетать в такой машине сами. Будем ждать новых изобретений XXI века.
Кроме домашних стиральных машин создавались и машины для прачечных. По своим качествам они похожи на домашние, но значительно большего размера. Их используют в прачечных детских садов, больниц, санаториев, гостиниц и для общественных прачечных, в которых может постирать белье любой человек за определенную плату. За границей такие прачечные очень распространены, и многие люди стирают не дома, а в них.
Так простая стиральная машина произвела целую революцию в домашнем хозяйстве.
Вопросы и задания
● Почему стиральная машина так нужна в хозяйстве?
● Как изменилась стиральная машина? Какие новые операции она стала делать? Как изменилась внешне?
● Понаблюдайте дома, как работает стиральная машина. Расспросите у мамы, что она знает об этой машине.
Сельскохозяйственная техника
Виды сельскохозяйственной техники
Цель: формирование представления о сельскохозяйственной технике, ее разновидностях, назначении и использовании сельскими тружениками.
Нельзя представить труд земледельцев и животноводов без сельскохозяйственной техники. Обработать большие поля, сады, ягодники, виноградники, чайные плантации без специальной техники невозможно. Так же невозможно было бы содержать домашних животных на больших фермах.
Земледельцы используют технику с разными целями, чтобы:
– подготовить землю для посадки (разрыхлить);
– посеять семена или посадить рассаду;
– ухаживать за посевами, поливать и орошать их;
– вносить в почву удобрения;
– убрать урожай и обработать землю после сбора урожая.
Чаще всего земледельцам помогают в работе комбайны и трактора.
Современные комбайны – сложные машины. Они могут выполнять несколько операций. Для каждой культуры конструкторы создали свой комбайн.
Есть зерно-, кукурузо-, картофеле-, кормо– и свеклоуборочный комбайны для уборки корнеплодов (картофеля, моркови, свеклы), для уборки лука, риса, зеленого горошка, капусты. Но и это не всё. Для уборки льна и хлопка созданы льно- и хлопкоуборочный комбайны.
Одни комбайны выдергивают растение за вершки, другие – выкапывают овощи из земли, третьи – срезают стебли или початки. Специальные приспособления на комбайнах могут очищать плоды от земли, отделять зерна от колосьев, ботву от корнеплода и делать много другой работы. Комбайны заменяют сотни рабочих рук сельских тружеников.
Трактор незаменим для земледельцев. Он может проехать и по полю, и по дороге. К нему можно прицепить много разных приспособлений, менять их при необходимости.
Бороной можно взрыхлить землю, культиватором – глубоко прорыхлить ее, плугом – вспахать, пропольщиком – прополоть сорняки, прореживателем посевов – проредить, удалить часть мешающих растений, опрыскивателем – опрыскать растения защитными веществами.
К трактору можно подсоединить дождевальные установки, похожие на огромные крылья. Они нужны для полива и орошения растений. Есть даже виноградниковый трактор, который используют для работы на виноградниках.
А чаеподрезочную и чаесборочную машины используют для сборки чая на чайных плантациях. Используются трактора и для вспашки земли в садах и теплицах.
Животноводы применяют сельскохозяйственную технику для заготовки и переработки кормов, для ухода за животными.
Одни машины используют для переработки кормов. Они режут солому, силос и овощи, дробят, измельчают корма, запаривают их. Приготовленные таким образом корма животные едят с удовольствием, хорошо набирают вес, дают много молока.
Другие машины используют для ухода за животными. Кормораздатчики, передвижные поилки, пометоудалители, доильные машины, стригальные ручные аппараты и аппараты для очищения копыт облегчают труд животноводов.
Для содержания сельскохозяйственной техники строят технические мастерские. В них технику осматривают, готовят к работе, ремонтируют.
Но какой бы современной ни была сельскохозяйственная техника, она не может заменить добрых и заботливых рук сельских тружеников и фермеров.
Вопросы и задания
● Как называется техника, которую используют сельские труженики?
● Для чего используют технику земледельцы?
● Какие машины используются земледельцами чаще всего?
● Почему для сбора разных культурных растений используются разные комбайны?
● Почему трактор незаменим в сельском хозяйстве?
● Какие приспособления помогают трактору выполнять разные работы?
● Для чего используют сельскохозяйственную технику животноводы?
● Почему машины не могут совсем заменить человека?
● Рассмотрите картинки с изображением сельскохозяйственной техники. Расскажите о ней.
Рассказ "Как Маша поработала комбайнером"
Цель: ознакомление детей с видами комбайнов, их назначением и работой комбайнера.
На лето Маша всегда уезжала к бабушке в деревню. Девочке повезло, потому что бабушкина деревня была большая, жителей, в том числе и ребятишек, в ней было много. Она была центральной усадьбой большого хозяйства. В ней был и технический парк с сельскохозяйственными машинами, и коровники, и обрабатываемые поля.
В деревне Маша впервые увидела коров, лошадей, коз, овец, свиней и разных домашних птиц, а еще – как на полях собирают урожай. Особенно ей нравилось, когда огромные комбайны друг за другом направлялись на поля, а потом выстраивались на них в ряд и продвигались вперед по полю, словно корабли в море.
Дядя Сережа – дядя Маши, работал комбайнером. Во время страды он дневал и ночевал в поле. Бабушка рассказывала внучке, что работа комбайнера очень тяжелая, но почетная. Именно от комбайнеров зависит сохранность урожая. Во время полевой страды они работают и по ночам, чтобы скорее убрать урожай. В это время им даже еду и питье доставляют прямо в поле.
Маша очень заинтересовалась работой дяди. Она даже попросила его взять ее с собой в поле. Сначала он отказал – не место маленькой девочке в поле. Это мужское дело. Но племянница так слезно его просила, что он сжалился и взял ее с уговором, что проснуться надо будет с первой зарей. Маша слово сдержала.
Первое, что удивило девочку, это высота, на которой она оказалась, сидя в комбайне. По дороге дядя Сережа рассказал Маше, что в комбайнах старого производства было очень шумно, пыльно и жарко. В современных комбайнах установлены кондиционеры, в них не слышно шума работы комбайна, и пыль не проникает внутрь. Смотровое стекло кабины сделано таким образом, что защищает комбайнера от солнца. Он сидит высоко над землей, поэтому хорошо видит все вокруг. Это очень важно. Ведь комбайн – огромная машина с разными насадками. Его трудно разворачивать. А когда комбайн едет по дороге, он занимает ее почти всю. Вот такой он ширины!
Дядя Сережа с Машей приехали на кукурузное поле. Кукуруза созрела и набрала крупные початки. А комбайн у дяди был тоже кукурузный. Он стал срезать высокие кукурузные стебли, отделять от них початок, в котором сидят белые зерна кукурузы. Вдобавок ко всему он резал стебли на мелкие кусочки. Из кукурузной зелени получается хороший силос (корм для скота, который получают путем заквашивания зелени) для животных. Маша представила, как они потом с аппетитом его едят и дают много молока и мяса. Такой силос был свежий и сочный.
Рядом с кукурузным полем располагалось пшеничное. Колос пшеницы налился, стал почти золотым. Когда над желтым полем пролетал ветер, казалось, что это не поле, а море с волнами.
Маша сидела высоко в комбайне дяди и видела все вокруг. Увидела она и комбайны, которые убирали пшеницу.
– Дядя Сережа, – спросила она у дяди, – а чем отличается комбайн, который убирает пшеницу? Я вижу, что он не такой, как кукурузный.
– Какая ты глазастая! – заметил дядя Сережа. – Ты все правильно заметила. Собирать с полей пшеницу, рожь, ячмень помогает самоходный зерновой комбайн. Он все делает сам. Сам по полю катит, сам своими ножами стрижет колосья зерновых. Потом сам их молотит – вытряхивает из колосьев зерна. Потом сам веет – сильной струей воздуха сдувает с каждого зернышка шелуху – полову. Такое зерно отвозят на мельницу. А потом уже в виде муки – на хлебозавод. На хлебозаводе из муки напекут самых разных хлебобулочных изделий. Маша, какие ты больше всего любишь?
– Конечно, пирожки с капустой! – воскликнула девочка.
Вскоре за Машей пришла бабушка и забрала ее домой. Всю дорогу внучка делилась с ней своими впечатлениями. А в выходные дни в деревню приехали родители Маши. Папа узнал, как его дочка работала на комбайне вместе с дядей Сережей, и пообещал ей осенью показать работу комбайнов на овощных полях. По дороге из деревни в город девочка с родителями проезжала мимо льняного поля. Она попросила папу остановить машину. Папа, зная интерес дочки к технике, остановил машину и вместе с ней начал наблюдать за работой комбайнов на льняном поле. Это было очень интересно.
Лен с поля убирал льноуборочный комбайн. Выдергивал стебельки из земли, потом своими стальными гребенками счесывал с них коробочки с семенами, листочки и связывал стебельки в снопы. Маша была в восторге. Теперь она знала, как работают три вида комбайнов.
Осенью папа сдержал свое слово и повез Машу на поля, где росли картофель и сахарная свекла. Наблюдать за работой свеклоуборочного комбайна было еще интереснее. Своими стальными пальцами он хватал свеклу за зеленую косичку и вытаскивал ее из земли. Вытащит, отрежет своим ножом зелень, отряхнет от свеклы прилипшую землю и запустит ее по транспортеру в кузов. Картофелеуборочный комбайн ехал по полю за трактором, а из его "хобота" сыпались в кузов грузовика крупные клубни. Маша видела, как бабушка убирает с огорода картофель и свеклу. Она не могла и представить, как вручную можно было бы убрать картофель с целого картофельного поля.
Маша даже попросила маму купить ей "Энциклопедию техники". В ней она нашла описание всех комбайнов, которые она видела на полях. Но один вызвал у нее вопросы. Это был хлопкоуборочный комбайн. Мама прочитала дочке о том, что он один работает за 50 сборщиков хлопка. Впереди у него над колесами возвышается кабина водителя, а сзади – большущий ящик для собранного хлопка. Комбайн наезжает сразу на четыре кустика хлопчатника и своими стальными крючками, как цепкими пальцами, вытаскивает из коробочек белые хлопья. Вытащит их – и в широкую трубу. А в трубе от мощных вентиляторов дует сильный ветер, настоящий ураган. Он перегоняет пушинки в ящик позади машины, пока доверху не наполнит ее. Чтобы пушинки не разлетались, сверху ящик накрыт специальной сеткой.
– Где же работает такой комбайн? – спросила Маша.
– У нас в России хлопок не растет, – ответила мама, – его разводят только в странах с жарким климатом, например, в Узбекистане, Таджикистане, Туркмении. Поэтому и хлопкоуборочные комбайны используют в этих странах.
– Жаль, – огорченно сказала Маша, – я бы хотела проехаться на таком комбайне. И вообще я мечтаю стать комбайнером. Неправильно, что на комбайнах в основном работают только мужчины. Я знаю, что эта работа очень трудная. Но ею можно гордиться!
Вопросы и задания
● Где Маша отдыхала все лето?
● Кем работал ее дядя?
● Про какие комбайны узнала Маша?
● Как работает кукурузный комбайн? Зерновой? Льноуборочный? Свеклоуборочный? Картофелеуборочный? Хлопкоуборочный?
● Что Маша узнала о профессии комбайнера?
● Почему девочка захотела стать комбайнером?
● Рассмотрите разные комбайны на предложенных картинках, найдите в них различия.
Рассказ "Сашин папа – тракторист"
Цель: ознакомление детей с устройством трактора и его назначением, работой тракториста.
Сашин папа – тракторист. Мальчик очень гордится своим папой, ведь без трактористов в сельском хозяйстве никак не обойтись. Больше всего работы у трактористов весной и осенью, когда нужно обрабатывать необъятные поля. Но даже зимой они не отдыхают. Нужно задерживать снег на полях, чтобы озимые посевы не вымерзли, а зима весной насытилась влагой. Сашин папа то в поле, то в мастерских. За трактором нужен постоянный уход, иначе в самую страдную пору он может подвести.
Работа тракториста – тяжелый труд. Все нужно выполнить своевременно, иначе урожай не вырастет, нечем будет кормить людей. Трактор – не легковой автомобиль, а довольно тяжелая машина, которая работает в полевых условиях. К тому же трактористы выходят в поле в любую погоду. Такие они ответственные работники! Если тракторист плохо вспашет и проборонит землю, зерно долго не прорастет, потеряет свою силу. Если вовремя не прополет сорняки, они могут заглушить полезные растения. Если вовремя не подкормит растения, они вырастут слабыми. Если в жару не польет всходы, они могут просто засохнуть. Вот какое значение имеет работа тракториста! А без трактора он не смог бы все это сделать.
Саша любит помогать отцу в мастерских. Он восхищается мощью тракторов, и все о них знает. Он и папа ездили на сельскохозяйственную выставку, где мальчик видел новые модели тракторов и даже посидел в кабине некоторых из них.
О тракторах Саша может рассказывать бесконечно. О них он знает почти все!
Например, что трактор – это самоходная машина для тяги. Сколько всего он тянет, помогая земледельцам! В двигателе трактора до 150 лошадиных сил! Потому-то он легко пашет землю сразу десятью плугами. Трактор бывает гусеничным и колесным. Например, на кукурузном поле трактор на ходулях работает за сто человек сразу. Тракторист сидит высоко и все видит, ни одного стебля кукурузы не пропустит.
К трактору можно прицепить любое устройство для обработки земли. Плугом трактор пашет землю, бороной – разрыхляет крупные комки земли в мелкие комочки, культиватором глубоко рыхлит почву, с помощью сеялки сеет семена растений в землю, есть и специальное приспособление для посадки рассады, окучивания овощей, разбрасывания и разбрызгивания удобрения, поливки растений, снегозадержания зимой.
Никак в сельском хозяйстве невозможно работать без трактора. Рук и сил человеческих не хватит. Даже для дачных и частных хозяйств инженеры-конструкторы придумали трактор-малыш, который прекрасно управляется со всеми работами на небольшом участке земли. Такой трактор-малыш есть и в хозяйстве у Сашиных родителей.
Саша мечтает поскорее вырасти и стать трактористом. Он любит землю и хочет свою жизнь посвятить почетной и очень важной работе на земле.