Если я оспариваю общее влияние городской жизни и современной культуры на половую нравственность и поведете детей, то, с другой стороны, я охотно признаю большую роль временных и местных влияний. Эти влияния частью могут быть исследованы, частью же анализу не поддаются. Только предполагая такие влияния, мы не удивимся большим различиям, наблюдаемым в одном и том же месте. Мне известны некоторые берлинские школы, в которых онанизм широко распространен, в других не замечалось ничего подобного. Бывшие ученики некоторых школ, вполне заслушивающие доверия, сообщили мне сведения о высоком нравственном уровне учащихся. О других же школах я узнавал, что онанизм бывал там общераспространенным явлением. И всегда возможно установить, что является причиной этого развития. Часто один ребёнок способен оказать гибельное влияние на целый класс. Кроме того, я полагаю, что огромное влияние могут оказать учителя и надзиратели. Подобные же различия мы замечаем у деревенских детей, отчасти даже между евангелическими и католическими жителями. Пример, который я беру у С. Wagner'a, указывает, как велики различия даже в пределах маленького округа. Наблюдая один округ в Вюртемберге, он установил поразительное различие между старовюртембергскими и франкскими областями. У старовюртембержцев мы наблюдаем, что родители в большинстве случаев посвящают свое время священной обязанности воспитания детей и надзора за ними, по этой причине безнравственные поступки в детской среде не замечаются. Совершенно иначе обстоит дело во франкских областях, где дети не только не воспитываются родителями, но часто являются свидетелями таких разговоров и сцен, которые способны уничтожить детскую невинность. Для характеристики царящих там нравов приводятся примеры бесстыдства, онанизма и непристойных речей. Как на причину этого явления, указывается на скученность жилищ, во многих случаях даже на общую постель для детей обоего пола, а также на присутствие детей при случках домашних животных Кроме того, часто указывается на то, что дети-пастухи часто принуждены жить и спать вместе со взрослыми и потому легко развращаются.
Как бы, однако, ни думали о причинах раннего пробуждения полового чувства, не может быть сомнения в том, что врожденные наклонности играют среди них важную роль подобно тому, как врожденность обусловливает раннее пробуждение других особенностей характера. Часто встречаются люди, у которых определенные таланты поразительно рано пробуждаются. Мне вспоминаются дети, свободно обращавшаяся в самые ранние годы с многозначными числами, а также такие, которые в 6–7-летнем возрасте обнаруживали незаурядный способности в музыке. И в половой жизни играют самую важную роль врожденные наклонности, требующие, конечно, внешнего толчка для своего обнаружения. Этим объясняется тот факт, что самое заботливое воспитание очень часто не предохраняет от раннего пробуждения полового чувства, с другой стороны, оно может не иметь места при самых неблагоприятных условиях. Я знаю людей, которые провели свои детские годы в домах терпимости и, несмотря на это, они совершенно не были знакомы с половыми переживаниями. Это явление метко, но несколько преувеличено выражается положением: "Причина лежит в самом ребёнке" Несмотря на это. нельзя, однако, отрицать влияния жизненных условий. Надо признать, что врожденные наклонности бывают различной силы, и раннее пробуждение половой жизни может ускоряться или замедляться той или иной средой. При развращении ребёнка врожденные наклонности имеют лишь второстепенное значение. Сексуальные акты детей носят в таких случаях характер подражания, но не органически обусловленных потребностей, часто прекращаются с исчезновением развращения, но, при систематическом продолжении последнего, делаются постоянными, даже при слабых врожденных наклонностях.
Рассмотрев отношение врожденных наклонностей к жизненным влияниям и переходя к последним, мы разделим их на соматические (физические) и психические, которые часто действуют одновременно, переходят друг в друга и вообще не всегда поддаются резкому разграничению.
Развращение достигает своей цели соматическими раздражениями, как, напр., намеренным прикосновением к половым органам детей. Кормилицы и няньки часто успокаивают кричащих детей щекотанием половых органов. Наблюдаются случаи, и даже чаще, чем предполагают, когда няньки это делают для собственного удовольствия. Однако, при этом не следует предполагать сексуальной извращенности, хотя и последняя иногда имеет место, напр., в форме педофилии, о которой я еще поговорю ниже. Часто виновница такого поступка делает это ради шутки, не предвидя опасных последствий. Развращения со стороны других детей наблюдается в самые ранние годы. Недавно мне рассказывали о случае, когда пятилетний мальчик сделался развратителем старших детей. Особенно опасным является отсутствие в школах отдельных клозетов для мальчиков и девочек. В деревне же дальность пути к школам благоприятствует безнравственным отношениям между детьми, в особенности при близости кустарников, доставляющих детям надежное убежище. Для этой цели дети пользуются продолжительными путешествиями к священнику для подготовки к конфирмации, тем более, что в этом возрасте половые потребности сильнее дают себя чувствовать. Исходит ли развращение со стороны ребёнка или взрослого, и в том и другом случае ребёнок старается потом сам искусственно вызвать уже знакомое ему ощущение, тем более, что чувство подражания действует гораздо сильнее у ребёнка, чем у взрослого, у которого оно встречает значительное противодействие. Так же могут влиять явления в половых органах, вызывающие чесотку, напр., экзема, Prurigo, urticaria, а также процессы в близлежащих частях тела., напр. появление глистов в кишках или влагалище.
Известную роль в раннем пробуждении полового чувства в детстве играет одежда, в особенности штаны у мальчиков. Уже Hufeland в своей Макробиотике высказывается против ношения штанов мальчиками. Шаумбург – Липский лейб-медик, Фауст, в своей книге, появившейся в 1791 г., самым решительным образом отстаивает ту же мысль. Некоторые видят в гимнастических упражнениях мальчиков важный этиологический фактор, способствующий раннему появлению онанизма. Опыт указывает, что первые сладострастные ощущения имели место при гимнастических упражнениях, как, например, при лазании по деревьям, заборам и т. п. При всех этих случаях наблюдалось давление на половые органы. Иногда же указывается, что ребёнок чувствует половое возбуждение не тогда, когда он сидит верхом на жерди, а когда с неё свисает. Остается сомнительным, что является при этом причиной возбуждения, давление ли, производимое штанами, или положение тела при свисании. Сила раздражения не всегда играет главную роль при давлении на половые органы. Часто гораздо более опасным является легкое щекотание половых органов детей. Напомню еще сечение детей (флагелацию). Известно, что у многих детей первое сексуальное чувство было вызвано наказанием, и такое извращенное ощущение может сохраниться всю жизнь. Я еще поговорю об этом в главе о сексуальном воспитании. Сильные сотрясения так же часто вызывают первые сексуальные чувства. Pent рассказывает, что у одной 12-ти летней девочки первое половое возбуждение явилось следствием езды по железной дороге. Некоторые же лица испытали первое половое ощущение при поездке по изрытой мостовой. Известно, что подобные сотрясения вызывают раздражение в периферических половых органах, и следствием этого является половое возбуждение. Подобным же образом может влиять качание. По словам Haveloc Ellisa, многие мальчики испытали первое половое чувство при борьбе. Как рассказывает один врач, какой-то мальчик, испытав необыкновенное наслаждение при борьбе с другими мальчиками, старался ежедневно повторять эти состязания, иногда даже до 3–4 раз в день; это продолжалось у него до 19-ти лет. В этом случае половое возбуждение являлось, вероятно, от частого прикосновения телом к телу противника; следует, однако, заметить, что у целого ряда лиц это возбуждение, вызываемое борьбою, носит другой характер, именно мазохистки-садистический.
К соматическим раздражениям относятся и химические. Подобная роль, напр., приписывается мясной и всякой другой возбуждающей пище. Рассмотрев материалы по этому вопросу, мы увидим, что подобное утверждение лишено основания. Не доказанным является взгляд, что питание мясом и т. п. возбуждающими веществами оказывает влияние на раннее пробуждение полового чувства. Я не могу считать этот факт доказанным даже относительно алкоголя, но, с другой стороны, твердо убежден в том, что детям его не следует давать. Возбуждающее действие алкоголя вполне возможно после пробуждения половой жизни, и двояким образом. Во-первых, алкоголь, принятый в большом количестве, ослабляет психическое противодействие и делает возможными безнравственные поступки. Во-вторых, помимо этого состояния опьянения и даже по его миновании, большие количества алкоголя оставляют после себя следы в виде сексуального возбуждения, главным образом, в виде общих ощущений в половых органах. Для большей полноты я хочу еще прибавить, что встречаются люди, потребляющие много алкоголя, но в половом отношении совершенно нормальные. Во всяком случае, детям употребление алкоголя должно быть запрещено, независимо от его влияния на половую жизнь.
Быть может, еще более важную роль; чем физические раздражения, играют психические. И тут приходится иметь дело с развращением; особенно часто имеет оно место во втором периоде детства со стороны товарищей по играм или школе, и это относится как к мужскому, так и к женскому полу. И взрослые могут в этом отношении представлять опасность не только в иногда встречающихся случаях систематического развращения, но и иным образом. Разговоры взрослых часто вызывают сексуальные поступки детей, так как они прислушиваются к ним более внимательно, чем это кажется взрослым. Ребенок сидит, совершенно погруженный в свое чтение, девочка играет со своей куклой, а мальчик – с солдатиками, и родители или другие лица непринужденно ведут в их присутствии разговоры в ложной уверенности, что дитя, занятое своими делами, не прислушивается к ним. Но, как уже сказано, дети часто прислушиваются, и с величайшим вниманием. Особенно глупым является поведение родителей, когда они думают скрыть от ребёнка предмет своего разговора, затрагивая его намеками и полусловами. Дети в таких случаях обнаруживают бóльшую догадливость, чем родители могут предположить. Мне, конечно, нечего упоминать про опасности, представляемые непосредственными наблюдениями ребёнка. Сюда относится, например, совместная жизнь детей с проститутками, и вообще те случаи, в которых дети имеют возможность в родительском доме или в другом месте наблюдать половые акты или хотя бы приготовление к ним. Форель рассказывает со слов одного опытного врача, что крестьянские дети, наблюдавшие случку животных, часто делают затем попытки к совокуплению в бане или другом месте.
В предыдущем я сделал попытку отграничить индивидуальные влияния от общих, врожденные склонности от приобретенных, психические раздражения от физических. Само собой разумеется, что трудно, иногда невозможно резко провести такое разграничение. Некоторые примеры разъяснят нам это. Возьмем, например, развращение: в нем невозможно отделить психический элемент от физического, так как оба влияют одновременно. Далее предположим, что у какого-либо племени, вследствие врожденных расовых особенностей, половая жизнь пробуждается у ребёнка обыкновенно ранее, чем у нас. Понятно, что в таком случае нравы и обычаи этого племени будут приспособлены к тому, чтобы в более раннем возрасте обращать внимание ребёнка на половую жизнь. Напомню только существование у подобных племен празднеств, сопровождающих наступление половой зрелости, а также ранних браков. В таких случаях едва ли можно разграничить врожденные склонности от влияния среды. Однако, хотя по указанным соображениям разграничение отдельных факторов крайне затруднительно, следует все же попытаться это сделать, так как целесообразное половое воспитание возможно лишь на основании изучения этиологических факторов.
* * *
Чрезвычайно важно, разумеется, было бы знать заранее, где именно кроется опасность преждевременного развитая половых явлений у ребёнка. В общем, однако, мы должны отказаться от такой задачи и довольствоваться лишь исследованием вопроса о том, нельзя ли, по крайней мере, в отдельных случаях установить, какие именно явления половой жизни возможны у ребёнка. Но здесь мы встречаемся со многими затруднениями, которые во многих случаях действительно непреодолимы, в других же – являются лишь плодом неспособности взрослых разобраться в половой жизни ребёнка. Это тем более печально, что все значение половой педагогики уменьшается этой недостаточной приспособленностью взрослых. Половое воспитание подобно медицине, где необходимо предварительно поставить диагноз болезни, прежде чем лечить ее. А чтобы поставить, диагноз половой жизни ребёнка, необходимо знание людей и такт, тем более, что в раннем детстве сам ребёнок бессознательно относится к своим половым переживаниям, а позже, когда это сознание начинает понемногу пробуждаться, он старательно скрывает свою половую жизнь.
Рассмотрим сначала явления контректационного свойства. Если маленький мальчик, едва достигший семилетнего возраста, или еще моложе, избегает общества мальчиков, и его влечет к определенному лицу, например, к подруге сестры его же возраста, то это не может не броситься в глаза. То же относится и к девочке. Какая-нибудь десятилетняя девочка умеет с большим искусством устроиться так, что ей всегда необходимо о чем-нибудь спросить свою мать, когда последняя сидит с кем-нибудь из друзей дома у себя. Матери и в голову не приходит видеть что-нибудь подозрительное в том что ребёнок то и дело входит в комнату. Ребенок ухитряется пустить в ход всякие уловки, чтобы возможно чаще быть в присутствии возбудившего его симпатию лица. Этим дело не ограничивается. Иногда ребёнок ищет возможности прикасаться к соответствующему лицу, оказывает ему подозрительные нежности, старается прижаться к нему своим телом; последнее же возбуждает подозрение, что речь идет об уже пробужденном половом чувстве. Нельзя отсюда сделать того вывода, что каждый раз, когда ребёнок к кому-нибудь нежно прижимается, то он это делает из половых побуждений, но, во всяком случае, необходимо помнить о том, что слишком большая нежность при известных обстоятельствах бывает подозрительна. Если такие чувства являются у ребёнка в первом периоде детства или в начале второго, тогда сравнительно легко это заметить, потому что в эти годы ребёнок еще не умеет скрывать своих чувств, и только позже у ребёнка постепенно является ощущение, что он делает нечто дурное.
Периферические явления половых органов гораздо легче заметить у молодых детей, чем у взрослых. Так, мать или мамка могут заметить первые эрекции уже у грудного, а также у более старшего ребёнка, когда детей раздевают для купания или для других целей или когда ночью стаскивают с них одеяло. В других случаях можно заметить, как ребёнок хватается за свои половые органы под или даже над платьем. Помимо рук, ребёнок находит много способов для возбуждения своих половых органов; девочки, например, закладывают для этого ногу на ногу. Далее, девочки, как и мальчики, часто пользуются какой-нибудь частью мебели (спинкой стула или углом стола), опираясь на них совершенно незаметно для постороннего взора так, что половые органы оказываются прижатыми, и различными движениями достигается таким образом их возбуждение. Таким образом дети часто онанируют не только в присутствии матери, но и при посторонних. Guttceit рассказывает об одной женщине, которая имела обыкновение садиться на свои собственные голые пятки, натирала ими свой половой орган и находила в этом половое удовлетворение. Я знал одну молодую девушку, которая ухитрялась онанировать своим ботинком, подгибая для этого свою ногу. Иногда можно по движениям ребёнка совершенно точно узнать, что он делает, тем более, что с приближением оргазма движения начинают принимать особый характер и ритм: глаза начинают блестеть и все выражение лица указывает на возбужденное сладострастие. Это можно заметить даже у грудных младенцев. Townsend сообщает, что он знал 8-ми месячного ребёнка, который закладывал правую ножку на левую, закрывал глаза, судорожно сжимал кулачки, и через одну, две минуты личико краснело, выступал пот и ребёнок немедленно засыпал. Это повторялось один или несколько раз в неделю.