Вот и разберись, читают ли все современные фанаты Гарри Поттера книги о нем или нет. Во всяком случае, делают вид, что читают, не без помощи отвечающих за это чтение взрослых, обучающих их лицемерию. А то, что сомнение мое вовсе не беспочвенно, подтверждает недавний опрос британских исследователей по поводу чтения англичанами наиболее популярных в Великобритании на сегодняшний день десяти книг, среди которых клан Гарри Поттера был представлен книгой "Гарри Поттер и Философский камень". Оказалось, что треть всех опрошенных для того, чтоб "казаться начитанными и культурными", привирают относительно чтения этих книг, сознавшись исследователям, что "если их спросят о том или ином произведении, то они скажут, что читали его, даже если не имеют ни малейшего представления о том, что вообще за книги и о чем там речь". Этот опрос проводился среди взрослых людей, а что тогда можно сказать нам о детях, где боязнь быть хуже других достигает глобальных масштабов, а желание подражать, чтобы быть не хуже других, перехлестывает все границы дозволенного. Да, желание быть не хуже других, а стать лучше, диктуя нам свои условия, способно даже дойти до абсурда. Невольно вспоминается случай, когда я, делая диссертацию и изучая нервно-психическое развитие ребенка, ходила по детским садам города, договариваясь с методистами, чтобы мне разрешали на занятиях в группах давать детям необходимые для моей работы задания, результаты которых я должна была анализировать. Причем эти задания дети выполняли бы в моем присутствии.
Обычно моей просьбе не препятствовали. Но в одном образцово-показательном дошкольном учреждении заслуженный методист области, ссылаясь на занятость детей, попросил меня оставить ему задание и зайти за ним на следующий день, убедив меня в том, что проследит за правильностью выполнения всего необходимого сам. Поблагодарив его за любезность, не подозревая никакого подвоха, я спокойно ему объяснила, что согласна на это условие, потому что задание состоит только в том, чтоб трехлетние дети нарисовали мне круг.
На следующий день сама заведующая образцово-показательным детским садом в присутствии методиста вручила мне работы своих воспитанников.
– Ну как? – испытующе смотрела она на меня, не скрывая, что ждет привычного одобрения. – Наши дети не подвели? Их нервно-психическое развитие на высоте, не правда ли, ведь в нашем дошкольном учреждении мы применяем к каждому ребенку индивидуально-личностный подход, – с заученным пафосом провозглашала она, перепутав свое директорское кресло с трибуной, а меня – с членами очередных комиссий.
Но я, тоже лишь ратующая за индивидуально-личностный подход, молчала в ответ, неожиданно вдруг понимая всю абсурдность такого подхода, во всяком случае, в этом образцово-показательном дошкольном учреждении, потому что… Потому что все 30 детей трехлетнего возраста, на которых, уже без сомнения, распространялся этот подход, совершенно одинаково, как под копирку, выполнили это достаточно сложное, но уже выполнимое, пускай даже условно, задание – их круги оказались самим совершенством, если бы не одно "но"… такой круг был под силу лишь циркулю, а не ребенку столь нежного возраста.
– Да, конечно, судя по результатам, ваши дети по этому показателю настолько опережают нервно-психическое развитие трехлеток в других дошкольных учреждениях, – наконец все-таки решилась ответить ей я, – что…
– Да, да, да. Нам об этом известно, – ликовали заведующая и методист, привыкшие ублажать все комиссии.
– Что… – продолжила я, – что мне даже трудно предсказать насколько. Ведь задание было дано только с целью понять, как они ну хотя б начинают рисовать… этот круг… Приближается ли он у них хотя б как-то к своей всем известной нам форме, потому что в три года ребенку выполнить идеально такое задание невозможно, если он в будущем не Пикассо. До сих пор я считала, что это все так, но сейчас поняла, что есть дети, превзошедшие даже Пикассо, дети-циркули… дети, которые заменить могут циркуль… И они все собрались здесь, в вашем саду.
Заведующая и методист опустили глаза, а когда я уже уходила, попросили: об этом ни слова, и особенно в других садах. Виноваты во всем воспитательницы. Им хотелось…
Им хотелось, очевидно, того же, что и рекламодателям самого-самого лучшего из современных детских бестселлеров, вознесшего автора на вершину читательского олимпа, благодаря волшебству именно тех магов и колдунов, с которых она списывала свои персонажи.
Скорее всего, и без этой лавины всевозможных рекламных трюков "Гарри Поттер", выйдя в свет, нашел бы своих поклонников и почитателей, причем более искренних и преданных, в самом деле читающих книги и наслаждающихся ими, хотя, наверное, вот тогда бы из-за побочных влияний этого чтения прославившемуся изданием этой эпопеи издательству пришлось бы прервать свой бесконечный контракт на продолжение книги с Джоан Роулинг.
Во всяком случае, сейчас мы уже имеем эффекты Гарри Поттера, связанные с психикой ребенка, причем в основном не с положительным влиянием на увеличение количества детей, севших за книгу и наконец-то начавших читать. Как это ни казалось бы парадоксальным, но один из волнующих специалистов сегодня из уже обнаруженных "эффектов" Гарри Поттера связан именно с этим нескончаемым чтением, потому что многих из истинных фанатов маленького волшебника, с упоением следящих за его приключениями, поджидает "Хогвартс-синдром". Так назвал английский врач Беннет переутомление глаз у фанатов Поттера и приступы сильной головной боли в связи с этим.
Причем чем больше будет истинных читающих фанатов у юного Гарри и чем длиннее будет повествование о нем, тем резче возрастает вероятность появления своеобразной эпидемии этого "Хогвартс-синдрома".
Так что как все-таки будет лучше – чтоб ребенок Ваш много читал или нет, решать Вам и ребенку.
В то же время в те дни, когда вновь появляются новые книги "поттерианы", истинные фанаты Гарри благодаря запойному чтению (или перелистыванию книги), выясняя дальнейшие судьбы героев, забывают про драки и всевозможные агрессивные способы выяснения отношений. Наступает своеобразный период гаррипоттеровского затишья. Во всяком случае, в эти дни, как утверждают английские медики, наблюдается резкое снижение детского травматизма.
А, по мнению автора книги "Тайный язык детей", детского психолога Лоуренса Шапиро, подражая урокам в школе профессора Люпина, обучающего маленьких волшебников не бояться своих страхов путем превращения их из невидимых в видимые, да при этом еще делая их смешными, почитатели Гарри Поттера тоже смогут воспользоваться подобным методом для освобождения себя от своих собственных страхов.
Однако известный специалист по детским фобиям и страхам, профессор психологии Тол Оллендик с этим методом явно не согласен, потому что боящемуся ребенку, как он считает, гораздо важнее реальное воздействие с объектом, а не с вымыслом.
К тому же, по мнению другого профессора психологии, Джерома Сингера, все учащающиеся "подвиги" главного героя в борьбе со злом способны сами напугать юных читателей книги.
А в Германии многие озабочены тем, что черная магия, прославляемая в книге, не в лучшую сторону может повлиять на психику маленьких детей. Вообще в этой стране, так же как и в соседних с ней Австрии и Швейцарии, не говоря уже о самой Англии – родине Гарри Поттера, противники книги организовали даже телефонные линии, благодаря которым можно высказать свое возмущение и избавиться от накопившегося раздражения.
А раздражает в "Гарри Поттере" многое, и каждый, кто хочет, находит в этой нескончаемой эпопее для себя собственные негативные моменты: ее обвиняют и в оккультизме, и в сатанизме, и в религиозном экстремизме, и даже в сексизме (роль мальчиков завышена). И даже в фамилии главного героя, как и в именах некоторых персонажей, после лингвистических экспертиз предполагают намеки на пропаганду наркотиков. Ну хотя бы, по мнению президента Лингвистической ассоциации Малайзии, корень "пот" в фамилии Поттер на сленге наркодилеров означает не что иное, как марихуану. Кроме того, и поведение юного волшебника, когда он летает и растворяется в воздухе, – это обычное состояние наркомана, его ощущение, которое он проецирует на окружающий мир.
Одни недовольны, другие превозносят все до небес. А в университете города Аделаида в Австралии решили ввести даже курс чародейства и шаманизма для студентов.
А знаменитая голливудская дива Николь Кидман считает, что, чтобы стать супермамой, ей надо сыграть хотя бы эпизодическую роль в киноэпопее про юного волшебника и привести своих детей – фанатов Гарри на съемочную площадку фильма.
И даже первый богач планеты Билл Гейтс впал в детство, решив сняться в презентационном видеоролике в роли… Гарри Поттера…
А американский астронавт Билл Макартур заказал фильм "Гарри Поттер и кубок огня" на борт международной космической станции. В общем, поттеромания захватила не только детей, но и трезвые взрослые головы. Недаром само слово "мания" само за себя уже все говорит.
И сколько бы ни ругали и осуждали Джоан Роулинг, вплоть до высказываний типа, что ее книги – это плод вырождения английской литературы, она на коне, а ее фантазии и воображение сумели взбудоражить весь мир… "этот безумный, безумный… мир". Наш инфантильный, потребительский мир, в котором роли мультивитаминов могут выполнять Барби, Кены и… Гарри Поттеры…
Причем для всего этого надо только пробить голо вой стену лондонского вокзала на платформу 9 и 3/4.
И дети действительно стали биться головой о стену в поисках всемогущества и несравненного дара, забыв, что они люди, а вовсе не маги.
Безусловно, каждый ребенок, как и взрослый (только взрослый не говорит об этом вслух), мечтает о чуде в своей судьбе. Что, собственно, уже и произошло с самим автором книги Джоан Роулинг. Надежды – это фундамент человека. Но они не осуществляются с помощью зелья. Ради их осуществления надо действовать. И это действие не должно быть связано с насилием. А в книге силы добра побеждают своих врагов именно им. И люди, даже не отдавая себе в этом отчета, ждут именно его. Да, да, вся многочисленная аудитория читателей или нечитателей Джоан Роулинг, а вернее, поклонников Гарри Поттера, ожидая завершающую часть эпопеи, занята лишь одним и тем же вопросом – кто будет убит? И даже сам король ужасов – Стивен Кинг признался как-то писательнице в том, что она напугала его. Напугала короля этого жанра!
Но ведь книги читают и дети. И, зная, как популярна поттеромания в последнее десятилетие (может быть, еще до их рождения), хотя бы у их родителей, считают подобное своим образом жизни, в котором насилие – норма, а тем более – благородное насилие. Правда, насилие, тождественное благородству, это нонсенс из нонсенсов.
И хотя многие специалисты сегодня за то, чтобы дети, как взрослые, знали бы о насилии в жизни, они просто забыли о том, когда сами когда-то были детьми и как реагировали на подобное, какой выплеск эмоций вызывали у них эти сцены.
А подобные сцены в "Гарри Поттере" постоянно следуют одна за другой, вплоть до человеческих жертвоприношений. Да и сама атмосфера книг все чаще и чаще становится нагнетающей. Причем зло – привлекательно! И любой ученик школы магов по своему усмотрению, если вдруг предпочтет всему силу и власть, может стать злым волшебником, гораздо опаснее восьмой феи из знаменитой сказки Шарля Перро "Спящая красавица", предсказавшей новорожденной принцессе ужасное будущее. Причем, как оказалось, недавно найденный первоначальный конец сказки был тоже настолько далек от какого-то совершенства, что его даже пришлось переделывать, чтобы окончательно не разочаровывать читателей. И все только из-за того, что у молодой феи, сумевшей все-таки как-то, когда-то нивелировать заклятие не приглашенной на бал злой восьмой феи, "появились новые заботы и новые протеже" и ее магия была отдана другим. А сила и власть над судьбой злой восьмой феи лишь вновь расцвела.
А что же сегодня для современного ребенка может быть предпочтительнее власти и силы?
Да этот же симбиоз означает буквально все. Ведь даже власть над своими ровесниками, не говоря уже о родителях и учителях, может сделать детей всемогущими. И к тому ж ты еще попадешь в элитарный круг избранных и проживешь ослепительно яркую жизнь, а не серую жизнь маглов. Современный поклонник Гарри Поттера вряд ли даже идентифицирует эту серость с собой, не понимая, что маглы – это он сам и его современники, пользующиеся компьютерами и всевозможной бытовой техникой, но тем не менее ведущие удивительно унылый и скучный образ жизни.
И живущие в фантастически-сказочной сегодняшней реальности дети, когда можно уже совершить даже простую туристическую поездку в космос, подпадая под влияние обаятельного очкарика – "просто Гарри", упиваются давно пропитанным нафталином оккультизмом, потому что для них и космический туризм, и невероятные цифровые технологии – это уже обычная магловская рутинная реальность, без особой изюминки. А так хочется жить всем в волшебном, потрясающем мире, где проблемы решаются по мановению твоей руки, взмахивающей волшебной палочкой.
Правда, для этого еще желательно стать Гарри Поттером. И дети пытаются им стать, не задумываясь – хорошо это или плохо, и тем более что мысль книги – "просто Гарри" – лишний раз подтверждает, что он точно такой же, как его современники, как все дети вокруг. Он как все. Любой может когда-то стать Гарри. И, гоняясь за этой мечтой, Ваш ребенок уже подражает ему, и не только лишь внешностью, но и выпитыми напитками.
И теперь уже волшебная палочка Гарри превращается в панацею от всех бед. А гаррипоттеризм поселяется в душе ребенка, и ребенок бежит от реальности, но уже не в свой, выдуманный им когда-то для себя обособленный мир, как возможно в компьютерных играх, а пытается снять хотя б угол в квартире мира Поттера.
Ваш ребенок становится или пытается стать фанатом вымышленного героя, человека, которого не существует, человека, которого вовсе нет, да и никогда раньше не бывшего. Постарайтесь задуматься сами, человека, которого не существует… И при этом еще он бежит от реальности. Но… уход от реальности, по мнению ряда исследователей, это один из основных способов переработки отрицательных эмоций, так называемый полевой. И когда Ваш ребенок стремится к нему, да еще и так страстно, – сколько же отрицательных, негативных эмоций накопилось в нем и сколько копится?
А ведь Ваш ребенок не одинок. Недаром уже этот пылающий фанатизм получил даже собственное название – "поттеромания". Так что прежде чем поощрять гаррипоттеровский фанатизм Вашего отпрыска, отрезвитесь и сами – как, что, почему… Почему Вашему милому, доброму и наивному ребенку стало тесно вдруг в нашем мире и он рвется в другой, загадочный мир? Почему ему хочется стать Гарри Поттером? Быть не тем, кем он есть. Стать вершителем судеб. Выделяться в среде остальных. Значит… он не доволен собой. Почему так низка его самооценка? Или, наоборот, высока, что встречается реже.
Но самое главное, что поражает в этом феномене, – это поразительная способность поддаваться гипнозу того, чего нет. Взять хотя бы нашумевшее в России отравление 20 новосибирских школьников медным купоросом, когда 20 совершенно психически здоровых четвероклассников добровольно выпили волшебный напиток, сделанный по гаррипоттеровскому рецепту восьмиклассниками этой школы, не протестуя, перепутав реальную жизнь с нереальной.
А что восьмиклассники? Прекрасно зная, что медный купорос – это яд, какое "добро" творили они, глумясь не просто над детьми младше себя, а подвергая серьезной опасности их жизни? Ведь подобное могло произойти и где-то в далекой глубинке, где школьникам не смогли бы оказать медицинскую помощь.
Скорее всего, все эти эффекты, феномены и синдромы Гарри Поттера у современных детей – это вызов родителям и учителям. И чтобы они полностью не оккупировали бы их, добавляйте хотя бы гомеопатические дозы ежедневного волшебства своим детям. Помните, что волшебная палочка для них – это Вы. И конечно же не кричащие и поучающие, а любящие и все понимающие, уделяющие максимум возможного для Вас времени своему ребенку. Ведь от Вас зависит гораздо больше, чем вы даже предполагаете, – станет ли действительно Ваш ребенок насильником или борцом за Добро.
Только вот какими способами и методами он все это будет достигать? Ведь практическая магия сегодня может означать не только оккультизм. И среди нас, маглов, есть реальные волшебники, создавшие фантастическую, сказочную явь без каких-то зелий или ритуалов, просто своим собственным умом.
И наверное, не стоит занимать детям "ум" у Гарри Поттера сегодня, претворяя в жизнь его рецепты. Кстати, болгарские священники православной церкви в городе Русе обнаружили, что все растения и вещества, применяемые для колдовства в этой книге, ядовиты и жизненно опасны. Так что история с медным купоросом это еще не самое страшное, когда суть фанатизма – безумное подражание.
И поэтому, когда ребенок подражает Гарри Поттеру в его высоких начинаниях – это положительный момент, но когда готов он на обряды черной магии – совсем другое, потому что подсознание его распахнуто для чуждого влияния. Да еще какого… Так что пользуйтесь тем, что пока оно еще открыто лишь для Вас. Наполняйте его содержанием, где будет властвовать добро, за которое приходится бороться. Но бороться самим, а не с помощью волшебных палочек.
Помните, что если Ваш ребенок искренне захочет почему-то превратиться в Гарри Поттера, то, скорее всего, он все время ощущает себя в Вашем доме и в семье, так же как и сам Гарри до Хогвартса, никому не нужным, ни на что не годным и закомплексованным подкидышем.
Не желая все-таки смиряться с такой незавидною судьбой, он мечтает войти в круг для избранных и всемогущих… И, мечтая, рвется к собственной мечте… И… надеется на волшебство. Волшебство какой-то помощи и понимания. На все то, чего у него нет.
А ведь это могли дать ему бы Вы и сами. Но Вам некогда, у Вас… мечты других масштабов и совсем иного содержания – как одеть его и как обуть, где, когда, какое дать образование. О каком же волшебстве вообще может идти здесь речь?
Зато с Поттером это возможно. Он же сам прошел свой собственный и тяжкий путь – от заморыша до гениальнейшего мага. Так что следом за ним! Побежим по проложенным им для других следам.
И бегут сегодня миллионы детей от самих себя и от нас с Вами, от своей привычной недоласканности и от нашей нелюбви к ним, равнодушия к замаячившей где-то мечте – стать такими, чтобы не нуждаться в этой ласке и в этой любви, без которых горько на земле. Ну а как ты этого добьешься – колдовством или нет, – безразлично. Был бы только нужный результат. Это главное.
И пускай ходят слухи о том, что мама Гарри Поттера – это команда специалистов, применяющая постоянно нужные для данного эффекта психотехники, что это просто-напросто рекламный трюк-проект, детей это вовсе не волнует – им достаточно своих интриг. У них появился новый идол. Ну а идолам ведь надо поклоняться, и они осуществляют это, поклоняясь без конца и края.
И пожалуй, главное из главного в этой мании и поклонении то, что наших детей больше тянет все-таки Добро… И они предпочитают из всего его… Но… Добру везет обычно только в сказках, хотя в жизни оно побеждает не всегда. Да к тому ж как очертить границу – где конец Добра, начало зла. Ведь граница часто так расплывчата, и у каждого она своя. Да и есть ли у Добра и зла категория количества и качества?