Мальчик-ведущий. А если девочка в меру и со вкусом накрашена, модно одета и красиво причесана, какой предмет становится ей совершенно необходимым?
Девочка-ведущая. Конечно же зеркало! "Живое зеркало" – так называется наш новый конкурс!
Мальчик-ведущий. Для участия в этом конкурсе нужны самая кокетливая девочка и самый внимательный мальчик! Что делает девочка перед зеркалом? Обычно она поправляет прическу и детали туалета, кокетничает и корчит рожицы. А что требуется от мальчика? Он будет "работать" зеркалом, т. е. старательно повторять все движения девочки. Из них двоих проиграет тот, кто первым засмеется! А победитель получает приз! Если выиграет мальчик, это будет удобный и красивый брелок для ключей, а если победит девочка, ей достанется прелестное маленькое зеркальце!
Конкурс "Живое зеркало".
Девочка-ведущая. А мы вновь возвращаемся к нашей игре, и я приглашаю вторую пару участников – … и…! Встречайте!
Мальчик-ведущий. Вы помните наши условия? Если вопрос задан девочке, она отвечает вслух, а мальчик записывает свой ответ молча. Если спрашивают мальчика, все наоборот. На размышление каждый получает по… секунд. За совпавшие ответы пара получает очко.
Девочка-ведущая. Ваши предшественники… и…, получили… очков. У вас есть реальный шанс опередить их и завоевать победу! Правильно ответив на все вопросы, вы получите 12 очков! Весь зал вместе со мной желает вам удачи!
Мальчик-ведущий. Вы готовы? Вопросы с тремя вариантами ответов! Записывающему ответ на листочке достанется лишь указать нужную цифру ответа. Мы продолжаем!
Девочка-ведущая. Спасибо…, спасибо…! Вы набрали… очков – это замечательный результат! Пожалуйста, занимайте свои места среди зрителей! Вы слышите эти аплодисменты? Они гремят в вашу честь!
17 мальчик.
Ребят на "Домоводство"
Девчонки пригласили!
И вот мы в "Домоводство"
Несемся что есть силы!
Сидим, едим салаты,
Девчонки – все вниманье:
Им важно для оценки
Салатопоеданье.
Салат сто раз соленый -
Я ем с довольным видом,
Ведь сделан он Аленой,
А я ее не выдам!
Девочка-ведущая. Как ты думаешь…, чем занимаются девочки, когда остаются одни на кухне?
Мальчик-ведущий. Поеданием конфет!
Девочка-ведущая. Нет.
Мальчик-ведущий. Булочек?
Девочка-ведущая. Нет.
Мальчик-ведущий. Охотой на тараканов?
Девочка-ведущая. Тоже нет! Они занимаются кулинарными опытами! Специально для таких девочек наш конкурс "Супербутерброд"!
Помощники ведущих выносят на середину стола большой стол для конкурса "Супербутерброд".
Мальчик-ведущий. Что такое супербутерброд?
Девочка-ведущая. Это самый большой бутерброд.
Мальчик-ведущий. Самый вкусный.
Девочка-ведущая. Самый красивый!
Мальчик-ведущий. Для участия в конкурсе мы приглашаем четырех девочек, готовых поэкспериментировать за кухонным столом, и трех самых отважных мальчиков, согласных попробовать результаты девчоночьих экспериментов! Слабонервных просим не беспокоиться! Девочки, вы готовы? У вас… минут!
Девочка-ведущая. Не забудьте надеть фартуки!
Конкурс "Супербутерброд".
Девочка-ведущая. Ваше время истекло. Пожалуйста, мальчики, попробуйте!
Девочка-ведущая разрезает каждый бутерброд на три части. Мальчики пробуют.
Девочка-ведущая. Теперь, когда все "шедевры" попробованы, назовите нам имя победительницы! Можете посовещаться между собой.
Мальчик-ведущий. Кто же стал нашей победительницей?…, это…! Спасибо вам… и…! Мне жаль, что вы не смогли победить, но мы видели, как вы старались! Ваши бутерброды получились очень красивыми и – мне даже отсюда было видно – очень вкусными! Жаль, что мне не досталось! Садитесь на свои места, мы дарим вам все наши аплодисменты! А для тебя…, – вот эта очень нужная и полезная книга! "Азбука домашнего хозяйства для девочек"! В ней ты найдешь новые полезные рецепты! Спасибо тебе…! Ты можешь занять свое место! Аплодисменты нашей лучшей хозяюшке!
Девочка-ведущая. Объявляем следующий конкурс – эстафета "8 марта". В нем примут участие только мальчики, так как этот конкурс для настоящих мужчин!
Помощники ведущих убирают стол и выносят 2 стула, 2 кегли (колпачка). На стулья они кладут по коробке от торта и букету цветов. Рядом ставят сумки.
Девочка-ведущая. Что делают настоящие мужчины 8 марта? Весь день они мечутся по магазинам в поисках подарков, а потом, обвешанные покупками, сломя голову мчатся домой, чтоб не опоздать первыми поздравить своих любимых женщин. Все это очень похоже на нашу эстафету. Тот, кто хочет получить один из этих призов – колобков (посмотрите, как они чудесно прыгают), должен по сигналу ведущего схватить со стула торт и цветы, взять сумку с подарками, добежать до кегли (колпачка) и первым вернуться обратно к стулу, при этом ничего не потеряв, не уронив, не измяв и не испортив: с подарками положено обращаться бережно. Кто готов к такому испытанию?
Конкурс – эстафета "8 Марта".
Помощники ведущих убирают стулья и кегли (колпачки).
Девочка-ведущая. Спасибо вам… и…! Наконец-то вы сможете отдохнуть на своих местах! Садитесь, пожалуйста! И все громче, громче звучат аплодисменты, вот они уже переходят в настоящую бурю оваций – это наши зрители провожают победителей сегодняшней игры -… и…!
Мальчик-ведущий. Спасибо вам, дорогие зрители, за горячую поддержку всех участников! А теперь я должен сообщить нашим девочкам одну маленькую тайну: 1 февраля среди мальчиков нашего класса был проведен конкурс "Самая-самая". Мальчикам нужно было назвать всех самых-самых замечательных девочек 2… класса. Сейчас его результаты уже известны, и мы с радостью называем имена победительниц, чтобы вручить им дипломы и памятные подарки! Итак, по итогам анонимного анкетирования, проведенного среди мальчиков 2… класса 1 февраля 2006 г., самой стройной, самой красивой, самой скромной девочкой 2… класса названа…! Приветствуйте!
Девочка-ведущая. Самой умной девочкой 2… класса стала…! Поздравляем тебя!
Мальчик-ведущий. Самой смелой девочкой 2… класса стала…! Наши аплодисменты!
Девочка-ведущая. Самой веселой, самой доброй, самой вежливой и самой справедливой девочкой 2… класса мальчики назвали…!
Мальчик-ведущий. Самой трудолюбивой девочкой 2… класса названа…!
Девочка-ведущая. Внимание! Внимание! Вот настает следующий момент: сейчас мы узнаем самую-самую лучшую девочку нашего класса!
Мальчик-ведущий. По итогам анонимного анкетирования, проведенного среди мальчиков 2… класса 1 февраля 2006 г., самой лучшей девочкой 2… класса стала…!
Девочка-ведущая. Наши поздравления, наши аплодисменты и этот суперприз для тебя…!
Мальчик-ведущий. Милые наши девочки! Сегодня – ваш день и вы все заслуживаете самых лучших, самых прекрасных слов! Позвольте вручить вам маленькие подарки, которые мальчики нашего класса приготовили для своих очаровательных одноклассниц!
Мальчики вручают карандаши девочкам.
Мальчик-ведущий. Так что же прозвучит сейчас в честь наших девочек?
Все дети. (Вместе читают с доски.) Песня!
Песня "Одноклассники". Музыка Ю. М. Чичкова., слова К. Ибряева. (Вожатый. 1983. № 9. С.?.)
Мальчик-ведущий. Мы еще раз поздравляем всех женщин с прекрасным весенним праздником – 8 Марта!
Девочка-ведущая. Мы желаем вам счастья и здоровья, радости и удачи, мира и согласия, добра и любви!
Мальчик-ведущий. Спасибо, что вы были с нами!
Девочка-ведущая. До новых встреч!
"Девчонки, мальчишки". Музыка А. И. Островского, слова И. Дик.
I куплет
Ровесницы, ровесники,
Девчонки и мальчишки.
Одни поем мы песенки,
Одни читаем книжки.
Припев
Девчонки, мальчишки.
Мальчишки, девчонки,
Мы учимся вместе, друзья!
Всегда у нас весело в классе,
Да здравствует дружба, ура! 2 раза
II куплет
Идут по общей лестнице,
Звонок услышав звонкий,
Ровесники, ровесницы,
Мальчишки и девчонки.
Припев
III куплет
Ровесницы, ровесники,
Мальчишки и девчонки.
Пусть будет дружбы вестником
Припев вот этот звонкий!
Припев
"Вот тогда ты пожалеешь, Кулакова". Музыка М. Г. Струве, слова Ф. Лаубе. Кассета "Пусть всегда будет солнце".
I куплет
Вот стану взрослым парнем
И буду я пожарным,
И ты замрешь, увидев, как я с огнем борюсь.
А, может, в цирке местном,
Став клоуном известным,
Тебя увидев в зале, небрежно поклонюсь.
Припев
Вот тогда ты пожалеешь, Кулакова,
Что мне ранец свой носить не доверяла,
Что за партою одной
Ты сидела не со мной
И так много о себе воображала!
II куплет
Вот вырасту и буду
Искать в пустынях руды,
И радио объявит, что я их там нашел.
А может быть, плечистым
Я стану хоккеистом
И в матче олимпийском забью ответный гол.
Припев
III куплет
Вот вырасту и стану отважным капитаном,
Открою новый остров, объеду целый свет.
А может, утром хмурым
Стартую с Байконура
И высажусь на самой далекой из планет.
Припев
"Новенькая". Музыка М. В. Плешак, слова М. Яснова.
I куплет
На уроке честь по чести
Умножаем, делим.
Но вошла девчонка вместе
С новеньким портфелем.
У мальчишек странный вид,
Каждый ходит сам не свой.
А она мне говорит:
"Проводи меня домой!"
Припев
До чего ж она смешная:
За щекою – карамель.
Целый день за ней таскаю
Этот новенький портфель.
II куплет
За подружками вприпрыжку
Побежать готова.
Говорит с любым мальчишкой,
А со мной – ни слова!
Потерял я аппетит,
На уроках – как больной.
А она мне говорит:
"Проводи меня домой!"
Припев
И опять бежит у школы:
За щекою – карамель.
До чего же он тяжелый,
Этот новенький портфель.
III куплет
Не могу я рядом с нею
Больше находиться.
"Это все, – сказал себе я, -
Вновь не повторится!"
Стану твердым, как гранит,
Сяду рядом, как чужой.
А она мне говорит:
"Проводи меня домой!"
Припев
На носу ее – веснушки,
За щекою – карамель.
Я опять несу послушно
Этот новенький портфель.
IV куплет
У мальчишек странный вид,
Каждый ходит сам не свой.
А она мне говорит:
"Проводи меня домой!"
Припев
До чего ж она смешная:
За щекою – карамель.
Целый день за ней таскаю
Этот новенький портфель.
Частушки .
Девочки вы, девочки,
Конфеточки покушайте!
Мы споем частушечки,
А вы пока послушайте!
Мальчики вы, мальчики,
Конфеточки покушайте!
Мы споем частушечки,
А вы пока послушайте!
Девочки и мальчики,
Конфеточки покушайте!
Споем все частушечки
И вместе их послушаем.
И все?
"Из чего же, из чего же…". Музыка Ю. М. Чичкова, слова Я. Халецкой.
Девочки.
Из чего же 3 раза
Сделаны наши мальчишки? 2 раза
Из веснушек и хлопушек,
Из линеек, из батареек
Сделаны наши мальчишки! 2 раза
Мальчики.
Из чего же 3 раза
Сделаны наши девчонки? 2 раза
Из цветочков и звоночков,
Из тетрадок и переглядок
Сделаны наши девчонки! 2 раза
Девочки.
Из чего же 3 раза
Сделаны наши мальчишки? 2 раза
Из пружинок и картинок,
Из стекляшек и промокашек
Сделаны наши мальчишки! 2 раза
Мальчики.
Из чего же 3 раза
Сделаны наши девчонки? 2 раза
Из платочков и клубочков,
Из загадок и мармеладок
Сделаны наши девчонки! 2 раза
Ля-ля-ля
Дорогой Гагарина – день космонавтики
Праздник в честь 45-летия полета в космос Ю. А. Гагарина. Виды соревнований.
1. Название кораблей.
2. Что возьмем с собой в дорогу?
3. Сведения о космонавтах (в музее).
4. Сведения о планетах.
5. По материалам газетных и теле-, радионовостей.
6. В космозоо.
7. Кто лучше преодолеет препятствия.
8. Космическая фигура.
9. Рисунки "Планета моей мечты".
10. Самый дружный экипаж.
Сдвигают по две парты, чтобы получился квадратный стол – корабль. Столы и стулья расставлены так, чтобы ребята могли свободно выйти из-за стола, выйти на середину класса, к доске и вернуться в корабль (на место), не двигая стульев.
На столах.
1. По одному большому плакату об освоении космоса.
2. Альбомный лист.
3. Фломастеры.
4. Модель ракеты.
5. Модель пульта управления.
6. Компьютер.
7. Калькуляторы (у каждого).
8. Светящиеся брелки.
9. Сотовые телефоны.
10. Шлемы.
11. Карточки. Что возьмем в космос?
На столе у учителя.
1. Модель ракеты.
2. Видеомагнитофон. Запись фильма "Укрощение огня".
3. Карточки-шифровки.
4. Книга К. Э. Циолковского.
5. Книга А. А. Леонова "Выхожу в космос".
6. Набор открыток. Летчики-космонавты. М.: Плакат, 1986.
7. Наушники.
8. Глобус.
9. Микрофон. 10 Магнитофон.
Около доски на окнах стоят модели ракет, сделанные ребятами на уроках труда.
На доске.
2. На доске карта путешествия.
3. Плакат "Красная площадь".
4. Картины экипажей.
5. Портреты космонавтов (Вселунный музей космонавтики) – прикрыты шторой.
6. Высказывания К. Э. Циолковского, С. П. Королева, Ю. А. Гагарина.
7. Фотография лунохода.
8. Фотография обратной стороны Луны.
9. Фотографии В. Н. Волкова, Г. Т. Добровольского, В. И. Пацаева, В. М. Комарова.
10. Кроссворд.
11. Рисунки детей на тему "Планета моей мечты".
12. Бегущая строка.
13. На обороте – рисунки "Космозоо".
Плакаты.
1. "Жить хорошо нельзя, нужно жить с увлечением (С. П. Королев)".
2. "Мы все хотим побывать на Луне".
3. "Космонавты растут среди нас".
На доске.
Дорогой Гагарина.
К 45-летию со дня первого в мире полета человека в космос!
Ведущий. Дорогие гости и участники! Наш сегодняшний праздник мы посвящаем 45-летию полета в космос первого в мире космонавта Юрия Алексеевича Гагарина (показывает портрет Ю. А. Гагарина и картины о космосе), полета, с которого началась на Земле космическая эра.
Ученик читает стих Л. Вышеславского "108 минут".
Леонид Вышеславский "108 минут".
В скафандре, по-рабочему, как был,
У Волги на виду, ему знакомой,
На вспаханную землю он ступил
И зашагал, растаптывая комья.
На перелеске, пашни посмотрел.
Земля! И вид ее не изменился.
Сегодня в космос он с нее взлетел,
Сегодня ж на нее и возвратился.
Все так же низко облака бегут,
Все так же небо сосны стерегут,
Все тот же день,
Часов все та же мера…
Прошло лишь сто,
Сто с небольшим минут.
А на Земле уже иная эра,
Которую космической зовут!..
Ведущий. Слушайте, как звучали последние известия 45 лет назад – 12 апреля 1961 г.
Звучит запись первого сообщения о полете Ю. А. Гагарина.
Голос диктора. Говорит Москва! Работают все радиостанции Советского Союза. Московское время – 10 ч 2 мин. Передаем сообщение ТАСС о первом в мире полете человека в космическое пространство. 12 апреля 1961 г. в Советском Союзе выведен на орбиту вокруг Земли первый в мире космический корабль – спутник "Восток" с человеком на борту. Пилотом-космонавтом космического корабля – спутника "Восток" – является гражданин Советского Союза, летчик Гагарин Юрий Алексеевич.
Все. Ура! Да здравствует Гагарин! Слава! Слава! Слава!
Звучит запись обращения Ю. А. Гагарина перед стартом.
Голос Гагарина. Дорогие друзья! Близкие и незнакомые! Соотечественники! Люди всех стран и континентов! Через несколько минут могучий космический корабль унесет меня в далекие просторы вселенной. Что можно сказать вам в эти последние минуты перед стартом? Вся моя жизнь кажется мне сейчас одним прекрасным мгновением. Все, что прожито, что сделано прежде, было прожито и сделано ради этой минуты. Сами понимаете, трудно разобраться в чувствах сейчас, когда очень близко подошел час испытания, к которому мы готовились долго и страстно. Вряд ли стоит говорить о тех чувствах, которые я испытал, когда мне предложили совершить этот первый в истории космический полет. Радость? Это была не только радость. Гордость? Нет, это была не только гордость. Я испытал большое счастье. Быть первым в космосе, вступить один на один в небывалый поединок с природой – можно ли мечтать о большем?..
Ученик.
Рассвет. Еще не знаем ничего.
Обычные "Последние известья".
А он уже летит через созвездья!
Земля проснется с именем его.
Ведущий. Мир затаил дыхание. Мир слушал голос человека, пролетавшего над океанами и странами, и люди этих стран старательно учились произносить слова: Гагарин, Юрий, космонавт.
Ведущий. Нет в нашей стране ни одного человека, пережившего это событие, в жизни которого оно бы не оставило яркого, заметного следа. Послушайте, как вспоминают о первом полете человека в космос ваши дедушки и бабушки.
Бабушки и дедушки детей выступают с воспоминаниями "Как я узнал (-а) о первом полете человека в космос". Дети провожают каждого выступавшего аплодисментами.
Звучит запись доклада Ю. А. Гагарина о полете в космос.
Голос Гагарина: Рад доложить вам, что задание Центрального комитета коммунистической партии и советского правительства выполнено. Первый в мире космический полет совершен на советском космическом корабле "Восток" 12 апреля 1961 года. Все системы и оборудование корабля работали четко и безупречно. Самочувствие отличное. Готов выполнить любое новое задание нашей партии и правительства. Майор Гагарин.
Ведущий. Земля узнала имя героя, проложившего дорогу к звездам, простого, обаятельного человека – гражданина нашей страны, который одновременно стал и первым гражданином Земли.
Звучит фрагмент записи песни А. Н. Пахмутовой "Знаете, каким он парнем был!.."