Карма бывает не только у семьи, рода, но и у нации, всего народа. В связи с этим я хочу высказать свою мысль о России. Кармическая задача абсолютного большинства жителей этой огромной великой страны – не разбогатеть (как внушают средства массовой информации), а восстановить связь времён. Вновь построить свою ВЕРУ и ДУХОВНОСТЬ в масштабах страны. Это не только православие и Закон Божий в школах, это все религии и конфессии великой России – ислам и буддизм, иудаизм и даже шаманизм и язычество – коренные верования народов Севера. Без этого не будет не только великой страны, но и не будет счастья большинства людей. Заметьте: я намеренно говорю: "большинства", а не "всех". Почему? Да потому, что даже в самых трудных условиях находятся люди, сильные духом, решившие стать успешными и счастливыми. И хоть СЧАСТЬЕ и УСПЕХ – это разные вещи, с точки зрения кармы всего народа – это прорыв, успех, достижение. Когда одни сетуют на Судьбу и проклинают свою жизнь, другие находят в себе силы жить полной Жизнью.
Джива апаратха
Судьба каждого человека в какой-то мере определена с самого рождения. Мерой этой является кармический груз его прошлой жизни.
Многие родители боятся взять на себя ответственность за ребёнка, думая: "Нам тяжело будет его содержать, на что же мы будем жить?". Так вот, это неверно, потому что Бог даст силы и достаток на содержание ребёнка.
В Ведах сказано, что богатство человека определено по его Судьбе, и бедные родители могут родить богатого ребёнка. Он рождается со своей Судьбой, и всё, что ему положено, приходит вместе с ним. Многие матери замечали, что вещи начинают приходить сами собой. Вы особо не напрягаетесь, а они просто приходят и всё. И у нас в России я тоже не один раз слышал, что когда у молодой пары рождается ребёнок, в семье появляется материальный достаток, хотя раньше и муж, и жена были бедными. Это случается по той причине, что в прошлой жизни ребёнок был богатым уважаемым человек, не испортившим свою карму. Этот человек может родиться и в вашей семье, это вполне возможно.
Но даже рождение ребёнка с хорошей кармой в бедной семье не гарантирует достатка. По глупости и невежеству родители могут плохо обращаться с этим ребёнком, и тогда случится джива апаратха .
"Джива" означает живое существо, "апаратха" означает оскорбление. То есть, оскорбление живых существ, а это приводит к тяжёлой карме в будущем. Это не только телесные наказания, но и оскорбления, замечания: "мал ещё отца учить", "яйца курицу не учат" и т. д.
Родители думают, что если они старше – значит, умнее. Умнее они в том смысле, что больше знают эту жизнь, чем их ребёнок. Но они не подозревают, что ребёнок может лучше знать прошлые жизни, его душа прошла больше уроков, просто память о жизненных воплощениях у него стёрта, как и у абсолютного большинства других людей.
Сказанное выше относится не только к родителям, но и к учителям. Это объясняет, почему у школьных учителей карма, как правило, более тяжёлая, чем у институтских преподавателей. Студентов унижают гораздо реже, чем школьников.
Был случай в Москве. В прошлой своей жизни парень разбился на мотоцикле в возрасте 18-ти лет. И он помнит, как вышел из тела, помнит, где его похоронили. В возрасте 15-ти лет в следующей своей жизни он нашёл своих родителей по памяти. Он также снова родился в Москве, приехал в этот район, в это место, подошёл к своим родителям и стал им говорить: "я – ваш погибший сын". И он им рассказал все тонкости, все детали их жизни, которые могли знать только они одни, его родители. Однако, родители не могли это принять: "Мы же похоронили его. Как это он вернулся?". Тогда он стал им рассказывать такие вещи, как колыбельная песня, которую ему пела мама, какое у него было одеяло, какие ему игрушки дарили, куда они вместе ездили.
Он знал какие-то тонкости из частной жизни своих родителей, то есть, вещи, которые никто вообще не мог знать. Сказал, где папа деньги хранит и что у них есть семейный фотоальбом, и какие в нём фотографии должны быть. Все факты. В результате – мать получила обморок, а у отца был сердечный приступ. Родители не были готовы к такому повороту событий.
А в Индии люди готовы. Очень часто, многие семьи даже просят у Бога, чтобы их сын, или их дед, или их отец вернулся в их семью. Там есть специальные обряды для этого. То есть, для них это естественно, что ребёнок может вернуться в нашу жизнь. У египтян это было известно, даже у некоторых африканских народов. Это не является каким-то феноменом особым. Многие люди рассказывают, как после смерти их близкого родственника, через год или через два рождается в этой семье или у их детей ребёнок, который с возрастом начинает проявлять качества своих родителей.
Ещё один пример.
Женщина-индианка приезжала в Москву и рассказывала о своей прошлой жизни, с ней была толстая пачка документов, подтверждающих все факты. Она сейчас активно занимается тем, что ездит по миру и рассказывает о реинкарнации на своём собственном опыте, собирает очень много людей. Рассказывала, что родилась в Лондоне, но в индийской семье. Она с детства помнила свою прошлую жизнь, и ей часто даже снились сны, что в прошлой жизни она жила в Шотландии и была шотландским юношей по имени Дэвид. Этот юноша очень сильно интересовался ведической культурой, изучал законы реинкарнации, верил в Бога, в Вишну по ведической культуре. То есть, он жил этими принципами и у него был духовный учитель. В один прекрасный день он ехал в автобусе, и автобус попал в аварию. Машина так перевернулась, что тело юноши оказалось разрезанным пополам. Когда Дэвид вернулся снова в образе девушки, он говорил, что: "Я в прошлой своей жизни очень сильно любил одну девушку-индианку, которая тоже занималась ведической практикой. Мы с ней вместе пели гимны ведические. Я очень её любил, но не успел ей сделать предложение, в момент же смерти я думал о ней. Я думал, как же так? Теперь я умру и так и не смогу её больше увидеть". В Ведах сказано, что в каком состоянии находилась наша мысль, того мы и достигаем, то есть, о чём мы думаем – того и достигаем.
И ещё один случай.
Одни люди дружили с парнем, очень близкие друзья. Неожиданно друг умирает от инсульта. Они очень страдали и переживали из-за его смерти. Спустя время родился ребёнок в этой семье. И мать ребёнка говорит такую вещь: "Я не могу смотреть в глаза своему ребёнку. У меня такое ощущение, что это он, наш друг". И когда ребёнок подрос, всё больше себя стал проявлять поведенчески, по манере говорить, по проявлению качеств, которые были у того парня. Родители поехали в Индию, там есть такие личности, как Бабак, которые могут видеть всё это. Они показали ребенка и спросили: "Правда ли, что этот ребёнок – тот наш друг, который умер?" . Им сказали, что да, вы были очень привязаны друг к другу, и он к вам пришел в теле сына.
Таких случаев много, просто люди не обращают на это внимания. Прошлая жизнь ребёнка тоже учитывается и нужно понять наклонности ребенка. Если вы видите, что есть наклонности какие-то, то их надо культивировать, и его природа из прошлой жизни возьмет верх.
Таким образом, вы должны понять, что уход близкого человека не надо так уж трагично воспринимать. Жизнь не кончается на этом. Буддисты это хорошо знают. Тибетцы Далай Ламу XIV нашли, когда он реинкарнировал и был в теле маленького ребёнка, пришли в его дом, проверили, поклонились, выразили почтение – всё нормально. Наш ушедший родственник или друг к нам вернётся скоро, всё будет хорошо. Люди, которые имеют такие знания, меньше страдают от ощущения потери близких, без отчаяния. Он может вернуться. Вы даже, может, уже общаетесь с ним где-то, но вы не можете этого понять. Для этого нужно иметь знания и чувствительность. И никогда не забывайте, что с любым человеком надо вести себя достойно и уважительно, чтобы не случилась джива апаратха .
Кармические задачи
Эта тема в последнее время стала модной в среде интеллектуалов:
"А выполнил ли я свою кармическую задачу? В чём моё кармическое предназначение?"
Тысячи лет на этот вопрос существует универсальный ответ: "Посадить дерево, построить дом, вырастить сына". Но современного человека, озабоченного смыслом жизни с гипертрофированным чувством собственной значимости, похоже, этот ответ не устраивает.
Тогда необходимо конкретизировать ответ: кармические задачи человека совпадают с его жизненными циклами.
4 жизненных цикла
Карма-йога учит, что вся наша жизнь делится на 4 части или 4 цикла жизненной активности.
Брахмачарья: фаза жизни, когда человек приобретает знания. Традиционно считается, что этот период длится с рождения до 25 лет.
Грахастха: период профессиональной деятельности. Рабочее время жизни. Длится приблизительно до 60 лет.
Ванапрастха: уход от жизненной активности, обращение к своему внутреннему миру. Длится до 72 лет.
Санньяса: полный отказ от всего, кроме Бога. Этот период может наступить в любое время жизни, но обычно он длится с 72 лет и до конца жизни.
Возраст не всегда определяет начало и конец жизненного цикла, тут возможны варианты. Но определённо одно: запрещается по собственному желанию начинать или заканчивать определённый жизненный цикл. Бесполезно приступать к профессиональной деятельности, если ты ещё не приобрёл необходимые знания. И ты не имеешь права отойти от дел, удалиться на покой до тех пор, пока не выросли твои дети, чтобы они могли обеспечивать не только себя и собственных детей, но и тебя самого в старости.
А те, кто бросают всё и уходят от мира, чтобы "развивать свою духовность", идут по ложному пути и только отягощают свою карму.
Жизнь – это игра
Тот, кто следует по пути карма-йоги, должен усвоить, что жизнь – игра. Человек представляет собой одну из частиц, входящих в состав всего невообразимо сложного механизма жизни. Человек имеет в нём своё место и должен принять участие в общей игре. Какое бы высокое положение он ни занимал, как бы ответственна ни была та роль, которую он исполняет, он ничто иное, как частица в общем механизме, и должен охотно исполнять своё назначение. И, наоборот, каким бы ничтожным он ни был и какое бы низкое положение ни занимал, он всё-таки частица, имеющая перед собой цель и работу. Мы должны хорошо играть наши роли не только потому, что мы работаем над своим развитием, но также потому, что Мировой разум пользуется нами, как шахматными фигурами в великой игре жизни.
Наши жизни служат нам не только для развития нашей личности, но от нас требуется, чтобы мы входили во взаимодействие с другими личностями, таким образом, чтобы содействовать человечеству в его духовном развитии. Нам может казаться, что данная работа бесполезна, как часть нашего собственного развития, но она, очевидно, нужна для выполнения какой-нибудь части великого плана, и мы должны исполнить нашу роль. Любая работа и любая деятельность имеют свой смысл, подобно тому, как ход в шахматной игре, на первый взгляд кажущийся непонятным и бесцельным, при дальнейшей игре оказывается началом выполнения сложного плана. Поэтому истинный последователь карма-йоги предоставляет Мировому разуму направлять себя, зная, что это ведёт к развитию событий, и что данный ход необходим для достижения определённых комбинаций или перемен в великой шахматной игре жизни, в которой принимают участие все люди.
Жизнь – это урок
Или я сказал бы так: жизнь – это ежедневная череда кармических уроков. Каждый день мы делаем выбор – так поступить или как-то иначе. У животных нет выбора, они поступают самым лучшим и единственно возможным образом. Следовательно, у них нет кармы, а точнее, они не накапливают агами карму. А человек обладает свободной волей – это ни хорошо, ни плохо – это факт. Но при этом человек накапливает карму. Но он же может её сжигать благодаря правильным поступкам и образу мышления, а также благодаря непосредственному контакту со своим духовным Учителем. Учитель, Наставник – это не тот человек, который вас учит жить. Учитель не говорит, "что такое хорошо и что такое плохо". Настоящий учитель никогда никого не наказывает и не осуждает, потому что у каждого человека своя карма и свой собственный Путь, по которому он должен пройти. Это его жизнь, это его урок. А Наставник – просто "химический катализатор". В его присутствии все процессы идут гораздо быстрее. Например, у вас есть какой-то нерешённый вопрос (вы болеете или не можете устроиться на хорошую работу или выйти замуж). Вполне возможно, что это ваша небрежность, лень, некомпетентность, игнорирование объективных условий. Но может быть, это ваш кармический долг, кармическая задача. Сами вы будете 10 лет отрабатывать этот долг, пока не состаритесь. А если вам повезёт встретить духовного Учителя, то с его помощью проблема будет решена за год. Это не магия, не колдовство, не задабривание злых духов. Это объективный процесс. В России на эту тему есть хорошая поговорка: "С кем поведёшься – от того и наберёшься". И это является лучшим критерием истины: если ваша жизнь меняется из-за контакта с Наставником, значит, это ваш Учитель. Заметьте, я не говорю настоящий или не настоящий , я говорю ваш Учитель. Вполне возможно, что ваш Учитель для другого человека может оказаться вовсе не Учителем. Всё зависит от уровня понимания и от вашей индивидуальной кармы на данный момент.
И ещё один важный момент, относящийся к тем, кто озабочен личностным ростом. Во Вселенной, как известно, нет ничего случайного, т. е. беспричинного. Не следует думать, что, овладев тайным знанием, вы получите дармовые материальные блага, власть над миром или необычайные способности. За всё нужно платить. Человек, получивший незаслуженные сокровища, подобен вору и по закону кармической обратной связи "выплачивает по векселям" в этой или в последующей жизни ценою неудач, болезней, личных катастроф, которые как бы уравновешивают "украденное счастье".
"Белка в колесе" или "слепая корова"?
Вспомните белку в колесе и сравните себя с ней. Мы отправляемся в путь, работаем над собой и пребываем в полной уверенности, что продвигаемся вперёд. Шаг за шагом мы движемся в верном направлении, но однажды обнаруживаем, что топчемся на месте. Мы пересматриваем позицию, ставим новую задачу, и всё же призрак старой, знакомой ситуации вновь маячит на горизонте.
Это говорит о том что, сменив задачу, мы не изменили своего сознания, мы не пытались осознать, что с нами происходит. Выбор наш остаётся прежним, ведь мы – прежние, и карма у нас прежняя. Таким образом, мы не можем двигаться дальше, ибо у всего внешнего – причина внутренняя. Если внутри нас ничего не меняется, то ничего существенного не может измениться и снаружи. Возвращение всего "на круги своя" свидетельствует о том, что мы не выполнили "домашнего задания" к предыдущему жизненному уроку. Так будет продолжаться до тех пор, пока в нас не изменится что-то существенное – содержание сознания .
Описываемые повторения происходят не по злой воле рока, у нас есть возможность выбора. Но как мы это делаем, посредством каких путей и с помощью каких шагов – вопрос свободного волеизъявления, и именно из этого складывается личная судьба и карма.
Таким образом, распознание подобных коловращений играет роль Учителя в нашей жизни. Распознав свой "бег по кругу", вы можете покончить с ним путём переориентации сознания . Тогда круг превращается в спираль, которая ведёт вперёд и вверх. И всякий раз это означает приближение к самому себе. Но возможность такого изменения существует только после того, как вы распознали свой очередной кругооборот, в противном случае вы хоть и вертитесь как белка в колесе, проделывая большой путь, однако фактически топчетесь на месте, как слепая корова.
Упражнение: "Распознавание кругооборота"
Попробуйте вспомнить такие примеры из своей жизни, когда вы, вроде бы неуклонно продвигаясь вперёд, на самом деле топтались на месте. Лучше всего записывать всё, что приходит на ум по этому поводу. Тем самым вы развиваете наблюдательность в отношении самого себя, способность к интроспекции. В следующий раз вы сумеете распознать кризис в самом начале и не погружаться в его пучину.
Вот несколько признаков, по которым можно узнать бег по кругу:
Если вы переживаете ситуацию, которую переживали уже не раз, хоть и при других обстоятельствах и с другими людьми.
Если вам снова и снова приходится страдать от одних и тех же конфликтов с одними и теми же людьми.
Если перед вами встаёт задача, которой вы занимались уже неоднократно и как будто решали её.
Если в вашей жизни постоянно возникают одни и те же трудности: вас обманывают или на вас наговаривают.
Если друзья, казалось бы, без всякой причины неожиданно отворачиваются от вас или вы постоянно теряете партнёров, чаще всего опять же в сходных ситуациях.
Если вы снова и снова заболеваете одними и теми же болезнями.
Если с новым партнёром вы переживаете те же трудности, что расстроили ваши отношения с предыдущим.
Теперь понятно, на что нужно обращать внимание.
Итак, тщательно проанализируйте все основные сферы своей жизни: семейную, профессиональную, касающуюся здоровья и вашего духовного развития. При этом вы можете заметить, что в нескольких, а то и во всех сферах жизнь преподносит вам одни и те же уроки.
Вы спросите себя: "Как могло случиться, что я раньше этого не замечал"?
Тут действительно есть чему удивляться. Вместе с тем нежелание видеть – это всё тот же кругооборот, "эффект слепой коровы". Обнаружив несколько кругооборотов, не откидывайтесь с довольным видом на спинку кресла – поразмышляйте над тем, почему они имели место, каков ваш собственный вклад в это вращение. Конечно, так вы можете дойти до самого детства, когда все решения принимали не вы, а ваши родители. Казалось бы, виновник найден, и можно успокоиться, так как всё это уже в прошлом и ничего с этим не поделаешь. Ведь и дедушка Фрейд говорил, что "корни всех проблем растут из детства".
Но пора пробудится от гипноза его слов. Настоящее зависит не только от прошлого, но и от отношения к будущему. Простой пример: мальчик хочет поступить в институт. Успех зависит от прошлого? Да, зависит. Именно от того, как он учился в школе, каков его багаж знаний. А зависит ли успех от отношения к будущему? Конечно, зависит: если он очень хочет получить высшее образование, он будет готовиться, сидеть за учебниками, заниматься с репетиторами и поступит в институт. А если он не очень хочет получить высшее образование? Он будет пить пиво и гонять в футбол. Шансы стать студентом стремятся к нулю.
Если вы распознали и прервали коловращение, то в вашей жизни действительно будет наблюдаться движение вперёд. Вы довольны жизнью – и так до следующего испытания, которое не заставит себя долго ждать. Вслед за каждой решённой задачей встаёт новая, ещё более сложная (а иначе какое это обучение) – а это новое решение, новый шанс идти вперёд, приближаясь к истинной и единственной цели – к самим себе.