3. авторская характеристика
4. портрет
5. пейзаж
36. Короткое нравоучительное стихотворное произведение, где главным художественным приемом является аллегория, называется
1. ода
2. баллада
3. эпиграмма
4. притча
5. басня
37. Конфликт – это
1. противоречие между различными редакциями произведения
2. средство раскрытия характера персонажей
3. движущая сила развития фабулы
4. стилистический прием
5. один из мотивов в произведении
38. Носитель переживания, выраженного в лирическом произведении, называется
1. рассказчиком
2. повествователем
3. лирическим героем
4. персонажем
5. прототипом
39. "Когда б вы знали, из какого сора
Растут стихи, не ведая стыда,
Как желтый одуванчик у забора,
Как лопухи и лебеда…"
В стихотворении А. Ахматовой выделенные слова являются
1. олицетворением
2. сравнением
3. гиперболой
4. оксюмороном
40. "Смуглый отрок бродил по аллеям,
У озерных грустил берегов,
И столетие мы лелеем
Еле слышный шорох шагов".
Стихотворение А. Ахматовой написано
1. хореем
2. акцентным стихом
3. анапестом
4. дактилем
5. дольником
41. "Лениво дышит полдень мглистый;
Лениво катится река;
И в тверди пламенной и чистой
Лениво тают облака".
Выделенные слова в стихотворении Ф.И. Тютчева представляют собой
1. синонимы
2. эпифору
3. метонимию
4. анафору
5. гиперболу
42. "О, как убийственно мы любим,
Как в буйной слепоте страстей
Мы то всего вернее губим,
Что сердцу нашему милей!"
В четверостишии Ф.И. Тютчева содержится
1. риторический вопрос
2. риторическое восклицание
3. эллипсис
4. обращение
5. перенос
43. Лишним в предложенном списке является термин
1. дактиль
2. амфибрахий
3. дольник
4. хорей
5. ямб
44. "Черный ворон в сумраке снежном,
Черный бархат на смуглых плечах.
Томный голос пением нежным
Мне поет о южных ночах".
В своем стихотворении А. Блок использует
1. аллитерацию
2. ассонанс
3. диссонанс
4. аллюзию
5. аллегорию
45. Установить канонический текст произведения призвана одна из литературоведческих дисциплин:
1. библиография
2. история и теория литературы
3. источниковедение
4. текстология
5. история литературной критики
46. Изучением развития и законов существования художественной литературы занимается
1. библиография
2. история и теория литературы
3. текстология
4. источниковедение
5. история и методология литературоведения
47. Совокупность сведений об издании, приведенных по установленным правилам и предназначенных для его идентификации и общей характеристики, называется
1. справочным аппаратом
2. текстологическим комментарием
3. научным аппаратом
4. историко-литературным комментарием
5. библиографическим описанием
48. Основной функцией литературной критики является
1. вести учет появляющихся литературных произведений
2. указать на недостатки произведения
3. сформировать отношение читателя к современному литературному процессу
4. дать понять, стоит ли читать произведение
5. указать на достоинства произведения
49. Право на субъективность, экспрессивность и оценочные высказывания имеет
1. литературный критик
2. текстолог
3. историк литературы
4. библиограф
5. источниковед
50. Комментарий, содержащий сведения об истории создания и изучения произведения, называется
1. реальным
2. текстологическим
3. историко-литературным
4. аналитическим
5. вспомогательным
51. Научное издание в виде книги или брошюры, содержащее полное и всестороннее исследование одной проблемы или темы, называется
1. антология
2. альманах
3. монография
4. хрестоматия
5. учебник
52. Разновидность коллективного сборника, в который включены произведения различных авторов определенной эпохи, страны, жанра, называется
1. энциклопедия
2. альманах
3. хрестоматия
4. антология
5. брошюра
53. Тип издания художественных произведений, включающий все черновые варианты и редакции всех произведений автора, называется
1. полное академическое собрание сочинений
2. полное собрание сочинений
3. избранные сочинения
4. собрание сочинений
54. К первоисточникам принято относить
1. справочные издания, посвященные писателю
2. библиографию произведений писателя
3. тексты, доступные нам в печатной форме
4. литературоведческие труды о писателе
5. все, что написано рукой писателя или имеет его пометки
55. Наиболее древним из перечисленных является жанр
1. новеллы
2. романса
3. басни
4. повести
5. романа
56. "Ночевала тучка золотая
На груди утеса великана;
Утром в путь она умчалась рано,
По лазури весело играя".
В четверостишии из стихотворения М.Ю. Лермонтова используется рифма:
1. перекрестная
2. опоясывающая
3. смежная
4. смешанная
57. Минимальной значимой единицей в стиховедении является
1. ударный слог
2. гласный звук
3. фонема
4. слог
5. слово
58. Стих в верлибре
1. неритмизированный, но рифмованный
2. нерифмованный, но соблюдается ритмическая цельность
3. нерифмованный и неритмизованный
4. сочетает разные типы рифмовки
5. сочетает разные размеры и разные типы строф
59. Dubia – это
1. раздел собрания сочинений, включающий черновики
2. раздел академического полного собрания сочинений, состоящий из произведений, приписываемых перу данного автора
3. справочно-библиографический аппарат издания
4. раздел издания, посвященный возможным разночтениям в рукописях писателя
5. составная часть издания, включающая в себя основной корпус канонических текстов
60. Изображение мира литературного произведения, воссоздающее внешнюю среду, называется
1. фабула
2. портрет
3. интерьер
4. художественная деталь
5. пейзаж
61. В строке "Давно стихами говорит Нева" используется
1. метонимия
2. синекдоха
3. гипербола
4. литота
5. эпитет
62. Одой является
1. торжественно-лирическое стихотворение, воспевающее героические подвиги
2. литературное произведение, адресованное какому-либо лицу
3. раздумье, имеющее скорбно-печальную эмоциональную окраску
4. лирическое обращение, прославляющее новобрачных
5. короткое стихотворение, высмеивающее кого-либо
63. Изображение внутренней душевной жизни персонажа в литературе принято называть
1. подтекстом
2. описанием
3. повествованием
4. историзмом
5. психологическим портретом
64. Короткое изречение или отрывок из художественного произведения, помещенный перед текстом и задающий его тон и тему, называется
1. заглавием
2. эпилогом
3. прологом
4. эпиграфом
5. предисловием
65. В античности впервые разделил литературу на три рода, охарактеризовав три способа подражания природе
1. Платон
2. Аристотель
3. Демокрит
4. Гомер
5. Цицерон
66. Уместным при анализе лирического произведения оказывается один из предложенных терминов:
1. повествует
2. рассматривает
3. выражает
4. описывает
5. рассказывает
67. Лишним в предложенном ряду оказывается термин
1. фарс
2. трагедия
3. комедия
4. пьеса
5. водевиль
68. Элементом художественного произведения, доступным пересказу, является
1. сюжет
2. фабула
3. композиция
4. хронотоп
5. мотивы
69. Элементом фабулы, который может давать предварительные сведения о месте и времени действия и составе персонажей произведения, является
1. перипетии
2. пролог
3. экспозиция
4. описание
5. завязка
70. Автор – это
1. субъект действия в произведении
2. создатель словесно-художественного произведения
3. толкователь литературного текста
4. прототип главного героя произведения
71. Беллетристика – это
1. совокупность произведений, рассчитанных на невзыскательный читательский вкус
2. повествовательная проза
3. часть изящной словесности, составляющая "золотой фонд" мирового литературного наследия
4. определенным образом организованный цикл произведений
72. Творческим процессом называется
1. подготовка произведения к изданию
2. литературная жизнь определенной страны и эпохи
3. форма общественного сознания, представляющая собой систему наиболее общих понятий о мире
4. путь от художественного замысла к его осуществлению
5. исторически определенный способ создания художественных ценностей
73. Отбор определенных сторон жизненных явлений и их подчеркивание, преувеличение в художественном изображении
1. детализация
2. штамп литературный
3. типизация
4. традиция
5. сатира
74. Адресат восприятия литературных явлений
1. персонаж
2. прототип
3. лирический герой
4. художественный образ
5. читатель
75. Идеальный закон, управляющий чередованием сильных и слабых звуков в стихе, называется
1. метр
2. ритм
3. рифма
4. метрика
5. размер
76. Диссонансными называются рифмы, у которых
1. совпадают только гласные звуки, образующие стихотворные окончания, а согласные различаются
2. совпадают гласные и согласные звуки, образующие стихотворные окончания
3. совпадают только согласные звуки, образующие стихотворные окончания, а гласные различаются
4. гласные и согласные звуки, образующие стихотворные окончания, совпадают при условии, если у одного из рифмующихся слов убрать часть концовки, недостающей у другого
77. "За всех вас,
которые нравились или нравятся,
хранимых иконами у души в пещере,
как чашу вина в застольной здравице,
подъемлю стихами наполненный череп".
Выделенная рифма в стихотворении В.В. Маяковского является:
1. приблизительной
2. точной
3. диссонансной
4. ассонансной
78. "Прозвучало над ясной рекою,
Прозвенело в померкшем лугу,
Прокатилось над рощей немою,
Засветилось на том берегу".
Фигура, использованная в стихотворении А.А. Фета
1. перенос
2. антифразис
3. риторическое восклицание
4. синтаксический параллелизм
5. обращение
79. В составе фабулы кульминация обычно следует после
1. перипетий
2. экспозиции
3. развязки
4. завязки
80. Драматическое произведение композиционно членится на
1. абзацы
2. главы
3. тома
4. строфы
5. действия
81. "Ночь, улица, фонарь, аптека,
Бессмысленный и тусклый свет.
Живи еще хоть четверть века -
Все будет так. Исхода нет".
Стихотворение А.А. Блока написано
1. дактилем
2. хореем
3. ямбом
4. анапестом
5. амфибрахием
82. Лишним в предложенном списке является
1. эпилог
2. завязка
3. глава
4. часть
5. действие
83. "…Молчит его святая лира;
Душа вкушает хладный сон,
И меж детей ничтожных мира,
Быть может, всех ничтожней он".
Выделенные слова "Поэт" – это из стихотворения А.С. Пушкина
1. метонимия
2. сравнение
3. эпитеты
4. аллегория
5. антонимы
84. "И вот, как бы беседуя с собой,
Сознательно она проговорила
(Я был при ней, убитый, но живой:
"О, как все это я любила!"".
В своем стихотворении Ф.И. Тютчев использует
1. иронию
2. гиперболу
3. сравнение
4. оксюморон
5. аллегорию
85. Лишним в предложенном списке является
1. анафора
2. литота
3. инверсия
4. эпифора
5. параллелизм
86. Созвучие клаузул в стихотворных строках образует
1. метр
2. ассонанс
3. аллитерацию
4. рифму
5. ритм
87. "Длятся часы, мировое несущие.
Ширятся звуки, движенье и свет.
Прошлое страстно глядится в грядущее.
Нет настоящего. Жалкого – нет".
В выделенных словах из стихотворения А. Блока использована рифма
1. мужская
2. женская
3. дактилическая
4. гипердактилическая
88. "Желанный друг неведомых столетий!
Ты весь дрожишь, ты потрясен былым!
Внемли же мне, о, слушай строки эти:
Я был, я мыслил, я прошел, как дым…"
В выделенных словах из стихотворения В. Брюсова использована рифма
1. ассонансная
2. диссонансная
3. точная
4. приблизительная
89. Стиховое окончание называется
1. рифма
2. кода
3. стопа
4. цезура
5. клаузула
90. "Не то, что мните вы, природа:
Не слепок, не бездушный лик -
В ней есть душа, в ней есть свобода,
В ней есть любовь, в ней есть язык…"
В четверостишии из стихотворения Ф.И. Тютчева использован один из следующих приемов:
1. антитеза
2. оксюморон
3. сравнение
4. синекдоха
5. парономазия
91. Упорядоченное чередование ударных и безударных слогов характерно для системы стихосложения
1. тонической
2. силлабо-тонической
3. силлабической
4. народной тонической
92. Первое стихотворение в силлабо-тонической системе стихосложения написал
1. В. Тредиаковский
2. М. Ломоносов
3. А. Кантемир
4. А. Пушкин
5. Г. Державин
93. Стихотворение, состоящее из двух катренов и двух трехстиший, называется
1. баллада
2. элегия
3. ода
4. стансы
5. сонет
II. Вопросы с конструируемым ответом
Допишите пропущенное слово или слова:
94. Автором статьи "Разделение поэзии на роды и виды" (1841) является…………...
95. Произведения В.А. Жуковского "Людмила", "Светлана", "Эолова арфа" написаны в жанре……………..
96. Способ рифмовки, при котором первый стих рифмуется с третьим, а второй с четвертым, называется …………….
97. Двусложная стопа, включающая в себя два ударных слога, – это……………..
III. Вопросы на установление соответствия
98. Найдите соответствия:
1. "Горе от ума" А. Драма
2. "Евгений Онегин" Б. Поэма
3. "Война и мир" В. Комедия
4. "Гроза" Г. роман в стихах
Д. Повесть
Е. роман-эпопея
99. Найдите соответствия:
1) Краткая литературная энциклопедия А) Персональная энциклопедия
2) Энциклопедический словарь Брокгауза и Ефрона Б) Библиографический указатель
3) Лермонтовская энциклопедия В) Биобиблиографический словарь
4) Словарь книжников и книжностей Древней Руси Г) отраслевая энциклопедия
Д) Универсальная энциклопедия
IV. Вопросы на установление последовательности
100. Расположите элементы фабулы в классическом порядке:
1) кульминация
2) завязка
3) перипетии
4) экспозиция
5) развязка
Литература
Анализ драматического произведения / под ред. В.М. Марковича. Л., 1980.
Анализ литературного произведения / под ред. Л. И. Емельянова и А.Н. Иезуитова. Л., 1976.
Анализ одного стихотворения: межвуз. сб. / под ред. В.Е. Холшевникова. Л., 1985.
Анализ художественного произведения: художественное произведение в контексте творчества писателя / под ред. М.Л. Семановой. М., 1987.
Анализ художественного текста: лирическое произведение: хрестоматия / сост. и примеч. Д.М. Магомедовой, С.Н. Бройтмана. М., 2005.
Аннотированный библиографический указатель "Библиотека поэта". Л., 1987.
Баренбаум И.Е. Основы книговедения: учеб. пособие по курсу "Книговедение и история книги". Л., 1988.
Баскаков В.Н. Пушкинский дом. 1905–1930 – 1980: (Исторический очерк). Л., 1980.
Барт Ролан. Избранные работы. М., 1989.
Белокурова С.П. Словарь литературоведческих терминов. СПб., 2006.
Бельчиков Н.Ф. Литературное источниковедение. М., 1983.
Березина В.Г. Этика и культура научной работы: несколько советов молодым исследователям, вступающим в науку. СПб., 1999.
Берков П.Н. Избранное: труды по книговедению и библиографоведению. М., 1978.
Библиография в моей жизни: Ученый, писатель, рабочий, инженер о роли библиографии в их работе и творчестве: сб. очерков. М., 1984.