– И вовсе я не пришла, – пропела Песочная Горка. Голос у нее был нежный, мелодичный. – Аленушка была права. Меня привез сюда дворник Илюша на своей тележке. Ах, как я люблю кататься! Всю жизнь перекатываюсь с места на место.
– Тетушка Песочная Горка! Скажите, пожалуйста, вы из пустыни? – спросила Аленушка.
– Ах нет, дорогуша! В пустыне живут мои дальние родственники – кварцевые пески и барханы. Они любят горячее солнце и не любят дождь. А я люблю всякую погоду. Раньше я жила на дне широкой реки. Там было так спокойно – тишина. Рыбки переворачивают твои песчинки в поисках корма. Ой, как это щекотно! Солнце играет в воде веселой радугой. А иногда прямо надо мной проплывали огромные баржи-тяжеловозы и шумные катера – они лишь ненадолго нарушали наш подводный уют.
Песочная Горка долго рассказывала Игорьку и Аленушке речные истории, показывала припасенные ею красивые ракушки. А еще она загадывала малышам загадки. А загадок она знала великое множество! Среди них детям больше всего понравились вот эти:
Он не свистит на горе,
А тихо дремлет в норе,
Большие клешни и усищи,
Скажи мне, кто это, дружище?На берегу сидит с утра,
Поймать мечтает осетра.Поет в дождливую погоду
И любит комаров и мух.
Ныряет с головою в воду,
Ее "ква-ква!" ласкает слух.
Аленушка и Игорек так увлеченно играли и беседовали с Песочной Горкой, что чуть не пропустили ужин.
– Извините, пожалуйста, но нам пора домой, – сказал папа малышей, хотя ему и самому было жалко уходить, ведь время пролетело незаметно. – Мы обязательно навестим вас завтра. А теперь говорите свои волшебные слова – тетушке Песочной Горке тоже пора отдыхать.
Аленушка и Игорек тихо посовещались и придумали обратное заклинание. "Абра, тумбочка, кровать – Песочной Горке время спать!" – хором сказали малыши. И тетушка Песочная Горка снова превратилась в обычную гору песка, которая, правда, светилась как-то по-особенному.
Аленушка и Игорек собрали свои игрушки, еще раз попрощались с Песочной Горкой и вместе с папой зашагали в сторону дома. По дороге они разглядывали ракушки, подаренные тетушкой Песочной Горкой, и напевали услышанные от нее загадки.
Вот такая удивительная приключилась история. Попасть в сказку несложно. Закрывай глазки, и она тебе обязательно приснится. Спокойной ночи, малыш!
Часы
Наступает вечер. В природе все замирает, звуки становятся тише, и значит, приходит время отдыхать. Солнышко укладывается в свою розовую перинку и желает нам доброй ночи и спокойного сна.
Перед сном нужно обязательно привести себя в порядок: умыться и почистить зубки. Потом я надеваю чистую пижамку и ложусь в кровать. Мне нравится рассматривать мою комнату при свете ночника, абажур для которого мы сделали вместе с мамой: она натянула шелковую ткань, а я приклеил красивые звездочки – красные, желтые, серебристые. От ночника исходит приятный и спокойный свет. Вот я вижу письменный стол. Он похож на большой дом, который иногда служит мне тайным шалашом, волшебным кораблем и хранителем тайн и волшебных секретов.
На столе лежит мой альбом, и стоит стаканчик с карандашами. Я очень люблю рисовать, и с каждым разом у меня получается все лучше и лучше. Но сейчас альбом закрыт – он отдыхает.
Возле стола виден стул. На нем лежит моя рубашка, рукав которой похож на зевающего удава. Рубашка тоже засыпает, ведь за день ей пришлось несладко: она стала влажной от моих усилий по преодолению трудностей, попробовала на вкус кашу, а по пятнышку на ее рукаве можно определить, что она даже рисовала вместе со мной. Спи, моя дорогая рубашечка.
Окно закрыто шторами. На улице темно. Лишь изредка по комнате крадется луч от фар запоздалой машины. Возле окна стоит уютное кресло, а в нем лежит маленькая подушечка-думка, украшенная по краям красными кисточками. С ней всегда так приятно сидеть в кресле. Это мое любимое место для чтения книг. И хотя читать я еще не умею, но я с удовольствием рассматриваю картинки в книгах. Однажды я так даже запомнил целую книгу, и все подумали, что я научился читать.
Часы на стене стройно шагают своей тонкой стрелкой. "Тик-так, тик-так…" – слышится в комнате. Наверное, это очень тяжело – без отдыха ходить и утром, и днем, и вечером, и ночью. И наверное, им одиноко тикать в темноте, все время считая секунды, минуты, часы, дни, сутки. Вот я, например, уже который вечер не успеваю сосчитать сто овечек. Обычно я засыпаю на семьдесят восьмой или на семьдесят девятой овечке.
Пожалуй, часы – это единственная вещь в моей комнате, которая не знает сна. Даже серый слоненок, что стоит на тумбочке, и тот закрывает глаза. И я точно знаю, что он закрывает их вместе со мной. Вот только одно для меня загадка: как он видит, что я закрыл глаза, если я прячусь под одеяло? Наверное, он волшебный, и я в это верю.
Мое одеяло мягкое, легкое и теплое. Мне всегда так уютно под ним!
Я люблю свою комнату. Здесь живет полосатый мячик, машинки – они спят на полке. Цветные деревянные кубики, из которых я строю домики и широкие дороги для машинок, лежат рядом с ними. В коробке устроились солдатики – "по-походному", как говорит папа. На столе лежат мои любимые шахматы. Мы с папой часто в них играем. Шахматные пешки похожи на воинов, ладья – на замок, а кони как настоящие – могут перепрыгнуть любое препятствие! Папа подарил мне книжку с шахматными задачками. Одну задачу из нее я пока не могу решить, но я расставил все фигуры на доске, и, может быть, завтра папа поможет мне справиться с ней.
Сейчас родители вместе пьют чай. Они устали после работы, ведь люди совсем не похожи на часы. А мне так хочется к ним, взрослым. И пусть они называют меня малышом, но я-то знаю, что уже большой: и сплю уже сам, и темноты не боюсь (ну, если только чуть-чуть, но это секрет). Правда, папа сердится, когда я долго не иду спать.
А вот и они – мои родители – пришли пожелать мне сладких снов. Папа поправил подушку, а мама – одеяло. "Спи, малыш", – прошептали они.
Что ж, пора. Спокойной ночи, машинки! Спокойной ночи, слоненок. Отдыхай, альбом! Спокойной ночи, часы. Завтра будет новый день… Одна овечка, тик-так, две овечки, тик-так…
Полет на воздушном шаре
Сегодня чудесный летний день. Нежный ветерок ласкает лицо, добиваясь аплодисментов у деревьев. "Браво! Здорово! Бис!" – хлопают они листочками. Под этот шелест листвы танцует подросшая зеленая травка, а полевые цветы грациозно покачивают в такт своими головками.
Одни птицы щебечут в кронах деревьев, другие – парят в голубом небе. Видишь их, и руки сами собой раскрываются как крылья. Кажется, взмахнешь руками и взмоешь в облака, словно беззаботная птица. Ветерок стремится помочь тебе, создавая теплый поток воздуха. Поймав его, ты отрываешься от земли и, взмахнув крыльями, летишь, смеешься, поешь песни. Но пока это только твоя фантазия, ведь на самом деле ты все еще стоишь на той же летней полянке и смотришь, как в небе летают птицы. Но к счастью, сегодня ты тоже сможешь подняться в облака. Да-да, по-настоящему почувствовать полет, прокатившись на воздушном шаре.
Воздушный шар придумал такой же мечтатель, как и ты, ведь без мечты полет невозможен! Поднявшись на нем в небо, ты сможешь посмотреть на привычный мир по-другому, расширить горизонты; ты увидишь больше и дальше. Поэтому собирайся в путь – воздушный шар уже ждет тебя на старте.
Вот он – колышется на поляне, напоминая пойманного кита. Воздушный шар уже рвется в небо! На его борту тебя приветствует пилот: он протягивает тебе руку и помогает забраться в большую пассажирскую корзину. Ты видишь, как пилот разогревает воздух в шаре с помощью горелки. Но чтобы шар смог набрать высоту, его нужно некоторое время удерживать близко к земле, и тебе поручена почетная обязанность – держать трос, который не даст шару взлететь раньше времени. Затем по команде пилота ты отпускаешь веревку, и воздушный шар отрывается от земли и начинает плавно подниматься вверх.
И вот ты летишь в одной компании с ветром и птицами! Ты легче воздуха. Вот ты пролетаешь над большим деревом. Обычно ты смотришь на него снизу, но теперь ты видишь его верхушку и даже можешь погладить рукой его самые верхние листочки – они приятные и гладкие на ощупь. В ветвях дерева видишь гнездо, в котором сидят маленькие птенцы. Они с завистью и удивлением смотрят тебе вслед, ведь им еще только предстоит научиться летать.
А воздушный шар тем временем летит дальше, поднимаясь все выше и выше. И вот ты уже видишь, как облака, словно художники или скульпторы, создают причудливые картины и фигуры. Ты пролетаешь рядом с ними, разглядывая их. Вот плюшевый мишка, вот индийский слон, а вот почти такой же воздушный шар, только сотканный из облаков. Ты машешь рукой облакам! Как здорово уметь изменять форму и каждый раз превращаться во что-нибудь новое!
Твой шар продолжает полет. Ты ощущаешь прохладу воздуха. Теперь ты летишь над полноводной рекой. Сверху она кажется широкой голубой дорогой. Подобно человеческой жизни, река течет и изменяется. Вода в ней постоянно обновляется подземными ключами. В ее водной глади отражаются облака и твой разноцветный воздушный шар. По берегам реки растут плакучие ивы, ты знаешь об этом, но сверху их невозможно увидеть по отдельности, потому что с высоты полета деревья кажутся просто зеленой лентой берега.
Картины природы сменяют друг друга, словно в волшебном калейдоскопе, поражая оттенками и переливами своих цветов. Вот внизу проплывают желтые прямоугольники полей, то и дело чередующиеся с зелеными полосками леса. Маленькие деревянные домики уютно расположились на холмах, нити дорог соединяют людей с полем, лесом, другими людьми.
Солнце посылает свой горячий привет, лаская, даруя тепло. Но и солнышку необходим отдых, и вот оно уже медленно опускается за горизонт. Облака подсвечиваются оранжевым и фиолетовым светом. Вечереет. Значит, и тебе пора возвращаться домой.
Воздушный шар идет на снижение. Земля приближается, и все вокруг принимает свои привычные размеры. Мягко коснувшись земли, корзина подпрыгивает и садится. Полет окончен. Ты рад, что стоишь на земле, и твои ноги чувствуют опору. Ты благодаришь пилота и покидаешь борт воздушного шара. На земле тебя встречают родные, и вы вместе отправляетесь домой.
Оглянувшись назад, ты видишь, как в темнеющем небе светится воздушный шар. Он снова набирает высоту, и свет от горелки освещает его купол. Этот огонь, согревая воздух, вдыхает жизнь в воздушный шар, позволяет ему летать. Так и от доброго человека исходит тепло и свет, он возвышается оттого, что делает других счастливее.
Волшебство мастера
Жил-был художник. Его звали Иван. Работы его были уникальны: в них было много доброты и спокойствия, они ласкали и убаюкивали взгляд. Иван работал с прялками, матрешками, украшал шкатулочки, а после продавал все это на ярмарке.
Однажды у Ивана спросили, как он создает свои работы, откуда берется этот тонкий узор и веселый цвет? Художник ответил: "Я просто закрываю глаза и представляю себе что-то, что у меня точно купят". И правда, не стоит художникам раскрывать своих секретов. Хотя секретов никаких и не было: три краски, опыт предшественников и живая фантазия.
Семья Ивана жила дружно. Красавица жена помогала художнику, да и ребятишки со временем стали заниматься росписью. Ребятишки если и пошаливали немного, то без злобы – просто ради шутки. Вечерами вся семья садилась за работу. Во время работы они пели, рассказывали друг другу сказки, вплетая сказочные волшебные слова в неуловимые узоры своих работ.
Однажды вечером в дверь их дома постучался незнакомый человек. Одет он был необычно, и весь его вид говорил о том, что он иностранец.
– Вечер добрый! – поздоровался незнакомец.
– Здравствуй, добрый человек! С чем пожаловал? – спросил Иван.
– Я знаменитый у себя на родине художник. Мои картины очень дорогие. Я достиг совершенства в своем деле. Я создал новые краски и множество оттенков. Мои ученики тоже уже добились некоторых успехов.
– Что ж, за вас можно порадоваться, – сказал Иван. – Вы многого добились, но, видимо, пришли не для того, чтобы хвастать этим перед нами.
– Вы угадали, – согласился незнакомец. Он достал из сумки фрагмент прялки, расписанной некогда Иваном. – Это ведь ваша работа?
– Да, я ее узнаю, – удивился Иван.
– Все мои ученики гениальны! – воскликнул незнакомец. – Но все же никому из них не дано передать той красоты, которой наполнены ваши работы. Мои ученики талантливы глазом и рукой, но бездушны и злы. Дело в том, что в моей школе каждый стремится быть лучше другого. И это соревнование порой перерастает в большие драки. Я смог научить учеников своему мастерству, но не смог затронуть их души. Поэтому я пришел к вам за советом. Ваши работы просты и наполнены добром. Поделитесь со мной секретом вашего мастерства.
Художник Иван взглянул на свою семью, потом на гостя и, наконец, сказал:
– Прошу к столу! Женушка, поставь самовар!
За чаепитием и неспешной беседой время пролетело незаметно. Напоследок Иван сказал гостю:
– Тайна моего мастерства заключается в том, что никакой тайны и нет. Я расписываю свои изделия яркими красками, создаю узоры и орнаменты, которые испокон веков знакомы моему народу. Как могучее дерево не может жить без своих корней, так и талант человеческий погибает без опыта, переданного предками, без связи со своим народом. Мое ремесло много лет передается по мужской линии, от отца к сыну. Каждый день я вижу вокруг себя своих близких, чувствую их заботу и сам помогаю им. Я радуюсь тому, что могу сделать мир ярче, и всей душой люблю свою работу. Я счастлив жить скромно и не гонюсь за деньгами и славой. Где есть стремление за наживой – нет места творчеству и красоте. Возможно, поэтому люди любуются моими работами. Не знаю, что еще вам сказать…
– Я понял вас, уважаемый коллега. Пожалуй, я приобрету еще несколько ваших работ.
После этого гость ушел, унося с собой тепло приветливого дома и знания, переданные мастером.
Заключение
Вот и закончилось путешествие в волшебный мир сказки. В наше стремительное время нам так мало удается побыть наедине со своими детьми. Погружение в сказочную историю – это возможность лучше понять психологические причины поведения ребенка, уделить внимание его интересам, получить опыт совместного проживания сказочной истории. Надеюсь, главные герои полюбятся вашим детям, а сказочные сюжеты помогут легче справляться с возникающими проблемами в воспитании.
В этой книге я хотела поделиться с вами не только профессиональным, но и родительским опытом. Впервые я взялась за написание сказки, чтобы помочь моему маленькому сыну справиться со страхами. Через некоторое время после прочтения и обсуждения сказки "Светлячки" он действительно стал меньше бояться и чаще делиться своими переживаниями.
Обсуждение сказок – это хороший повод поделиться своими чувствами, стать ближе и понятнее друг другу. Такой разговор по душам полезен и взрослым, и детям. Когда взрослый разговаривает на языке ребенка, происходит чудо: малыш как будто исцеляется – становится увереннее, преодолевает страхи, справляется с агрессией, учится дружить и общаться.
Будет замечательно, если вы начнете самостоятельно сочинять сказки для вашего ребенка. Написание сказок – занятие творческое и очень увлекательное. Но не торопитесь – может пройти не один день, пока родится ваша сказка. Родители, которые подходят к написанию сказки с душой и интересом, могут стать самыми главными сказочниками в жизни своего ребенка. Хочу отметить, что дети – благодарные слушатели, и что бы ни делали их родители, они воспринимают это с восторгом.
Напоследок мне хочется поделиться с вами притчей о счастье.
Бог слепил человека из глины, и остался у него неиспользованный кусок этого материала. "Что еще слепить тебе?" – спросил Бог человека. "Слепи мне счастье", – попросил человек. Ничего не ответил Бог, а только положил человеку в ладонь оставшийся кусочек глины.
О чем эта притча? Каждый читатель найдет в ней свой смысл. Но главный смысл заключается в том, что счастье в руках самого человека. Способность прожить счастливую жизнь дается нам свыше, и только личные ограничения, страхи, заблуждения мешают это понять.
Приложение
Сказки, написанные клиентами
●Сказка написана 13-летней девочкой-подростком. Девочка страдает сахарным диабетом на протяжении семи лет. Запрос со стороны родителей: помочь в преодолении подросткового кризиса, осложненного течением болезни. Девочка страдает из-за заболевания и связанных с ним запретов.
Солнышко-сладкоежка
Наступает утро. На горизонте с востока появляется веселая головка Солнышка.
Солнышко просыпается. Оно завтракает яблочным повидлом, вишневым джемом и апельсиновым вареньем. Солнышко ест не очень аккуратно, поэтому большая часть его завтрака разливается по небу яркими красками. Так рождается рассвет.
Потом Солнышко вытирает небо белой салфеточкой-облачком. Облачко становится розовым и затем улетает куда-то далеко-далеко. Небо тем временем снова становится голубым. "Пора приниматься за работу!" – думает Солнышко. Оно освещает полянку, лес, горы, дома и дразнит веселыми лучиками носики детей. Солнышко помогает расти деревьям и растениям: благодаря ему они выделяют кислород, который очень нужен всем живущим на Земле.
Вот и жаркий полдень проходит. В середине дня Солнышко обедает белыми пломбирами-облачками. Потом Солнышко просит у Пастуха-Ветра немного серых тучек-овечек. А разве можно отказать Солнышку? Ветер с радостью отдает ему несколько тучек. Солнышко благодарит его и забирает маленькое небесное стадо. Затем Солнышко выжимает из них воду, и начинается грибной дождь, после которого тучки-овечки, уже беленькие, возвращаются назад к Ветру.
Весь день трудится Солнышко – помогает всем вокруг.
Но вот наступает вечер. "Наконец-то можно отдохнуть!" – думает Солнышко и отправляется ужинать. Оно опускается пониже и уже в другом конце неба – на западе. Солнышко берет большую банку черничного сиропа и выпивает ее до самого донышка, правда, полбанки при этом выливается на небо. "Да, тут одним облачком уже не обойтись", – думает Солнышко. И вот уже все облака на небе, одно за другим, окрашиваются в розовый цвет. Но багровое зарево все равно еще долго виднеется на небе.
Солнышко ложится за холм и засыпает. Спи спокойно, Солнышко, завтра еще столько дел!
* * *
●Следующие две сказки написаны 34-летним мужчиной, который обратился к психологу в связи с кризисом жизненных установок и потребностью осознать свои чувства и желания.