Разум. Творческий отклик на сейчас - Раджниш Бхагаван Шри "Ошо"


" Впервые миллионы людей на всей земле достигли такого уровня развития , при котором они чувствуют , что жизнь бессмысленна . Именно поэтому человечество движется к глобальному самоубийству ..."

Освещая этот процесс глубоко и ясно . Ошо распахивает двери наших многовековых идейных тюрем и возрождает в нас естественную способность жить сознательно, свободно, радостно - жить разумно . Мастер напоминает, что разум - наше природное качество, и шаг за шагом ведёт ищущих к хранителю самого источника жизни, любви, существования . Ошо ведёт нас к нашему собственному разуму .

" С разумом жизнь становится гармонией ... С разумом вы - настоящее человеческое существо ..."

Материалы этой книги представляют собой выдержки из различных бесед Ошо, обращённых к живой аудитории за период более тридцати лет .

Содержание:

  • Предисловие. Разум - это не то, что вы думаете 1

  • Разум - дар природы 1

  • Поэзия сердца 5

  • Открытость существа 6

  • Что делает людей глупыми 7

  • Выживание сильнейшего 7

  • Стремление к эффективности 9

  • Подавление и манипулирование 10

  • Грех непослушания 11

  • Слепое исполнение приказаний 12

  • Ум - шкатулка пандоры 13

  • Шаг за пределы пирамиды 18

  • От ума к не-уму 20

  • От мышления к пониманию 22

  • От реакции к действию 23

  • От верования к вере 23

  • От жалости к сопереживанию 24

  • От общения к общности 24

  • Хозяин и слуга 24

  • Познанное, непознанное, непознаваемое 25

  • Вне коробки - прорыв из обусловленности 28

  • Другое неповиновение 29

  • Невинность разумна 32

  • Быть живым - это дар 35

  • Как найти выключатель 35

  • Простота 36

  • Свет самому себе 39

  • Симптомы, ступени, ловушки 39

  • Послесловие. Возрождение разума в медитации 50

Бхагаван Шри Раджниш (Ошо)
Разум. Творческий отклик на сейчас

OSHO.

Intelligence. The Creative Response to Now.

Insights for a new way of living.

" Впервые миллионы людей на всей земле достигли такого уровня развития , при котором они чувствуют , что жизнь бессмысленна . Именно поэтому человечество движется к глобальному самоубийству ..."

Освещая этот процесс глубоко и ясно . Ошо распахивает двери наших многовековых идейных тюрем и возрождает в нас естественную способность жить сознательно, свободно, радостно - жить разумно . Мастер напоминает, что разум - наше природное качество, и шаг за шагом ведёт ищущих к хранителю самого источника жизни, любви, существования . Ошо ведёт нас к нашему собственному разуму .

" С разумом жизнь становится гармонией ... С разумом вы - настоящее человеческое существо ..."

Материалы этой книги представляют собой выдержки из различных бесед Ошо, обращённых к живой аудитории за период более тридцати лет . Все беседы Ошо полностью опубликованы в виде книг . Кроме того, можно получить оригинальные аудиозаписи .

Аудиозаписи и полный архив текстов можно найти в Интернет-библиотеке на сайте www . osho . com

Предисловие. Разум - это не то, что вы думаете

Прежде всего, поймите ясно, что интеллектуальность - это не разум . Быть интеллектуальным значит быть фальшивым, значит притворяться разумным . Это не настоящее, потому что не ваше ; это нечто заимствованное .

Разум - это рост вашего внутреннего сознания . Он не имеет ничего общего со знанием, он связан с медитативностью . Разумный человек не исходит в своих действиях из прошлого опыта ; он опирается на настоящее . Он не реагирует, он откликается . Поэтому он всегда непредсказуем ; никогда нельзя знать заранее, что он сделает .

Католик, протестант и еврей разговаривали с другом, который сказал, что ему осталось жить всего шесть месяцев .

- Что бы ты сделал, - спросил этот человек католика, - если бы твой доктор дал тебе только шесть месяцев жизни?

- Ах ! - сказал католик . - Я отдал бы всю свою собственность Церкви, причащался бы каждое воскресенье и регулярно повторял " Аве Мария ".

- А ты? - спросил он протестанта .

- Я бы всё распродал, отправился в кругосветное путешествие и хорошо провёл бы время !

- А ты? - спросил он еврея .

- Я? Я бы нашёл другого доктора .

Вот что такое разум !

Разум - дар природы

Разум неотъемлемо свойствен жизни . Разум - это естественное качество жизни . Точно как огонь - горячий, воздух - невидимый, а вода - течёт вниз, настолько же жизнь - разумна .

Разум - это не достижение . Вы рождаетесь разумными . Деревья разумны по-своему, у них достаточно разума, чтобы жить собственной жизнью . Птицы разумны, разумны животные . Фактически, религия подразумевает под Богом не более чем то, что вселенная разумна, что всюду в ней скрыт разум . И если у вас есть глаза, чтобы видеть, вы увидите его всюду . Жизнь есть разум . Только человек стал неразумным . Человек нарушил естественное течение жизни . Кроме человека, ничего неразумного не бывает . Видели ли вы когда-нибудь птицу , которую могли бы назвать глупой? Видели ли вы когда-нибудь животное , которое могли бы назвать идиотом? Нет , такие вещи случаются только с человеком . Что-то пошло не так . Разум человека был повреждён, разрушен, искалечен .

И медитация - не что иное, как исправление этого повреждения . Если человека оставить в покое, медитация будет не нужна . Если бы священник и политик не вмешивались в человеческий разум, не было бы надобности в медитации . Медитация выполняет медицинскую функцию - сначала нужно создать болезнь, затем появляется необходимость в медитации . Если болезни нет, медитация не нужна . И не случайно слова медицина и медитация происходят от одного и того же корня . Медитация сродни медицине .

Каждый ребёнок рождается разумным, но не успевает ребёнок родиться, как мы бросаемся на него и разрушаем его разум, потому что разум опасен для политической структуры, для социальной структуры, для религиозной структуры . Он опасен для Римского Папы, он опасен для священника, он опасен для вождя . Он опасен для status quo , для существующего порядка . Разум - естественно бунтарский . Разум нельзя принудить ни к какому рабству . Разум - очень самоутверждающий, индивидуальный . Разум нельзя принудить к механическому подражанию .

Люди должны быть превращены в одинаковые отпечатки ; их оригинальность должна быть разрушена, иначе вся бессмыслица, существующая на земле, будет невозможна . Вы нуждаетесь в вожде, потому что сначала вас сделали неразумными - иначе ни в каком вожде не было бы надобности . Зачем вам кому-либо следовать? Вы будете следовать собственному разуму . Если кому-то хочется стать вождём, то ему нужно сделать одно : так или иначе разрушить ваш разум . Вас нужно отторгнуть от корней, вас нужно заставить бояться . Вам нужно внушить неуверенность в себе - это обязательное условие, необходимое для того, чтобы появился вождь .

Если вы разумны, вы решите все свои проблемы сами . Разума достаточно, чтобы решить любые проблемы . Фактически, какие бы проблемы ни создавались в жизни, ваш разум больше, чем эти проблемы . Это мера предосторожности, это дар природы . Но есть амбициозные люди, которые хотят управлять, доминировать ; есть амбициозные сумасшедшие - они создают в вас страх . Страх - как ржавчина : он разъедает весь разум . Если вы хотите разрушить чей-то разум , первое , что нужно сделать , это создать страх : создайте ад и заставьте людей бояться . Если люди станут бояться ада, они пойдут кланяться священнику . Они будут слушать священника . Если они не будут слушать священника, их ожидает адский огонь - естественно, они боятся . Они должны защитить себя от адского огня, и для этого необходим священник . Священник становится обязательным условием .

Я слышал о бизнесе, в котором было двое партнёров . Их бизнес был уникальным, и они путешествовали по всей стране . Один из партнёров приезжал в город и ночью пачкал окна горожан смолой, а к утру исчезал . И через два или три дня появлялся второй . Он предлагал очистить смолу с окон горожан . И люди платили, конечно, - им приходилось платить . Эти двое были партнёрами в одном и том же бизнесе . Один причинял вред, другой приходил его исправить .

Сначала нужно создать страх, сначала нужно создать жадность . Разум не жаден . Вы удивитесь, узнав, что разумный человек никогда не жаден . Жадность - это часть неразумности . Вы накапливаете на завтра, потому что не уверены в том, что завтра сможете справляться с жизнью, иначе зачем накапливать? Вы становитесь скрягами, становитесь жадными, потому что не знаете, сможет ли ваш разум справиться с жизнью завтра . Кто знает? Вы не уверены в собственном разуме, поэтому накапливаете, становитесь жадными . Разумный человек не боится ; он не жаден .

Жадность и страх идут рука об руку - именно поэтому рука об руку идут рай и ад . Ад есть страх, рай есть жадность . Создайте в людях страх и жадность - сделайте их как можно более жадными . Сделайте их жадными до такой степени, чтобы жизнь их не удовлетворяла, и тогда они придут к священнику и вождю . Тогда они начнут фантазировать о каком-то будущем, в котором осуществятся их дурацкие желания и глупые фантазии . Наблюдайте это - требовать невозможного значит быть неразумным .

Разумный человек полностью удовлетворён тем, что возможно . Он работает ради вероятного ; он никогда не работает ради невозможного или невероятного, - нет . Он смотрит на жизнь и её ограничения . Он - не перфекционист . Перфекционист невротичен . Если вы будете перфекционистом, то станете невротичным .

Например, если вы любите женщину и требуете от неё абсолютной верности, вы сойдёте с ума, и она сойдёт с ума . Это невозможно . Абсолютная верность означает, что она не может даже думать, даже мечтать о другом мужчине - это невозможно . Кто вы такой? Почему она в вас влюбилась? Потому что вы - мужчина . Если она может влюбиться в вас, почему она не может думать о других? Эта возможность остаётся открытой . И что она должна делать, если она видит рядом какого-то красивого человека, и в ней возникает желание? Даже сказать : " Этот мужчина красивый " - значит желать ; желание вошло . Вы говорите, что что-то красиво, только если чувствуете, что оно стоит того, чтобы им владеть, чтобы им наслаждаться . Вы не безразличны .

И если вы требуете абсолютной верности - как делают люди - тогда обязательно возникнет конфликт, и у вас всегда будут подозрения . И подозрения будут потому, что вы знаете и собственный ум - вы думаете о других женщинах, как вы можете доверять тому, что ваша женщина не думает о других мужчинах3 Вы знаете, о чём думаете сами, и знаете, что она думает о тех же вещах . Возникают недоверие, конфликт, агония . Любовь, которая была возможна, становится невозможной из-за невозможного желания .

Люди просят того, что невозможно выполнить . Вы хотите защищённости в будущем, а это невозможно . Вы хотите абсолютной защищённости в будущем - её нельзя гарантировать ; она не в природе жизни . Разумный человек знает, что это не в природе жизни . Будущее остаётся открытым - банк может разориться, жена может сбежать с кем-то другим, муж может умереть, дети могут принести разочарование . Кто знает о завтра? Вы можете заболеть, можете стать калекой . Кто знает о завтра?

Просить защищённости на завтра значит оставаться в постоянном страхе . Защищённость невозможна, и если вы боитесь незащищённости, ваш страх нельзя разрушить . Страх будет оставаться, вы будете дрожать - и тем временем настоящее мгновение будет потеряно . Желанием защищённости в будущем вы разрушаете настоящее, которое является единственной жизнью, вам доступной . И более и более вы становитесь дрожащими, испуганными, жадными .

Ребёнок рождается ; ребёнок - это очень, очень открытое явление, предельно разумное . Но мы набрасываемся на него, мы начинаем разрушать его разум . Мы начинаем создавать в нём страх . Вы называете это учением, вы говорите, что делаете ребёнка способным справляться с жизнью . Он свободен от страха, а вы создаёте в нём страх .

И ваши школы, колледжи, университеты - все они делают его более и более неразумным . Они требуют глупых вещей . Они требуют, чтобы он заучивал глупости, вещи, в которых ребёнок в своём естественном разуме не видит никакого смысла . Зачем? Этот ребёнок не видит никакого смысла . Зачем набивать ему голову этими вещами? Но университет говорит, колледж говорит, дом, семья, доброжелатели говорят : " Продолжай набивать ! Сейчас ты не знаешь, но позднее поймёшь, зачем это нужно ".

Набивай голову историей, всей бессмыслицей, которую одни люди делали с другими людьми, всем безумием - изучай это ! И ребёнок не видит никакого смысла . Какое это имеет значение, если определённый король правил Англией от такой-то даты до такой-то? - он должен заучивать такие глупости . Естественно, его разум становится более и более обременённым, искалеченным . Больше и больше пыли собирается на его разуме . К тому времени как человек возвращается из университета, он теряет разум - университет сделал свою работу . Очень редко кто-то заканчивает университет, оставаясь по-прежнему разумным . Очень немногим людям удавалось бежать от университета, избежать его, пройти университет и всё же сохранить разум - очень редко . Это такой совершенный механизм, чтобы вас разрушить .

В то мгновение, как вы становитесь образованными, вы становитесь неразумными .

Видите это? Образованный человек ведёт себя очень неразумно . Пойдите к первобытным людям, которые никогда не получали образования, и вы найдёте сущий разум в действии .

Я слышал ...

Женщина пыталась открыть консервную банку, но не могла сообразить, как это сделать . И она пошла посмотреть в поваренной книге . Но пока она смотрела в книгу, повар уже открыл банку . Женщина вернулась и очень удивилась . Она спросила повара :

- Как вы это сделали? Он ответил :

Дальше