Воля Демиурга - Киселев Юрий Львович 12 стр.


* * *

Дэнни не знал ни о разговоре своей подруги с главой службы имперской государственной безопасности, ни о скандале, разразившемся за закрытыми дверями имперских спецслужб - у напавших на него бандитов оказалось вооружение и экипировка спецподразделений государственной безопасности. Синдикату Камэни-Лерой, заключившему контракт на охрану человека из клана Рэй, были принесены извинения и выплачена громадная денежная компенсация - как объяснили чиновники, за молчание… Якобы вскрылись хищения государственного имущества, которое затем перепродавалось криминальным элементам, совершившим попытку нападения на охраняемый кланом объект. Действия самого объекта были признаны самозащитой, никаких обвинений ему государственные органы предъявлять не стали, тем более что личности погибших так и остались неустановленными. Дело было спущено на тормозах. Лишь через месяц с лишним, к началу зимы, из канцелярии Камэни на личный коммуникатор Дэнни пришло короткое сообщение, что дело по факту гибели четырёх неизвестных людей закрыто, Дэнни Рэй признан потерпевшим, его действия - полностью законными, а сам он - оправдан. Короткий эпизод в его жизни, который он уже стал понемногу забывать.

Отношения Дэнни с Инией остались теми же, что и раньше. Подозрения юноши в том, что произошедшее нападение есть не что иное, как тщательно спланированная Инией операция, начали потихоньку рассеиваться под тяжестью оправдательных аргументов. С одной стороны, смысла устраивать на Дэнни нападение у девушки не было, с другой - то, что Иния целенаправленно тащила его в самую глухую и безлюдную часть городского парка, могло быть всего лишь его собственной паранойей. Последним аргументом в пользу девушки было то, что Иния, услышав заданный напрямую вопрос о наркотиках, заверила Дэнни, что их в съеденном совместно обеде не было и быть не могло. В конце концов, девушка ведь ела то же самое, что и сам Дэнни, причём на его глазах. И съела свою порцию полностью. Единственное отличие - она не пила сока апаи, но этот напиток обладает лишь лёгким тонизирующим эффектом, а если Дэнни не верит - то может наведаться в ресторан ещё раз и попробовать те же самые продукты. Владельцы ресторана дорожат своей репутацией и без сомнения согласятся приготовить ещё один точно такой же обед. Разумеется, не бесплатно… Тут же девушка выразила предположение о какой-то индивидуальной непереносимости экзотических продуктов, которые ел Дэнни - такое теоретически было возможно…

Впрочем, лучше всего разгоняла подозрения спокойная студенческая жизнь. Дэнни готовился к первым экзаменам в академии, которые ожидались в середине зимы. Иния, взяв себе в помощницы Нику, помогала Дэнни в подготовке. Впрочем, ещё надо разобраться, кто кому помогал - прочно заняв лидирующее первое место в группе, юноша не нуждался ни в какой помощи. Скорее, нужно было говорить о совместной подготовке. Правда, Дэнни начинал подозревать, что столь плотная его опёка, предпринятая двумя девушками, преследует несколько другую цель, нежели учёба - девушки, с двух сторон окружая его что на занятиях, что в библиотеке, планомерно и целенаправленно отсекали поползновения всей остальной женской части группы, имеющие целью влиться в их троицу. Положили на него глаз? Учитывая преобладание в империи женского населения - вполне возможно…

Со временем опёка девушек над ним усилилась настолько, что они даже выразили желание заниматься вместе с ним спортом - эти часы оставались последними, которые Дэнни проводил в одиночестве. Даже походы в столовую уже стали для них развлечением на троих - выходя из здания общежития, Дэнни наталкивался на поджидавших его у входа девушек. Причём втроём они посещали столовую уже на протяжении почти целого месяца, не пропуская ни завтраков, ни обедов, ни ужинов. Комнаты девушек располагались на первом этаже общежития, так, что перехватить его на выходе для них не составляло никакого труда. Дэнни готов был поклясться - в начале его пребывания в академии девушки в общежитии не жили, предпочитая сразу же после занятий покидать территорию академии. Значит, и у той, и у другой есть жильё в столице. Для Ники это было нормально - клан Ханто, один из древнейших кланов, стоявший у истоков зарождения империи, имел землю и недвижимость как по всей империи, так и в самой столице. А вот для малоизвестного клана Инии наличие столичного жилья являлось скорее роскошью. Перебравшись из своего столичного жилья в общежитие академии - Дэнни в этом уже не сомневался - у девушек появилось дополнительное свободное время, которое они раньше тратили на дорогу, и результатом подобной экономии стали вечерние и утренние совместные тренировки.

Сначала Дэнни не сильно нагружал девушек - первую неделю он давал им комплексы упражнений на гибкость и растяжку. Девушки скрипели зубами, но молчали, и лишь только деревянные походки, с которыми они теперь шли обедать, говорили о ноющих от усталости мышцах. Однако прошло время, девушки втянулись в тренировки, и Дэнни стал нагружать их силовыми комплексами, устраивая в конце тренировки небольшую пятнадцатиминутную пробежку. Теперь перед завтраком и ужином троица возвращалась в общежитие, исходя паром от разгорячённых тел - пришедшая зима, укрывшая землю толстым слоем пушистого снега, препятствием для тренировок в лёгкой форме одежды, по мнению Дэнни, не являлась. Так незаметно подкрались экзамены…

* * *

Экзамены в высшей имперской технической академии не явились для Дэнни чем-то запредельно сложным - он недаром занимал первое место в своей группе. К окончанию первого семестра юноша настолько привык к насыщенному ритму студенческой жизни, что у него оставалось всё больше и больше времени для самообразования. Так уж сложилось в последнее время, что основной акцент юноша стал делать на самостоятельные занятия, благо все условия для этого имелись - часть информации, ту, которую им преподавали на лекциях, можно было получить и с персонального терминала искина, установленного в комнате общежития, где Дэнни проводил всё своё время, исключая посещение лекций и занятия в библиотеке. Информация, которую можно было получить в библиотеке, относилась не только к учебному процессу - в воистину бездонных архивах академии оказались собраны все знания учёных Оканы, какие только можно было найти в свободном доступе. Клановые архивы, разумеется, для изучения были недоступны - кланы строго берегли свои секреты. К тому же к самостоятельным занятиям юноши в библиотеке нередко присоединялись Крис и Иния, а в последнее время и Ника - девушки не только сдружились и вместе составляли компанию Дэнни на тренировках, но и стали заниматься вместе. Даже комнаты в общежитии поменяли на смежные…

Самостоятельно Дэнни изучал не только предметы, которые все остальные студенты учили на первом курсе - быстро пробежавшись по обязательной программе, Дэнни стал забегать вперёд, насколько позволяло свободное время. К тому же сам материал он изучал значительно более подробно, чем требовалось от обычных студентов - к обязательной программе по дополнительному запросу выдавались расширенные комментарии и ссылки на дополнительную литературу, сопровождаемые подробными видеолекциями. Так, он начал самостоятельно изучать органическую и неорганическую химию - этот материал студенты начинали постигать только на третьем курсе. Занятия химией сопровождались изучением того, что здесь называлось высшей математикой, а также геометрии и тригонометрии - того, о чём Дэнни слышал на родине, но изучить так и не смог - в школе давали лишь азы этих разделов знаний. А ведь без постижения этих наук Дэнни никогда не смог бы овладеть таким разделом магии, как синтез и преобразование вещества - одной силы здесь было недостаточно, требовались фундаментальные знания о строении вещества. К тому же точная информация о строении материи выдавалась в виде сложных формул - значит, физику, химию и высшую математику Дэнни предстояло выучить досконально. К окончанию академии юноша поставил себе цель - не только в совершенстве овладеть магией синтеза и преобразования, но и магией перемещения - в Лияре знание этих разделов магии автоматически давало адепту звание архимага. Таких людей на его родине насчитывалось крайне мало, жители Лияры знали всех их в лицо, и все они в разное время обучались здесь, в Оканийской империи - в мире богов, как говорили на его родине. Теперь Дэнни понимал, что могущество архимагов являлось ничем иным, как обширными фундаментальными знаниями, которые маги вынесли отсюда, из Окании. Знания, которые позволяли им творить практически всё, что только пожелаешь. Знания, которые делали их чуть ли не полубогами. И у юноши появилась цель - раз уж судьба дала ему шанс, он не упустит возможности встать на одну ступень с сильнейшими архимагами Лияры… И жадно поглощал любые крохи информации, до которых только мог дотянуться. И преподаватели не смогли этого не заметить.

К этому времени юноша уже начинал догадываться, почему на обучение в этом мире отправляется исключительно молодёжь Наты - их мозг ещё не забит массой ненужной информации и легко воспринимает всё новое, к тому же ещё может сравнивать то, что им давали учителя в мире Наты, с информацией, получаемой в Оканийской империи. Где-то эта информация была схожей, где-то отличалась, и только молодёжь с гибкой, легко адаптирующейся психикой могла сравнивать и выбрать из двух миров лучшее. Дэнни уже понял, что абсолютной истины в природе не существует - правда одного мира может отличаться от правды другого. Это относилось также и к законам мироздания. Постижением этих законов юноша занимался всё свободное время, остающееся после изучения точных наук, нещадно эксплуатируя для этих целей искин академии. В некоторых нюансах он уже разобрался - так, постулаты теории строения вселенной, преподаваемые в академии, были лишь частным случаем, производной более общего закона, основы которого он изучал в Тарийской школе. Другие моменты, напротив, в Лияре преподавали поверхностно, а в Окании значительно более подробно, и юноша уже обратил внимание на ряд ошибок и неточностей лиярской школьной программы. Некоторые предметы в обоих мирах почти не отличались друг от друга, за исключением того, что в Оканийской империи они преподавались значительно более подробно. Здесь явно сказывалось проникновение знаний Оканы в лиярскую общеобразовательную программу, что и неудивительно - самые способные из магов, вернувшихся в Лияру после обучения в различных учебных заведениях Оканийской империи, нередко становились учителями в лиярских школах. Собственно говоря, практически весь преподавательский состав всех лиярских школ и Тарийской магической академии когда-то обучался здесь…

В последний месяц учёбы Дэнни увлёкся новой идеей - он пытался самостоятельно нащупать связь между классической теоретической физикой, которую успел уже неплохо изучить, и достаточно сложным её самостоятельным разделом, основы которого они начали проходить сейчас, а полностью будут изучать лишь на последнем курсе академии - теорией струн. Именно там он уловил много бросающихся в глаза допущений и неточностей. Вместо так любимых им строгих и красивых формул высшей математики теория струн пестрела различного рода поправочными коэффициентами, таблицами, непонятно откуда взявшимися переменными… Его запросы на библиотечный искин выдали массу дополнительной литературы - данным несоответствием в официальной научной литературе интересовался, оказывается, далеко не он один. На эту тему уже было написано множество научных статей и выдвинут ряд альтернативных гипотез. Некоторые гипотезы даже приводили весьма убедительные доказательства своей верности и совершенно под другим углом освещали существование подпространственных переходов. Некоторые теории взаимно исключали друг друга, некоторые лишь дополняли официальную научную позицию. Вполне естественно, что в академии студентам преподавали официальный вариант научного мировоззрения, лишь иногда, вскользь упоминая отдельные альтернативные теории. Искин библиотеки выдал также длинный список имён студентов, в разное время запрашивавших полную информацию по теории подпространства. Больше всего его заинтересовал тот факт, что почти тысячу лет назад этим же вопросом озадачился и Рур Лерой - Дэнни уже знал, кто в действительности скрывался под этим именем. К каким выводам пришёл этот легендарный ученик высшей Оканийской технической академии - библиотечный архив не сообщал, однако результатом исследований вышеназванного студента стало создание им нового мира, в котором и родился Дэнни… Почувствовав, что он на верном пути, Дэнни задался целью самостоятельно пройти путь своего великого предка. Почему имперские учёные не продвинулись дальше - он догадался. У них просто не было необходимых приборов, которые позволили бы учёным подтвердить или опровергнуть выдвинутые теории. В результате за правильную была принята одна из множества имевшихся теорий, наиболее правдоподобно объясняющая открытое случайно явление пространственного "туннельного эффекта", или, как стали говорить позже, подпространственного перехода. Однако у Дэнни была магия, которая частично могла заменить недостающие имперцам приборы, и Дэнни тайком, по ночам, с соблюдением всех мыслимых и немыслимых предосторожностей начал проводить в своей комнате опыты по проверке различных найденных им в библиотечных архивах теорий. Дело туго, со скрипом, но продвигалось, некоторые ранее непонятные для Дэнни моменты постепенно начали проясняться…

По странному стечению обстоятельств, именно этот вопрос попался Дэнни на экзамене по теоретической физике. Принимавший у него экзамен профессор из клана Ханто, выглядевший, как и все остальные преподаватели, неправдоподобно молодо, в действительности разменял уже не одну сотню лет и в академии лишь подрабатывал, основную часть своей жизни посвящая работе над различными научными проектами, причём как в прикладной, так и в фундаментальной науке. Дэнни сначала отвечал несколько неуверенно, робея перед незнакомым человеком - лекции в его группе вёл совершенно другой преподаватель, - но потом, втянувшись, почувствовал себя значительно увереннее и спокойно изложил экзаменатору и полученный в академии базовый материал, и то, что некоторые моменты изложенной студентам теории спорны и вызывают, с его точки зрения, большие сомнения. На просьбу экзаменатора аргументировать свои выкладки Дэнни, ни грамма не стушевавшись, завалил профессора формулами из недавно прочитанных им альтернативных теорий, прокомментировав каждую из них, а также то, что и эти теории не лишены спорных моментов, которые то одна, то другая из них не объясняют. Дальнейший экзамен плавно перешёл в научный диспут, где студент и преподаватель пытались оспорить аргументы друг друга, опять-таки прибегая к научным выкладкам, не встречающимся в учебной программе академии. Дэнни не заметил, как все остальные студенты были незаметно перенаправлены к другому экзаменатору, а их научный диспут затянулся почти до обеда. Первым это заметил преподаватель, сказав:

- Вы поразили меня своими знаниями, юноша. Не раскроете секрет - где вы до этого изучали теорию струн и каков ваш реальный возраст? Я имею в виду - сколько раз вы проходили процедуру омоложения?

- Вы хотите знать, сколько мне сол? Семнадцать, тан профессор. Я не проходил процедуры омоложения, а вся информация, которой я владею, получена мною из академического архива.

- Поразительная эрудированность… Чрезвычайно редкое явление в наше время. Информация, отсутствующая в официальной программе обучения студентов, тоже из архива академии?

- Так совпало, тан профессор, что в настоящее время я как раз интересуюсь этим вопросом. То, что преподают нам в виде официальной версии, меня совершенно не устраивает, да и подробно основы мироздания мы будем изучать лишь на последнем, седьмом курсе академии.

- И цель вашего интереса?

- Разгадать теорию струн.

- А чем же вас не устраивает официальная версия? Она, если не ошибаюсь, даёт на ваш вопрос вполне конкретный ответ - я хорошо помню академический курс по этому предмету.

- Она неверна, тан профессор. Вернее, не так… Она - лишь частный случай какой-то общей теории, я это чувствую.

- Интуиция?

- Хм… Скорее, знание, тан профессор. Я точно знаю, что официальная теория неправильно освещает некоторые процессы, происходящие при перемещении объекта в пространстве.

- Например, какие?

- Например, реальное количество затрачиваемой на перемещение энергии на самом деле на несколько порядков ниже, чем описываемое приводимой в учебниках формулой. Сама формула, по моему глубокому убеждению, является частным случаем, проекцией какой-то общей формулы, описывающей энтропию энергии N-мерного пространства. То, что в этой формуле пропущено, заменили эмпирически найденные коэффициенты, а конечная формула просто подогнана под полученный когда-то практический результат, для чего в неё введена дополнительная таблица с поправками. Именно эти коэффициенты, включая поправочные, отсутствуют в некоторых альтернативных теориях - их заменили достаточно аргументированные выводы, выраженные в виде соответствующих формул.

- Тут я с вами не соглашусь, молодой человек - количество затрачиваемой на перемещение единицы массы на единицу расстояния энергии достаточно чётко измерено и уже тысячи сол эти расчёты с успехом используются в строительстве порталов. Да, в формулу действительно введен ряд поправок, но она до сих пор успешно используется при расчёте портальных установок и, следовательно, верна.

- А тут не соглашусь с вами я, тан профессор. Дело в том, что затрачиваемая порталами энергия в основном идёт не на перемещение предмета, а на генерацию N-мерной флюктуации пространства, так называемого "прокола". В зависимости от характеристик генерируемого электромагнитного поля этот прокол может иметь различную конфигурацию. Проще говоря, для достижения одного и того же эффекта можно использовать проколы с разными конфигурациями пространственных метрик. Соответственно, на создание разных проколов будет расходоваться разное количество энергии. Интуитивно найденный в древности имперскими учёными вариант прокола неоптимален, а описанная в учебнике формула подпространственного перемещения просто подогнана под результаты научного открытия, как я уже и говорил. Порталы нужно строить по другому принципу, осталось только его найти.

- Вы уверены, юноша?

- У меня есть доказательства.

- Не соизволите ли их привести?

- В настоящее время такой возможности у меня, к сожалению, нет, однако я точно знаю, что энергии, которую вырабатывает… скажем, генератор обычного гражданского флаера, вполне достаточно для перемещения человека на достаточно большое расстояние.

- Насколько большое?

Назад Дальше