Разрушь преисподнюю! - Валерий Вайнин 16 стр.


Куроедов опешил еще более.

– Юрик, чего ты добиваешься?

– Чтобы ты прикрыл свою активность фиговым листком. Не мешай разобраться с ее мужем и с твоими проблемами на Петровке.

– А потом?

Луганский огляделся.

– Потом – по обстановке.

Растерянность Куроедова будто корова языком слизнула Толстяк с ухмылкой тряхнул длинными волосами.

– Ну да, я отвалю, а ты за ней поохотишься. Отличная тактика, только я не идиот.

– Именно идиот!

– Юрик, я не позволю тебе подбивать к ней клинья.

Луганский постучал себя по лбу.

– Володь, тебе пора к терапевту. Я уеду следом за тобой.

Куроедов показал ему средний палец.

– Вот вам, Юрий Васильевич! Езжай ты первый, а я за тобой.

Луганский сплюнул в досаде.

– О'кей. Но так, чтобы я видел тебя в зеркале.

Куроедов прижал руку к груди.

– Когда я вас обманывал, товарищ майор?

– Только попытайся – бульон не спасет! – Луганский зашагал к золотистому "Опелю".

Куроедов крикнул ему в спину:

– Я подрулю на Лубянку к пяти!

Луганский резко обернулся.

– Не вздумай! Нечего там светиться!

Куроедов осклабился до ушей.

– Дело ведь не в бульоне, Юрий Васильевич. Нас связывают более прочные отношения, не так ли?

Луганский с хмурым видом сел в "Опель" и медленно стал отъезжать. Куроедов также влез в машину.

– Давай за ним! – скомандовал он угрюмо.

Включив зажигание, Гаврилыч уточнил:

– И далеко за ним?

– До первого поворота.

– А после? – Поскольку хозяин не ответил, начальник охраны зашел с другой стороны: – Володь, ей-богу, он борзеет, гвоздь мне в печень!

Куроедов опять не отозвался. Вперив взор в пространство, он покусывал нижнюю губу.

3

Поглядывая на часы, Глеб проводил занятия в 8-м "В". Учительница биологии, классный руководитель этих акселератов, просила его закончить урок минут на десять раньше для проведения, как выразилась она, воспитательного мероприятия. Глеб, разумеется, согласился и уже запланировал, как использовать эти нечаянные десять минут. Время уже подходило. Чтобы скоротать его остаток, Глеб вызвал Галю Синицыну – угловатую худую девочку, стабильно отвечающую на четверку.

– Пожалуйста, Галя, – проговорил он по-французски, – напомни нам тринадцать глаголов, образующих пассэ композе с глаголом "этр".

– Алле, антрэ, венир… – бойко отчеканила девочка и запнулась. – Можно сначала? – спросила она по-русски.

– Хоть с конца, – по-французски ответил Глеб. – Смелей.

Девочка затараторила:

– Алле, антрэ, сортир, партир, арривэ, венир… – Вновь запнувшись, она захлопала ресничками.

– Пока только шесть, – заметил Глеб. – Осталось больше половины.

Готовая заплакать девочка пролепетала:

– Венир…

Тут в класс заглянула учительница биологии. Глеб вздохнул с облегчением.

– Садись, Галя, – сказал он по-русски. – Ставлю тебе "пять".

Класс загудел. Синицына не поверила ушам.

– Как это "пять"?

– В кредит, – пояснил Глеб. – К следующему уроку выучишь тринадцать глаголов, чтоб от зубов отскакивало, и погасишь задолженность.

Ошарашенная девочка подала дневник, Глеб поставил "отлично" и расписался. Сосед Синицыной по парте полюбопытствовал:

– А если не выучит?

Глеб развел руками.

– Закрою кредитную линию. Кстати, это всех касается. Любому из вас могу заранее поставить пятерку, если вернете с процентами.

Поднялся радостный галдеж. Лишь сосед Синицыной практично уточнил:

– На шестерку, что ли, потом отвечать?

– Желательно, – кивнул Глеб. – Хоть сойдет и на пятерку с плюсом.

Учительница биологии вошла. Это была солидная дама в брюках. За полгода совместной работы Глеб даже имя ее узнать не удосужился. Класс встал в знак приветствия, продолжая при этом галдеть. Биологичка раздраженно прокомментировала:

– Популистские методы в действии.

Глеб вздохнул.

– Только тем и держусь.

Выходя из кабинета, он услыхал голосок Синицыной:

– Глеб Михайлович, я выучу!

Вслед за тем раздался громоподобный рык классной дамы:

– Ну-ка, тихо! Совсем разболтались!

Глеб сбежал по лестнице к спортзалу. До звонка оставалось восемь минут. Приоткрыв дверь зала, Глеб заглянул. Он хотел вызвать Стаса на пару слов, но не тут-то было.

Стас напряженно работал. И не с кем-нибудь, а с 10-м "Б", который в данный момент учился не чему-нибудь, а лазанью по канату. И перед канатом с унылым видом стоял не кто-нибудь, а Леня Рюмин. Эт-то надо было видеть!

Держась за канат, как за поручень в трамвае, Леня преданно смотрел в глаза учителю физкультуры.

– Станислав Андреевич, может, не надо? Я не застраховался.

Рыжие кудри Стаса топорщились, веснушки покраснели.

– Я тебе дам "не надо". Ну-ка, лезь.

Класс, одетый в спортивную форму, сидел на скамьях вдоль стены и наблюдал за этим шоу. Леня Рюмин в трусах и майке выглядел нескладным интеллигентным подростком. Но это был Леня Рюмин.

– Станислав Андреевич! – воскликнул он, указав на заглянувшего Глеба. – Смотрите, кто к нам пришел!

Стас обернулся.

– Ты ко мне?

Глеб кивнул.

– На минутку буквально.

Стас шагнул в его сторону, однако номер не прошел.

– Что значит "на минутку"?! – возопил Леня. – Заходите, Глеб Михайлович! Покажите нам, как лазать по канату!

Глеб фыркнул.

– Ага, щас!

Но к делу подключилась уже Гуля Шарипова. В спортивных шортах и майке она смотрелась очаровательной стройной девушкой и, очевидно, хорошо это сознавала. Вскочив на скамейку, она замахала рукой.

– Лезьте, Глеб Михайлович! Мы за вами!

Леня подхватил:

– Дайте нам мастер-класс! – И, обернувшись к сидящим на скамьях ребятам, скомандовал: – Попросим маэстро! На счет "три"! Раз, два…

И чертов 10-й "Б" под Ленькино и Гулькино дирижирование принялся скандировать: "Глеб Ми-хай-лыч! Глеб Ми-ха-лыч!" Стас внезапно подмигнул Глебу.

– Может, правда покажешь? Как бы образец.

Глеб разозлился.

– Дурень старый, и ты туда же! – Он вошел и сказал: – Никуда я не полезу. Просто мы со Станиславом Андреевичем минутку поговорим, а вы тихо посидите. Ладно?

Держась за канат, Леня покачал головой.

– Не прокатит.

– Нельзя прерывать учебный процесс, – поддержала Гуля. – Одно дело – минута занятий…

– …другое дело – частные разговоры, – закончил Леня.

Глеб и Стас переглянулись.

– Давай лезь! – усмехнулся Стас.

– Сдурел? – нахмурил брови Глеб.

– Может, слабо?

– Стас, прекрати.

Тут Леню озарила новая идея.

– Глеб Михайлович, Станислав Андреевич, а вы поборитесь! Интересно, кто кого? Станислав Андреевич такой здоровенный – сплошные мышцы. А Глеб Михайлович, должно быть, верткий. Поборитесь.

Под гогот класса Гуля подхватила:

– А мы будем судьями!

Глеб бросил на Стаса сердитый взгляд: мол, доигрался?! Стас посмотрел на часы, потом – на Леню Рюмина. Леня с надеждой взглянул на Глеба. Глеб вздохнул.

– Ладно. Бороться не будем, но я покажу вам фокус. Йоговский. Вот я стою здесь, – Глеб притопнул, – направляю волю к центру Земли, и Станислав Андреевич не сможет ни оторвать меня от пола, ни сдвинуть с места. Прошу, коллега!

Ребята с интересом замерли.

Стас подошел, с усмешкой обхватил Глеба могучими руками и дернул вверх. Потом еще раз посильнее, потом еще. Послышался смех. Стас напрягался изо всех сил: мышцы его вздулись, лицо побагровело. Глеб, заложив руки за голову, стоял и мстительно улыбался. Стас отступил, отдуваясь. Класс восхищенно загудел.

– Тоже мне фокус! – отмахнулся Леня Рюмин. Точно одинокий полководец, он стоял у каната. – Любой так сможет! Вон Быков, к примеру, сейчас сюда встанет, а я сделаю вид, что не могу оторвать его от пола.

Пунцовый Стас буркнул:

– Не трепись. Все по-честному.

Однако восхищенный гул смолк. Ребята выжидательно смотрели на учителя французского.

– Кто сомневается, – произнес Глеб, – тому предлагаю фокус прямо противоположный. Я направляю волю против земного тяготения, и любой из вас сможет поднять меня одной левой. Хоть тот же Гена Быков. Никто ведь не думает, будто он великий силач? – Глеб выдержал паузу. – Давай, Ген, попробуй.

Невысокий худой десятиклассник с недоверчивой улыбкой подошел к учителю, присел и обхватил его за ноги.

– Погоди, – сказал Глеб. – Берись одной рукой.

Гена Быков послушно взял учителя за щиколотку.

– Ну и в чем прикол? – Продолжая улыбаться, подросток лениво напряг руку.

Точно воздушный шарик, Глеб взлетел вверх и повис в полутора метрах от пола, удерживаемый рукой ученика. В наступившей гробовой тишине оглушительно прозвенел звонок. Пальцы Гены Быкова сами собой разжались, и Глеб мягко "спрыгнул" на пол.

– Главное, – сказал он Лене Рюмину, – направляй волю против тяготения.

Поскольку класс на звонок не прореагировал, учитель физкультуры громко хлопнул в ладоши.

– Освобождайте зал! Лазанье по канату переносим на следующий урок!

Десятый "Б" встрепенулся и, бурно обсуждая увиденное, повалил на волю. Прикрыв дверь зала, Стас выдохнул:

– Ну, даешь!

– А ты не подзуживай.

– Теперь Рюмин с Шариповой плешь мне проедят, требуя повторить твой "фокус".

Глеб хмыкнул.

– Так тебе и надо. – Он взглянул на часы. – Короче, Стас, я очень тебя прошу в восемь вечера быть у меня. Вместе со Светкой. И хорошо бы вам Илью прихватить. Собираем команду.

Глаза Стаса заблестели.

– В курс введешь сейчас или при встрече?

– Сейчас, буквально в двух словах. Чтобы вечером время не тратить. – Глеб сообщил Стасу об убийстве Мак-Грегора, о вызове на Лубянку и конспективно изложил то, с чем братья Абэ приехали в Москву. – Расскажешь об этом Илье и Светке по дороге, – заключил он, – и все будут проинформированы.

Стас взъерошил свои рыжие кудри.

– Не слабо завязалось. Зато хоть самурая нашего повидаю. Как он там?

Раздался звонок на урок.

– Нормально. – Глеб направился к двери. – Вопросы сам ему задашь.

Стас вдогонку полюбопытствовал:

– Он тренируется?

– Можешь не сомневаться, – ответил Глеб, покидая спортзал.

Взбежав по лестнице на второй этаж, он прошагал по коридору и вошел в кабинет французского. У него был урок в 8-м "А", и предстояло вернуться к тринадцати глаголам, образующим "пассэ композэ" с глаголом "этр".

4

После уроков Леня с Гулей поспешили к Саше Колесникову, чтобы забрать стихи об осени в стенгазету. Разумеется, если Саша сдержал обещание. По улице гулял холодный ветерок, моросило. Дожидаясь автобуса, ребята плотно застегнули куртки.

– Почему-то, – проворчал Леня, – когда мы посещаем юное дарование, непременно идет дождь.

Гуля задумчиво заметила:

– Интересный фокус Глеб показал.

– Какой-то трюк, – отмахнулся Леня. – Использование законов физики.

Подкатил автобус. Ребята вошли и заняли свободное сиденье. Гуля посмотрела в окно на пожелтевшие мокрые деревья.

– И что же это за трюк? – уточнила она.

Леня раздраженно тряхнул чубчиком.

– Что ты в это так впилась?! Лично меня интересует, написал вундеркинд стихи, или Виктория завтра покажет мне, где раки зимуют!

Гуля сверкнула глазами.

– Расслабься: Саша тебя не кинет!

Леня вздохнул.

– В любом случае поздняк метаться.

До нужной остановки доехали молча, вышли из автобуса и направились к Сашиному дому. Леня поглядывал на Гулю, но та смотрела только вперед. А впереди, преграждая путь, разлилась лужа. И не то чтоб лужа оказалась глубокой (скорее, она была чисто символической), но Леня решил с ее помощью ликвидировать размолвку.

– Давай перенесу, – предложил он бодро.

Покосившись на него, Гуля кивнула.

– Только не урони.

– Обижаешь! – Леня суетливо подхватил подругу под коленки, не выпуская из руки портфель.

Гуля обняла его за шею. И портфель ее при переходе колотил Леню по спине. Хоть и без того, бог свидетель, каждый шаг парню давался нелегко. За полметра до края лужи пальцы Лени разжались, и Гуля плюхнулась ногами в воду. К счастью, не промокла – лишь обрызгалась. И, с насмешкой глядя на верного рыцаря, поставила диагноз:

– Дохляк. Мускулы качать надо.

– Нет, – возразил Леня, – ты должна была направить волю против силы тяготения.

Гуля рассмеялась. Взявшись за руки, они продолжили путь.

Дверь Сашиного подъезда оказалась под цифровым замком, и Леня ударил по нему в досаде.

– Код спросить забыли!

Гуля вздохнула.

– Ну ты тормоз! Телефон хоть помнишь?

Леня достал мобильник.

– Две последние цифры – смутно. Придется гадать.

Но гадать не пришлось. Из подъезда вдруг высыпала шумная компания подвыпивших мужиков, и ребята проскользнули в дверь. Они поднялись на Сашин этаж, и Леня неуверенно указал на квартиру.

– Эта вроде.

– Тормоз. – Гуля нажала кнопку звонка.

Дверь открыла горбатая старушка и всплеснула руками.

– Ой, Гулечка! Ленечка! Заходите!

Ребята вежливо поздоровались.

– Варвара Львовна, – сказал Леня, – можно Сашу на минуту?

Старушка улыбнулась.

– А Саши нет. Заходите, чаем напою.

Ребята переглянулись.

– Спасибо, Варвара Львовна, – ответила Гуля, – у нас мало времени. Саша скоро будет?

– Даже не знаю. Его класс дежурит, и он задержится. А вот насколько…

– Понятно. – Леня обескураженно взглянул на Гулю. – А ты говоришь…

– Но Саша оставил для вас стихи, – продолжала улыбаться старушка. – Сказал, чтоб я передала, если вы зайдете.

Леня облегченно вздохнул.

– Вот спасибо! Давайте, Варвара Львовна, и мы побежали.

Варвара Львовна тоже вздохнула.

– Экие вы торопыги! – И ушла вглубь квартиры.

Гуля посмотрела на Леню торжествующе.

– Что я тебе говорила!

Старушка вернулась с тетрадным листком в клетку.

– Тут на обеих сторонах написано, – прокомментировала она. – Здесь начеркано, а здесь вроде чистовик.

– Разберемся, – сказал Леня, едва ли не выдергивая листок. – Спасибо, мы помчались.

Гуля, однако, сочла долгом поинтересоваться:.

– А Танюшка где?

Варвара Львовна возвела глаза к потолку.

– Спит, слава богу.

– Привет ей, – улыбнулась Гуля. – И большое спасибо Саше.

За дверью подъезда ребята остановились под козырьком. Накрапывал дождь, вокруг не было ни души. Развернув тетрадный листок, Леня вперился в текст.

– Посмотрим, чем одарил нас вундеркинд.

После затянувшейся паузы Гуля нетерпеливо произнесла:

– Ну?!

– Здесь и вправду начеркано, абракадабра какая-то, – пробормотал Леня. – Это читать не будем.

– Читай уже что-нибудь! – потребовала Гуля.

И Леня вслух прочел:

Шурша желтеющим нарядом,
сентябрь шагает по земле
и, хмуря лоб, заданье на дом
дождем выводит на стекле.
Он слово "лень" берет в кавычки
и средь осенних непогод
не отступает от привычки
нас погружать в учебный год.

– Класс! – оценила Гуля.

Леня сложил листок и спрятал в карман.

– Я ожидал большего. И всего-то две строфы.

– Тебе поэма нужна?! – Гуля сердито вышла из-под козырька и зашагала к остановке.

Леня догнал ее.

– Лично мне годится. Лишь бы Викторию устроило.

– Они приблизились к знакомой луже, благополучно перешли ее вброд и чуть не столкнулись с вынырнувшим из-за угла Сашей. Невзирая на дождик, куртка на мальчике была распахнута, вихры на голове торчали, будто непромокаемые, школьный ранец сполз с плеча.

– Привет! – обрадовалась Гуля. – А мы только что от тебя.

– Здрасьте, – ответил Саша, озираясь. – Бабушка передала вам?

Леня церемонно прижал руку к груди.

– Спасибо, мы восхищены. Хочешь шоколадный торт?

– Хочу. – Саша продолжал озираться. – Осторожней, здесь сумрачные придурки ошиваются.

– Где? – встревожилась Гуля.

Леня решительно произнес:

– Друзья мои, существование придурков я, конечно, не отрицаю, однако… Мадемуазель Шарипова, у нас уроков навалом! Пока, Саш, созвонимся. – Он двинулся к остановке.

Гуля застегнула "молнию" на Сашиной куртке.

– Иди домой. Шоколадный торт за нами.

– Ладно, пока. – Саша зашагал по асфальтовой дорожке. Но домой не пошел, а затаился в подворотне.

Леня и Гуля стояли в ожидании автобуса.

– Пойдем ко мне уроки делать? – осведомился Леня.

Гуля кивнула.

– Угу.

– В кишлаке порядок?

– Я предупредила.

Леня махнул портфелем.

– Вот и чертов автобус.

– Смотри! – в испуге воскликнула Гуля.

Леня проследил за ее взглядом, и внутри у него похолодело. Неподалеку, метрах в двухстах, кучковались пятеро подростков. Похоже, они ссорились. И вроде бы размахивали пластиковыми бутылочками и банками с пивом. "Вроде бы" потому, что рассмотреть подростков было трудно: с ног до головы они были окутаны серым туманом.

– Мамочки! – вырвалось у Лени.

Будто услыхав его голос, подростки двинулись к остановке. Гуля вцепилась в Ленин рукав, а из подворотни раздался крик Саши:

– Линяйте быстро!

Леня взглянул на приближающийся автобус. Подростки ускорили шаг. Гуля потянула Леню прочь, но тот уперся: автобус уже тормозил. Через невероятно долгие мгновения двери отворились. Леня буквально впихнул Гулю внутрь и вскочил сам. И водитель (вот умница!) мигом закрыл двери и поехал. Подбежав к отходящему автобусу, подростки принялись колотить по его корпусу. Автобус стал набирать скорость. Подростки бежали рядом, образовав сплошное темное облако, и дубасили по стенке кулаками. Народу в автобусе (вместе с Леней и Гулей) было семь человек. На правом борту оказалась лишь заморенная тетка с сумками, которая пробормотала, глядя в окно:

– Обкурились чем-то, паскуды. С ума сходят.

Между тем подростки вопреки здравому смыслу продолжали преследовать автобус, пока тот хорошо не разогнался. Лишь тогда начали они отставать, и темное облако исчезло наконец позади. Переведя дух, Леня и Гуля плюхнулись на сиденье.

– Существование придурков ты не отрицаешь, – попыталась съехидничать Гуля. Но попытка вышла жалкой.

У Лени даже чубчик поник.

– Что, по-твоему, я должен делать?

Гуля пожала плечами.

– Может, папе твоему расскажем?

Леня скривил губы.

– Отличная идея. Он предложит нам написать рапорт по форме, затем направит рапорт по инстанциям, а нас до выяснения определят в дурдом.

Гуля сердито отмахнулась.

– Трепись больше. Твой отец не такой.

– Знаю, – буркнул Леня. – Но у меня идея получше. Давай Глебу расскажем.

Гуля посмотрела ему в глаза.

– Почему?

У Лени слегка покраснели щеки.

Назад Дальше