Я раскрыла меню и с удивлением обнаружила, что тут огромный выбор всего. У меня даже во рту слюна образовалась от красочных картин сладостей.
- Здесь даже есть торты из Арлании!
Там готовили самые вкусные виды кремовых изделий! У нас в империи их невозможно нигде достать, только во дворце императора.
- Да, теперь я понимаю, почему этот университет один из самых престижных и дорогостоящих в нашей империи, подтверждая мои мысли, произнесла Дэйра.
Интересно, как тут заказывать? Я удивленно стала крутить головой, пытаясь понять, кто разносит еду. Но никого не видела, зато случайно заметила, как у одной девушке на столике появились две тарелки чего-то вкусненького.
- Ммм -- я провела пальцем по меню и, остановив свой выбор на арланском пирожном, тихо прочитала его название.
- Ты что делаешь? Дэйра удивленно на меня посмотрела, однако увидев, как передо мной появилось блюдце с шоколадным пирожным, поражено раскрыла рот.
- Темный бог, ну ничего себе!
Она повторила за мной, и через секунду перед ней оказалось такое же пирожное, только с белым кремом, вместо шоколада.
Первое время мы молчали, наслаждаясь весьма вкусным десертом. Я только однажды ела нечто похожее, привезенное отцом из-за границы.
Было такое чувство, что время для нас остановилось. Мы все заказывали и заказывали, пока внезапно меню не исчезло, а на его месте появился конверт.
Мы удивленно распечатали его. Там оказалось послание:
"За остальное следует заплатить!"
- По-моему, я тоже плохо читала оставленные инструкции, -- удивленно протянула Дэйра, с широко распахнутыми глазами.
И мы, с трудом поднявшись, после чересчур сытного ужина, поспешили к себе в комнату. А там нас ждал новый сюрприз. На наших кроватях лежала форма! Да, самая настоящая форма, как в школе! Меня это возмутило до глубины души.
- И здесь тоже? -- расстроено, вопросила я.
Ведь собирая сюда свой чемодан с одеждой, была уверена, что больше не придется носить тех ужасных однотипных серых школьных платьиц с белыми воротничками! Я так мечтала пощеголять в своих новых одеяниях! Это же университет, а не школа! Так почему? И брат даже словом не обмолвился об этом, зато как про душевые врать, так расписал все красочно.
- Опять тоже самое, -- Дэйра полностью поддержала меня в негодовании. Вот только она сетовала на юбку, имеющуюся в комплекте одежды. Девушка как оказалось предпочитала только штаны.
Я же наоборот немного повеселела, внимательно рассмотрев свою форму. В нее входила симпатичная короткая юбочка в складку, строгая белая рубашка и черный пиджак с эмблемой нашего университета -- УМАНР.
- А знаешь не все так плохо. По сравнению с моим тусклым длинным школьным сарафанчиком это даже очень и очень со вкусом.
Дэйра только фыркнула и, кинув форму обратно на кровать, подошла к столу, взяла свод правил и указов.
- О, тут есть объяснения про инцидент в кафетерии. На каждый день студенту дается определенное количество еды. Тут даже перечень есть. На завтрак идет либо каша, либо яичницы с гренками, а на обед обязательно первое и второе
- А как же те меню? перебила я.
- Оно также дается студентку с тем расчетом, что он ничего из представленного не желает. Вот тут уже можно разгуляться. В перечне сказано, что университет предоставляет редкие блюда из других стран! Но понятное дело не бесплатно.
- Хорошо, а то я уже испугалась, что придется питаться кашами. Как представлю, так тошно становится.
- Тут, кстати, еще много чего написано, -- неожиданно воскликнула Дэйра и посмотрела в упор на меня. Прочти!
С неохотой я взяла свод указов и углубилась в чтение. Но ничего интересного для себя так и не нашла. Более того, через несколько страниц длиннющих правил у меня стали слипаться глаза! А потому я просто отложила их и, убрав форму в шкаф, пошла в ванну. А когда вернулась, стала собираться ложиться, ведь завтра предстоял долгий и трудный день
Глава 2
Ранним утром меня разбудил ужасный звон колоколов. Я с трудом открыла глаза, медленно встала с постели и потопала к окну. Раздвинула шторы, из-за чего комнату тут же залил солнечный свет.
- Дэйра, вставай! позвала свою соседку и уже собиралась пойти в душ, когда заметила на стадионе университета строем идущую толпу парней. Я так и застыла, прилипнув ладонями к окну и жадно глядя вниз. Вскоре студенты сменили шаг на бег. Так еще и полуобнаженные! Все накаченные, высокие, мужественные
- Бэль, кого ты там выглядываешь? Дэйра все же встала и подошла ко мне. Я тут же смущенно отскочила, заливаясь краской и невнятно пытаясь объяснить:
- Понимаешь там
- Понимаю: факультет активного действия, -- вынесла вердикт подруга, только взглянув за окно. Извращенка, иди в душ или я первая!
- Я не извращенка!
- Поторапливайся! Скоро занятия начинаются, а я хочу еще успеть заскочить в кафетерий и позавтракать!
- Ладно! буркнула я и потопала в ванную.
А стоило выйти в одном полотенце, как тут же Дэйра побежала, так как мы уже опаздывали.
Я же не сильно торопилась, с неким предвкушением надевая форму. К ней даже галстук прилагался! Надев белье, а после тонкие колготки и сверху юбку, подошла к чемодану и, достав косметичку, вытрясла все на кровать.
- Ты что делаешь? за это время Дэйра успела искупаться. И почему ты еще в одном лифчике?!
- Не правда, на мне уже юбка!
- Бэль, ты должна была быть уже одета!
Я не ответила, схватила тушь, карандаш, блеск и подбежала к зеркалу. Времени действительно было мало, а навести марафет -- надо!
- Бэль, если мы из-за тебя опоздаем, я тебя прибью! раздраженно прошипела девушка, будучи уже полностью одетой.
Удовлетворенно осмотрев себя, я надела блузу и галстук, решив пиджак не брать, все равно душно.
- Сейчас, -- пролепетала я, после чего быстро надушилась и причесала спутанные локоны.
- Бэль, зачем все это?! непонимающе спросила меня Дэйра, когда мы бежали по коридору на занятия, уже просто не успевая спуститься в кафетерий.
- Как зачем? я искренне удивилась. Я сегодня хотела после учебы пойти в корпус, где учится Кайл.
- Ты неисправима, эмоционально выдохнула Дэйра.
В круглой просторной аудитории уже сидело много студентов с других потоков. Мы хотели сесть куда-нибудь наверх, но там было все занято и нам пришлось умоститься за третью парту с шумной компанией парней.
Прозвенел колокол, и двери в аудиторию захлопнулись, отчего я вздрогнула. Мгновенье, и у доски появился высокий статный молодой мужчина в строгом темном костюме. Стоило мне взглянуть на него, как я мгновенно узнала, кто передо мной. Эти холодные серые глаза, тонкий шрам на щеке, красивые притягательные губы
- Это же мы его видели тогда в круглом зале с дверьми? задумчиво поинтересовалась Дэйра.
Я только кивнула, продолжая рассматривать мужчину. Он был красив и серьезен. Словно почувствовав мой взгляд, он посмотрел прямо на меня, отчего я смутилась и отвернулась.
- И так, -- заговорил мужчина, -- я кандидат магических наук третьей степени, следователь высшей категории, граф Дэнгарт Ниалери, мне предстоит вести у вас курс теории и практики ведения магического боя.
- Хвастливый тип или просто с комплексами, -- тихо шепнула подруга, -- хм, а ведь он очень молодо выглядит, как для кандидата наук, еще и третьей степени. Этому графу уже должно быть лет сорок, но ему точно не дашь больше двадцати пяти!
- А еще я не люблю, когда на моих парах разговаривают. Он вновь посмотрела в нашу сторону. -- Сегодня у нас вступительная лекция, где я вам объясню задачи и предмет курса.
- Можно, вопрос? -- с задней парты раздался тоненький девичий голосок.
- Представьтесь, для начала.
- Радисс Кай.
- Хорошо, мисс Кай, задавайте, при условии, что это касается нашего курса.
- Зачем нам это? Я, например, из факультета исскуствоведов розыска, кафедра артефактоведов. Для чего мне знать ведение боя?
- Начнем с того, что предмет ведение боя обширный и включает в себя также защиту от нежелательной магии. Вы должны были понимать, поступая в наш университет, что несмотря даже на то, что выбрали себе пыльную профессию, должны будете знать все, что связано с расследованиями, и, в том числе, уметь защитить себя.
Он смерил ту бедную девушку таким проницательным и грозным взглядом, что она даже уже, наверное, пожалела о том, что решилась задать вопрос.
- Конечно, я понимаю, что сидеть в уютном офисе безопасно, но вы не подумали, что вас могут вызвать на место убийства к примеру? Возьмем кафедру следователей-художников. Они могут попасть в зону захвата, для создания образов подозреваемого. Обычно это происходит в напряженной обстановке, когда нужно быстродействие. К тому же может оказаться так, что на месте преступления остались какие-то магические ловушки оставленные нападавшим. Или он сам явится. В нашей жизни бывают самые различные ситуации! Еще вопросы будут, или мы можем приступить к изучению моего курса?
В аудитории стало очень тихо. И вроде мужчина не повышал тона, не угрожал, ничего, но от него шла такая мощная аура, что просто неуютно себя чувствуешь рядом с ним. И, кажется, это ощутили все.
- У нас с вами десять часов теории и двадцать шесть часов практики. Мы должны успеть вложиться в три первых месяца.
Я оперлась локтем на стол и положила голову на ладонь, думая о своем. Честно признаться, мне не очень нравились опасные профессии, где надо уметь атаковать, применять боевую магию, уметь ставить защитный блок. Я думала, что мы сразу начнем с рисования, а тут действия.
- Мисс Райс, прошу слушать меня, когда я рассказываю настолько важные вещи!
Я аж вздрогнула, с удивлением взглянув на преподавателя. Откуда ему известно моя фамилия? Он же сам просил представляться, потому что список студентов ему еще не предоставили.
Заметив смешинки в его глазах, я удивленно замерла, ничего не понимая. Что это значит?
- Спасибо, а теперь продолжим! он вновь вернулся к лекции, глядя наверх, где кто-то уже тоже перешептывался.
- Я же вроде предупредил, что не люблю шума на своих занятиях!
Он нахмурился и, сделав легкий пас рукой, что-то шепнул. В следующий миг рядом с ним оказались два испуганных парня, те, что как раз разговаривали и мешали.
- Отлично, будете нашими первыми желающими показать, что умеете!
- Но ведь у нас вводная лекция, -- попытался спасти ситуацию светловолосый парень, насторожено глядя на преподавателя.
- Спасибо, что напомнили, а то я уже забыл. Вот как раз и покажем на примере для чего нам этот курс! Надеюсь, вы умеете ставить защитные блоки
- Так нельзя! не выдержала я, видя испуга в глазах светловолосого. Второй еще хоть как-то держался, видимо разбираясь в этом вопросе. Это ведь первое занятие, не все здесь с факультета активного действия! Вы не подумали, что многие не умеют использовать боевые и атакующие заклятия?
- А мисс Райс нам поможет, -- улыбнулся мужчина, и я в миг оказалась рядом с теми двумя парнями.
- Итак
- Я не умею ставить защитного блока! тут же выпалила я, не желая в этом участвовать. И специальность у меня следователь-художник!
- Сейчас научитесь, -- он вновь взмахнул рукой и на доске появилась формула. Все записывают, а вы трое пытаетесь ее воссоздать прямо сейчас!
Я оказалась права, тот второй высокий парень легко ее воссоздал. Мы же со светловолосым юношей никак не могли этого сделать, то и дело, путаясь в расчетах энергии и символах.
- Не так же! недовольно произнес мужчина и вдруг оказался за спиной. У меня перехватило дыхание, когда он взял меня за руки. Я тут же вся напряглась, чувствуя себя очень неуютно. Он сложил вместе мои ладони, соединив указательные пальцы.
- Пробуйте теперь формулу. -- Преподаватель отошел и внимательно на меня посмотрел, словно ожидая результата.
У меня вышло, не с первого раза, но вышло! И даже у светловолосого парня засветились ладони, подтверждая правильность заклятия.
- Что же, проверим насколько сильный у вас блок.
Я не успела ничего сделать, как ощутила, словно что-то давит на меня, однако защита продолжала держаться.
- Что же неплохо, для первого раза, -- задумчиво протянул мистер Ниалери. Но от настоящей атаки не спасет. А теперь вернемся к лекции.
Дальше мы только писали, пока не раздался звон колокола. Мистер Ниалери разрешил всем идти. Но каково же было удивление, когда преподаватель вдруг попросил меня задержаться.
Я умоляюще взглянула на Дэйру, она же в свою очередь мягко улыбнулась, словно говоря: "Ничего страшного", однако в ее карих глазах было такое же недоумение, как и у меня.
Когда все вышли, граф Дэнгарт подошел ко мне и взял за руку. Я только и успела прихватить сумку, как ощутила неприятное чувство тошноты, сопровождающее перенос, а в следующий миг оказалась в светлом кабинете, заставленном шкафами с книгами.
- Садитесь, -- указав рукой на стул, предложил мужчина, а сам занял место, напротив, за письменным столом. И не волнуйтесь вы так, я не кусаюсь!
Ага, легко сказать. Да меня всю трусило! Конечно, я немного преувеличиваю. Но то, что преподаватель вызвал меня к себе и еще откуда-то меня знает, уже настораживает. Может, это из-за того случая в дверях? Но тогда почему только меня? Мы ведь с Дэйрой вместе были.
- Я просто хотел вам кое-что отдать, -- загадочно произнес преподаватель и достал из нижнего шкафчика стола небольшую коробочку, а после протянул ее мне.
Ничего не понимая, взяла ее, однако открывать не спешила. Ожидая хоть каких-то пояснений от преподавателя, но он и не думал что-либо объяснять, просто улыбнулся и щелкнул пальцами.
- Бэль! взволнованный голос Дэйры заставил меня изумленно оглянуться. Я стояла в коридоре перед аудиторией, где проходила наша первая лекция и ничего не понимала.
- Что он хотел?
Я пожала плечами, только сейчас осознавая, что до сих пор держу ту коробочку. Со страхом раскрыв ее, достала небольшой кулончик на тонкой цепочке.
- Не может быть! Сердце пропустило удар, пальцы разжались, а кулон со звоном упал на пол.
- Что с тобой? Не понимая, что происходит, Дейра подняла такую знакомую мне вещь. Что это? Бэль, да очнись ты!
Девушка подергала меня за плечо, но я все также стояла, как вкопанная, не в силах вымолвить хоть слово. Откуда он у него? Этот кулон очень много для меня значит. Мне оставила его мама перед смертью. Я всегда думала, что потеряла подарок еще в детстве.
Но как такое возможно? Более того, как граф Дэнгарт мог знать, что он принадлежит мне.
- Бэль?
- Прости, -- я забрала кулон у Дэйры и надела на шею, -- идем, мы опоздаем на занятия.
- У нас сейчас отдельные предметы, -- напомнила моя соседка. И что с тобой только что было? Ты словно нечисть увидела! Этот кулон дал тебе граф Дэнгарт?
- Да, -- быстро ответила я, однако не слишком желая вдаваться в подробности. По крайней мере, сейчас. -- Этот кулон принадлежит мне, я когда-то давно в детстве потеряла его. Остальное неважно.
- Конечно, неважно, -- не поверила девушка, -- ты была белее смерти! Впрочем, если не хочешь рассказывать, заставлять не стану. Мне на третий этаж, а тебе вниз. Так что встретимся уже на обеде.
И она, не дождавшись моего ответа, поспешила на занятие. Наверное, я ее обидела молчанием. Но это действительно было очень личным. И я до сих пор не могла понять, как кулон матери оказался у этого преподавателя? Более того, никто не может взять его без ведома хозяина. Кулон находится под древней защитой нашего рода. Так как же тогда получается, что граф спокойно его держал? Хотя, он же в коробке мне его отдал
Ничего не понимаю! Вот только смелости подойти и спросить не было. Так, хватит! Сейчас надо спешить на занятие, я и так уже опоздала!
В этот раз пара проходила в небольшом круглом зале, где собралось очень мало студентов моей группы. А обидней всего, что здесь находились одни девочки! Это, наверное, моя судьба! Десять лет в женской школе и вот опять то же самое.
Глубоко вздохнув, все-таки вошла в аудиторию, чувствуя на себя любопытные взгляды и села за единственно пустую парту. А все из-за того, что опоздала, ведь все уже расселись по двое.
Раздался звон колоколов и перед нами появилась симпатичная высокая женщина в строгом лиловом платье.
- Здравствуйте, дорогие студентки кафедры следователей-художников! Я ваш куратор Шаная Лингер и преподаватель такого замечательного предмета, как создание магических образов.
Стараясь забыть о кулоне, внимательно слушала женщину и одновременно ее рассматривала. Приятное лицо, но с резкими заостренными чертами, и что сильно бросалось в глаза -- это чересчур хитрая улыбка. Светлые длинные волосы были распущенны и откинуты назад.
- Кстати, хочу напомнить, у вас есть неделя, чтобы выбрать старосту и сказать мне. А теперь приступим к ознакомлению с предметом! Для начала, что же такое создание образов? Вы, как будущие художники-следователи, должны будете, к примеру, быстро зарисовывать по описанию портрет преступника. Под рукой не всегда могут оказаться карандаши и бумага, хотя стоит напомнить они обязаны быть у вас всегда, но зная наших работников сыска... впрочем, я немного отвлеклась. Так вот, следует также уточнить, что в наше время обычная рисовка уже давно пройденный этап. Вы создаете образ преступника прямо в воздухе! Для этого есть несколько способов, которые мы и будем изучать в течение семестра, после у нас зачет по предмету. Кстати, рисование и структурирование, тоже буду вести я. Вот туда можете смело брать большие листы бумаг и карандаши. Если я не ошибаюсь, он у вас по пятницам раз в неделю. С вступительной речью я, вроде как, закончила. Вопросы будут?
Их не было, а потому мы открыли тетрадь и стали записывать. Сегодня у нас оказалась только теория, зато интересная. А в конце Шаная Лингер дала нам одно заклинание, которое мы должны сами попробовать воссоздать и потренироваться делать это быстро. В общем, теперь у меня было первое домашнее задание в университете.
Занятие прошло настолько быстро, что, когда прозвенел колокол, я даже немного расстроилась. Кинув в сумку учебные принадлежности, поспешила в кафетерий, где договорилась встретиться с Дэйрой. Но сделала буквально шаг, как меня задержали. Высокая крупного телосложения девушка попросила всех остаться.
Я удивленно остановилась, глядя на нее. Сразу, как ушла преподаватель, она спустилась вниз к кафедре и громким уверенным, немного грубым голосом сказала:
- Нам предстоит вместе учиться пять лет, я думаю, стоит хотя бы познакомиться. А еще надо выдвинуть кого-то на должность старосты, вы же слышали, что сказала куратор.
Все молчали, согласившись с девушкой. И тогда она вновь уверенно заговорила, откинув назад длинную черную, как уголь, косу.
- Меня зовут Рэйалин, но можно просто Рэй.
И тут понеслось
Каждый называл свое имя, но я все равно многих не запомнила. Нас в группе было пятнадцать человек, а потому это продолжалось недолго.
- Хорошо, теперь мы хотя бы знакомы, в какой-то степени. В любом случае за предстоящие пять лет познакомимся ближе. А теперь вопрос дня: кто желает быть старостой?
Поднялось три руки. Вначале тоже хотела, но потом вспомнила какая эта морока, передумала. Я и так в женской школе почти десять лет старостой была. Пора бы и отдохнуть.