Может правильно показать тем же самым пальчиком, где мама, где папа, где братик Вася, а где собачка Жужа.
Может показать еще что-нибудь, правильно отличая это «что-нибудь» от «чего-нибудь» другого.
Но все это он будет делать только в одном случае: если вы его всему этому научите. Именно вы должны показать ему, где глазки, а где Жужа, вы должны научить его «ладушкам» и «сороке-вороне», которая кашку варила на детской ладошке… Вам нетрудно будет это сделать, ведь вы наверняка с удовольствием играете со своим малышом. Вот и пусть это будут игры, которые его развивают. Хорошо, если вы уже сейчас, когда он еще совсем маленький, поймете на будущее: изобрести именно такие игры, научить ребенка в них играть – важнейшая ваша задача.
Ему полезно и необходимо все, что развивает его воображение.
Это последнее замечание немаловажно, потому что некоторые мамы, услыхав о том, что игра должна чему-то учить ребенка, вообще забывают о «неполезных» игрушках. В самом деле, мягкого мишку явно невозможно ни во что трансформировать, игра с ним не развивает мелкую моторику детских рук. Но можно только пожалеть малыша, у которого по этой причине нет мягкого мишки с доброй мордочкой… Помню, мне пришлось однажды наблюдать в гостях у знакомых, буквально помешанных на развивающих играх, как их пятилетний сын укладывал в шахматную доску-коробку завернутый в какой-то лоскуток детский микроскоп, приговаривая при этом: «Спи, маленький».
Так что в крайности впадать не надо. Впрочем, если для покупки ребенку мишки вам необходима разумная мотивация, то не беспокойтесь – она существует: игрушки, подобные этому самому мишке, вот именно развивают детское воображение, фантазию. Так что полезны они, полезны, не переживайте.
Развитию воображения, фантазии, ума и сообразительности служат и все «сороки-вороны», играть в которых так любят дети до года.
Еще они очень любят «прятаться» от мамы, то есть под ваши приговоры: «А где Машенька?» – прикрывать себе ладошками глаза, а потом, при вашем радостном вскрике: «А вот Машенька, нашлась!» – с хохотом ладошки от глаз убирать. Научите ребенка этой незамысловатой игре – получите огромное удовольствие и сами.
Ну и, конечно, вы покупаете ему игрушки. Какие?
Во что он играет?Если раньше, до полугода, ребенку хватало обычных погремушек и ваша задача заключалась лишь в том, чтобы следить за их безопасностью (чтобы они не трескались, чтобы не облазила краска, чтобы из них не выпадали гремящие шарики и т. п.), то теперь интересы вашего подросшего дитяти куда обширнее, и не все игрушки подходят для удовлетворения этих интересов.
Самое простое использование им игрушек – это выбрасывание их из кроватки и из манежа. Для такого развлечения подходит все, что не может разбиться. Для мам, правду сказать, такая детская игра довольно утомительна. Как ни много у ребенка игрушек, а все-таки он поочередно выбросит их все из манежа за минуту-другую. Значит, надо будет их собрать, положить в манеж снова – для того, чтобы через несколько минут еще раз проделать то же самое.
– Как ей только не надоедает! – восклицала измученная сорокалетняя мама Диана, рассказывая о подобном увлечении своей девятимесячной дочки. – Я вчера специально подсчитала: шестнадцать раз она все свои бебихи из манежа выбросила, только тогда ей это надоело.
– Тебе же не надоедает в бутике подряд все тряпки мерить, – только и оставалось напомнить мне.
В самом деле, это только взрослому человеку кажется, что выбрасывание из манежа игрушек – дело однообразное. Ребенку же надо сначала взять каждую игрушку – а ведь резиновый пупс ложится в руку иначе, чем погремушка на длинной ручке, – потом, не уронив, поднять их выше манежной оградки, бросить вниз, проследить, громко или тихо шлепнется о пол выбрасываемый предмет… Да разве все это может показаться скучным?!
Не меньше, чем выбрасывать игрушки из манежа, он любит их во что-нибудь складывать. Для этой цели понадобятся мелкие игрушки (впрочем, не настолько мелкие, чтобы их можно было целиком засунуть в рот) и крупная емкость, в которую их можно сложить. В качестве такой емкости можно использовать обычную кухонную кастрюлю. Только следите, чтобы ее металлической тяжелой крышкой ребенок не отбил себе пальцы. Если же следить за этим вам некогда, дайте ему вместо кастрюли легкую пластмассовую миску с крышкой.
Блестящее изобретение для детей после шести месяцев – пирамидка, составленная из стаканчиков разной величины. Их можно вкладывать друг в друга, а можно – в обратном порядке – друг на друга ставить. Если вы покажете ребенку, как это делать, увлекательнейшее занятие ему обеспечено. А вам, кстати, обеспечен кратковременный отдых от его развлечений. Прелесть стаканчиковой пирамидки в том, что ею ребенок может заниматься самостоятельно. Если же вы даете ему обычную пирамидку – такую, в которой колечки надеваются на палочку – то проверьте, не слишком ли эта палочка острая. А еще лучше, не оставляйте малыша играть в такую пирамидку без вашего присмотра.
И еще одно важное замечание. Весьма вероятно, что игрушек у вашего ребенка очень много. Конечно, это утверждение в большей степени относится к детям состоятельных родителей, но и не слишком богатые люди редко экономят на детских игрушках. Да и родственники-друзья, приходя в гости, что-нибудь дарят малышу. И вот, когда ему исполнится месяцев восемь-девять, вы можете с удивлением обнаружить, что он… стал абсолютно равнодушен к игрушкам. Каждая из них, даже совсем новая и очень дорогая, не задерживает его внимание больше, чем на минуту, что с ней делать, он не знает… Что ж, значит, вам пришла пора решать важный, даже, я бы сказала, философский вопрос: как найти «баланс вещей» – чтобы их, то есть вещей (каковыми, собственно, игрушки и являются) было у вашего ребенка не больше, чем ему необходимо.
Это в самом деле серьезная проблема. В современном мире – во всяком случае, в цивилизованной его части – едва ли не главное, чему должен научиться человек, это самоограничение. Все больше становится людей, которые вовсе без усилий или с помощью усилия не слишком утомительного могут получить в жизни если не совсем все, то очень многое. Проблема состоит в том, что, как только это происходит, люди с тоскливым изумлением осознают: а ведь все это, свежеполученное, им совершенно не нужно… Не радуют их все блага мира, которые они могут потрогать рукой, и все тут! Интерес к жизни почему-то утрачивается, и хорошо еще, если найдется человек, который сумеет вывести из этого состояния тяжелейшей депрессии.
Конечно, депрессия вашему малышу, скорее всего, пока не угрожает. Но положение, когда у него гораздо больше игрушек, чем ему необходимо, чем он может творчески освоить, – для него не менее опасно, чем опасен для взрослого перебор других житейских благ. Поэтому помогите своему малышу: пока он еще не способен на самоограничение, собственным волевым усилием ограничьте количество его игрушек до разумного предела. До какого? Вы легко поймете это, если присмотритесь к тому, как он с ними играет. Как только увидите, что он делает это вяло, без интереса, прекратите заваливать его все новыми и новыми игрушками. Некоторое время не покупайте их сами, а те, которые ему дарят, не давайте все сразу. И не думайте, что таким образом вы лишаете дитя счастливого детства – совсем наоборот!
Среди множества игрушек, которые интересуют в этом возрасте вашего ребенка, почти наверняка окажутся такие, которые он будет с остервенением грызть. Что ж, удивляться не приходится: именно в семь месяцев у большинства детей прорезываются первые зубы.
Первые зубыКогда речь идет о большинстве детей, это вовсе не означает, что ваш ребенок обязательно должен к этому большинству относиться. Я знаю немало детей, у которых зубы прорезались и в пять месяцев, и в одиннадцать. Это совершенно нормальные дети, и зубы у них совершенно нормальные – вопреки мифу, например, о том, что ранние зубки якобы хрупкие.
Еще один устойчивый миф, связанный с прорезыванием зубов, – что этот процесс непременно происходит болезненно и сопровождается повышением температуры. Развеять этот миф мне нетрудно, потому что я на личном опыте убедилась в его несостоятельности: у обоих моих сыновей зубки прорезывались без каких бы то ни было экстраординарных явлений. Ни особого беспокойства не возникало, ни температура не повышалась. Просто в один прекрасный день, ровно в семь месяцев, во время кормления я слышала нежный цокот ложечки о первый зубик.
Поэтому будьте внимательны: и повышение температуры, и беспокойный крик, и небольшое расстройство желудка, и насморк (тоже только небольшой!), – все это, конечно, может быть связано с прорезыванием зубов, ведь все дети разные, и реакции у них разные. И все-таки не забывайте: для начала вы должны твердо убедиться, что ребенка не беспокоит что-нибудь более серьезное – например, боль в ушах.
Но даже при отсутствии температуры и прочих неприятных явлений дети, конечно, все-таки реагируют на прорезывание зубов: как минимум, яростно чешут десны всем, что под руку попадется. Поэтому производители игрушек активно заботятся о том, чтобы малышам попадались под руку все более и более разнообразные приспособления всех форм и цветов. Только не забывайте: детям можно давать не вообще какие-нибудь штучки, приобретенные неизвестно где, а те, которые изготовлены достойными доверия производителями и куплены в достойных доверия магазинах. На колечках для детских зубов вот уж точно не надо экономить!
Среди «чесалок» для зубов есть и специальные игрушки, внутрь которых налита вода. Их кладут в морозильную камеру холодильника, после чего они становятся прохладными и несколько снижают зуд в детских деснах. К таким игрушкам надо отнестись особенно внимательно – в том смысле, что их подлинность требует особенно тщательной проверки. Представьте, что будет, если ваш ребенок потянет в рот не «правильную», чуть прохладную игрушку, а ее кустарную имитацию – заледеневшую глыбу из морозильника!
Некоторым детям прекрасно помогают специальные кремы для десен – что ж, попробуйте и этот способ.
С прорезыванием зубов связан и еще один важный этап в развитии малыша: он начинает грызть зудящими деснами и первыми зубками не только игрушки, но и что-нибудь твердо-съедобное. Что ему предложить – это вызывает у родителей бурные дискуссии.
Одни мамы считают, что, раз в магазинах продается специальное детское печенье (на коробке указано, во сколько месяцев его можно давать), то и надо давать только это печенье.
Вторых мам совершенно не устраивает его состав: слишком много сахара, крахмала и еще каких-то неполезных элементов.
Третьи мамы считают, что незачем изобретать велосипед: ребенку надо давать несладкие твердые сушки.
Четвертые им возражают: сушки плохо размокают в детском ротике, ребенок может отгрызть от них кусочек, которым легко подавиться.
Пятые мамы рекомендуют обычное галетное печенье: дескать, оно и по составу приемлемо для детей, и быстро размягчается – если уж ребенок отгрыз от него кусочек, то этот кусочек у него во рту мгновенно превращается в мягкую массу, которой он не поперхнется.
Шестые мамы специально подсушивают для детей сухари из простого черного хлеба.
Седьмые сухарей не делают, а просто дают ребенку горбушку.
Восьмые… девятые… В общем, сколько мам, столько и мнений. По-моему, нет ничего плохого в том, чтобы попробовать все эти варианты. Объективными можно считать только два условия: чтобы продукт, который ребенок будет грызть и мусолить, не вызывал у него желудочных расстройств или аллергии, и – чтобы процесс происходил под наблюдением взрослых. Не хочется вспоминать печальные истории, но, поверьте, они существуют: даже самым мягким кусочком печенья ребенок может подавиться… Поэтому следите, что именно попало ему в рот, и если обнаружите, что кусочек слишком велик для него, мгновенно этот кусочек из детского рта вытаскивайте.
Серьезная проблема, с которой сталкиваются многие мамы в связи с режущимися зубками: у детей неожиданно меняются вкусы. То они отказываются есть твердую пищу, то, наоборот, бросают грудь. К сожалению, однозначного совета на этот счет не существует – все делается методом проб и ошибок.
Если ребенок отказывается от груди, некоторое время предлагайте ему вернуться к этому способу питания. Но бывает, что все ваши предложения оказываются безрезультатными: ребенок проявляет упорство и категорически не желает больше пить грудное молоко. Что ж, вам придется с этим смириться. Утешением является то, что семь-восемь-девять месяцев, которые он получал грудное молоко – это очень даже приличный срок.
С твердой пищей дело обстоит иначе: вы же понимаете, что отказаться от нее навсегда невозможно. Поэтому вам придется проявить терпение. На некоторое время – на день, на два – вы можете перевести ребенка на жидкую пищу или, по крайней мере, снова протирать ему овощи и мясо до абсолютно пюреобразного состояния.
Некоторые мамы проявляют при этом фантастическую изобретательность и находят такие решения, которых раньше и предположить не могли. Например, отчаявшаяся Дианка, дочка которой в момент прорезывания второго нижнего зуба категорически отказалась от овощного пюре, добавила в это пюре… банан. И, представьте себе, девочка отреагировала прекрасно: с аппетитом съела необычное блюдо, которое ее мама с трудом заставила себя хотя бы попробовать.
Но, изобретая самые экзотические блюда, все-таки продолжайте предлагать малышу его обычную пищу – и пюре с кусочками овощей, и мясо, и каши, и все остальное, при этом осторожно варьируя его меню и «нащупывая» то, что не вызывает у ребенка резкого неприятия. Уверяю вас: если вы будете не навязчивы, а вот именно терпеливы и настойчивы, он очень скоро вернется к своему обычному режиму питания.
И будет прекрасным образом расти дальше, приближаясь к своему первому настоящему юбилею – к годовалому возрасту.
Вопросы для врачаВ каком возрасте можно присаживать ребенка?
Вовремя ли он садится, встает на ножки?
Когда давать ему мясо, мясной бульон, рыбу?
Глава 5
ПРИВЫКАЕМ БЫТЬ БОЛЬШИМИ
От девяти месяцев до года
Ваш взрослый малышКонечно, для вас он всегда останется маленьким.
Это сейчас, когда ему десять месяцев, вам кажется, что в десять лет он будет совсем взрослым. А когда ему исполнится не то что десять, но даже двадцать лет, вы все еще будете уверены, что он не может обойтись без вашей поддержки. И хорошо, если эта уверенность сохранится только в вашей любящей душе, а не выплеснется в быт в виде бесконечных наставлений и придирок, не дающих вашему взрослому ребенку почувствовать себя взрослым.
Ну, будем надеяться, этого не произойдет. Потому что уже сейчас, когда ему девять-десять месяцев, вы потихоньку начинаете приучать его ко взрослой жизни. Как?
ПитаниеТрудно – да и неправильно – ожидать, что ребенок до года будет питаться только с общего стола. Конечно, ему еще рано переходить на взрослую пищу полностью. Но понемногу привыкать к ней – самое время. Особенно удобно это делать, если в семье есть старшие дети. В этом случае мама, скорее всего, не готовит острых и жирных блюд, не злоупотребляет сосисками и прочим фаст-фудом. А вот нежирные котлетки, которые малышу уже можно давать вместо вареного мяса, с удовольствием съедят и старшие дети, да, вероятно, и взрослые члены семьи.
Суп ребенок тоже может есть общий – конечно, если у него нет аллергии на бульон и если вы не варите этот общий суп из жирного мяса и не добавляете в него специи.
Одним словом, вы можете пробовать давать ребенку те блюда, которые ест вся семья. Только не забывайте прежнего правила: любой новый продукт на пробу дается в очень небольшом количестве. Не забывайте также и о том, что, даже если ваш малыш прекрасно ест все, что едят взрослые, это еще не означает, что ему достаточно того продуктового набора, который получают они. Может быть, у взрослых членов вашей семьи нет возможности каждый день лакомиться зимой свежими фруктами. Но ребенку фруктовое пюре – свежее или из баночек для детского питания – все-таки необходимо. Так что, переводя его на взрослый режим питания, знайте меру.
Есть и в наше время женщины, которые до года кормят ребенка грудью – точнее, у которых не пропадает молоко. Потому что ведь не все те мамы, которым не удалось сохранить грудное вскармливание, отказались от него по собственному желанию, у многих молоко просто закончилось. Если вы относитесь к числу «молочных» мам (вы еще не забыли, что зачастую это не личная заслуга, а всего лишь физиологическая особенность организма?), то, может быть, когда ребенок достигнет девяти-десятимесячного возраста, вы решите отказаться от дневных кормлений грудью, сохранив их только в качестве первого утреннего кормления и еды на ночь. А примерно через месяц (ни в коем случае не сразу!) грудным может остаться только вечернее кормление.
Поймите меня правильно: это вовсе не обязательное условие – вы вполне можете кормить ребенка грудью столько раз в день, сколько считаете нужным, и до такого возраста, который кажется вам приемлемым, в том числе и после года. Но если молока у вас немного, если вы чувствуете, что кормление грудью вот-вот сойдет на нет, то лучше действовать именно в таком режиме.
РежимКстати, режим дня вашего малыша тоже потихоньку приближается ко взрослому. Вы уже точно знаете, «сова» он или «жаворонок»: в соответствии со своим «птичьим» названием он рано засыпает или рано просыпается. Днем он спит, скорее всего, два раза – переходить на один дневной сон малышу до года рановато. Впрочем, если вы видите, что ваш ребенок хочет спать только один раз в день, не мучайте его, укладывая дважды. Значит, такова особенность его организма – подстраивайтесь под нее.