? Холизм[84] – «идеалистическая “философия целостности”, близкая по своим идеям к теории эмерджентной эволюции. Это понятие введено Я. X. Смэтсом в книге “Холизм и эволюция” (1926). Идеалистически истолковывая несводимость целого к сумме частей, Смэтс утверждает, что миром управляет холистический процесс – процесс творческой эволюции, создания новых целостностей. В ходе эволюции формы материи непрестанно возникают и обновляются. Холистический процесс, по Смэтсу. отменяет закон сохранения материи. “Фактор целостности” холизм считает нематериальным и непознаваемым, придавая ему мистический характер. Принцип целостности означает, что целое больше, чем сумма его частей. Идеи холизма развивали также Дж. С. Холдейн (“Философские основы биологии”, 1931) и А. Майер-Абих (“Идеи и идеалы биологического познания”,1934). В современной западной литературе термин “холизм” нередко используется для обозначения принципа целостности».
? Холизм[85] – «идеалистическое учение, рассматривающее мир как результат творческой эволюции, которая направляется нематериальным “фактором целостности”. В применении к биологическим объектам холистический подход называют витализмом. Основоположник современного холизма – Я. Смэтс, которому принадлежат сакраментальные фразы, что целое больше, чем сумма его частей, и что высшей формой органической целостности является человеческая личность. Холизм рассматривает мир как единое целое, а выделяемые нами явления и объекты – как имеющие смысл только в его составе. Соответственно, развитие нашего мира направляет некая внешняя по отношению к нему сила. Пример холистического утверждения из древности: по Гиппократу, человек есть универсальная и единая часть от окружающего мира, “микрокосм в макрокосме”. Холизм, не выделяемый в тот период как отдельное учение, тем не менее полностью господствовал в европейском мышлении до XVII столетия, когда его позиции были поколеблены сторонниками редукционизма».
? Холизм[86] – «понятие, связанное с разработкой в 20 в. системной методологии и системной парадигмы в познании. Может быть рассмотрено в различных ракурсах: как
1) методологический принцип, в соответствии с которым "целое больше суммы своих частей". Противостоит редукционизму, ищущему специфику целого в составляющих его частях и сводящему мироздание к набору некоторых первичных элементов. Холистическая позиция заключается в приоритетном рассмотрении целого с точки зрения возникающих при взаимодействии элементов в системе новых качеств или целостных свойств, отсутствующих у составляющих систему ингредиентов. Выделение и рассмотрение таких свойств позволяет продифференцировать системы по характеру взаимодействия ее элементов на аддитивные или суммативные (в них целое равно сумме своих частей – это разного рода совокупности, механические смеси и т.п.) и эмерджентные или целостные (системы с наличием особых качеств – это, например, органические, живые системы, психологические, социальные и т.п.). Редукционизм и холизм, как анализ и синтез, должны быть рассмотрены как два комплементарных познавательных приема, эффективных при решении соответствующих проблем. С одной стороны, редукционизм позволяет решать структурного плана задачи и находить связи высших уровней с низшими. В свою очередь холизм хорош при воссоздании целостной картины объекта или явления, особенно в функциональном отношении. Холистический подход очень важен в познавательном отношении, так как в любой системе, даже аддитивной, имеет место взаимодействие между элементами. В противном случае они не были бы системами. Другое дело, что этими связями в зависимости от задач рассмотрения можно пренебрегать, например, в силу их незначительности, или по ряду других оговариваемых в исследовании причин. И редукционизм, и холизм как когнитивные приемы достаточно широко используются в разных системах знания, как естественнонаучных, так и социально-гуманитарных (психология, социология, лингвистика и т.п.). Однако каждый из этих приемов может быть и бывает гипертрофирован. Тогда редукционистская позиция полностью сведет высшее к низшему, откажет высшим формам в специфике и самостоятельности. В такой редукционистской парадигме развиваются механицизм, физикализм, биологизм (при рассмотрении социальных систем). Абсолютизация целостности может приводить к отрыву высшего от низшего как в структурном, так и в генетически-эволюционном отношении. Это делает невозможным познание научными средствами высших проявлений бытия: органической живой материи, психологических и социальных систем. На таком методологическом основании развиваются органицизм, витализм, эмерджентизм, холизм и т.п.
2) учение о целостности, сформулированное южноафриканским философом Я.Х. Сматсом в произведении "Xолизм и эволюция" (1926). Оригинальность учения состоит в гипертрофировании формулы "целое больше своих частей" вплоть до исключительного приоритета целого над его частями. Высшим онтологическим идеалом в X. признается целостность мира, проявляющаяся в психологическом, биологическом и физическом ракурсах. При этом целостность рассматривается как в качественном, так и организационном отношениях. Центральным понятием холизм является категория "целое". Предполагается, что эта категория может прийти на смену традиционно признаваемым в философии как предельно широкие категориям "материальное" и "идеальное", "объективное" и "субъективное", синтезировав их в своем содержании. Целое, целостность провозглашается "последней реальностью универсума", далее нерасчленимой и непознаваемой. Эта мировая субстанция лежит в основе эволюции мира, создавая новые целостности. А носителем всех органических свойств объявляется чувственно невоспринимаемое материальное поле, сохраняющееся постоянным при всех изменениях организма. Высшей формой органической целостности признается человеческая личность. Концепция холизма оказала заметное влияние на модели "творческой эволюции" Бергсона, "философию процесса" Уайтхеда, феноменологию, гештальтпсихологию, философию науки».
• Для эффективного формирования целостности и системности собственного мышления и практики профессиональной деятельности рекомендуется провести работу по следующим темам (консультации на сайте systemtechnology.ru):
1) возможности применения подходов восприятия и воздействия для реализации каждого из постулатов холизма;
2) анализ постулатов холизма на соответствие постулатам и определениям целостного метода системной технологии;
3) сравнительный анализ возможностей применения целостного метода системной философии и холизма для конкретных практик деятельности.
3.7. Примеры применения
В данном разделе мы рассмотрим некоторые применения целостного метода.
• Целостное конструирование[87] . Перейдем теперь к рассмотрению примера целостного конструирования устройства для бесшумного охлаждения компьютера.
Известно ухудшающее влияние компьютера на здоровье человека за счет шумов системы охлаждения. Шум – один из наиболее распространенных источников опасности при работе, на производстве. Основным последствием постоянного шумового воздействия (допустимый уровень шума – 55 дБ, шум компьютера – 65–70 дБ), является ухудшение слуха, но не единственным. Есть и другие последствия, такие как – звон в ушах, нарушения речи, замедленность восприятия, снижение работоспособности, раздражительность и слуховые галлюцинации[88] . В связи с этим возникает проблема несоответствия степени шумового воздействия систем охлаждения компьютеров на здоровье человека условиям обеспечения комфортной и безопасной рабочей среды.
На решение этой проблемы направлены усилия многих отечественных и зарубежных исследовательских и конструкторских организаций. В результате значительно снижена шумность вентиляторов (кулеров), используемых для охлаждения компьютеров, созданы системы жидкостного охлаждения, криогенные системы охлаждения, системы охлаждения с использованием эффекта Пельтье, а также системы охлаждения с использованием тепловых трубок. Постоянно совершенствуется конструкция теплоотводящих радиаторов в системах воздушного охлаждения.
Наилучшим решением данной проблемы было бы, конечно, создание полностью бесшумной конструкции для охлаждения компьютеров, недорогой и удобной для использования как при промышленном производстве компьютеров, так и в условиях офисного и домашнего применения. Как наиболее удачное на сегодняшний день решение, в смысле создания бесшумной конструкции для охлаждения компьютера, необходимо отметить решение южнокорейской фирмы «Zalman» в виде корпуса компьютера Zalman TNN 500A[89] . Предлагаемый корпус компьютера изготовлен без применения вентиляторов и других движущихся элементов с использованием тепловых трубок для бесшумного охлаждения тепловыделяющих элементов компьютеров. Недостатки данного решения – высокая цена корпуса (от $500), в котором использованы дорогостоящие материалы, а также сложность конструкции, затрудняющая использование данного корпуса при массовом производстве. Сложность конструкции корпуса Zalman TNN 500A затрудняет также и использование его для замены корпуса в домашних условиях. Можно считать, что проблема создания недорого и удобного бесшумного устройства для охлаждения компьютера еще не решена.
Наша цель – проект бесшумного теплоотводящего устройства для компьютера, недорогого и удобного. Для достижения цели использован метод системной технологии проектирования на основе рассмотренного нами Принципа целостности. Одна из аксиом данного Принципа целостности – аксиома общей модели объекта деятельности, гласит: Для формирования и реализации целостной деятельности формирование и реализацию объекта деятельности необходимо осуществлять в соответствии с общей моделью целого для подобных объектов в виде целостной и целой системы.
На этой основе можно сформулировать аксиому системности объекта проектирования в следующем упрощенном виде: для формирования и осуществления системного проектирования объект проектирования необходимо представить в виде общей модели целостной и целой системы.
В качестве объекта проектирования в данном случае рассматривается система охлаждения компьютера. Для реализации в практике данной аксиомы системности используем совокупность этапов и ключевую процедуру метода системной технологии.
Применение Принципа целостности основано на трехшаговой ключевой процедуре метода системной технологии «от исходной формулы через нахождение общей модели целостной и цельной системы к рабочей формуле», которую для данного случая можно структурировать следующим образом: вначале – разработка исходной формулы Принципа системности для проектирования бесшумной системы отвода тепла от компьютера; затем – постановка и решение задачи нахождения общей модели системы для применения Принципа системности для проектирования бесшумной системы отвода тепла от компьютера и, далее, – разработка и применение рабочей формулы Принципа системности для проектирования бесшумной системы отвода тепла от компьютера.
Исходная формула системности для данного случая уже сформулирована в виде аксиомы системности объекта проектирования. На данной предпроектной стадии работы нет необходимости в формулировке всей совокупности аксиом системности и центральной теоремы Принципа системности.
Решение задачи нахождения общей модели системы для применения Принципа системности для проектирования бесшумной системы отвода тепла от компьютера проведем следующим образом; вначале определим состав совокупности существующих теплоотводящих устройств и систем для компьютеров; затем определим состав множества всех элементов совокупности существующих теплоотводящих устройств и систем для компьютеров; далее определим перечень всех функций, выполняемых элементами совокупности существующих теплоотводящих устройств и систем для компьютеров; после этого определяем перечень общих элементов, обеспечивающих в совокупности выполнение всех функций теплоотвода для компьютеров; полученные общие элементы используем при разработке общей модели системы для разработки рабочей формулы Принципа системности для проектирования бесшумной системы отвода тепла от компьютера.
Итак, вначале для разработки необходимой модели общей системы для проектируемого объекта необходимо определить состав совокупности существующих теплоотводящих устройств и систем для компьютеров.
Для этого рассмотрим множество существующих теплоотводящих устройств для компьютеров. Их можно разделить на 6 видов: 1. Вентиляторные; 2. На тепловых трубках; 3.Термоэлектрические; 4. Жидкостные; 5. Криогенные; 6. Комбинированные.
Затем определим состав множества всех элементов. В перечисленных устройствах содержатся следующие основные элементы: радиаторы, вентиляторы (в вентиляторных устройствах); тепловые трубки, радиаторы, вентиляторы (в устройствах на тепловых трубках); элементы Пелтье, радиаторы, вентиляторы (в термоэлектрических устройствах); теплообменники, помпы, радиаторы, резервуары (в жидкостных системах); компрессоры, вентиляторы (в криогенных системах). Для построения комбинированных устройств используются различные комбинации большинства из перечисленных элементов.
Далее определим перечень всех функций, выполняемых элементами совокупности существующих теплоотводящих устройств и систем для компьютеров. Теплоотводящие устройства являются частями теплоотводящих систем. Элементы существующих теплоотводящих систем для компьютеров выполняют 4 основные функции. Первая функция – производство тепла. Эта функция осуществляется такими элементами теплоотводящих систем как процессор, винчестер, блоки питания и другими. Производство тепла не сопровождается производством звуковой энергии (шума). Другая функция – транспортировка тепла, осуществляется тепловыми трубками, вентиляторами, теплоносителями жидкостных систем и т.д. Производство транспортировки тепла сопровождается повышенным, в сравнении с осуществлением других основных функций, производством звуковой энергии (шума), так как связано с применением вентиляторов. Третья функция – рассеивание тепла, осуществляется пассивными радиаторами, вентиляторами и другими элементами. Производство рассеивания тепла сопровождается производством звуковой энергии (шума), только если производится попутно с транспортировкой тепла вентиляторами. Четвертая функция – поглощение тепла, осуществляется, в конечном счете, окружающей средой. Производство поглощения тепла не сопровождается производством звуковой энергии (шума).
После этого определяем перечень общих элементов, обеспечивающих в совокупности выполнение всех функций теплоотвода для компьютеров. Выделив и описав элементы всех видов теплоотводящих устройств для компьютеров, в результате получаем множество следующих общих элементов, из которых можно составить рабочую модель общей системы: 1. Источник тепла. Основными источниками тепла являются центральный процессор, графический процессор, системный блок компьютера, жесткие диски, модули памяти, микросхема чипсета, блок питания. 2. Транспортировщик тепла. Основными транспортировщиками тепла являются вентиляторы (кулеры). 3. Рассеиватель тепла. Основными рассеивателями тепла являются радиаторы, жидкости, воздух. 4. Поглотитель тепла. Основным поглотителем тепла является окружающая среда.
Полученные общие элементы используем при разработке общей модели системы для разработки рабочей формулы Принципа системности для проектирования бесшумной системы отвода тепла от компьютера. Общая модель системы включает четыре последовательно соединенных элемента – источник тепла, транспортировщик тепла, рассеиватель тепла, окружающая среда. На основе данной общей модели системы можно найти рабочую модель системы, которая наилучшим образом соответствует поставленной цели. В такой рабочей модели общей системы проектируемого устройства функции транспортировщика и рассеивателя объединены в одном элементе системы: источник тепла, транспортировщик тепла и рассеиватель тепла, окружающая среда.
Тогда рабочую формулу системности можно представить в следующем виде: для формирования и осуществления системного проектирования объект проектирования – систему охлаждения компьютера, необходимо представить в виде модели общей системы, в которой выполнение функций транспортировщика тепла и рассеивателя тепла обеспечивается одним элементом конструкции теплоотводящего устройства.
В результате данный элемент конструкции соответствует поставленным требованиям, так как не содержит производящие шум детали. Предложенная конструкция[90] решает поставленную проблему.
• Для эффективного формирования целостности и системности собственного мышления и практики профессиональной деятельности рекомендуется провести работу по следующим темам (консультации на сайте systemtechnology.ru):
1) разработка различных вариантов, схем, модификаций тепловой трубы и других составляющих конструкции с целью подбора универсального варианта под различные типы компьютерных сборок;
2) разработка варианта промышленного образца с оптимальным сочетанием «цена, качество»;
3) анализ возможностей применения в практике конструирования всех компонентов метода системной технологии;
4) разработка системной философии конструирования (проектирования).
• Положения системной философии могут быть применены для решения математических задач.
Рассмотрим пример системной технологии решения для широко известной «задачи о коммивояжере» (ЗОК)[91] . Этот пример выбран по той простой причине, что в нем сочетается простота и понятность постановки задачи со сложностью нахождения точного или приемлемого для практики решения. Постановка ЗОК выглядит следующим образом. Имеется n пунктов, в одном из которых находится коммивояжер. Все эти пункты коммивояжер должен посетить и вернуться для отчета в исходный пункт. Расстояния между ними известны. Требуется найти маршрут коммивояжера, при котором суммарное расстояние, которое он пройдет, будет наименьшим из всех возможных. Эту задачу постоянно решает любой путешественник, собирающийся посетить несколько городов. Вместо расстояний между городами можно взять стоимости проезда теми видами транспорта, которыми можно воспользоваться при переезде из одного города в другой. Вместо городов могут присутствовать операции технологического цикла, а вместо расстояний – время, необходимое для перехода от одной операции к другой. К задаче коммивояжера в формальном виде сводятся многие задачи управления, экономики, планирования и организации. Решить ЗОК простым перебором для больших n практически невозможно, так как число возможных решений равно (n-1)! или «(n-1) факториал».