Нестерина Елена Деньги на бочку !
Елена Нестерина
ДЕНЬГИ НА БОЧКУ!
повесть
Глава I
Отдельная просторная парта
Новый мамин муж Арине понравился сразу же. Тем более что к нему в придачу маме достался новый сын, а Арине настоящий брат старшего школьного возраста. Ещё с появлением Константина Александровича (так звали мужа мамы) Арине перепала новая комната в большом новом доме, всякие разные свободы и привилегии. А также новая школа.
При встрече со школьным директором Арина Балованцева сразу заявила, что хочет учиться только в седьмом "В" классе - и ни классом больше, ни меньше.
- В седьмом "В"? - удивлённо блеснул очками директор, успевший по достоинству оценить Аринину маму и Константина Александровича.
- Только.
Константин Александрович, по профессии и стилю жизни банкир, что-то подсчитывал в уме. Если в этой школе не было седьмого "В" класса, то его нужно было обязательно организовать - что ж, Арине из-за этого будет уже невозможно среднее образование получить? Но, может быть, ученица всё-таки пойдёт на компромисс?..
- Ну так как же? - спросила мама. - Арина, может, ознакомимся с ассортиментом?
- Да, что вы нам можете предложить? Из чего нашей Арине тут выбирать? - поддержал маму её муж.
Директор растерялся:
- Простите... Я должен только седьмые классы предлагать?.. Шестые, пятые... восьмые - вам не подойдут? Если, конечно, хотите, то можно и...
Мама и Константин Александрович переглянулись и обратились к Арине:
- Ну, Ариночка, как ты хочешь?
- Я же всё решила. Я хочу именно в седьмой "В".
- Ну вот. - сказала мама. - Моя дочь хочет в седьмой "В".
- Но... - директор школы чуть присел и развёл руки, как в матросском танце "Яблочко". - Есть специализированные классы: седьмой "А" физико-математический, седьмой "Б" гуманитарный, очень хорошая подготовка...
- Нет, спасибо.
Арина улыбнулась директору, и тот понял, что последний раз он видел улыбку подобного качества ещё будучи солдатом первого года службы, и появлялась эта улыбка на лице одного особенно матёрого "дембеля" в самые обидные моменты службы молодого солдатика. Суровая улыбка...
- Обычно я учусь в "В" классах. Мне это нравится. - добавила Арина.
- Конечно-конечно! - воскликнул директор. - Есть у нас такой! Есть седьмой "В"! Правда, непрофильный... Общеобразовательный.
- Мне как раз подойдёт. - ответила девочка. - Спасибо.
- Вот и прекрасно. - Константин Александрович, погладил Арину по голове. С финансированием специального класса для Арины можно было не напрягаться.
И директор школы вздохнул с облегчением. Он переживал, что представительные родители новенькой девочки сейчас начнут требовать, чтобы её записали в класс с каким-нибудь уклоном. А в тех классах, которые с уклонами, то есть с углублённым изучением физико-математических или гуманитарных наук, и так училось много народу - под завязку, даже с избытком. А в седьмом "В", обыкновенном классе, как раз был большой недобор - всего-то восемнадцать человек там училось. Вот директор и растерялся поначалу. А эти люди оказались своеобразными - сами захотели в обыкновенный класс. Так что Михаилу Афанасьевичу, (так звали директора), не пришлось ни уговаривать родителей новой ученицы, ни укомплектовывать какой-нибудь переполненный класс переполненный ещё одним человеком и из-за этого мучиться совестью.
- Тогда вы сейчас познакомитесь с вашим классным руководителем. улыбаясь, сообщил директор, который так и не узнал о возможном счастье капиталовложений в его школу.
- Конечно, познакомимся! - обрадовалась Аринина мама. - Ну, Аришка, иди, учись! А мы поехали.
Пейджер два раза сыграл мелодию из известного художественного фильма, пока, наконец, Пётр Брониславович, молодой и красивый преподаватель школьной физкультуры, а в недалёком прошлом прапорщик регулярной армии, достал его из глубокого кармана спортивных штанов.
"К директору." - подумал Пётр Брониславович, и прочитал то же самое в окошке пейджера. Пришлось отложить газету, раскрытую на столбиках объявлений "Сваха" и "Качественно познакомлю для создания семьи".
- В ваш класс новенькая девочка, Пётр Брониславович. - сладко улыбаясь, сообщил директор, едва Пётр Брониславович пересёк порог директорского кабинета. - Какой у вас сейчас урок?
- Окно сейчас. - отрапортовал Пётр Брониславович. - Никакой.
- Да в седьмом "В" в вашем какой урок?
- География! - без запинки ответил Пётр Брониславович.
- Ну вот и проводите.
Арина хотела сегодня учиться. В её ранце было для этого специально много разных учебников и большая новая тетрадь.
Машина быстро увезла родителей от здания школы, Арина и Пётр Брониславович ещё до нужного кабинета не успели дойти.
- Ну, прошу к нашим, Арина, так сказать, Родионовна...
- Я, - ответила Арина, - в некотором смысле Арина Леонидовна.
- Ясно. - и Пётр Брониславович взялся за ручку и уже хотел дёрнуть дверь кабинета.
Дверь резко открылась, и из неё прямо в объятья Петра Брониславовича вылетел встрёпанный дяденька маленького роста. Арина сделала шаг в сторону, Пётр Брониславович в другую, и тут со стороны спины дяденьки шлёпнулось на пол что-то вязкое цвета сыра.
- Что такое? - Пётр Брониславович нагнулся и подобрал лепёшку с пола, а дяденька, очевидно, тоже учитель, бросился бежать по коридору, на ходу теряя с брюк много таких же лепёшек.
Пётр Брониславович решительно шагнул за порог кабинета.
"Сырник - чмо!" - прочитала Арина надпись на двери, сделанную жирным маркером, и тоже вошла в класс.
Немногочисленный седьмой "В" замер за своими партами.
Пётр Брониславович понюхал начавшую застывать между его пальцами лепёшку и сказал:
- Что с Сергеем Никитичем?
- Он в своей стихии. - донеслось с последней парты.
- В смысле?
- В сырной.
Классный руководитель внимательно присмотрелся к стулу возле учительского стола.
- Что это за лепня? - Пётр Брониславович с размаху шмякнул ладонью по жёлтому месиву на стуле, схватил первый попавшийся лист бумаги с учительского стола и быстро вытер им руки.
Кто-то сдавленно хихикнул.
Пётр Брониславович оглядел своих питомцев.
- Отставить смех. - скомандовал он. - Лучше поднимите руки, кто сдавал на этой неделе деньги на обеды.
В воздухе затрепетало несколько детских рук.
- Произведём подсчёт. - Пётр Брониславович быстро сосчитал эти руки, ещё раз окинул взглядом месиво и стул, поднял его в воздух и встряхнул, прикинув вес. - Мало.
- Ему хватило. - заметил мальчик, сидящий у окна.
- Отставить комментарии. - Пётр Брониславович грозно посмотрел на мальчишку. - И он сюда сел? Но ребята, это же низко.
- У него был шанс подстелить газетку. - заметил короткостриженный мальчик со второй парты. - Было бы повыше. Сырник им не воспользовался.
- Это что ещё за умник в наших рядах? Отставить такие разговоры. Это что - сырки?
Класс молчал.
- В столовой на обед были сырки. - настаивал Пётр Брониславович. Плавленые.
- Нет... - загнусили хором.
- Как это - "нет"? Или вы думаете, что я - склероз? И Сергей Никитич сел в сырки?
Пётр Брониславович всё быстро понял. Сырки расплавили на батарее, доведя до нужной кондиции, и разложили на учительском стуле. А Сергей Никитич... Бедный Сергей Никитич!
- Ребята, зачем?
- В знак протеста. - твёрдо сказал мальчик с чёрными кудряшками.
- Какого протеста?
- А чего он... Двойки ни за что ставит. - забубнил короткостриженный. - Называет чью-нибудь фамилию, а мы и не слышим, чью...
- А он, а он... - подхватила его соседка. - Говорит такой: "Что, нет его сегодня?" И двойку прямо в журнал ставит!
- Да, как мне в тот раз! - подтвердил короткостриженный. - А я и не слышал, как он меня вызвал...
- Всё ясно. - покачал головой учитель. - Это вы так восстали...
- Да!
- Так вы ж сами у него на уроке так шумите, что и не слышно Сергея Никитича! - возмутился Пётр Брониславович.
- Мы не шумим! - и весь класс загалдел, как цыганский табор.
- Отставить вопли! - голос Петра Брониславовича был громче табора. Смирно, орлы. За Сергея Никитича вам должно быть стыдно с полной выкладкой. А вот откуда у вас столько сырков - вот это вопрос на засыпку. В столовую сколько человек ходят? Три калеки с половиной. А почему, спрашивается? Где забота о собственных подрастающих организмах? На собрании родители говорили, что всем деньги на обеды будут давать. И где эти деньги?
Снова воцарилась тишина.
- А я знаю - где. Все они оседают на прилавках окрестных ларьков, превращаются в эти, так сказать, бирюльки. Зачем вот тебе, Редькина, столько колец на ушах?
- Это... мода. - пролепетала веснушчатая комичная Редькина.
- Мода? Это не мода, это называется - ёлка. Ты, Зоя, хорошая девочка, а эта раскраска тебя... ну, так сказать, демаскирует. Отличает от детского возраста. Всё снять и ходить в косынке.
- В косынке? - на глазах Зои Редькиной выступили слёзы.
В классе хихикнули.
- Самая мода. А ты, Мамед, почему весь дневник какими-то бумажками облепил? Что молчишь? - Пётр Брониславович поставил руки в боки. - Это у тебя не дневник, а чемодан туриста какой-то. Прямо "Мистер-твистер, бывший министр" получается. Оторвать. Где эстетика в наших рядах? Мы и так отстаём от нашей параллели по всем показателям.
- А физкультура? - удивлённо выкатил глаза круглолицый лопоухий парнишка.
- Это да. Тут вы правы. - Пётр Брониславович улыбнулся и остановил свой ход по классу. - Тут ваша палка о двух концах - бумеранг.
Арина, до сих пор стоявшая у двери, ничего не поняла, вытащила конфету на палочке и развернула фантик.
- Так, сколько времени от урока прошло? - Пётр Брониславович вытащил пейджер. - Ага. Двадцать пять минут. Считайте, что географию вы благополучно сорвали. Произведём, так сказать, разбор полёта. Где сырки взяли? Каким путём они попали в ваши хулиганские руки, если почти никто в столовой не ест? Или вы обкрадываете своих младших товарищей?
- Э... - начал было сидящий за первой партой ученик с поэтическим выражением лица.
Но тут же получил в спину удар кулаком.
- Я не спрашиваю тебя, Мыльченко, правдивая душа. - погрозил пальцем Пётр Брониславович. - Шибай Костя, это твои проделки?
Стукнувший поэтического лопоухий парнишка изобразил крайнее изумление.
- Тут меня не проведёшь, тут я вас, как облупленных знаю. Отвечать со всей откровенностью. Костя Шибай, говори.
- Да я их под столами собирал. - лопоухий Костя Шибай захлопал глазами, потому что Пётр Брониславович грозно над ним навис. - Надкушенные.
- А как они там оказались? Грустно, ребята, что ваши соратники игнорируют, так сказать, продукты питания...
- Так вот мы же их и подобрали! - радостным голосом крикнул короткостриженный. - Вы же сами нас учили уважать пищу.
- Мы же санитары леса! - добавил кудрявый Мамед. - Подбираем мусор и отходы, чтобы грязи меньше было. И перерабатываем. То есть используем.
- Хм... Вот ведь. - Пётр Брониславович задумался. - И не поспоришь.
Седьмой "В" с облегчением завозился на своих местах.
- И всё-таки это низко, ребята, - подкладывать учителю такие, ну... штуки. Даже в знак протеста. Давайте эти проблемы решать в честном бою...
- Ура!!!
- Я хочу сказать - в виде дискуссии. С Сергеем Никитичем я поговорю. Но чтобы мне за вас было не так позорно, я...
Все восемнадцать человек седьмого "В" благодарно заверещали на разные голоса, Петру Брониславовичу пришлось снова их успокоить.
- А сейчас я пришёл вам сказать, что нашего полка прибыло. - Пётр Брониславович вывел Арину к учительскому столу. - Арина Балованцева, ваша новенькая.
Весь класс с интересом посмотрел на новенькую, которая в пылу разгоревшейся дискуссии с учителем никого не интересовала. Это была обычная девочка среднего роста, одетая в короткую юбку и короткую курточку китайского лётчика - с большим количеством карманчиков и нашивок. На ногах у новенькой были высокие шнурованные ботинки "Гриндерс".
- Вот, значит. Прошу любить и жаловать. Ариночка, ты правильно попала. Ребята у нас хорошие, учатся, стараются. Нет, правда, ни одного отличника. Да, это вот минус... Ты не отличница?
- Я ещё не решила.
Пётр Брониславович несколько растерялся.
- Ну так вот будешь у нас учиться, познакомишься с ребятами. торопливо заговорил он. - Садись куда-нибудь.
- На уроках мне нужна отдельная просторная парта. - спокойно заявила новенькая и направилась куда-то по проходу между партами.
Весь класс следил за ней. Новенькая подошла к последней парте у окна. За ней одиноко сидел спокойный молчаливый ученик.
- Тебе принципиально занимать именно эту? - обратилась к нему Арина.
- А тебе что - одной вся парта нужна? - удивился Пётр Брониславович.
- Да, мне так удобнее. - ответила девочка.
Весь класс обернулся к последней парте. Никто и никогда не высказывал своих претензий к Вите Рындину, который поднимался сейчас со стула и сгребал со своей парты потрёпанную сумку. С бывшей своей парты.
- Спасибо. - улыбнулась Арина и уселась как можно удобнее.
- Ну, ты даёшь, царица полей. - Пётр Брониславович удивился ещё больше, но не стал этого показывать ученикам, а лишь строго сказал. - Вот что, братики-сударики, я хочу вам сказать ещё. Поскольку наш класс хуже всех посещает столовую, мне сделали замечание. Так что это не дело. Поэтому завтра все как один должны принести деньги на обеды. Завтра - пятница, последний день сдачи денег, вы должны помнить. Так что смотрите у меня, гаврики... Лично я сам приду к вам перед последним уроком и соберу деньги. Вопросы имеются?
- Нет! - пронёсся по классу покорный вздох.
- Вот и хорошо.
Зазвенел звонок, но все боялись Петра Брониславовича и не двигались с места.
- Ребята, здоровье - не игрушка. Чтобы деньги на питание сдали в полном составе. И ели. - добавил Пётр Брониславович, собираясь уходить - А я найду способ поприсутствовать на посещаемости столовой...
Пётр Брониславович удалился. Тут же в кабинет влетел Сергей Никитич. Штаны его были в порядке, но ядовитая улыбочка на маленьком крысином личике не сулила ничего хорошего. Класс, рванувший было вон, остановился.
- Ну, я вам за это устрою. - схватив журнал двумя руками, проскрежетал Сергей Никитич. - Вы у меня из двоек теперь не выберетесь! У всех, у всех будут двойки по географии, так и знайте! Вот он, журнал, у меня! А вы против журнала - никто! Идите, идите...
И седьмой "В" покинул кабинет географии. Веселье по поводу сырковой мести забылось. Теперь начнётся другая месть - журнальная, двоечная. От Сырника, как в глаза и за глаза в школе называли Сергея Никитича, ничего хорошего ждать не приходилось. Ребята поняли, что своей сырковой местью сделали себе ещё хуже...
Вместе со всеми уходила и новенькая. Покидая кабинет, она с интересом с головы до ног осмотрела учителя географии, закинула ранец за спину, ничего не сказала и вышла в коридор.
Так в седьмом "В" появилась новая девочка. Все уроки напролёт она спокойно сидела за своей последней партой, присматривалась ко всем. Новенькая ни с кем не разговаривала, только один раз, посмотрев на расписание уроков, вывешенное на специальной доске в коридоре, новенькая спросила у одной из одноклассниц, что стояли рядом с ней:
- А что это за урок такой - алгебра?
При этом новенькая поставила ударение в этом слове на слог "ге".
- Какая ещё "алгебра"? - усмехнулась Даша Спиридонова, крупная девочка, которой до всего всегда было дело. - Алгебра! Ты что, не знаешь, что такое алгебра?
- Не-а. - пожала плечами Арина.
Даша презрительно фыркнула. И Арине пришлось объяснить другой девочке, которая стояла тоже рядом с ней и удивлённо хлопала глазами.
- В той школе, где я училась, не было такого предмета.
- Почему? - удивилась Зоя Редькина, потому что хлопающей глазами девочкой как раз она и была. - Алгебра, физика и геометрия с первого сентября началась. Должны были быть.
- А я ещё в этом году ни разу в школе не была. - ответила новенькая. Так вот получилось...
- Это как? - ещё больше удивилась Зоя, и многочисленные пластмассовые серьги в ушах и резинки с заколками на её тоненьких косичках мелко-мелко задрожали.
- Да... Сначала мы переезжали, потом отдыхали, а потом как-то что-то... - развела руками Арина Балованцева.
- Ух ты! - восхищённо вздохнула Зоя.
На улице стоял конец сентября...
Даша Спиридонова, которая тоже хорошо слышала весь этот разговор, тут же разнесла по классу весть о том, что новенькая - очень наглая. И отдельную парту ей подавай. И хочет учится, хочет отдыхает.
- Вот деловая. - фыркали некоторые.
Вряд ли кто-то отказался бы от такого счастья - целый сентябрь не учиться. Но никому в седьмом "В" этого, к сожалению, не выпало, а потому многие просто позавидовали деловой новенькой.
Глава II
А денег нету...
На следующий день новенькая появилась на уроке физкультуры в очень красивом спортивном костюме и самых модных кроссовках. Таких не было ни у кого. В остальном же она вела себя как все - бегала, прыгала, рекордов не ставила. Её долго рассматривали и собирались обсудить, как следует.
Но не успели. Потому что после урока Пётр Брониславович появился возле раздевалок с бумажкой в руках и потребовал обязательной сдачи денег на обеды. Вот тут-то всё и началось...
Седьмой "В" отправился к своим вещичкам. И весь класс обнаружил, что денег, которые они послушно принесли из дома, чтобы сдать Петру Брониславовичу, ни у кого нет. Были, точно были, ребята же не дураки. А тут нету...
- Наверно, кто-то пробрался в раздевалки, когда мы на физкультуре были, и нас обчистил! - предположил расстроенный Костик Шибай.
- Кто-то знал, что мы на обеды деньги принесём. - добавил не менее расстроенный и грустный Владик Федюшов. - Хоть и деньги-то небольшие, но странно, странно...
Все переживали потерю денег, но сделать ничего не могли. Хоть и за скамейками шарили, и во все углы заглядывали, и вещички свои по десять раз перетряхивали.