Владимир Митрофанович Пуришкевич был не только политическим деятелем, но также талантливым оратором, публицистом и поэтом. Однако известность он приобрёл прежде всего своими скандалами и остроумными репликами в Думе, где выступал с критикой революционеров, либералов и сепаратистов. Высмеивал он их и в литературных произведениях. Один из современников так описал поведение Пуришкевича на заседаниях в Думе: «Он не задумается с кафедры бросить стакан с водой в голову Милюкова.
Необузданный в словах, за что нередко был исключен из заседаний, он не подчинялся председателю и требовал вывода себя силой». Другой современник образно сравнивал его с газированной водой, которая переливается через край. В 1916 г. Пуришкевич принял участие в убийстве Григория Распутина, полагая, что этим спасает и монархию, и Россию.
Пуришкевич Владимир Митрофанович (1870 – 1920)
Многопартийность. Партии социал-демократов и эсеров, кадетов и октябристов, а также «Союз русского народа» были самыми крупными общероссийскими политическими партиями. Однако за годы первой российской революции было создано большое количество партий, не таких многочисленных, но игравших определённую роль в политической жизни страны. Особое влияние в тех или иных регионах имели этнонациональные партии, разделявшиеся по своим социалистическим, либеральным или правомонархическим взглядом.
В России социалистические партии исповедовали либо народническую, либо марксистскую идеологию. Идеологические разногласия препятствовали их совместным выступлениям. Очень значительны были и внутрипартийные расхождения среди социал-демократов. И хотя до 1917 г. и большевики и меньшевики считались фракциями одной партии, фактически после первой российской революции они действовали самостоятельно, имели свои печатные издания и органы руководства. Социалистические идеи были близки и анархистским объединениям, которые значительной роли не играли, но, наряду с эсерами, организовывали террористические акты. На этапе буржуазной революции все социалистические партии ставили целью свержение царизма и установления демократической республики.
Российские либералы, поборники гражданских свобод и конституционной или парламентской монархии, на первый план также выдвигали политические задачи. Они были сторонниками эволюционного развития, но кадеты по отдельным вопросам поддерживали социалистов, тогда как октябристы были принципиальными противниками и социалистов, и их революционных методов. Расхождения между кадетами и октябристами касались и социальных вопросов. Последние не принимали ни изъятия помещичьих земель в пользу крестьян, ни 8-часового рабочего дня.
Представители правомонархических партий исповедовали консерватизм. Они не просто идеализировали российское самодержавие, но связывали его и с русским национализмом, и с православием. Русским, по их мнению, мог считаться только человек православный. Образ государства персонифицировался в лице самодержца. Своим остриём русский консерватизм был направлен против западничества. И социалистов, и либералов консерваторы считали носителями западных идей, по их мнению, противопоказанных России.
?
!
1. Что стояло за названиями партий и фракций, закрепившихся на политическом небосклоне Российской империи? 2. Почему большевики и меньшевики по-разному оценивали революционные события в России? 3. Назовите политические партии, которые можно отнести к либеральным. 4. Что помогло самодержавию устоять в суровых революционных испытаниях? 5. О чём свидетельствует появление многопартийности в России начала XX в.?
Исследуем документы
Основные политические партии в России начала ХХ в.
⦁ Расположите партии в хронологической последовательности их образования. Чем вы объясните разницу в численности партий? Назовите лидеров партий и фракций. Дайте им краткую характеристику.
§ 9. I и II Государственные думы. Последний период первой российской революции
Закон о выборах в Государственную думу. Подготовленный правительством Витте закон был издан ещё в декабре 1905 г., в разгар Московского вооружённого восстания. Согласно ему Дума избиралась сроком на пять лет и могла быть распущена императором одновременно с назначением новых выборов и определением времени её созыва. Выборы были куриальными, многостепенными и неравными. Все избиратели делились на 4 разряда (курии): землевладельцы, горожане, крестьяне, рабочие. По куриям избирались губернские выборщики. При этом один выборщик приходился на 2 тыс. землевладельцев, 4 тыс. горожан, 30 тыс. крестьян, 90 тыс. рабочих. Выборщики губернских собраний выдвигали депутатов в Думу. Женщины и половина мужского населения страны из-за ряда цензовых ограничений не получили избирательных прав.
«Дума народных надежд». Так называли либеральные публицисты I Государственную думу (27 апреля – 8 июля 1906 г.). Она известна также под названием кадетской Думы, так как более трети её депутатов представляли партию кадетов. Второй по численности депутатской группой была крестьянская, образовавшая самостоятельную фракцию трудовиков (Трудовая группа). Большевики и эсеры выборы в Думу бойкотировали.
В Таврическом дворце, сидя под огромным портретом Николая II, вёл заседания председатель Думы кадет С. А. Муромцев, известный учёный-юрист, профессор Московского университета. В центре обсуждений находился аграрный вопрос. Кадеты предлагали создать государственный земельный фонд из казённых, монастырских, удельных и части помещичьих земель, подлежащих принудительному отчуждению за «справедливое вознаграждение». Распоряжаться землёй должны были специальные комитеты с равным представительством от властей, помещиков и крестьян.
Муромцев Сергей Андреевич (1850 – 1910)
Трудовики требовали ликвидации помещичьего землевладения и передачи всех земель (за исключением наделов, не превышающих трудовую норму) в общенародный фонд. Они не отрицали возможности выкупа земли, но за счёт государства и по минимальной цене. Членов земельных комитетов трудовики предлагали выбирать на основе всеобщего избирательного права.
Обсуждение аграрного вопроса всколыхнуло страну, и это вызвало страх у консервативных кругов. В ночь на 9 июля Дума была распущена императорским манифестом, в котором подчёркивалось, что она вместо законодательной деятельности «разжигает смуту». I Государственная дума просуществовала 72 дня.
Революционное движение 1906 – 1907 гг. Дважды – весной 1906 и весной 1907 г. – наблюдался новый подъём стачечного движения. Горячим было лето 1906 г. Крестьянские волнения по своему масштабу были сравнимы с осенними выступлениями 1905 г. Крестьяне возмущались выкупными платежами и настаивали на их отмене. Наряду с требованием «Земли!» выдвигалось требование «Воли!», т. е. уничтожения крестьянской сословности и создания бессословного земства. Крестьяне выступали за введение всеобщего начального обучения. Раздавались голоса и за ограничение торговли крепкими спиртными напитками. «Человек, борющийся за правду и землю, не должен быть пьян», – заявлялось в наказе крестьян Звенигородского уезда Московской губернии. Во многих крестьянских наказах содержались и политические требования «государственного перестроения».
Столыпин Петр Аркадьевич (1862 – 1911)
В августе 1906 г. одновременно с роспуском Думы на председателя Совета министров П. А. Столыпина было совершено эсерами одно из самых дерзких покушений. Мощный взрыв почти полностью разрушил дачу Столыпина. Погибло 27 человек (среди них охранники и террористы), ранено было свыше 30, в том числе дети премьера. Сам Столыпин от взрыва не пострадал.
После покушения на Столыпина в стране для расправы с революционерами-террористами были введены военно-полевые суды, принимавшие решение по делам в течение суток. Смертные приговоры сразу же приводились в исполнение. Это был государственный террор, хотя правительство вполне отдавало себе отчёт, что одними репрессиями революцию не остановить.
В ноябре 1906 г. были изданы указы о свободном выходе из общины с установлением частной собственности на крестьянские наделы. Ранее была разрешена продажа через Крестьянский банк казённых, удельных и кабинетских земель. Отменялись ограничения в личных правах крестьян: получение паспорта уже не требовало разрешения общины, предоставлялась полная свобода в выборе места жительства и занятий. Всё это, наряду с полной отменой с января 1907 г. выкупных платежей, успокоило деревню. Крупномасштабные крестьянские волнения больше не возобновлялись. Но острота земельного вопроса так и не была снята.
II Государственная дума. Вторая дума приступила к работе 20 февраля 1907 г. По сравнению с Первой в её составе уменьшилось число кадетов, сохранили свои позиции трудовики, появилась довольно значительная социал-демократическая фракция. В целом Дума полевела, что таило опасность её роспуска в будущем. Кадеты стали проявлять большую осторожность, проводя тактику «бережения Думы».
Выступая в Думе, Столыпин заявил: «Отечество наше должно превратиться в правовое». Предложенная им программа из 30 законопроектов отражала правительственный курс на либеральные реформы. Но уже в начале работы Думы обозначилось её политическое соперничество с исполнительной властью.
Во Второй Думе, как и в Первой, главным политическим вопросом был аграрный. Трудовики отстаивали свой прежний законопроект. Кадеты же смягчили свою позицию, сведя к минимуму принудительное отчуждение земли.
Недовольное радикализмом депутатов, правительство нашло повод для роспуска Думы, без юридических оснований обвинив членов социал-демократической фракции в подготовке государственного переворота. 3 июня 1907 г. были опубликованы указ и манифест о роспуске II Думы, которая просуществовала 103 дня. Этим событием завершилась первая российская революция, оказавшая огромное воздействие на сознание всех слоёв российского общества.
Главными итогами революции стало ограничение самодержавной власти императора новыми «Основными законами», учреждение выборных высших законодательных органов государственной власти, проведение выборов в Думу с участием политических партий, конституционное закрепление прав и свобод. Немаловажное значение имело также некоторое улучшение положения рабочих (рост заработной платы, создание профсоюзов, страхование и т. д.) и крестьян (отмена выкупных платежей, свободный выход из общины и т. д.).
?
!
1. Как формировалась I Государственная дума? 2. Что изменилось в деятельности законодательной и исполнительной власти? 3. Объясните, почему Николай II распустил I Государственную думу. 4. Что сделало правительство для ослабления крестьянского движения? 5. Что изменилось в формировании II Государственной думы и почему её деятельность была прекращена?
Исследуем документы
Из письма профессора Московского университета Е. Н. Трубецкого Николаю II по поводу роспуска I Государственной думыСтремление крестьян к земле имеет неудержимую силу: одними добровольными продажами земли они не удовлетворятся; и всякий, кто будет противиться принудительному отчуждению, будет сметён с лица земли. Крестьяне с напряжённым вниманием следили за конфликтом Думы и министерства… Теперь, когда Дума распущена, они убеждены, что причиной роспуска послужил отказ в наделении землёй. И Ваши советники переложили этот отказ на монарха. Они сумели превратить вопрос земельный в вопрос династический, в вопрос об образе правления.
⦁ Что заставило Е. Н. Трубецкого написать это письмо и о чём он предупреждал Николая II?
Основные положения аграрных проектов трудовиков и кадетов
⦁ Сравните основные положения аграрных проектов трудовиков и кадетов. В чём их отличие?
§ 10. Народные требования и Основные законы 1906 г. Материалы к уроку-практикуму
Чтобы побеждать на олимпиадах по истории, необходимо научиться создавать «исследовательские проекты». Для этого нужно уметь анализировать источники и извлекать из них необходимую информацию. На основе приведённых документов напишите небольшую работу: «Народные требования и Основные законы 1906 г.» с последующим обсуждением на уроке.
Начинать следует с формулировки исследовательской задачи, т. е. проблемы, которую предстоит решить. В данном случае исследовательская задача заключается в сопоставлении народных требований и Основных законов 1906 г. по вопросу о представительных учреждениях (законодательной Думе), правах и свободах граждан. Для того чтобы выполнить эту задачу, необходимо провести сравнительный анализ документального материала, выяснить, что дают источники для решения проблемы. Это можно сделать, например, с помощью таблицы о правах и свободах, образец которой приводится ниже. Вам надо перечислить все политические требования, за которые боролось российское общество, его разные социальные группы.
В заключение письменной работы делаются основные выводы по каждой графе таблицы. Необходимо обозначить цифрами части работы, соответствующие пунктам этого плана. Очень важно при этом продемонстрировать умение чётко формулировать положения и аргументировать их с помощью источника.
Требования студентов
Из постановления общего собрания учащихся высших учебных заведений Москвы 9 февраля 1902 г…Считая ненормальность существующего академического строя лишь отголоском общего русского бесправия, мы откладываем навсегда иллюзию академической борьбы и выставляем знамя общеполитических требований, глубоко убежденные, что для правильного хода общественной жизни необходимо пересоздание всего социального и политического строя на началах признания за общественностью публичных прав. Мы уверены, что без этого русская жизнь не двинется ни на шаг вперед, что лучшие силы будут периодически вырываться из среды общества, что позорное топтание на одном месте не прекратится. Мы требуем: 1) неприкосновенности личности, 2) свободы печати, 3) свободы совести, 4) свободы собраний и организаций, 5) непосредственной ответственности административных лиц, 6) общедоступности образования, 7) допущения женщин в университеты, 8) уравнения прав национальностей. Вместе с рабочими мы требуем: 9) 8-часового рабочего дня и 10) свободы стачек.
Не признавая настоящего правительства способным к реорганизации общественного строя на этих началах, мы обращаемся ко всей мыслящей России, считающей себя политически зрелой, с указанием о своевременности созвания Учредительного собрания. Общеполитическая программа заставляет нас вынести наш протест на улицу, где мы вместе с кадрами рабочих и общества готовы силой поддержать наши требования.
Требования рабочих
Из петиции рабочих и жителей Петербурга Николаю II. 9 января 1905 г…Необходимо народное представительство, необходимо, чтобы народ помогал себе и управлял собой. Ведь ему только и известны истинные его нужды. Не отталкивай его помощь, повели немедленно, сейчас же принять представителей земли Русской от всех классов, от всех сословий, представителей и от рабочих. <…> Пусть каждый будет равен и свободен в праве избрания, и для этого повели, чтобы выборы в Учредительное собрание происходили при условии всеобщей, тайной и равной подачи голосов.
Это самая главная наша просьба. <…> Но одна мера все же не может залечить наших ран. Необходимы еще и другие… <…>
I. Меры против невежества и бесправия русского народа.
1) Немедленное освобождение и возвращение всех пострадавших за политические и религиозные убеждения, за стачки и крестьянские беспорядки.
2) Немедленное объявление свободы и неприкосновенности личности, свободы слова, печати, свободы собраний, свободы совести в деле религии.
3) Общее и обязательное народное образование за государственный счёт.
4) Ответственность министров перед народом и гарантия законности правления.
5) Равенство перед законом всех без исключения.
6) Отделение церкви от государства…
Требования крестьян
Наказ крестьян с. Грабово депутатам II Государственной думыМы, нижеподписавшиеся крестьяне с. Грабово Чертковской вол. Пензенского уезда, 18 марта на полном сельском сходе в присутствии сельского старосты Авошкина постановили единогласно просить Государственную думу присоединить наше требование к требованию всего трудового народа.
1. Мы требуем передачи всей земли – кабинетской, монастырской, удельной и частновладельческой – в руки трудящихся без всякого выкупа…
2. Но нам не одна земля нужна, мы также со всем трудовым народом требуем полной свободы совести, союзов и собраний, для того чтобы во всякое время могли открыто собираться и обсуждать свои нужды.
3. Ни одна часть населения не утеснена так, как крестьяне, потому мы и требуем неприкосновенности личности и жилища, полного гражданского равноправия.
4. Мы видим, что самая угнетенная и непросвещенная часть населения – это крестьяне, поэтому мы требуем установления обязательного и равного для всех светского образования на государственный счет.
5. Мы требуем амнистии всем борцам – страдальцам за народное дело.
Вы, наши избранники, крепко стойте за интересы трудового народа и боритесь до крайности с вековыми угнетателями. Помните, что эти требования не только наши, но и всех угнетенных русских граждан, всегда готовых по первому вашему зову стать грудью за вас и поддержать свои законные требования.