Загадка почтового голубя - Антонов Александр Иванович 6 стр.


— Эх, была не была! — принял героическое решение Марат Ахметов. — Я добровольно вызовусь отвечать.

— Об угол ударился? — поглядел на него Володька Седов из компании Богданова.

— Полегче, пацан, — смерил его ленивым взглядом Марат. — А то сейчас сам ударишься. Очень больно. И обо все углы сразу.

Володька на всякий случай ретировался подальше.

— Марат, ты тогда отвечай помедленней, — начал руководить операцией Лешка. — Так, чтобы до конца урока хватило.

— Постараюсь, но не обещаю, — ответил Ахметов. — Я вообще-то эту чертову экологию совершенно не секу.

— Как же ты выучил? — удивились ребята.

— А я теперь что не понимаю, просто учу наизусть, — сказал Марат. — У меня в последнее время память это… фотографическая стала. Даже сам удивляюсь.

— Это потому, что Маратик наш меньше боксом стал заниматься, — пропела Катя, — и мозги у него стали лучше работать. А если совсем бросит бокс, то, может, даже Нобелевскую премию получит.

— Без бокса я себя вообще человеком не чувствую, — на полном серьезе ответил Марат.

Тут к классу, постукивая каблуками, подошла Алевтина Борисовна. Она была высокой и очень худой. Кончик ее острого носа постоянно подрагивал. Словно у кролика, который отовсюду ожидает опасности.

— Быстро в класс! — пронзительным голосом приказала ребятам Алевтина Борисовна.

Ученики повиновались. Химичка уселась за стол и раскрыла журнал. Сегодня у нее было отвратительное настроение. Ее уже два дня мучила бессонница. По виду учительницы ребята поняли: на снисходительность рассчитывать не приходится. Класс дружно опустил головы. Можно было подумать, будто всех разом заинтересовало что-то на партах.

Алевтина Борисовна медленно вела карандашом по списку фамилий, выбирая первую жертву. Тут Марат Ахметов громко спросил:

— Можно я отвечу?

Алевтина Борисовна подняла глаза и вздрогнула:

— Ахметов?

— Он самый! — заулыбался Марат. — Я с сегодняшнего дня окончательно вернулся!

— Этого мне еще не хватало — вырвалось у Алевтины Борисовны, у которой с Ахметовым были связаны не самые лучшие воспоминания.

— Хочу ответить, — повторил Марат.

— Не верю своим ушам, — отозвалась химичка. Все предыдущие годы Ахметов учился у нее почти на круглые двойки. Трояки в четверти Алевтина натягивала ему по просьбе директора. Ибо Марат неизменно выигрывал во всех межшкольных спартакиадах.

— Хотите верьте, хотите нет, — продолжал Марат, — но я эту эко-ло-гию, — произнес он по складам, — выучил.

Класс обменялся выразительными взглядами. Марат отлично тянул время.

— Выучил, так прошу к доске, — разрешила наконец Алевтина. «Сейчас влеплю ему двойку, другим в назидание, — добавила она про себя. — Не понимаю только, почему он так этого хочет?»

Марат, помнивший наказ класса не торопиться, медленно пошел к доске.

«Время тянет. Значит, в себе не уверен, — злорадно подумала химичка. — Но зачем тогда вызвался? — продолжала недоумевать она. — Тут, наверное, одно из двух: либо с кем-то на деньги поспорил, либо очередную пакость задумал».

Едва предположив это, бдительная химичка пришла в состояние боевой готовности. Теперь никакие козни врага не могли застать ее врасплох.

Марат наконец достиг, так сказать, крайней точки. Дальше была стена. Тогда он взял губку и принялся старательно протирать и без того чистую доску.

— Ты что, Ахметов, письменный ответ приготовил? — полюбопытствовала химичка.

— Нет, — покачал головой Марат. — Но я просто подумал, Алевтина Борисовна, вдруг вам захочется, чтобы я какую-нибудь схему нарисовал.

«Ну точно! — предвкушала близкое поражение противника химичка. — Он совершенно плавает в материале».

Марат шумно набрал воздух в легкие. Класс замер. Марат открыл рот и, вытаращив глаза, скороговоркой произнес первый абзац заданного параграфа. Затем глубоко вздохнул и вопросительно поглядел на химичку.

Алевтина Борисовна кивнула. «Ну, сейчас поплывет как миленький», — подумалось ей.

Ахметов тем временем набрал новую порцию

воздуха в легкие. И столь же быстро произнес текст следующего абзаца, присовокупив к нему очень длинное определение одного из экологических терминов.

Алевтина Борисовна заморгала. «Слово в слово по учебнику шпарит, — удивилась она. — Чтобы Ахметов так выучил? Нет. Этого не может быть. А вдруг может?» На мгновение она заколебалась и растерянно оглядела класс. Ей почти немедленно попалась на глаза расплывшаяся в широкой улыбке физиономия Пашкова. Затем химичка заметила, как Лешка перемигнулся сперва с Женькой, а потом с Катей. И тут Алевтина пришла к окончательному выводу: «Этот ужасный класс снова меня дурит. Такой Ахметов никогда не выучит наизусть целый параграф. Значит, он пользуется очень хитрой шпаргалкой. А придумал шпаргалку наверняка Пашков. Он на такие дела у нас мастер».

Марат, продолжая делать глубокие вдохи и выдохи, шпарил наизусть заданный параграф. Вдруг он заметил, что у Алевтины Борисовны резко изменилось выражение лица. «Неужели я какие-нибудь важные слова пропустил?» — охватила паника признанного силача класса. Стремясь действовать наверняка, он повторил последний абзац. Алевтина Борисовна машинально кивнула. «Значит, действительно в первый раз что-то упустил», — несколько успокоился Марат.

Вдруг Алевтина Борисовна поднялась на ноги и, как-то странно подергивая носом, закружила около Марата. «Чего это с ней? — снова заволновался мальчик. — Опять недовольна?» И он, сам того не замечая, завертелся вокруг собственной оси.

«Да она же ко мне принюхивается, — осенило мальчика в следующий момент. — Пахнет от меня, что ли, плохо? Но я же сегодня хорошим дезодорантом побрызгался. Может, ей этот запах не нравится? Или он уже выдохся?» И Марат попытался украдкой понюхать у себя под мышкой.

«Ну точно, работа Пашкова, — немедленно отметила про себя Алевтина. — Передатчик придумал. Небось на плечо под пиджак Ахметову повесили. Вот он сейчас его и поправляет. Чего же иначе ему так вертеться?»

Класс потрясенно следил за причудливыми маневрами химички и Марата Ахметова. Всем было ясно: происходит что-то странное. Но никто не мог понять, в чем дело. Напряжение росло. Атмосфера сгущалась, словно перед грозой. И каждый в классе чувствовал, что вот-вот грянет гром.

И он грянул. Химичка к полной неожиданности окружающих подпрыгнула на месте и дернула Марата сразу за оба уха. Тот от внезапности нападения взвыл и скорей инстинктивно, чем по злому умыслу, попытался отпихнуть Алевтину. Но не тут-то было. Химичка не сдавалась. Теперь она стаскивала с остолбеневшего Ахметова пиджак.

— Сейчас мы твой передатчик найдем! — вопила она, и глаза у нее горели лихорадочным огнем.

— Не надо меня раздевать, Алевтина Борисовна! — в ужасе сопротивлялся Марат.

В этот момент дверь класса широко распахнулась, и в нее с оглушительным лаем влетел радостный Зевс.

Глава IV МНОЖЕСТВО РАЗНЫХ СОБЫТИЙ

Следом за радостным Зевсом в класс ворвался Женькин папа.

— Извините! У нас ключи в квартире захлопнулись! — прокричал на бегу он.

Зевс целеустремленно кинулся к Женьке. Владимир Николаевич, изо всех сил сжимавший в руках поводок, вынужденно последовал за псом.

Тут у Женьки появилась возможность как следует разглядеть предка. Владимир Николаевич был одет не по осенней погоде и, можно даже сказать, небрежно: шлепанцы, пузырящиеся на коленях тренировочные брюки с гордой надписью «Адидас», исподняя майка, а поверх нее — неимоверных размеров куртка из выгоревшего брезента, в которую можно было поместить по меньшей мере еще трех подобных Владимиров Николаевичей.

— Папа! — выкрикнул Женька. — Тебя что, ограбили?

— Нет, — тяжело дыша, ответил отец. — Захлопнули!

— Кто? — спросил сын.

— Зевс! — последовало краткое объяснение предка.

Пес, быстро исполнив ритуал под названием «Радостная встреча знакомого парня», облизал Женьке лицо. Затем рванулся к доске. Владимир Николаевич поводка не удержал. Поэтому Зевс беспрепятственно достиг химички, которая как раз в это время успела наполовину стянуть пиджак с упирающегося Марата Ахметова.

— Лучше сам признавайся, где у тебя передат…

Больше химичка сказать ничего не успела. Пес, положив ей на плечи передние лапы, оглушительно гавкнул в самое ухо. Алевтина Борисовна исторгла душераздирающий вопль и хлопнулась в обморок.

В это время по этажу проходили с проверкой директор две тысячи первой школы Михаил Петрович и его доблестный заместитель по хозяйственной части Арсений Владимирович.

— Петрович, кричат, — указал на кабинет химии Арсений Владимирович.

— И дверь почему-то открыта, — заинтересовался Михаил Петрович. — Пожалуй, зайдем.

— Петрович, кричат, — указал на кабинет химии Арсений Владимирович.

— И дверь почему-то открыта, — заинтересовался Михаил Петрович. — Пожалуй, зайдем.

Переступая порог кабинета, Арсений Владимирович вспомнил, что химия сейчас по расписанию у десятого «Б», а так как в его состав влилась половина бурного содружества «В», то следует ожидать любых внештатных ситуаций. Поэтому заместитель директора первым делом по-командирски зычным голосом грянул:

— Смирно!

Мгновение спустя они с директором убедились, что призыв был излишен. Им предстала немая сцена, в сравнении с которой поблек бы даже финал знаменитого «Ревизора». Класс, дружно разинув рты, взирал на химичку. Химичка с землисто-бледным лицом лежала на полу. Рядом с ней замер растерзанный Марат Ахметов. Чуть поодаль очень скромно сидел Зевс. А возле парты родного сына застыл Владимир Николаевич.

— Эт-то… Эт-то, — стал заикаться директор.

— Почему у вас тут учительница валяется? — первым обрел дар речи доблестный заместитель. — Что ты с ней, негодяй, сделал? — гневно сверкнул он глазами в сторону Марата Ахметова.

— Она сама… — все еще не мог выйти из шока Ахметов. — Сама на меня напала.

Директор и заместитель бросились к химичке.

— Видно, очередной обморок на нервной почве, — констатировал Арсений Владимирович и принялся осторожно хлопать учительницу по щекам.

— Лучше водичкой! — посоветовал Пашков. Тут Алевтина открыла глаза и, смотря в упор

на Арсения, четко и громко произнесла:

— Баран!

— Ее спасают, а она обзывается! — возмутился тот. — Вот она, человеческая благодарность.

— Алевтина Борисовна бредит, — успокоил его директор.

— Баран, — переведя взгляд на Михаила Петровича, повторила химичка.

— Алевтина Борисовна, — обиделся, в свою очередь, тот. — В классе дети!

— Ахметов, как ты мог! — начал отчитывать Марата заместитель директора. — Мы оказали тебе доверие, вновь приняли в родной класс, а ты, значит, дошел до того, что ударил женщину?

— Я? — вытаращился Ахметов. — Я ее даже пальцем не тронул. А вот она на меня напала и пыталась раздеть.

Зевс, будто бы подтверждая слова Ахметова, оглушительно гавкнул, директор и заместитель разом повернулись.

— Почему животное в классе? — осведомился Михаил Петрович.

— Это наше животное, — подал голос Женькин отец.

Арсений Владимирович пристально поглядел на него.

— Ну, Петрович, — обратился доблестный заместитель к своему непосредственному начальнику. — Дожили мы с тобой. Эти «вэшники», то есть теперь уже «бэшники», бомжей в класс приводят.

— Это не бомж, а мой папа! — тут же обиделся Женька.

— Папа? — явно не поверил Арсений Владимирович.

— У него собака захлопнула дверь, а ключи в квартире остались, вот он ко мне за другими и пришел, — объяснил долговязый мальчик.

— А куртку сосед одолжил добежать до школы, — подхватил Владимир Николаевич.

Женька протянул папе ключи. Тот, взяв за поводок Зевса и смущенно бормоча: «Прошу великодушно простить за беспокойство», направился к двери.

Не успел он, однако, достигнуть коридора, как Алевтина Борисовна, ощутив новый прилив сил, вскочила на ноги и вновь стала стягивать пиджак с Марата Ахметова.

— Что вы делаете? — кинулись вместе отрывать ее от Марата директор и заместитель.

— Передатчик? — возопила Алевтина Борисовна. — Ахметов под одеждой прячет передатчик!

— Нет у меня ничего под одеждой, кроме собственного тела! — не давал расстегнуть на себе рубашку Марат.

— Врет он, не верьте ему! — проверещала химичка. — Они надо мной издеваются! Пашков передает Ахметову сведения!

— Какие сведения? — насторожился Арсений Владимирович.

— По экологии! — изловчившись, сумела расстегнуть еще одну пуговицу на рубашке Марата химичка.

— Пашков? — тщетно пытался оттеснить ее в сторону Михаил Петрович.

— Вообще этот может, — тесня из последних сил Алевтину Борисовну, подтвердил Арсений Владимирович.

Всем в две тысячи первой школе было известно: изобретательную Лешкину голову постоянно распирает от очень рискованных замыслов. При их осуществлении уже множество раз страдали как педагоги, так и ученики.

— Ну почему, как что-нибудь плохо, так обязательно я? — пылая от праведного гнева, вскочил на ноги Пашков.

— Если нет передатчика, пусть Ахметов разденется и докажет! — закричала химичка.

— Раздеться? Совсем? — готовы были вылезти из орбит глаза у Марата.

Директор и заместитель, изловчившись, сумели наконец оторвать Алевтину Борисовну от мальчика и мужественно препятствовали вполне возможному повторению атаки.

— Не раздевайся, Марат, — советовал с места Темыч. — Это нарушение прав человека.

— Вот именно! — вспыхнул Ахметов. — Нарушение!

— А если, скажем, только до пояса, то никакого нарушения вроде как бы не будет, — пытался достигнуть компромисса Арсений Владимирович.

— Нет, это форменное безобразие так унижать ученика! — вмешался Женькин папа.

— Насчет безобразия помолчали бы уж, господин хороший! — немедленно обратила на него гнев Алевтина Борисовна. — Лучше бы в класс не врывались с бараном на поводке.

И учительница истерически захохотала.

— Эк ее разобрало-то, Петрович, — с тревогой посмотрел на начальника доблестный заместитель.

— Пойдемте-ка лучше ко мне в кабинетик, — вкрадчиво проговорил Михаил Петрович. — Чайку там разного выпьем, И спокойненько все обсудим!

— Пожалуй, вы правы, — неожиданно тихим голосом отозвалась химичка.

— Вот и ладненько.

И, подхватив Алевтину Борисовну под руку, Михаил Петрович потащил ее в коридор. "Уже на выходе он повернулся к заместителю:

— А ты, Арсений Владимирович, как следует разберись в происшествии. Лучше даже совместно с их классным руководителем.

— Есть разобраться, Петрович! — по-военному четко принял команду бывший кадровый офицер.

Вскоре прозвенел звонок, и обсуждение конфликта перенеслось на историю, которую вел любимый классный руководитель всех бывших «вэшников» Андрей Станиславович. Вадик Богданов не преминул по этому поводу заявить:

— Будет теперь за своих любимчиков отдуваться.

На беду Вадика слова его достигли слуха Марата Ахметова.

— Какие-нибудь проблемы? — подступил он вплотную к новенькому.

— "У меня нет, — отозвался с кривой ухмылкой Богданов. — Все проблемы вроде тебе одному достались. Ну и, возможно, еще Пашкову.

— Знаешь что, парень, — сказал Марат. — Ты не буди во мне зверя.

— Ах, как страшно, — дернул плечом Богданов.

Марат уже собирался открыть боевые действия, но увидал, что со стороны учительской приближается в обществе заместителя директора по хозяйственной части Андрей Станиславович. Лицо классного руководителя было мрачно.

— Потом поговорим, — тоном, не предвещающим ничего хорошего, пообещал Марат. — Все равно у нас сейчас настоящей беседы не выйдет.

Вадик снова пожал плечами и хотел войти в класс. Но Марат, отпихнув его, пролез первым.

— Только после меня, — назидательно произнес он.

Остальные ученики уже были в классе. Моя Длина, как всегда на уроках Андрея Станиславовича, устроилась на первой парте против его стола. И заранее приняла очень романтическую, по ее мнению, позу.

В свои тридцать шесть лет классный руководитель десятого «Б» Андрей Станиславович был моложав, строен, носил длинную пышную шевелюру и одевался, за редким исключением, соответственно авангардным тенденциям молодежной моды. Кроме того, он ездил на подержанном мотоцикле «Харлей Дэвидсон». Постоянно покупал модные диски, которые с удовольствием давал слушать и переписывать всему классу. И обладал множеством других замечательных качеств, которые позволили Лешке Пашкову еще в пятом классе сказать, что Андрей у них — «крутой мужик».

Учителем Андрей Станиславович стал не совсем обычным путем. После десятого класса ему хотелось заняться классической филологией. Однако на вступительных экзаменах в университет он срезался. Зато попал в армию. И не просто, а прямиком в Афганистан. Там как раз тогда только что началась война. Андрей Станиславович умудрился пройти ее без единого ранения. Однако впечатлений у него оказалось достаточно.

Вернувшись в Москву, бывший десантник Андрей Пирогов твердо решил: если есть ему смысл что-то делать дальше, значит, он должен учить детей. И не чему-нибудь, а истории. Поэтому, окончив педагогический институт, он пришел работать в школу номер две тысячи один, где сам учился.

Выбор места работы скрывал еще одну цель. В этой же школе преподавала математику бывшая одноклассница Андрея — Светлана. В конце десятого класса у них начался бурный роман. Когда же Андрей попал в армию, Светлана неожиданно вышла замуж. Теперь роман у них возник снова. Продвигался он с переменным успехом. Год назад дело даже шло к свадьбе. Однако потом Андрей и Светлана так сильно поссорились, что весь прошлый учебный год едва кивали друг другу при встрече. И вот теперь у них вроде бы снова стали налаживаться отношения.

Назад Дальше