Все по науке. Афоризмы - Константин Душенко 2 стр.

Думаете, вам на экзамене поставят тройку? Поставят, но вам от этого легче не будет.

Экзамены ровно ничего не значат. Если вы джентльмен, то знаете столько, сколько нужно, а если не джентльмен – то всякое знание вам только вредит.

ПРОФЕССОРА

Профессор: человек, случайно попавший в университет и не сумевший из него выйти.

Культура есть орудие университетских профессоров для производства профессоров, которые тоже будут производить профессоров.

Профессор знает не больше тебя, но его невежество лучше организовано.

Магистры и аспиранты всегда уверены, профессора уже сомневаются.

Он преподает не науку, а собственные мысли, т.е. свои научные недоразумения.

В любой области науки профессора предпочитают свои собственные теории истине, потому что их теории – их личная собственность, а истина – всеобщее достояние.

Профессор учит студентов решать проблемы, от которых сам он сбежал, став профессором.

Преподавание – последнее прибежище слабых умов с классическим образованием.

Высшее образование – полезная вещь: оно позволяет нам убедиться, как мало знают наши преподаватели.

Всем, что я знаю о преподавании, я обязан плохим студентам.

Старый профессор университета, учивший нас с сестрой французскому языку, узнав, что за Льва Николаевича выхожу замуж я, а не моя старшая сестра, наивно сказал:

– Как жалко, что не Лиза, она так хорошо училась.

Сбылась ли когда-нибудь хоть одна мальчишеская мечта? Сомневаюсь. Взгляните на Брандера Маттьюза. Он хотел стать ковбоем. И кто он сегодня? Всего лишь университетский профессор. Станет ли он когда-нибудь ковбоем? В высшей степени маловероятно.

ДЕКАНЫ И РЕКТОРЫ

Кто умеет – делает, кто не умеет – учит других.

Кто умеет, делает. Кто не умеет, учит. Кто не умеет учить, становится деканом.

Большая разница между профессором и администратором, хотя она выражается только двумя буквами: задача первого – заставить себя слушать, задача второго – заставить себя слушаться.

Мой декан был настолько лишен чувства юмора, что это замечали даже другие деканы.

Ректор:

– Мы должны сделать все для того, чтобы наша баскетбольная команда могла нами гордиться.

ДИПЛОМ

Диплом учебного заведения: документ, удостоверяющий, что у тебя был шанс чему-нибудь научиться.

Когда человек преподает науки, которых он сам не знает, ученику, не имеющему к ним никакой наклонности, и затем выдает свидетельство об успешном окончании курса, то считается, что тем самым ученик приобрел образование, достойное джентльмена.

Диплом позволяет ошибаться значительно увереннее.

С хорошим дипломом вы будете жить безбедно, если женитесь на богатой вдове.

СПЕЦИАЛИСТЫ

Чтобы всем специалистам разместиться на одной кафедре, необходимо стать очень узкими специалистами.

Специалист – это человек, который боится других предметов.

Специалист – человек, который знает все о немногом и ничего обо всем остальном.

Узкий специалист знает очень много об очень малом, а самый узкий специалист знает все ни о чем.

Специалист – это человек, который говорит вам то, что вы и без того уже знаете, но так, что вы не понимаете ничего.

Специалисты – это люди, которые повторяют одни и те же ошибки.

Человека, которого сегодня называют специалистом, прежде называли человеком с одной извилиной.

Человек компетентный – это тот, кто заблуждается по всем правилам.

Не люблю разговоров специалистов. Но еще больше – разговоров неспециалистов.

Желающие найдутся за полцены; специалисты всегда стоят дорого.

Ум ценится дорого, когда дешевеет сила.

Мы живем в эпоху специалистов, которые не интересуются своей специальностью.

ДИССЕРТАЦИЯ И УЧЕНАЯ СТЕПЕНЬ

Нельзя останавливаться на достигнутом – надо делать из него диссертацию.

Ученым можешь ты не быть, но кандидатом быть обязан.

Инквизиция: учреждение, некогда занимавшееся аттестацией научных сотрудников (Гал. Галилей, Дж. Бруно и др.).

Ученый совет: корпорация, к которой перешли функции инквизиции по аттестации научных сотрудников. Подобно инквизиции, избегает пролития крови. Все прочие традиции инквизиционного процесса также бережно сохраняются.

Диссертация среднего доктора философии есть не что иное, как перетаскивание костей с одного кладбища на другое.

Тема диссертации: «Человек в истории человечества».

Исторические диссертации – навоз историографии.

Ученые диссертации, имеющие двух оппонентов и ни одного читателя.

Ученый. В какой-то степени.

Доктор тавтологии.

Ученое звание? Гомо сапиенс.

Защитив диссертацию, можно подумать и о науке.

Не пора ли защищать науку от тех, кто защитил диссертацию?

Человек, который держит при себе все не стоящее запоминания, достигает иногда самой высокой из университетских степеней. И единственное, что можно сделать с таким человеком, это похоронить его.

НАУКА И УЧЕНЫЕ

НАУКА

Наука – лучший способ удовлетворения личного любопытства за государственный счет.

Наука – это любая дисциплина, в которой дураки одного поколения могут пойти дальше той точки, которую достигли гении предыдущего поколения.

Искусство – это «я»; наука – это «мы».

Наука – способ разгадки мировых тайн путем открытия новых загадок.

Наука – это вера в невежество экспертов.

Наука начинается с мифов и с критического отношения к мифам.

Наука говорит о чем-то, а не что-то.

Всякая наука есть предвидение.

Наука подтверждает наши ошибочные представления.

Наука непогрешима, но ученые часто ошибаются.

Наука всегда оказывается не права. Она не в состоянии решить ни одного вопроса, не поставив при этом десятка новых.

Наука подтверждает наши ошибочные представления.

Наука непогрешима, но ученые часто ошибаются.

Наука всегда оказывается не права. Она не в состоянии решить ни одного вопроса, не поставив при этом десятка новых.

Наука не отвечает на все вопросы, зато помогает понять бессмысленность многих из них.

Познание – одна из форм аскетизма.

Наука, как и добродетель, сама себе награда.

Науку часто смешивают с знанием. Это грубое недоразумение. Наука есть не только знание, но и сознание, т.е. уменье пользоваться знанием как следует.

Наука – это организованное знание.

Знание – это сомнение, с огромным трудом превращенное в веру.

Жизнь коротка, а наука долга.

Наука – это систематическое расширение области человеческого незнания. Не прикладывай к этому руку (голову)!

Науки нет, есть только науки.

Нет прикладных наук, есть только приложения науки.

Создать мир легче, чем понять его.

Наука не отвечает на все вопросы даже в кабинете следователя.

Наука не имеет отечества.

Не может быть ни патриотического искусства, ни патриотической науки.

Даже авторитеты не в силах помешать прогрессу науки.

Научная истина торжествует по мере того, как вымирают ее противники.

Ум и наука подчиняются моде столько же, сколько сережки и пуговицы.

Многие ли назовут имена тех, кто осудил Галилея? Но каждый помнит, в каком учреждении они работали.

Конечно, она вертится, но начальство все равно надо уважать.

Пифагор, открыв свою знаменитую теорему, принес богам в жертву сто быков. С тех пор все скоты дрожат, когда открывается новая истина.

Три стадии признания научной истины: первая – «это абсурд», вторая – «в этом что-то есть», третья – «это общеизвестно».

Всякой истине суждено одно мгновенье торжества между бесконечностью, когда ее считают неверной, и бесконечностью, когда ее считают тривиальной.

В науке слава достается тому, кто убедил мир, а не тому, кто первым набрел на идею.

В науке, как и в спорте, важно участие, а не результат.

Если любопытство касается серьезных проблем, оно уже именуется жаждой познания.

Наука победила множество болезней, разгадала генетический код и даже позволила человеку высадиться на Луне, но когда восемнадцатилетний мужчина остается в одном номере с двумя восемнадцатилетними барменшами, ничего не случается. Потому что настоящие проблемы все те же из века в век.

Наука или жизнь.

О банкротстве науки чаще всего говорят те, кто не вложил в это предприятие ни гроша.

Единственное, чему научила меня моя долгая жизнь: что вся наша наука перед лицом реальности выглядит примитивно и по-детски наивно – и все же это самое ценное, что у нас есть.

Церковь спасает грешников, наука ищет способы приостановить их производство.

Наука сделала нас богами раньше, чем мы научились быть людьми.

Кажется, дело идет к тому, что Наука откроет Бога. И я заранее трепещу за его судьбу.

НАУКИ ТОЧНЫЕ И НЕТОЧНЫЕ

КРАТКИЙ ОПРЕДЕЛИТЕЛЬ НАУК:

Если оно зеленое или дергается – это биология.

Если воняет – это химия.

Если не работает – это физика.

Если непонятно – это математика.

Если это бессмысленно – это либо экономика, либо психология.

Естествоиспытатели открывают всего лишь то, что есть, а гуманитарии – даже то, что могло бы быть.

Гуманитарии жалуются на невежество естествоиспытателей, но не могут ответить, в чем состоит второй закон термодинамики.

Когда я оказываюсь в обществе ученых-естественников, я чувствую себя как бедный церковный служка, который по ошибке забрел в гостиную, полную герцогов.

Математический аппарат – не синоним научности, иначе астрология была бы царицей наук.

Всякая точная наука основывается на приблизительности.

Если бы геометрические аксиомы задевали интересы людей, они бы опровергались.

Прогнозы бывают трех родов: верные, неверные и научные.

Единственная точная наука – мышление задним умом.

УЧЕНЫЕ

Наука – это то, что делают ученые, а ученые – это те, кто в данную эпоху считают себя учеными.

Чернила ученого и кровь мученика имеют перед Небом одинаковую ценность.

Ослов и ученых – в середину!

Мы как карлики на плечах гигантов, и потому можем видеть больше и дальше, чем они.

Ученый – это лентяй, который убивает время работой.

В слове «ученый» заключается только понятие о том, что его много учили, но это еще не значит, что он чему-нибудь научился.

Некоторые дети так любят школу, что хотят оставаться в ней всю жизнь. Из них-то и выходят ученые.

Учеными становятся школьники, которые не смогли научиться массе ненужных вещей.

Ученый – это человек, который в чем-то почти уверен.

Ученый должен быть готов к тому, что в здании, которое он возводит, будут жить другие.

В жизни ученого и писателя главные биографические факты – книги, важнейшие события – мысли.

Laboratorium est oratorium. Место наших научных занятий – наш молитвенный дом.

Если молодой исследователь, проработав в моей лаборатории два года, приходит ко мне и спрашивает, что ему делать дальше, я советую ему оставить науку: ясно, что ученый из него не получится.

90% % всех когда-либо живших ученых – наши современники.

Откуда, скажите на милость, возьмутся новые идеи и новые подходы, если 90% всех когда-либо живших ученых еще даже не умерли?

Всякий, кто внес весомый вклад в какую-либо область знаний

и остается работать в ней достаточно долго, со временем становится

помехой ее развитию – прямо пропорционально весомости своего первоначального вклада.

На ученого следует смотреть как на неграмотного в библиографическом смысле.