Дело царевича Алексея и указ о престолонаследии. Царевич Алексей, сын и наследник царя, родившийся от первой жены Петра I Евдокии Лопухиной, по своему характеру, взглядам и интересам мало походил на отца. Царевич был умён, любознателен и набожен, хорошо знал французский и немецкий языки, но слыл домоседом и любил спокойную жизнь. Пётр I говорил сыну: «Я сегодня или завтра могу умереть, но знай, что мало радости получишь, если не будешь следовать моему примеру. Ты должен любить всё, что служит к благу и чести Отечества. Если советы мои разнесёт ветер и ты не захочешь делать того, что я желаю, то я не признаю тебя своим сыном».
Царевич Алексей
Царевич клялся, что будет следовать примеру отца, но характер и привычки брали своё – тяготы войны и кипучая деятельность были чужды Алексею.
Окружение царевича не одобряло перемен в стране, связывая с наследником свои надежды на спокойную жизнь в будущем. Однажды Алексей покаялся своему духовнику, что желает смерти отца, и услышал в ответ: «Бог тебя простит, мы все желаем ему смерти для того, что в народе тягости много».
В 1711 г. царь женил сына на иностранной принцессе Софии-Шарлотте. Через несколько лет она умерла, оставив Алексею двоих детей, Петра и Наталью.
Пётр I укорял царевича в нежелании учиться делам воинским, в упрямстве и грозил Алексею лишить его прав наследника царской власти. Поскольку у Петра I и его второй жены Екатерины родился сын Пётр Петрович, Алексей перестал быть единственным преемником отца.
В 1717 г. Алексей, не желая подчиняться отцу, бежал за границу, где скрывался, меняя места жительства. Царские посланники выследили царевича и убедили вернуться домой, обещая отцовское прощение. Однако в 1718 г. Пётр I издал манифест об отрешении «непотребного сына» от наследования престола. Наследником был объявлен малолетний Пётр Петрович.
В ходе следствия по делу о бегстве Алексея за границу он признался, что таил на отца злые умыслы. Царевич объявил себя «поборником старинных нравов и обычаев, русской веры», заявив, что если царь «захотел бы уничтожить всех соучастников его, то ему пришлось бы истребить всё население страны». Алексея приговорили к смертной казни, но приговор не был приведён в исполнение. Он умер в июне 1718 г. (по другой версии, он был задушен).
В 1719 г. умер царевич Пётр Петрович. Вопрос о царском преемнике оставался открытым. В 1722 г. Пётр I издал указ о наследовании престола, который давал императору право назначить преемника по собственному усмотрению.
Император не успел воспользоваться этим указом и назвать наследника престола. 28 января 1725 г. Пётр I скончался.
Недоросль – подросток, не достигший призывного на военную службу возраста.
Чин – звание по Табели о рангах, которое присваивалось чиновникам по трём видам службы: военная (сухопутная и морская), штатская и придворная. Чем выше был чин, тем шире были привилегии.
Ревизия (ревизская сказка) – перепись податного населения.
Ревизская душа – единица учёта мужского населения податных сословий для обложения подушной податью. Каждая ревизская душа считалась существующей до следующей ревизии даже в случае смерти человека («мёртвые души»).
Паспорт – документ, дававший крестьянину возможность уйти на работу в другую местность или город. Выдавался помещиком, а при уходе за пределы уезда – земским комиссаром.
Март 1714 г. – указ о единонаследии.
1718 г. – начало первой подушной переписи.
Январь 1722 г. – принятие Табели о рангах.
28 января 1725 г. – смерть императора Петра I.
Вопросы и задания1. Как изменилось положение дворянства в результате петровских реформ?
2. Какие цели преследовал Пётр I, подписывая указ о единонаследии и вводя Табель о рангах?
3. Какие меры правительства защищали интересы российской промышленности?
4. Почему правительство ввело подушную подать?
5. На какие группы делилось городское население по уставу Главного магистрата? Чем отличалось положение этих групп?
6. Как вы понимаете выражение «полиция есть душа гражданства и всех добрых порядков» применительно к петровскому времени?
7. Найдите на карте (с. 131) места расположения мануфактур. Расскажите о развитии промышленности.
8. Объясните, почему Пётр I так жестоко обошёлся с царевичем Алексеем.
9*. Продолжите составление схемы «Этапы закрепощения крестьян».
Работаем с документамиИз «Достопамятных повествований» Андрея Нартова, токаря, «самовидца упражнений и бесед» императора Петра I.
«Обыкновенно вставал его величество утром часу в пятом. Потом Макаров (кабинет-секретарь Петра I. – Авт.) читал ему дела. После, позавтракав, выезжал в шесть часов к работам или на строения, оттуда в Сенат или в Адмиралтейство.
В хорошую погоду хаживал пешком. Обедал в час пополудни. В десять часов пил одну чарку водки и заедал кренделем. В четыре часа после обеда отправлял разные дела. По окончании оных почивал. Потом либо выезжал к кому в гости или дома с ближними веселился. Голландские газеты читывал после обеда, на которые делывал свои примечания в записной книжке, имея при себе готовальню с инструментами математическими и хирургическими.
Допуск по делам пред государя был в особый кабинет подле токарной или в самую токарную. В сих-то комнатах производились все государственные тайности. В них оказываемо было монаршее милосердие и скрытое хозяйское наказание, которое никогда не обнаруживалось и вечному забвению предаваемо было. Я часто видал, как государь за вины знатных чинов людей здесь дубиною потчевал, как они после сего с весёлым видом в другие комнаты выходили и со стороны государевой, чтоб посторонние сего не приметили, в тот же день к столу удостоиваны были».
1. О чём свидетельствует распорядок дня императора, описанный в документе?
2. Какие черты характера Петра I выделил А. Нартов? К каким «методам управления» прибегал Пётр I для наказания ближайших подданных и почему? Как вы считаете, можно ли было обойтись иными средствами?
§ 21 – 22. КУЛЬТУРА
Просвещение и наука. Для строительства флота, преобразований в армии и государственном управлении требовались квалифицированные кадры. Решая эту задачу, Пётр I отправлял детей дворянских на учёбу за границу, где они овладевали премудростями технических знаний. На родине «командированных» на учёбу ждали экзамены, которые принимал сам Пётр I. Одному из учеников, дворянину Неплюеву, царь на экзамене показал ладонь правой руки и сказал: «Видишь, братец, я и царь, да у меня на руках мозоли, а всё оттого, показать вам пример и хотя бы под старость видеть мне достойных помощников и слуг Отечеству».
Сухарева башня. Художник Ф. Бенуа
Грамотных специалистов стали готовить и в создаваемых с этой целью собственных школах. Первая – Школа математических и навигацких наук – открылась в Сухаревой башне в 1701 г. Вслед за ней появились инженерные, кораблестроительные, штурманские, горные, ремесленные, медицинские школы. В нескольких городах были основаны цифирные школы, в которых велось начальное обучение грамоте, письму, арифметике.
Для учёбы потребовались новые учебники. На русский язык переводились книги по математике, географии, механике и другим предметам.
«Арифметика» Л. Ф. Магницкого
В 1703 г. увидела свет «Арифметика» русского учёного Леонтия Магницкого. Появились «Букварь», «Грамматика славянская», «Лексикон» – первый словарь иностранных слов Фёдора Поликарпова, были изданы «Наука механики» и различные руководства по военному делу. Впервые стали печататься географические карты. В русский язык прочно вошли голландские слова (гавань, рейд, шкипер, каюта), английские (мичман, бот, бриг) и другие иностранные термины.
Гражданский алфавит, учреждённый Петром I
Изменился русский алфавит. Пётр I лично внёс поправки в затейливый церковнославянский шрифт, упростив написание букв. Новый шрифт назвали гражданским. Он вошёл в общее употребление с 1708 г. Вместо буквенного написания чисел стали использовать арабские цифры.
В январе 1725 г. император утвердил проект создания Академии наук, призванной стать центром изучения естественных и гуманитарных наук. Летом 1725 г. Академия наук приступила к работе.
В январе 1725 г. император утвердил проект создания Академии наук, призванной стать центром изучения естественных и гуманитарных наук. Летом 1725 г. Академия наук приступила к работе.
С января 1703 г. (по другим данным – с декабря 1702 г.) начали печатать газету «Ведомости», в которой содержались сведения о российской жизни, помещались реляции о победах российских войск, заметки о дипломатических переговорах, состоянии промышленности и торговли и т. д. За первый год вышло 39 номеров газеты. Пётр I, участвовавший в каждом новом деле, находил время для её редактирования.
В 1714 г. была создана Кунсткамера (кабинет редкостей, музей), куда помещали коллекции и экспонаты, привезённые из-за границы Петром I и купленные у населения. Среди них находились предметы старины, различные диковинные материалы, вещи, рассказывающие о жизни разных народов. В 1719 г. Кунсткамеру открыли для всеобщего обозрения.
Здание Кунсткамеры
Общественно-политическая мысль. В начале XVIII в. общественная мысль была пронизана идеями обоснования абсолютизма, неограниченной власти монарха. По царскому поручению Феофан Прокопович, один из активных реформаторов православной церкви, подготовил «Духовный регламент» (1721) и «Правду воли монаршей» (1722), в которых писал о необходимости отмены патриаршества и подчинения духовной власти светской, обосновывал новую систему управления церковью во главе с Синодом.
Широко образованный человек и талантливый литератор, Ф. Прокопович в своих сочинениях защищал неограниченную власть, политическую и культурную деятельность Петра I. По мнению Ф. Прокоповича, из трёх форм правления – демократии, аристократии и монархии – лучшей была неограниченная монархия, которая могла обеспечить «благополучнейшее благосостояние всех подданных».
Родственник царя Ф. С. Салтыков, обучавшийся в 1713 – 1714 гг. за границей, прислал Петру I две записки с проектами реформ. Главную задачу Ф. С. Салтыков видел в «европеизации» России, чтобы «наш народ уравнялся с европейскими государствами».
П. П. Шафиров
Известностью пользовалось написанное по поручению царя вице-канцлером П. П. Шафировым «Рассуждение» о причинах Северной войны, где обосновывалась законность притязаний России на возвращение захваченных Швецией русских земель и подчёркивалась связь успехов наших войск с преобразованиями в стране.
Иван Тимофеевич Посошков, выходец из крестьян, современник и сторонник петровских реформ, был первым русским экономистом. В «Книге о скудости и богатстве» (1724) он представил программу обновления России. Посошков считал Соборное уложение 1649 г. устаревшим и предлагал подготовить новый законодательный свод и привлечь к его составлению «многонародный совет» из представителей духовенства, дворянства, купечества, солдат, крестьян и холопов. Народ должен был обсудить новый проект законов «самым вольным голосом, а не под принуждением». Решающее слово в утверждении свода оставалось за царём, обязанным учесть «раны народные».
Сторонник самодержавия, И. Т. Посошков не рассматривал совет в качестве политического органа, действующего на постоянной основе. Он высказывал идеи равенства всех сословий перед государством и законом, ставил купечество в один ряд с дворянством. Посошков первым в стране выступил против введения «поголовщины» (подушной подати) и произвола помещиков, предлагал разделить землю на крестьянскую и помещичью, определить законом размеры крестьянских повинностей. Центральное место в его книге занимала тема «изобильного богатства», когда в стране налоги и повинности прибыльны для казны, но не раздевают догола крестьян, а дают и народу возможность богатеть.
Посошков предлагал царю проект организации цехов ремесленников, советовал поощрять труд изобретателей, развивать промышленность, защищать интересы купечества. Жизнь талантливого учёного и публициста оборвалась трагически. В 1725 г. И. Т. Посошков был арестован по неизвестной причине и умер в тюрьме.
Архитектура и изобразительное искусство. В архитектуре активно звучали европейские мотивы. В 1704 г. царский указ предписывал строить в Москве каменные дома «добрым мастерством» и располагать их вдоль улиц, а «не посередь дворов своих» (т. е. усадьбой, в глубине обнесённого забором участка). Постепенно московские улицы приобретали новый облик, однако старое ещё долго соседствовало с новым.
Памятником московского зодчества начала XVIII в. стала церковь Архангела Гавриила (Меншикова башня), построенная архитектором И. П. Зарудным. В этом здании переплелись черты церковного и светского характера. Традиции архитектуры предшествующего века были сохранены при сооружении Сухаревой башни. После пожара в Кремле в 1701 г. Пётр I распорядился строить «Оружейный дом, именуемый Цейхауз» (Арсенал). Строительство затянулось и закончилось лишь в 1732 г.
Меншикова башня
Петропавловский собор
Портрет напольного гетмана. Художник И. Никитин
Санкт-Петербург именовали «окном в Европу», а Пётр I нежно называл его «парадиз» (рай). В 1714 г. он запретил строительство каменных зданий в России, исключая новую столицу. Все суда и подводы, прибывавшие в Петербург, обязаны были привозить и строительный камень. В 1717 г. был принят градостроительный план столицы со стройно расположенными улицами и каналами, разработаны образцовые проекты жилых зданий не только для людей «именитых», но и для «подлых». Десятки тысяч работных людей со всех губерний строили Петербург.
Главным архитектором города на Неве стал Д. Трезини. Построенные по его проектам Петропавловский собор, Петропавловские ворота в крепости, здание Двенадцати коллегий отличались рациональностью конструкций, умеренным убранством фасадов. Трезини является одним из основоположников стиля русское барокко.
Скульптор Б. К. Растрелли приехал из Франции по приглашению Петра I. Широко известны многие его произведения портретной, декоративной и монументальной пластики. В бронзовом бюсте Петра I Растрелли отразил образ властного и энергичного императора.
И. Н. Никитин – живописец первой половины XVIII в., учился в Италии и считался одним из самых талантливых художников своего времени. Его кисти принадлежат несколько замечательных портретов Петра I. Он же запечатлел царя на смертном одре. Широко известна работа художника «Портрет напольного гетмана».
Автопортрет с женой. Художник А. Матвеев
Участь живописца была трагичной. За хранение сатиры на Ф. Прокоповича И. Н. Никитина заключили в Петропавловскую крепость, били плетьми и сослали в Сибирь.
А. М. Матвеев первым из русских живописцев получил художественное образование в Западной Европе (в Голландии). После возвращения в Россию он возглавил крупные художественные проекты и заслужил высокую оценку Д. Трезини и М. Г. Земцова, участвовавших в создании Летнего сада в Петербурге и Дворцового комплекса в Петергофе. В «Автопортрете с женой» (1729) А. М. Матвеев с большой лиричностью и искренностью раскрыл внутренний мир конкретного человека, тонко передал нежные чувства юной пары. В суровое время петровского правления картина предстала образцом добра и любви. Художник умер, не дожив до 40 лет. А. М. Матвеев имел многочисленных учеников и сыграл большую роль в воспитании целого поколения художников-портретистов.
Летний дворец Петра I в Петербурге. Архитектор Д. Трезини. Гравюра А. Зубова
К началу XVIII в. в России был накоплен большой опыт гравирования. В числе первых европейских мастеров, приглашённых Петром I, были известные гравёры А. Шхонебек и П. Пикарт. Они изображали победы российской армии и флота, виды городов, в первую очередь новой столицы – Петербурга, его дворцы и сады.
Русский мастер гравюры начала XVIII в. А. Ф. Зубов запечатлел виды столицы на Неве, морские сражения, празднества по случаю побед.
Театр. В 1702 г. в Москве на Красной площади построили деревянное здание «комедиального» театра. Спектакли ставила труппа И. Кунста из Данцига. Пётр I скептически отнёсся к театру с репертуаром переведённых на русский язык иноземных пьес, ему нужен был театр, отражавший реалии российской жизни. Театр Кунста через несколько лет закрыли.
В XVIII в. в России появился так называемый «вертепный» кукольный театр. «Вертеп», или пещера, представлял собой ящик выше человеческого роста, открытый спереди, где находились верхняя и нижняя сцены. Артисты, скрытые за стенками ящика, по специальным прорезям водили кукол по сцене и озвучивали их действия. Ставились преимущественно сценки из народной жизни.