Атака. 1915 г.
К осени обстановка на Восточном фронте стабилизировалась. Союзники проводили локальные операции, выжидая, когда Германия измотает себя в боевых действиях против России.
Техническое превосходство немцев и их успехи удручающе действовали на моральное состояние войск. Один из боевых генералов так описывал эти настроения: «Немцы вспахивают поля сражений градом металла и ровняют с землёй окопы и сооружения, заваливая часто их защитников землёю. Они тратят металл, мы – человеческую жизнь. Они идут вперёд, окрылённые успехом, и потому дерзают, мы ценою тяжких потерь и пролитой крови лишь отбиваемся и отходим. Это крайне неблагоприятно действует на состояние духа у всех». Участились случаи сдачи в плен и дезертирства. Огромной была убыль в кадровом офицерском составе, что вело к падению боеспособности войск.
В солдатской массе заговорили об измене в верхах.
Положение в тылу. В письмах солдат к родным, жалобах раненых, рассказах людей, посетивших фронт, звучали упаднические настроения, в тылу тоже не верили в победу.
В стране росло недовольство правительством. В августе 1915 г. в Государственной думе оформился прогрессивный блок, включавший фракции кадетов, октябристов, прогрессивных националистов и др. Оппозиция, представлявшая большинство в Думе, добивалась от Николая II создания из числа своих сторонников «правительства доверия».
Летом Николай II принял на себя должность Верховного главнокомандующего, надеясь, что престиж царской власти поможет поднять боевой дух, восстановить порядок и дисциплину в армии. Значительную часть времени он стал проводить в Ставке в Могилёве.
Несмотря на ухудшавшуюся морально-политическую обстановку в стране, правительство не бездействовало: были приняты энергичные меры, направленные на подъём промышленности и удовлетворение нужд фронта. Создавались особые совещания по обороне, транспорту, топливу и продовольствию. Был учреждён Центральный военно-промышленный комитет во главе с А. И. Гучковым, занимавшийся вопросами вооружения. За 1916 г. производство винтовок выросло в 3 раза, орудий разных калибров – в 4 – 8 раз, различных видов боеприпасов – в 2,5 – 5 раз. Достигнутые успехи вселяли надежды на перелом в войне.
Наблюдение за противником
Брусиловский прорыв. В феврале 1916 г. Германия начала наступление на Западном фронте под Верденом. Союзники вновь обратились к России за помощью. Летом острая необходимость в ней возникла у итальянцев. 22 мая (4 июня) четыре российские армии под командованием генерала А. А. Брусилова провели крупнейшую военную операцию в Галиции. Она вошла в историю под названием Брусиловский прорыв. За четыре месяца боёв была отвоёвана территория в 25 тыс. км2, взяты в плен 9 тыс. офицеров и 400 тыс. солдат противника, захвачены большие трофеи. За годы войны ни одна операция союзников не сопровождалась такими успехами. Итальянская армия была спасена, действия российских войск значительно облегчили положение французов. Австрийцы и немцы спешно перебрасывали десятки дивизий против России.
Император Николай II и начальник штаба в Ставке. Могилёв. 1916 г.
На Кавказском фронте войска под командованием генерала Н. Н. Юденича продвинулись в глубь турецкой территории на 250 км.
СилыГерманиииеёсоюзников были истощены. Своё положение немцы признавали «близким к критическому».
Броневик «Витязь»
Действия оппозиции. Страна, обескровленная войной, считала потери: в 1916 г. они составили 2 млн убитыми и ранеными, 340 тыс. пленными. Несмотря на успехи в Галиции и на Кавказе, доверие к власти и надежды на союзников в солдатской массе были окончательно подорваны. Отношения Думы и правительства приобрели острый характер. Усилились слухи об измене «в высших сферах», о том, что правительство тайно готовит сепаратный мир с Германией.
Лидеры оппозиции во главе с А. И. Гучковым готовили дворцовый переворот, к которому старались привлечь генералитет действующей армии. В ноябре 1916 г. П. Н. Милюков заявил в Думе о наличии в стране придворной партии, сгруппировавшейся вокруг царицы. Депутаты устроили оратору овацию, когда он обвинил власти в измене.
Недовольство высшей властью нарастало, чему способствовали слухи о влиянии на царскую чету придворной камарильи во главе со «старцем» Григорием Распутиным. Расположение Николая II и Александры Фёдоровны он заслужил, облегчая страдания цесаревича Алексея, больного гемофилией, что проявлялось в недостаточности свёртывания крови и повышенной кровоточивости. 16 декабря 1916 г. Распутина убили в особняке князя Ф. Ф. Юсупова. К организации убийства были причастны и члены царской фамилии, считавшие, что «устраняют источник зла и спасают Россию и династию».
Генерал А. А. Брусилов
19 июля (1 августа) 1914 г. – объявление Германией войны России. Начало Первой мировой войны.
Июнь – август 1916 г. – Брусиловский прорыв.
Вопросы и задания1. Назовите основные причины Первой мировой войны.
2. Как складывались отношения между союзниками по Антанте?
3. Используя карту (с. 44) и текст параграфа, расскажите о ходе Первой мировой войны.
4. Какие причины, по вашему мнению, определили тяжёлое положение России на фронте и в тылу? Свой ответ аргументируйте.
5. Используя материал параграфа и знания из курса всеобщей истории, заполните в тетради таблицу «Участники Первой мировой войны и их цели».
6. Подготовьте презентацию о командующих российскими войсками и героях Первой мировой войны.
§ 8. РОССИЙСКАЯ КУЛЬТУРА В КОНЦЕ XIX – НАЧАЛЕ XX в
Образование и просвещение. Согласно Первой Всероссийской переписи 1897 г., доля грамотных людей в России составила 21,2 %. Однако это средние цифры. По отдельным регионам и слоям населения они колебались. Среди мужчин грамотных было вдвое больше, чем среди женщин. Если почти половина горожан (47 %) были грамотными, то среди сельчан грамотные составляли менее одной пятой (17 %) жителей. В западных губерниях, Прибалтике, Финляндии, Москве, Петербурге и на Юге России грамотных было значительно больше, чем на Кавказе и Средней Азии. Тем не менее следует признать, что, хотя Россия ещё серьёзно отставала от европейских стран по уровню грамотности населения, успехи в области развития образования были заметными.
Правительство расширяло сеть учебных заведений. За 1896 – 1910 гг. открылось 57 тыс. начальных училищ и 1323 средних учебных заведений, 48 вузов, 15 высших женских курсов. Теперь в стране насчитывалось более 100 государственных и частных вузов и 10 университетов.
Развитие образования финансировало не только государство, но и земские и муниципальные учреждения, а также благотворители из числа фабрикантов, купцов, богатых крестьян и другие состоятельные люди. Только на нужды Московского университета благотворители собрали огромную сумму – 6 млн руб. В провинциальном Егорьевске семья фабрикантов Бурдыгиных построила пять учебных заведений. В Архангельской губернии крестьянин П. Амосов передал 1125 тыс. руб. на содержание сельской ремесленной школы. Примеры можно продолжить.
В сельских начальных училищах учили Закон Божий, в число обязательных предметов входили чтение, письмо, арифметика. В городских училищах преподавали также основы геометрии, физику, черчение, географию и отечественную историю.
Среднее образование получали учащиеся гимназий и ремесленных училищ. В гимназиях основное внимание уделялось изучению гуманитарных дисциплин, в ремесленных училищах – точным и естественным наукам. Гимназический курс обучения составлял 8 лет, программа была обширной: Закон Божий, русский, французский и немецкий языки, латынь, математика, история, природоведение, география, физика, основы логики. Мальчики и девочки учились раздельно.
Учащиеся и педагоги носили форму. Обучение было платным, но половину расходов брали на себя местные власти. В 1913 г. в России действовало 470 гимназий для мальчиков и 274 реальных училища.
В 1911 г. Государственная дума приняла закон «О введении всеобщего обучения в России», но Государственный совет его отклонил, что вызвало возмущение общественности. Тем не менее правительственные расходы на начальное образование выросли за 1907 – 1912 гг. в пять раз и составили 46 млн руб. Образование стало доступным не только для привилегированных сословий, учиться могли все слои населения.
Активно развивалось издательское дело. В этой области лидировал Иван Дмитриевич Сытин, основатель одной из крупнейших в России издательских фирм, чья продукция была отмечена наградами на отечественных и всемирных выставках. Пятая часть всех учебников в стране выходила из его издательства, имевшего книжные магазины во многих городах. Особая заслуга И. Д. Сытина – издание детской литературы для массового читателя по принципу: «как можно лучше и как можно дешевле».
Активно развивалось издательское дело. В этой области лидировал Иван Дмитриевич Сытин, основатель одной из крупнейших в России издательских фирм, чья продукция была отмечена наградами на отечественных и всемирных выставках. Пятая часть всех учебников в стране выходила из его издательства, имевшего книжные магазины во многих городах. Особая заслуга И. Д. Сытина – издание детской литературы для массового читателя по принципу: «как можно лучше и как можно дешевле».
И. Д. Сытин
Другой яркий представитель издательского дела – Алексей Сергеевич Суворин – прославился выпуском «Дешёвой библиотеки» и справочных изданий «Вся Москва», «Вся Россия» и др. Ему принадлежала одна из крупнейших газет консервативного направления «Новое время».
В 1913 г. в Москве и Санкт-Петербурге издавалось более 60 ежедневных газет, многотысячные тиражи имели «Биржевые ведомости», «Листок-копейка», «Русское слово», «Церковные ведомости» и др.
Наука. В конце XIX – начале ХХ в. Россия выдвинулась на передовые рубежи мировой науки. Об этом свидетельствовали Нобелевские премии, присуждённые физиологу И. П. Павлову и врачу И. И. Мечникову за исследования в области иммунологии.
Российские учёные стали первооткрывателями многих научных направлений. А. С. Попов продемонстрировал миру возможности радио. К. Э. Циолковский указал пути развития космонавтики. В. И. Вернадский заложил основы новой науки – геохимии, Н. К. Кольцов внёс выдающийся вклад в становление генетики. В математических науках мировую известность получили труды академиков А. А. Маркова, А. М. Ляпунова, В. А. Стеклова. В теории кораблестроения признанным авторитетом стал А. Н. Крылов, в физике – П. Н. Лебедев. В полной мере раскрывалось дарование выдающегося теоретика авиации Н. Е. Жуковского. Он создал аэродинамический институт, где решались ключевые проблемы авиастроения. В этой области прославился И. И. Сикорский, сконструировавший первый в мире многомоторный самолёт «Русский витязь». Формировалась и школа российских лётчиков. Её ярким представителем стал капитан П. Н. Нестеров, впервые в мире выполнивший фигуру высшего пилотажа – «мёртвую петлю». Лётчик героически погиб в воздушном бою в сентябре 1914 г., таранив самолёт противника.
А. С. Попов
К. Э. Циолковский
Для изучения северных морей и Арктики огромное значение имело строительство ледокольного флота. Уникальным по своим техническим характеристикам стал ледокол «Ермак», которому были не страшны арктические льды.
Развивались гуманитарные науки. Историк В. О. Ключевский завораживал слушателей выверенностью своих исторических концепций и ярким литературным талантом. Студенты восхищались его лекциями, образностью речи, меткостью характеристик, безупречной логикой изложения материала. Во весь голос заявляла о себе отечественная философия, раскрывавшая природу истины, сущность добра, суть красоты. Яркими и самобытными философами были Н. А. Бердяев, С. Л. Франк, П. А. Флоренский и др. Учёные-гуманитарии активно участвовали в общественной жизни и оказывали на неё серьёзное влияние.
Литература, театр, музыка. Русская культура конца XIX – начала ХХ в. вошла в историю под названием Серебряный век. Рубеж веков – последний этап творчества великого русского писателя Л. Н. Толстого и время творческого взлёта новых литературных дарований. Среди них А. П. Чехов, чьи произведения и сегодня имеют огромную читательскую аудиторию, неизмеримо большую, чем сто лет назад, а пьесы «Дядя Ваня», «Чайка», «Три сестры» с аншлагом идут во многих российских и зарубежных театрах.
Философы (П. А. Флоренский и С. Н. Булгаков). Художник М. В. Нестеров. 1917 г.
Л. Н. Толстой в Ясной Поляне. Май 1908 г. Первый цветной фотопортрет в России. Фотограф С. М. Прокудин
Россия буквально живёт и дышит в произведениях И. А. Бунина, А. И. Куприна, Л. Н. Андреева, М. Горького. Они внесли выдающийся вклад в развитие традиций отечественной литературы с её искренностью чувств, болью, глубокими переживаниями души человека, поиском смысла жизни.
Формировались и новые направления в литературе и искусстве, отражавшие остроту накопившихся противоречий в обществе. Литературный символизм, или декадентство (упадок), связан с именами Д. С. Мережковского, З. Н. Гиппиус, В. Я. Брюсова, К. Д. Бальмонта. Символизм декларировал «чистое искусство» и культ красоты. Его представители называли себя последними певцами высокой культуры периода её упадка. В 1910-е гг. символистов вытеснили акмеисты и футуристы.
Акмеизм (расцвет, зрелость) как литературное течение проявился главным образом в поэтической лирике. Акмеистами были ранние Н. С. Гумилёв, А. А. Ахматова, О. Э. Мандельштам. Они создали объединение «Цех поэтов», подчёркивая названием, что больше полагаются на мастерство, чем на мимолётное вдохновение.
А. П. Чехов. Художник О. Э. Браз
Портрет Анны Ахматовой. Художник Н. И. Альтман. 1914 г..
Футуристы (от лат. слова «будущее») отрицали традиционную культуру и провозглашали себя творцами культуры будущего. Яркими представителями этого направления в литературе и искусстве были В. Хлебников, Д. Бурлюк, В. Маяковский. Деятельность футуристов протекала в атмосфере сенсаций и скандалов. Они шокировали публику одеждой, раскрашенными лицами, высказываниями, а нередко и потасовками. Не случайно один из главных манифестов футуристов назывался «Пощёчина общественному вкусу».
Портрет К. С. Станиславского. Художник В. А. Серов
С. В. Рахманинов. 1910-е гг.
Русские сезоны (Анна Павлова). Афиша. Художник В. А. Серов. 1909 г.
Особое место среди поэтов ХХ в. занимал А. А. Блок. Его ранняя лирика наполнена интимными переживаниями и мистическими видениями. В дальнейшем диапазон поэзии Блока существенно расширился. Одним из постоянных стал мотив гибели гуманистической цивилизации, предчувствия катастрофы и варваризации России. В преддверии распада империи он писал в стихотворении «Коршун»:
В области театрального искусства мировую известность получили К. С. Станиславский и В. И. Немирович-Данченко. В 1898 г. они основали Московский Художественный театр. На сцене этого театра раскрылся уникальный талант Станиславского – актёра и режиссёра-реформатора, утверждавшего «театр-переживания». Немировичу-Данченко принадлежала инициатива постановок «новой драмы» А. П. Чехова, Г. Ибсена, позднее Ф. М. Достоевского.
Улица Петровка в Москве зимой. 1910-е гг.
Шедеврами музыкального искусства стали произведения композиторов А. Н. Скрябина, С. С. Прокофьева, И. Ф. Стравинского, С. В. Рахманинова. Их отличало виртуозное исполнительское мастерство. Российская вокальная школа, представленная такими мастерами, как Ф. И. Шаляпин, Л. В. Собинов, А. В. Нежданова, восхищала ценителей оперы в России и Европе. Для пропаганды российского искусства много сделал С. П. Дягилев, организовавший в 1907 – 1914 гг. Русские сезоны в Париже, которые собирали ценителей оперы и балета со всей Европы.
В начале XX в. в российскую жизнь вошёл кинематограф, быстро завоевавший популярность. «Загляните в зрительную залу, – писал современник, – студенты и жандармы, интеллигенты в очках, рабочие, трактирщики, торговцы, дамы света, модистки, чиновники – словом, все».
В 1904 г. известный промышленник А. А. Ханжонков начал продавать кинооборудование, затем открыл собственную кинофабрику.
В 1908 г. на экраны вышел первый отечественный художественный фильм «Понизовая вольница» по мотивам песни о Степане Разине и персидской княжне. Первыми звёздами экрана были В. В. Холодная, И. И. Мозжухин, В. А. Полонский.
Архитектура, живопись, скульптура. На рубеже веков менялся облик крупных городов: появились электростанции, заводы, многоквартирные жилые дома с лифтами и телефонами, биржи, вокзалы, мосты, крытые рынки, универмаги, торговые дома. Архитекторы, разрабатывая проекты, использовали новорусский стиль и неоклассицизм. Наряду с ними в жизнь входил модерн – архитектурный стиль, основанный на применении новейших достижений строительной техники и на свободной планировке зданий. О нём дают представление гостиница «Метрополь» в Москве (архитектор В. Ф. Валькот), роскошные особняки С. П. и М. П. Рябушинских и Ярославский вокзал (архитектор Ф. О. Шехтель). В традициях античности построен особняк А. А. Половцева в Петербурге (архитектор И. А. Фомин). Близко ему по стилю здание Музея изящных искусств в Москве, ныне Пушкинский музей (архитектор Р. И. Клейн). На традиции древнерусской архитектуры опирался А. В. Щусев при возведении Марфо-Мариинской обители и Казанского вокзала в Москве, павильона России на международной выставке в Венеции.