Покажите ребенку, как надо облизывать верхнюю губу: открыть рот и широким кончиком языка облизать верхнюю губу, совершая движения языком сверху вниз.
Предложите ребенку выполнить движение 5–10 раз подсчет: «Раз-два, раз-два…» в спокойном темпе.
Упражнения для растяжения подъязычной связки
Часто родители спрашивают специалистов о том, достаточной ли длины подъязычная связка (уздечка) у их ребенка, не нужна ли операция по ее подрезанию. Действительно, у разных людей подъязычная связка может быть разной длины.
Если у ребенка очень короткая уздечка языка, он не сможет произносить шипящие звуки [ш], [ж], [ч], [щ] и звук [р]. Но на самом деле такая анатомическая особенность встречается весьма редко.
Если ребенок может высунуть изо рта язык и при этом его кончик не раздваивается в форме двух полукруглых лепестков из-за того, что снизу его тянет подъязычная связка, если он может облизать блюдце, поцокать языком, то у него совершенно точно не будет препятствий для постановки вышеперечисленных звуков, требующих подъема языка к нёбу.
И еще один важный показатель: у ребенка 5 лет уздечка в растянутом состоянии должна быть не менее 8 мм.
Даже если уздечка несколько укорочена (равна 8 мм), то лучше ее растягивать, чем оперировать. В пользу такого подхода говорит то, что после операции на уздечке останется рубец, который также будет сокращать ее подвижность. Кроме того, прооперированный ребенок еще долго будет опасаться делать артикуляционные упражнения для подъязычной связки: ведь он еще помнит те болезненные ощущения, которые испытывал после операции.
Далее приводятся упражнения для постепенного растяжения подъязычной связки в тех случаях, когда ее длина недостаточна.
Маляр (динамическое артикуляционное упражнение)
Предложите ребенку языком, как кисточкой, покрасить в «домике»-ротике потолок. Для этого надо открыть рот и широким кончиком языка погладить нёбо, делая движения вперед-назад (от зубов вглубь ротовой полости и обратно).
Движения выполняются под счет: «Раз-два, раз– два…»
Барабан (динамическое артикуляционно-голосовое упражнение)