А-а-а-а, змея! - "Ктая" 2 стр.


      Когда он вполз, разговоры стихли. Верджел вздохнул, остановился у дверей:

      - Я студент по обмену из Академии Магических Искусств. Да, я разумный, нет, на людей не бросаюсь. И нет, я не результат эксперимента, это раса такая.

      Шум голосов возобновился, студенты обсуждали что-то свое. Но глазами в сторону нага, с аппетитом уплетавшего пирожки, нет-нет, да постреливали.

      Однако знакомиться никто не подходил, обсуждали его вполголоса меж собой.

      - Страшненький он.

      - Ага, зеленый какой-то, больной, что ли.

      - Да ладно вам, может, естественный окрас такой.

      - Ага, и слух у меня хороший, - весело фыркнул Вердж.

      Студенты смутились, но обсуждать не перестали. В принципе, наг их понимал и старался относиться к услышанному с юмором. Обсуждали незлобно, так, чесали языки и строили планы, как будет орать Кирис, когда увидит нага. Верджел вспомнил эту звуковую атаку, невольно подобрал хвост под себя. Не дай великая Змеела!

      В вышине прозвучал колокол, студенты потянулись к выходу.

      - Мы закрываемся, - объяснила раздатчица.

      Наг подумал, прикупил еще с десяток пирожков, чтобы было чем перекусить утром, и решил свой первый выход в общество считать успешным. Вокруг было тихо. Горели мягким золотом окна домиков, слышался звонкий смех из-за открытых створок. Верджел невольно глянул в сторону домика своего несостоявшегося куратора - там было темно и тихо.

      - Эй, змеюка, - окрикнули из ближайшего окна, - колокол был, надо в домик идти.

      - Что, вообще на улицу нельзя выглядывать?

      - Можно, но из окна.

      - Зануды, - пробормотал под нос Вердж. - Попробовали бы вампиров ночью в доме запереть.

      Однако пришлось ползти в дом, мало ли, почему тут нельзя ночью быть на улице. Ночь прошла спокойно, а вот утро началось с вопля, достойного баньши. Ну, да, Верджел решил немного размяться. И разумеется, на его хвост наткнулся Кирис. Орал он так, что сбежались все студенты и профессора. А сам Верджел сложился обморочной тряпочкой у его ног.

      - Что ты вообще тут делаешь?

      - Я книги сдавать пришел, взял, а тут ОНО!!!

      "Оно" слабо трепыхнуло хвостом и попыталось уползти. Кириса увели в медупнкт, Верджела стали осматривать и расспрашивать о самочувствии. Змей оглушено тряс головой и просил водички - запить стресс. Чистой родниковой воды ему тут же принесли и подали.

      - Это точно баньши. Только они могут так орать, - Верджел потер ухо.

      - Да нет, он человек, просто… не волнуйтесь, юноша, его через час тут не будет. На территории Маджики вообще.

      - Да жалко же идиота, - неожиданно сообщил наг. - И вообще, так бояться змей - это ненормально.

      - Ну… Боится вот.

      - А давайте я его на поруки возьму? - Верджел пакостно улыбнулся, так, что стали видны кончики клыков.

      - Ну… Он вас допечет.

      - Ничего, зато у него отличный стимул учить меня правильно обращаться с двуногой ипостасью.

      Магистр покивал с сомнением:

      - Ладно, если вы уверены.

      - Не уверен, но жалко же придурка.

      - Хорошо. Он вообще талантливый мастер артефактов…

      - Но романтик, лентяй и раздолбай, - кивнул Верджел. - У меня друг такой же.

      Сильван подумал и согласился, что оставить Кириса можно. В конце концов, новенький, хоть и выглядел странно, производил впечатление надежного парня.

      - Но под вашу ответственность. Чтобы все сдал.

      - Побежит сдавать впереди собственного визга, - заверил магистра Вердж, пакостно ухмыляясь.

      Нет, ну, надо же отомстить за звуковые атаки на свои бедные уши?

      Сильван ушел радовать Кириса, вскоре парень шмыгнул к себе в домик, таща объемную сумку. Верджел собрал сумку на первый день учебы и негромко стукнул в окно:

      - Эй, выползай, а то я дорогу плохо знаю.

      - Я н-не п-ползаю!

      - Ну, выходи, выпрыгивай, или что ты там делаешь.

      - Убери хвост сперва, - упрямо открестился от выхода парень.

      - Так убрал уже. Выходи давай, а то опоздаем, я на этих дурацких ходульках все время спотыкаюсь!

      Кирис выглянул, убедился, что все хорошо, вышел. Верджел стоял на двух ногах, что хорошего настроения ему не прибавляло, зато и чешуя нигде не мелькала.

      - Просто передвигай их, и все. Можешь опереться на мое плечо.

      - Я тяжелый, - предупредил наг, но предложением воспользовался.

      Кирис тащил его на себе вполне уверенно, не перекашивался на сторону. С такой опорой передвигаться получалось даже довольно быстро.

      На лекцию они не опоздали, студенты с интересом разглядывали Верджела:

      - Новенький? Надолго к нам?

      - Пока на два месяца, а там как сотрудничество пойдет, - Вердж с облегчением отцепился от плеча своего сопровождающего и сел на стул.

      - А ты откуда? - ему строили глазки девушки.

      - Из АМИ, - наг улыбнулся, показывая кончики клыков.

      - Ты змеюка???

      Вердж изобразил обиду:

      - Я серпентер. Наг. Змеелюд на худой конец.

      - Не надо про змей, - Кирис дернулся.

      - Только не кричи, - тут же среагировал Верджел.

      - Только не про змей.

      - А какая сегодня тема лекции? И что у нас за занятие?

      - Тема нашей лекции "Преобразование сыпучих материалов в твердые тела", - проскрипела возникшая из воздуха женщина.

      Верджел поскучнел - это он уже умел делать.

      - Продемонстрируйте выполнение заданий с прошлого занятия, - продолжила магистр.

      Студенты принялись перешептываться. Кирис встал:

      - Я могу показать.

      - Нет уж, отличников не спрашиваю.

      - А что за задание было? - шепотом осведомился у него Вердж.

      - Превратить воду в песок, песок в стекло, а стекло в камень за тридцать секунд тремя рунами.

      Наг заинтересовался:

      - Именно рунами? А какая система у вас в ходу?

      - Разговоры, - магистр оказалась рядом как-то совершенно неожиданно.

      - Я объясняю домашнее задание.

      - Если молодой человек отсутствовал на лекции, он должен был узнать его у своих сокурсников.

      - Он к нам по обмену, - объяснил Кирис.

      - Ах, вот как… Что ж, сегодня я вас спрашивать не буду, но не думайте, что это повторится на следующем занятии.

      Магистр отошла мучить остальных. Верджел стал азартно ковырять рунный алфавит, отказываясь от заготовок Кириса даже в качестве образца.

      - Лекцию пиши, - шепнул Кирис.

      Вердж кивнул и принялся строчить лекцию - левой рукой. Правой пробовал рисовать руны.

      Негромкий "чих", волна активации. Стол стал стеклянным.

      - Круто, а теперь обратно, пока не спалили, - Кирис приподнял тетрадь.

      Наг воровато оглянулся и больше экспериментировать со здешними рунами не стал, ограничившись родной клинописью. Стол снова стал деревянным, но почему-то из мореного дуба.

      - Хм…

      - Оставь так, - отмахнулся Кирис. - Это ж учебное.

      - Интересный эффект. Ваши руны как-то взаимодействуют с клинописью.

      Магистр устремила на них пронзительный взгляд, Кирис сделал вид невинной овечки. Видимо, он и в самом деле был на хорошем счету, потому что изменение цвета парты женщина тактично "не заметила".

      - После перерыва жду вас на практическую часть!

      Студенты расползлись. Вердж задумался, прокатит ли его способ трансформации песка или нет? Благо, что песка в ящиках было много. Ладно, это выяснится на занятии. Кирис во время перерыва что-то учил, морщил лоб, хмурился. Вообще непонятно, как он умудрился нахватать "хвостов" аж до отчисления.

      - У-у-у, это незапоминаемо.

      - Что там у тебя? - с интересом заглянул через плечо Вердж.

      Ровные столбики имен и дат взор не радовали.

      - История.

      - И мне тоже придется это учить? - опасливо поинтересовался наг.

      - Не знаю, наверное.

      - Ужас какой. Однако, я умница, что развел друидов на их любимый эликсирчик, - Вердж погладил себя по голове.

      - Это на какой и как ты их разводил?

      - Это на эликсир, стимулирующий память, а разводил с помощью артефактов.

      Кирис вздохнул и продолжил зубрежку.

      - Могу поделиться, - принялся соблазнять его Верджел.

      - Не поможет, чистят на входе.

      - А причем тут вход? Он при зубрежке помогает, запоминаешь намертво, правда, всего лишь на неделю.

      - Делись…

      - А ты поможешь разобраться с рунами.

      - Идет, - возликовал Кирис.

      - Договорились, сейчас сгоняю. Так, зажмурься.

      Тот явно не понял, но зажмурился. Верджел вернул хвост, пружиной выстрелил к своему домику. Так же быстро проскользил обратно. Кирис сидел, еще и ладонью закрыв глаза.

      - Какой лапочка, - восхитился Вердж, возвращая ноги. - Все, можешь отжмуриваться.

      - А оно вкусное?

      - Ну, не отрава, по крайней мере.

      Кирис обнюхал протянутый пузырек, выпил. На вкус это был травяной настой и только.

      - А вкусно. Мне нравится.

      - Главное, не увлекайся, а то голова потом будет болеть безумно.

      - Все, мне надо заучивать и сдавать.

      - А практика как же?

      - А я сдал уже, мне можно не посещать, - похвастался Кирис.

      - А как же кураторство надо мной? - сделал несчастное лицо Вердж.

      - А куражиться над тобой… Кураторствовать… Ладно, идем, объясню рунологию.

      Наг всем видом изобразил готовность слушать и запоминать. Кирис достал тетрадь и принялся объяснять, причем весьма профессионально, как будто лет двадцать рунологию вел. Верджел, успевший глотнуть своего эликсира, запоминал, да еще и на кристалл записывал - для отчета, да и просто, рунологическая система здесь оказалась очень интересной, больше заточенной под артефакторику, а не творение заклинаний.

      - А если эти две руны… - соловьем разливался Кирис.

      Прервал его гонг, извещающий о начале практики.

      - Так, идем, нам пора.

      - У тебя же освобождение? - удивился наг.

      - А у тебя - нет, пойдем.

      Только сделав несколько шагов, Вердж сообразил, что, хоть и стал держаться на ногах получше, пока еще нуждается в страховке. А он и совсем забыл про отсутствие хвоста, так увлекся рунами.

      Кирис подпер его плечом:

      - Идем.

      Дорогу до мини-полигонов, на которых и проходили практические занятия, Кир мог пройти и с закрытыми глазами, поэтому на ходу еще и пролистывал тетрадь со шпаргалками по истории.

      - Работать будешь с песком, ты не против?

      - Да мне все равно… Магистр! - окликнул преподавателя Верджел. - А имеет значение, каким именно способом произойдет преобразование?

      - Нет, не имеет.

      - Отлично! - наг предвкушающе потер руки. - Кирис, махнемся способами?

      - Да я не против, - студент заинтригованно уставился на него.

      - Смотри, мы руны для собственно преобразований используем редко, по большей части - только для закрепления полученного результата, а так используем теорию волновой алхимии… - тут же начал объяснять Вердж.

      - Юноши, не отвлекайтесь!

Назад Дальше