Петр Брониславович остолбенел.
– Анастасия Геннадьевна, – проговорил он, рассеянно отпуская шиворот своего пленника, – а что же это они у вас так беснуются?
– А это у них перемена, – ответила учительница, пытаясь пробраться к своему столу, – отдыхают, устали, маленькие…
Практически все ученики восьмого «Г» были гораздо выше ростом, чем их молодая учительница. И не скрывали этого.
– Ничего ж себе маленькие устали. Как лошади педальные носятся. И это мои будущие ученики!
В это время еще один ученик, из-за его невероятной скорости Петр Брониславович не смог разобрать, мальчик или девочка, спрятался за спину Анастасии Геннадьевны. А пущенный в него гнутик угодил бедной учительнице прямо в лоб.
– Ага, Накокова, за учительницу прятаться нечестно! – донеслось откуда-то.
– Мазила!
Петр Брониславович среагировал мгновенно – он схватил продолжавшую прятаться за Анастасию Геннадьевну нахалку, открыл дверь и как котенка вышвырнул ее в коридор.
– Побегай там, остынь. И до звонка чтоб я тебя тут не видел, – сказал он очумевшей девчонке, закрывая дверь перед ее носом. – Да что ж они вытворяют-то?
Почесав лоб, на котором наверняка должен был вскочить приличный синяк, Анастасия Геннадьевна вздохнула:
– Так ведь холодно на улице, снег с дождем. Вот им и некуда деваться. Да вы не волнуйтесь, давайте, я вам расскажу, кто тут кто.
Но дети продолжали мелькать, поэтому показать и рассказать, кого именно как зовут, было сложновато.
– Вот та девочка, которую вы в коридор выкинули, это Накокова, как вы, наверно, уже поняли. Читает с трудом, пишет тоже. Зато с устной речью все в порядке, даже с избытком. Хочет быть фотомоделью и утверждает, что в прошлой жизни была Элизабет Тейлор.
– На полном серьезе? – удивился Петр Брониславович, уворачиваясь от пролетающей мимо извалянной в мелу тряпки. – Так эта артистка, Элизабет Тейлор в смысле, и сама жива еще. В какой такой прошлой жизни?
– А вот это для Накоковой уже не важно, – ответила молодая учительница. – Она решила, что была Элизабет Тейлор – и точка.
– Ясно. Серьезная девочка, – не совсем понимая суть разговора, закивал головой Петр Брониславович.
– Да. Но завуч ей уже хорошее местечко в ПТУ присмотрела. Будет учиться на мотальщицу. – Анастасия Геннадьевна указывала рукой на очередного ученика и комментировала: – Так, этого после девятого класса из школы выпихнут, этого, может, даже после восьмого…
– А кто же останется? – снова удивился Петр Брониславович.
– Не волнуйтесь, – успокоила его Анастасия Геннадьевна. – В восьмой «Г» из других классов плохо успевающих учеников насобирают. Как обычно.
Петр Брониславович чуть не подпрыгнул до потолка от такой информации. Но в этот же самый момент он увидел за последней партой крупнокалиберного паренька, перед которым стояла пивная бутылка. Тот спокойно, точно детский напиток «Колокольчик», прихлебывал из бутылки пиво и спокойно наблюдал за окружающими.
– А это… Кто это?
– Это? – Лицо Анастасии Геннадьевны озарилось подобием улыбки. – Это у нас Алешенька Быков.
– А пиво почему у Алешеньки?
– Ну любит он пиво, что поделаешь.
– Именно в школе он пиво любит? – непьющий Петр Брониславович был потрясен.
– Да, – кивнула учительница истории. – А дома и на улице он что покрепче употребляет. Вы не обращайте внимания, что у него физиономия бандита и налетчика. Алеша – добрый мальчик. Суровый, но справедливый. Кстати, администрация школы обещала банкет устроить после того, как Быков последний раз порог школы переступит. Обязательно приходите на банкет. Будет весело.
– Непременно…
Петр Брониславович был много наслышан об Алеше Быкове и его подвигах. И даже, кажется, видел его, когда дежурил на школьной дискотеке. Правда, тогда Алешеньку уже грузили в милицейский «газик».
– А вот еще, обратите внимание, ученики Канищев и Шкорлупенко. Они… – продолжала Анастасия Геннадьевна, но Петр Брониславович махнул рукой и покинул кабинет истории.
В это время прозвенел звонок. Петр Брониславович в полной прострации приземлился на подоконник. Его взгляд остановился на двери, из которой появился Алешенька Быков и не спеша направился куда-то по коридору.
– Заходите, ребята, начинается урок! – крикнула Анастасия Геннадьевна, но мало на кого это подействовало.
Как занимались детишки своими делами, бегая из коридора в кабинет и обратно, так и продолжали заниматься.
– Стой. – Анастасия Геннадьевна схватила за руку ухмыляющегося репера и обратилась к нему: – Шкорлупенко, скажи, а куда это Алеша Быков отправился?
– Быков покурить захотел, – ухмылку репера Шкорлупенко сменило явное уважение. – Сказал: может, еще на урок вернется.
– Как масть пойдет, – добавил приятель Шкорлупенко и что-то еще хотел сказать, но Петр Брониславович в строгой форме велел им зайти в класс и повторять заданный на дом параграф.
Тем ничего не оставалось, кроме как подчиниться.
– За что на меня свалились эти монстры! – воскликнул Петр Брониславович, едва дверь закрылась. – И как только с ними Сергей Никитич справляется?
– А никак. Они его вообще не воспринимают. Что есть он для них, что нет, – вздохнула Анастасия Геннадьевна.
– Так вот оно в чем дело! – Тут Петр Брониславович окончательно понял, почему директор решил поменять шило на мыло и передать в его руки этих ужасных тиранозавров.
– Успокойтесь, пожалуйста! – Анастасии Геннадьевне было очень жаль Петра Брониславовича, и она, как могла, успокаивала его, гладила по голове, пыталась давать какие-то наивные советы.
Придя немного в себя, Петр Брониславович поблагодарил юную учительницу за экскурсию и трогательное сочувствие, а затем отправился в свой родной спортзал, чтобы поразмыслить над свалившимся на него кошмаром. По дороге Петру Брониславовичу попался один из учеников седьмого «В», Антоша Мыльченко, он на миг мелькнул в толпе спешащих на уроки и скрылся.
«Какие же мои-то в седьмом „В“ хорошие! Как же я без них? Хоть из школы уходи…» – подумал Петр Брониславович. Тоска наполнила его душу.
А через некоторое время навалилась на Петра Брониславовича новая беда. Таинственная, даже опасная. И очень неприятная. Которая повергла ответственного и добросовестного учителя в неописуемый ужас. И это к тому, что и первой проблемы ему хватало по самые ушки.
Поначалу Петр Брониславович страдал от этих проблем только на работе, по дороге домой они как-то постепенно забывались и улетучивались. И в своем радостном, благополучном доме Петр Брониславович забывал о них. Но постепенно эти дурацкие проблемы и неприятности затмили ту светлую радость, которая наполняла сердце Петра Брониславовича, когда он видел милую Галину Гавриловну. Так сильно не хотелось ему нагружать своими проблемами любимую жену, что дома Петр Брониславович все больше молчал, стараясь скрыть свои горестные размышления.
Глава VI
Допрос с пристрастием
Загадочное поведение Редькиной и Мыльченко не давало покоя Арине Балованцевой. С такими заговорщицкими лицами сновали эти два товарища по школе, что это не могло оставить ее равнодушной, ну, просто никак. Ведь Арина Балованцева всегда безошибочно угадывала, где и когда начинается очередное приключение. «А тут явно кроется что-то серьезное», – не переставала твердить она Вите, который уже и сам заинтересовался, что же такое тайное затеяли Гуманоид и Редькина.
Поэтому Арина и Витя продолжали вести за ничего не подозревающими детективами наблюдение. Но пока видели только, как Зоя с Антошей часто появляются у спортзала, долго толкутся под дверью, а потом на минуту, не больше, туда заскакивают. Что-то им от Петра Брониславовича, ставшего в последнее время зловредным монстром, было нужно. Но что, зачем – непонятно. Арина и ее верный друг и телохранитель так и не могли разобраться, что здесь к чему.
И вот, когда терпение уже окончательно лопнуло, на перемене перед последним уроком Зою и Антошу схватили, утащили за огромный шкаф с наглядными пособиями и усадили на стулья. Между ними встал высокий и мощный Витя Рындин, положил им руки на плечи, так что убежать у бедных пленников не было ровным счетом никаких шансов. К тому же узкий проход между стеной и шкафом, единственный путь к отступлению, блокировала Арина Балованцева, глаза которой горели азартным любопытством.
– Ну, давайте, колитесь, что у вас за тайны такие? – довольно миролюбиво спросила у Зои с Антошей Арина. – Нам же тоже интересно, что вы там такое таинственное замутили.
Зоя беспомощно заморгала глазами. Она уже давно хотела поделиться этой тайной с Ариной, которую уважала больше всех в классе. Но не могла этого сделать, потому что обещала Антоше хранить секрет. Поэтому сейчас Зое было очень тяжело. Как быть, она просто не знала.
– Ну, что вы натворили, признавайтесь. – Арина пристально взглянула в Зоино веснушчатое личико. – Почему Петр Брониславович на наш класс взъелся? За что он физкультуру на улице проводит? В арктический спецназ готовит, что ли? Иначе зачем ему нас по снегу в кроссовках гонять?
– А без вас тут явно не обошлось, – вставил словечко Витя. – Видно, разозлили… Так что давайте, не тормозите.
– Выкладывайте все, как есть.
– Говори, Гуманоид. – Витя похлопал Антошу по плечу. – Все равно сознаться придется. Сам знаешь, что у меня рука тяжелая. А мне совсем не хочется насилия. Это же низко, понимаешь?
Антоша и сам понимал, что лучше Витю Рындина не злить. Но какой замечательный рассказ можно было бы написать о том, как сыщика Великолепенского поймали враги и начали пытать. Бить и пытать, пытать и бить… А он бы гордо молчал, мучился, но не сдавался… То, что сейчас были вокруг совсем не враги, а точно такие же, как он, родные одноклассники, – жертвы произвола Петра Брониславовича – в расчет не бралось. Это была художественная условность. Антон увлекся, представив, что его страшно пытают, поэтому не сразу услышал, как Зоя Редькина уже принялась что-то из материалов следствия Арине выбалтывать.
– Молчи, Зоя, молчи! – патетически воскликнул он. – Не смей выдавать тайну следствия!
– Какого еще следствия? – удивились все.
– А, что я говорила? – обернувшись к Вите, Арина радостно прищелкнула пальцами. – Я же видела, что наш Гуманоид идет по следу.
И все с удвоенной энергией принялись расспрашивать Зою и Антошу. Зоя решила, что нужно в стойкости следовать сыщику Антоше, а потому теперь старательно отбрыкивалась от всех вопросов. И даже успела отказаться от того, что только что рассказала. А в том, что Витя Рындин – человек благородный, поэтому бить и мучить ее не будет, Зоя была полностью уверена. И поэтому молчание давалось ей легко.
– И все-таки, – заговорила, наконец, Арина, – тут есть много непонятного. И вы нам должны все объяснить. Почему вас так часто видят у спортзала, который закрыт?
– Ну… Надо, – ответила Зоя.
– А почему Петр Брониславович сказал, чтобы мы в спортзал вообще не ходили?
Антон и Зоя в удивлении переглянулись.
– Не знаю. Мы такого не слышали, – искренне проговорил Антон.
Сам того не подозревая, он был таким простодушным, что все его чувства четко и ясно обычно рисовались на его лице. Это одному себе Антоша казался хитрым и пронырливым. А на самом деле сложно было найти во всей школе мальчика более доверчивого и наивного.
Арина и Витя переглянулись.
– Когда Брониславович это сказал? – спросила у них Редькина.
– Еще на той неделе, – ответила Арина. – Причем все слышали. Не знаю, где вы в это время носились, что все прохлопали. Но совершенно точно, что он это сказал.
– Так вот из-за вас, наверно, и закрыли спортзал? – повернув к себе головы Антоши и Зои, спросил Витя Рындин.
– Нет, нет, не из-за нас! – в один голос закричали Антон и Зоя.
– Очень подозрительно, – заметила Арина. – Ну так что же вы все-таки натворили? Подумайте.
– Как ни посмотри, все на вас сходится, – добавил Витя.
– Антоша, Зоя, мы ж от вас не отстанем, пока не узнаем. Правду, – вздохнула Арина. – Может, вы что-то сделали, и сами не догадываетесь, что из-за этого проблемы начались.
– Я не знаю… – Зоя готова была заплакать.
В это время прозвенел звонок.
– Вить, отпускай. – Арина махнула рукой и вышла из-за шкафа.
Со звонком в класс влетела грозная Овчарка.
– По местам! – рявкнула она, и урок начался.
Зоя и Антон сидели далеко друг от друга. Но они успели перемигнуться и прийти к соглашению, что придется все рассказывать. Вскоре Арина Балованцева получила записку, в которой детектив Антоша торжественно сообщал, что после урока необходимо будет пробраться в спортзал. Где они с Редькиной всю правду и покажут. Арина, точно индейский вождь, молча и с достоинством кивнула.
Всю алгебру Антоша, Зоя, Арина и Витя сидели как на иголках. Овчарка вовсю глумилась и ставила двойки и в любой момент могла добраться до кого-нибудь из них четверых. Но сейчас это никого из них не смущало. Мысли этой четверки были разного качества, но сходились на одном – что же там, в спортзале, за тайна такая?..
Урок закончился. Овчарка, как нарочно, задержала всех минут на пять, заставив записывать под ее диктовку длинные условия домашней работы. И едва она выплыла из кабинета, Витя, Арина и их подозреваемые, подхватив сумки и рюкзаки, со всех ног бросились к спортзалу. Антоша Мыльченко норовил бежать впереди всех, чтобы взять инициативу расследования в свои руки. Но это ему не удавалось. Потому что первыми у дверей спортзала оказались все равно Витя, Арина и Редькина.
– Ну, заходите, сейчас покажу! – не успев отдышаться, как можно торжественнее сказал Антоша, дернул дверь спортзала, но она не поддалась.
Антоша принялся дергать сильнее и настойчивее. Витя усмехнулся.
– Закрыто там, Антоша. Мы уже подергали. Давайте, говорите словами, что вы там показать нам хотели.
И Антон с Зоей, перебивая друг друга, принялись рассказывать о том, как жена Петра Брониславовича отказалась готовить ему пищу и как теперь бедный классный руководитель питается в спортзале, припрятывая съестные припасы за матами.
– Он же не может нам показывать, что страдает, – горячо шептала Зоя.
– И мы ему тайно еду носим, – добавил Антон. – Чтоб ни он, ни кто-нибудь другой не догадался, откуда эта еда появляется.
– Он и злой-то из-за того, что в семействе у него проблемы, – вздохнула Зоя. – Прошла любовь, остались у них в семье одни ссоры. Вот как оно бывает. Жалко-то как Брониславовича.
– Жалко. – Арина Балованцева тоже вздохнула. – Ну и что вы ему сегодня принесли?
Редькина моментально извлекла из сумки пакет:
– Вот, – с гордостью сказала она. – Это Петру Брониславовичу на обед. Запеканка и две сосиски! А утром мы ему плова подсунули!
– Мало. Тут ему на два укуса, – покачала головой Арина. – Ну-ка, братва, есть у кого-нибудь с собой провизия? Кладите в кулек.
Витя вытащил из своего рюкзака карамельку «чупа-чупс» и бутерброд с колбасой, у Арины было с собой только яблоко. Антоша присоединил к общей массе захваченные из дома продукты для Брониславовича.
– Ну, уже солиднее. – Арина похлопала по наполненному до отказа пакету. – Не дадим умереть Брониславовичу голодной смертью. Теперь надо аккуратно ему в спортзал подбросить. Мы на шухере постоим, а Мыльченко пусть несет мешок в спортзал. Ты же знаешь, Антоша, в каком именно месте Брониславович еду прячет?
– Знаю, конечно, знаю! – Антоша чуть не подпрыгнул от счастья. А до этого он уже стоял, пригорюнившись, потому что чувствовал, как инициатива стремительно уходит из его рук в Аринины. А теперь снова он, серьезно рискуя, должен проникнуть в спортзал. Спасибо доброй Арине!
– Ну, Витя, действуй! – скомандовала Арина.
Витя Рындин подошел к закрытой двери и только просунул в замочную скважину две распрямленные скрепки, как дверь внезапно открылась сама. Скрепки-отмычка застряли в замке, Витя даже вытащить их не успел.
На пороге спортзала стоял Петр Брониславович. На лице у него был надет зеленый респиратор, в руках виднелись ведро и швабра.
– Вы чего это тут кучкуетесь? – удивился он, рассматривая четверку ребят из седьмого «В», с которыми мысленно уже начал прощаться.
…Вот уже неделю Петр Брониславович боролся с главной своей бедой. Которая, как известно, свалилась на него нежданно-негаданно.