«У тебя будут из-за меня проблемы. Не разговаривай со мной».
Я поднимаю голову и смотрю на учеников. Кто мне это послал?
Сталкиваюсь с взглядом Хи Су. Как только он заметил мое внимание, сразу отвернулся. Нарывается, что ли? Я ему быстро мозги на место вставлю.
«А то что?» – быстро набираю ответ.
«Убью».
«Ты такой милый».
«».
«У тебя всегда такое выражение лица, будто весь мир ненавидишь».
Парень долгое время молчал. И я не выдержал, написал снова. Он мое единственное развлечение на этом уроке, не собираюсь я оставлять его в покое. А онлайн переводчик здорово способствует общению иностранцев.
«Что сейчас за урок?» – отправил я ему смс.
«Корейский».
«А дальше, какой урок?».
«Физкультура».
«О, отлично. Хоть скучно не будет, а то мне уже надоела ваша школа»
«Почему перевелся?»
«Обстоятельства так сложились», – уклончиво ответил я. – «Что обо мне говорят в классе?»
«Не стоит драться с Чжо Хо», – написал мне Хи Су, игнорируя мой вопрос.
«А то что? У самого-то силенок не хватает?»
«Если хочешь дожить до выпуска, держись стороной меня и Чжо Хо».
«Ты тоже будешь меня бить?» – улыбнулся я сам себе и взглянул на напряженную спину Хи Су. Хотелось бы на такую драку посмотреть. Парень не производит впечатления какого-нибудь уголовника, просто отстраненный и замкнутый одиночка. Пак Хи Су больше не отвечал и за весь урок даже не обернулся. Я видел, что он совершенно не слушает учителя и ничего не делает, сидит и смотрит перед собой. Странный какой-то. Гордый, неприступный.
Черный волос, челочка. Резкие черты скул. Смотрю, он снова потянулся к телефону.
«Не пялься так на меня. Раздражает», – пришло мне от корейца.
«А, может, ты мне нравишься?» – усмехнулся я. Интересно, как он отреагирует на это. Стрелку мне назначит или нажалуется Чжо Хо, чтобы меня отмутузили.
«Тем более», – спустя несколько минут написал Хи Су мне ответ.
Ого. Я ошибаюсь, или мальчик из моей команды?
Уточнить мне не дал звонок и подбежавшие девчонки.
- Добро пожаловать в нашу школу, – произнесла девушка с косичками.
- Ты такой красивый, в Америке все такие? – начала вторая с короткой стрижкой.
- А у тебя есть здесь друзья?
- Давай, дружить.
Некоторые стояли с листочками, не в силах запомнить пары фраз на английском.
Меня такое внимание только радовало. А что? Девчонки симпатичные. Кореянок у меня никогда не было, можно и попробовать замутить с одной из этих.
- Идем на физкультуру, – встрял в общий галдеж девчонок Мин Ни.
- Увидимся, – улыбнулся я одноклассницам, обещая скорую встречу. Те так восторженно и счастливо на меня смотрели, что хмурое утро стало немного веселее.
- Я жил некоторое время у тети в Лос-Анджелесе, – сообщил мне Мин Ни, когда мы вышли из класса. – Поэтому знаю нравы американских школьников, – смущенно продолжил он. – У нас не принято так. Они – не развлечение.
- Ну, да, – хмыкнул я. – Это ваши девчонки на меня слетелись, а не наоборот. И не надо мне указывать, что делать, хорошо? – похлопав его по плечу, я смягчил грубость слов улыбкой. – Где занятия проходят?
- На стадионе, – понуро произнес парень. – Перед школой.
- Увидимся там.
Этот ботаник не думает же, что мы станем друзьями только потому, что он говорит по-английски?
Я с твердым намерением поговорить с Пак Хи Су направился на стадион. Мне же теперь покоя не даст мысль – что значил наш разговор. Выйдя из здания школы, я шагнул к стадиону, где уже дурачились мои одноклассники, играя с мячом. Увидев меня, большинство остановилось. Я сначала не понял, в чем проблема, но заметив Чжо Хо, обо всем догадался. Видимо, этот парень в классе большая шишка, раз его так слушаются и боятся подойти ко мне из-за него.
- Стадион тоже твой? – не рассчитывая, что меня поймет этот неуч, бросил я и уверенно шагнул на зеленую лужайку.
Чжо Хо двинулся мне навстречу. Мы бы, наверное, подрались снова, если бы не свисток учителя. Все одноклассники стали выстраиваться в шеренгу, я не стал дерзить, шагнул в общую линию. Учитель что-то громко говорил, кажется, кого-то ругал и буквально побраговел от злости, когда увидел опоздавшего Хи Су, что медленной походной направлялся к нам. Пак Хи Су, не обращая внимания на взгляды, гордо вошел в шеренгу. Гневные возгласы учителя его даже не задевали, он только коротко ответил ему на возмущенную речь, и все.
О, как же мне в этот момент хотелось знать корейский!
Учитель злорадно улыбнулся и отошел от опоздавшего, чтобы остановиться возле меня.
- Где форма? – чуть ли не заорал мужчина. На мне, что ли, решил отыграться?
- Пока нет, – спокойно ответил я ему.
- В следующий раз выгоню, – предупредил он меня. – Будешь в паре с Пак Хи Су. Играем в двойной футбол.
- Во что? – не понял я.
Объяснять мне не стали. Учитель перешел на корейский и даже не думал что-либо пояснять. По напряженной атмосфере, возникшей после очередной речи учителя, я предположил, что двойной футбол здесь не особенно популярен. Все молча стали разбредаться на пары, странно поглядывая на Хи Су. Ну, я тоже не выдержал и посмотрел. Мой знакомый был белее полотна, руки в карманах, взгляд в никуда. Что это с ним?
Я подошел к Мин Ни:
- Что с Хи Су?
- У него травма ноги, он не может играть, – с сочувствием в голосе произнес Мин Ни.
- А учитель не знает об этом? – удивился я.
- Знает. Он ненавидит Хи Су, вот и заставляет, – тихо, чтобы никто не услышал, ответил парень.
- Почему тогда его не освободят от занятий?
- Тогда его исключат из школы.
- Из-за одной физкультуры?
- Хи Су сменил уже четыре школы, пропустил почти весь триместр в прошлом году, да и успеваемость его одна из худших.
- А почему он столько пропустил? – не унимался я. Загадочный парень стал интересовать меня все больше.
- Я не знаю, – опустив глаза, произнес Мин Ни. Не надо быть гением, чтобы понять – мне лгут. Но настаивать на правде я не стал. Видно, что и Хи Су в классе не последняя фигура, его явно боятся одноклассники.
Вот так я возненавидел учителя физкультуры. Не думал, что есть еще такие преподаватели.
- Самерс, в пару. Живо! – заорал физкультурник.
Делать нечего. Я под прицелом любопытных глаз подошел к Хи Су, что статуей стоял на поле. Он с такой злостью и болью посмотрел на меня, что мне захотелось взять и увести его отсюда. Что за ерунда? Что мог сделать этот парень, чтобы его так возненавидели? И почему он столько времени не ходил в школу?
- Привет, – не зная, что сказать, я улыбнулся и встал рядом.
Наблюдая за другими одноклассниками, я заметил, что пары взялись за руки, а мальчишки держатся за пиджаки друг друга. Я повторил то же самое. Забавно. И как мы будем так бегать? Меня прикалывала эта ситуация, но веселье мигом испарилось, когда учитель бросил мяч моей паре, точно под ноги Хи Су.
Тот стоял неподвижно, по-прежнему спрятав руки в карманы, и смотрел на преподавателя ненавидящим взглядом. Я не стал дожидаться, когда эти двое в безмолвной битве разойдутся, пнул мяч в сторону. Игра началась. Ребята зашумели, стали гонять мяч. Но Хи Су с места не двинулся.
- Идем. Я буду бить, – дернул я его в сторону поля, на что меня грубо оттолкнули.
Хи Су, ничего не объясняя, развернулся и направился в сторону школы.
- Как ты уже меня достал, Хи Су! – крикнул я ему в спину, выплескивая свое негодования.
- У тебя нет пары, свободен, – бросил мне учитель.
- Что? Я-то тут при чем? Вы не можете выгнать меня из-за другого ученика и вообще не можете выгнать с занятий, – возмутился я несправедливости.
- Разбирайся с Пак Хи Су, – самодовольно ответил учитель и вернулся к остальным ребятам, которые все до одного наблюдали за нашим разговором.
– Отлично! – зло пнув траву, я тоже направился в школу.
Здорово. Я второй день в школе, а меня уже выгоняют с занятий. Все из-за этой недотроги. Вот что ему стоило, просто передвигаться по полю? Гордость не позволяет? Важная птица, блин.
Я собирался отыскать этого парня и вмазать ему. За испорченный урок. Я только собирался развеяться, а он все испортил. Засранец!
Войдя в школу, я остановился. И где его искать?
Мне не позволили заняться поисками. Объявились Чжо Хо с дружками.
- Не надоело еще? – заглянул я в лицо корейца. – Хочешь, чтобы я побил тебя снова?
- Терра вуа, – бросил Чжо Хо и направился вперед по коридору.
Я уже не возражал. Надо разобраться с тупоголовым на том языке, на котором он отлично понимает.
Меня провели к туалетам. Окружили со всех сторон. Их трое, я один. Снова расклад нехороший. Не став дожидаться, когда меня ударят, я нанес первый выпад. Но меня отбросили в сторону кабинок. Я не удержался и ударился о край двери. Меня впихнули в кабинку. Черт!
- Паршиво, – оглядываясь по сторонам, я не находил выхода. Ударил кулаком в лицо улыбающегося Чжо Хо, постарался выбраться из ловушки и на мгновение мне это удалось. Но тут я увидел, как в туалет вошел Хи Су. На секунды мы все остановились, уставившись на парня. Я отвлекся, и этого хватило моим нападавшим. Двое из них набросились на меня и скрутили мне руки, третий больно ударил в живот, чтобы я не рыпался. Я поднял взгляд. Хи Су спокойно, не реагируя на нас, подошел к умывальникам и открыл кран.
От такого предательства я растерялся. Значит, главный в школе все же Чжо Хо?
Чжо Хо о чем-то сказал Хи Су, тот ответил, вымыл руки и ушел.
Мной овладело бешенство. Чистая злость хлынула по венам. Я закричал, но не от боли ударов, а от такого хаоса, что творился в груди. Он ведь видел, что я в западне, но не помог. И плевать, что раньше против меня тоже никто не мог идти, но сейчас я совершенно в другой позиции. И меня это бесит. С яростью вырвавшись из захвата, я набросился на Чжо Хо. Удар. Один. Второй. Снова кровь. Я не понимал, почему меня не оттаскивают от главаря, но мысли вихрем понеслись вперед «убить, убить, убить». Я свалил парня на пол и бил его, уже не соображая. Жажда крови и мести брала вверх над рассудком. Перед глазами красная пелена, меня тошнит, но мне так больно, что я не могу сконцентрироваться и остановиться. В голове снова проносятся картинки со смертью дядь Вовы, я, как наяву, слышу его голос, тихий, болезненный голос отца. И ненависть к тем, кто подставил мою семью, взметает вверх над всем остальным.
В туалет залетают учителя, моя классная. Все пытаются меня оттащить от Чжо Хо. Я сопротивляюсь, что-то кричу, уже сам не понимая, что конкретно. И тут кто-то брызгает на меня водой. От ледяной встряски я замолкаю и перестаю вырываться в руках мужчины. Передо мной стоит запыхавшаяся, напуганная женщина. Я словно из транса вышел, оглядывая всех собравшихся. До меня медленно доходил смысл того, что я натворил. Чжо Хо был еще в сознании, его подняли дружки и стали выводить из туалета.
- К директору, – бросила мне классная.
Я, восстанавливая дыхания, шагнул вперед. Руки тряслись, сердце колотилось, как ненормальное. Я был в ужасе. Еще немного, и я бы убил Чжо Хо. Заторможенной походкой в сопровождении классной я дошел до кабинета директора. Увидев меня, та поднялась.
- Чи носэ?
- Ники, сам гыни…
Моя классная, сбиваясь, начала рассказывать. Я так понял – о драке.
Как так получилось, что я снова сорвался? Я же научился контролировать себя. Научился, черт возьми!
- Ники, – привлекла мое внимание директриса, когда классная закончила говорить. – Еще одна драка, и я отчислю тебя. Нам не нужен еще один Пак Хи Су.
- Да, – все еще пребывая в какой-то прострации, я кивнул. – Извините. Такого больше не повторится.
- Иди на занятие. А после уроков останешься на дополнительные. И неделя общественных работ, – добавила она.
- Да, – я снова кивнул, и меня отпустили.
Выйдя из кабинета директора, я прислонился к холодной стене.
Дрожь все не уходила.
И надо было именно в этот момент снова объявиться Хи Су!
Парень остановился в пустом коридоре и посмотрел на меня.
- Сбежал, сука? – нервно бросил я ему. – Испугался Чжо Хо, трус?
На лице сволочи даже и грамма вины нет, одно равнодушие. Хоть бы извинения попросил, гаденыш, а то стоит просто и смотрит.
Хи Су достал свой телефон, и через мгновение мой мобильник пискнул о приходе смс.
- Чахе, – произнес он, кивнув мне в сторону моего телефона.
Я не стал читать.
- Пошел ты, – устало бросил я, развернулся и направился в класс.
====== Глава 5. ======
Занятия закончились, и классная напомнила мне про дополнительные занятия в другом классе. Я уже устал от ничегонеделания, от этой школы, от корейского языка, но отказаться не мог. Классная смотрела на меня с таким участием и желанием помочь, что я просто не мог проигнорировать ее. Проследовав за ней до другой аудитории, я вошел в полупустой кабинет, где сидели четыре человека: две девчонки, Хи Су и еще какой-то парень, вроде тоже из моего класса.
- Садись, – указала мне на передний ряд классная. – Тебе нужно учить корейский.
Подготовилась видимо моя руководительница, даже язык английский подучила. Я забросил рюкзак на стул и сел за парту. Классная положила на стол пачку листков.
- Я тут ненадолго. Мне не надо, – отодвинул я от себя листы.
- Тогда ты… будешь учить Хи Су английскому, – нашлась с ответом классная. – Хи Су, пересаживайся к Ники. Давай-давай. Быстрее.
Парень со своими вещами неохотно проследовал к моей парте и стал над душой, ожидая, что я подвинусь. Хрен тебе, гавнюк. Смотрю в парту, игнорируя гостя. Хи Су прошел между моим стулом и соседней партой и сел рядом со мной.
- Хорошо, – довольно улыбнулась классная. – Занимайтесь.
Училка отошла от нас к другим. Я развалился на стуле, а Хи Су открыл словарь и стал что-то писать. Я прикрыл глаза, слыша тихие голоса оставшихся ребят да шорох бумаги рядом. Почему этого Чжо Хо так боятся? Надеюсь, я его не сильно покалечил, иначе, проблемы ждать себя долго не заставят.
- Ники, – толкнул меня в плечо Хи Су. Я открыл глаза и неохотно взял листок, который он мне протягивал.
«Если бы я вмешался, было бы хуже. Тебе нужно в больницу?»
- Это твоему Чжо Хо в больницу нужно, – хмыкнул я, возвращая листок.
- Ащ-щ, – снова забавно возмутился Хи Су. Он довольно милый, когда злится.
«Я не понимаю тебя на слух. Напиши», – набрал мне парень сообщение, положив свой телефон передо мной.
Я сдался под его напором. Может, правда, вина мучает его? Сбежал все-таки пацан.
Достав свой телефон, набираю: «Я в порядке. Чжо Хо пострадал». Отправил и жду восторженного взгляда.
- Ты так боишься его? – спрашиваю вслух, так как неожиданно замечаю вместо восторга и благодарностей хмурый взгляд корейца. Набираю ему тоже самое на телефон.
Дьявольская улыбка на лице Хи Су по прочтении моей смс сбивает с толку.
- Чжо Хо? – уточняет он у меня.
- Да.
«Он назойливая букашка, которая мнит себя королем», – отправляет Хи Су мне ответ.
«Тогда почему сбежал?»
« Я уже писал. Было бы хуже, если бы я вмешался. Не связывайся с Чжо Хо»
« Почему? Он же букашка»
« Он шестерка влиятельных людей»
- О, мне все так ясно стало, просто зашибись, – произнес я вслух и уткнулся в свой учебник. Хи Су больше не пытался со мной заговорить, и я не собирался. Слишком он уж высокого о себе мнения.
Я попробовал вникнуть в учебник, что дала мне училка. Но… интересно, кто-нибудь пробовал учить корейский на английском языке при этом являясь коренным русским. Я даже алфавит-то толком прочитать не смог. И почему тут столько непонятных символов, где латиница?
Промучался я так около двух часов. Устал ужасно, еще и сопение корейца рядом раздражало. Видимо он был обо мне аналогичного мнения, потому что буравил меня изредка таким же злым взглядом.
Нас отпустили, только когда уже совсем стемнело. Хи Су не стал снова выяснять со мной отношения, просто встал и ушел. Я тоже поплелся к выходу, еле передвигая ноги.
Мне снова хотелось жрать, я устал, меня достало то, что я ни хрена не понимаю творящегося вокруг безумия, и даже не могу понять, потому что не владею языком. Меня задолбал этот ненормальный Чжо Хо и странный Хи Су, и классная напрягает тоже, вечно с улыбочкой, любезная такая, аж тошно.