Трени-ян (с иллюстрациями) - Кощиенко Андрей Геннадьевич 18 стр.


— Гм, гм — задумчиво теребя подбородок, после некоторого обдумывания ответил мне учитель, — интересный взгляд на вопрос. Неожиданный. Но, повторюсь — может людям другое не так уж интересно, как ты утверждаешь?

— Думаю, — отвечаю я, — это исключительно из-за отсутствия предложения на рынке. Все привыкли слушать про любовь, вот и слушают. А другого практически нет. Так и получается.

— Хмм, может быть причина здесь не только в этом, — возражает сонсен-ним, — для того, чтобы написать песню о какой-нибудь профессии, наверное, нужно в ней что-то понимать? Иначе получится смешно. А любовь, это чувство, которое каждый человек, хоть раз в жизни, но переживал. Оно понятно всем.

— Ну-у, не знаю, — задумался я над его словами, — может быть. Хотя, мне кажется, что совсем не обязательно быть специалистом в чём-то, чтобы об этом петь. Не обязательно быть монтажником-высотником, чтобы написать о них песню.

— Что ж, давай это проверим. Вот тебе задание — написать песню, не содержащую любовной лирики. Справишься?

Пфф… Ну, барин, вы и задачки задаёте! Чё я опять умничать вылез? Оно мне надо было? Ну, поют себе, да и пусть поют, раз нравится! А теперь голову ломать. И вроде отказываться неудобно, как бы сам вызвался. Это у меня, наверное, с недосыпа, голода и возможно, снова месячные где-то рядом. Я от них — зверею…

— Хорошо, сонсен-ним, я попробую, — обещая, киваю я и с неудовольствием поджимаю губы.

— Отлично, — кивает в ответ тот, при этом внимательно смотря на меня, — будем надеяться, что у тебя получится и, в ближайшее время, мы услышим твоё сочинение. Садись. Я помню, что тебе пока нельзя петь, но ты можешь написать текст и музыку, а кому их исполнить я найду. Договорились?

— Договорились.

— Теперь — продолжим…

Место действия: школа Кирин. Следующий урок математики

Время действия: день

Сижу, разбираю вместе с классом тест, потом будем его писать. Готовимся к сунын. Сунын — это экзамен, которым должен закончиться этот выпускной учебный год. Слышал, что для корейцев он очень важен, но подробностей пока не знаю. Нужно будет поинтересоваться…

Смотрю, не так уж и сложно тут требуют… Всё-таки институт за моими плечами сказывается. Как я не старался высшую математику и физику забыть, но, похоже, что что-то в голове, всё равно, осталось… Крепко заколотили… Мастерство не пропьёшь…

Неожиданно в кармане моего форменного пиджачка несколько раз, вибрируя, дёргается мобильник, извещая о приходе эсмэс. Потом ещё раз. И ещё.

Что такое? — думаю я, хватаясь за карман, — Реклама? Или… дома что случилось? С семьёй я договорился о связи в определённые часы, на занятиях сотовым пользоваться нельзя. Может, что-то срочное?

Решительно лезу в карман, достаю телефон, открываю крышку, нахожу смску пришедшую от СунОк, читаю текст: «Bye Bye Bye» поднялась на девятое место в хит-параде! «FreeStyle» — молодцы! ЮнМи — поздравляю!»

— Яя-я! — подпрыгивая на стуле, выкидываю я вверх руку с зажатым в ней сотовым телефоном, — «FreeStyle» на девятом месте в мировом хит-параде! Яя-а!

Вздрогнув от неожиданности и обернувшись от своих листков с тестом, весь класс непонимающе смотрит на меня.

— ЮнМи! — строгим голосом и строго смотря, обращается ко мне учитель, — Почему ты пользуешься телефоном во время занятий? Ты не знаешь правил?

— Простите, сонсен-ним! — быстро кланяюсь, не вставая, извиняюсь я, — Но «FreeStyle» занял девятое место в мировом хит-параде! Е-ее!

— А кто это? — спрашивает меня учитель, — Это вообще корейская группа?

— Сонсен-ним, вы что, телевизор не смотрите? — поражаюсь я заданному мне вопросу.

— Считаю это бессмысленной тратой времени, — спокойно отвечает мне он, — расскажешь мне после урока, кто это такие. А пока — минус десять баллов за нарушение правил поведения на занятии!

Вокруг меня раздаются довольные хмыканья учеников.

— Пфф… — выдыхаю я, пряча телефон в карман.

Вот это да… А ещё — школа искусств! Преподы не знают, кто такие «FreeStyle»! Тссс…

(разговоры в сети. Сообщество Кирин)

(*) — ЮнМи сегодня так закричала на уроке, я думала умру от испуга!

(**) — Почему она кричала? Она ненормальная?

(*) — Радовалась, что «FreeStyle» занял девятое место в мировом хит-параде.

(**) — Она их фанатка?

(*) — Похоже, да. Тогда на концерте посветила им музыку, теперь на уроке радовалась.

(**) — Надо же… Кто бы мог подумать? Такие, как она, любят только себя.

(*) — Ага. Ходит как королева. Терпеть такое не могу!

(**) — А может она не фанатка? Может, просто хочет, чтобы на неё обратили внимание? Вот и примазывается к чужой славе. Это ведь первый раз в истории, когда корейская группа заняла девятое место в мире!

(*) — Не знаю… Может и так. А «FreeStyle» — молодцы! Жаль только, что судьба была к ним столь жестокой. Такие красавчики!

(**) — Да, они мне тоже нравятся. «FAN Entertainment», наверное, плачут сейчас крокодильими слезами. Если бы не эта авария, они бы столько денег заработали!

(*) — Ага. А ты слышала о том, что вроде бы не все из «FreeStyle» погибли? Один участник остался в живых.

(**) — Где ты это такое слышала?

(*) — Говорят, об этом написал в сообществе кто-то из их поклонников. Ещё говорят, что журналисты начали расследование. Хотят проверить и найти этого мембера.

(**) — Интересно… Я об этом не слышала. Нужно будет поискать в сети.

(*) — Поищи. Если что найдёшь — мне расскажи. Мне тоже интересно!

Место действия: школа Кирин, школьный коридор

Время действия: день

(действующие лица — ДонХё и ЮнМи)

— ЮнМи?

— Здравствуйте, сонсен-ним!

— Здравствуй. ЮнМи, у меня к тебе вопрос. Ты решила проблему мусора в твоём шкафчике?

— Да, сонсен-ним, уже давно.

— Хм… Мне поступила жалоба, что шкаф для вещей плохо пахнет. Оказалось, что в твоём шкафчике начал портиться мусор. А ты мне говоришь, что решила проблему!

— Да, сонсен-ним, решила!

— Как же ты её решила, если на тебя жалуются?

— Я теперь просто не пользуюсь шкафчиком, вот и всё, сонсен-ним!

— Вот как? Хмм… Ты меня разочаровала. Я рассчитывал, что ты найдёшь другое, более активное решение, чем просто пассивно отказаться от того, что тебе принадлежит по праву.

— Активное решение?

— Да, ЮнМи. Я не говорю о драке. Я говорю о тебе и твоём взаимодействии с твоим антагонистом. Умении превращать врагов в союзники.

— Не уверена, что мне в союзники требуются какие-то мудаки… Простите, сонсен-ним, вырвалось.

— Если не союзники, то тогда, признающие твою силу. Шкафчик по-прежнему твой. И за мусор в нём отвечаешь по-прежнему ты. До конца дня наведи в нём порядок. Не хорошо, когда другие страдают из-за твоего неумения наладить отношения со сверстниками. Ты меня поняла?

— Да, сонсен-ним, — вздохнув, отвечает ЮнМи и недовольно пожимает губы.

— Хорошо, — кивает ДонХё, — я буду следить за ситуацией.

Кивнув, он уходит. ЮнМи смотрит ему вслед, пока он не поворачивает за угол.

— Ну ладно, — говорит она, философски пожав плечами.

Место действия: школа Кирин, комната ЮнМи

Время действия: поздний вечер. ЮнМи сидит на кровати с гитарой в руках, рядом — листки с текстом и аккордами.

— ЧуЫн, — перестав тренькать струнами, спрашивает ЮнМи вышедшую из душа соседку, — у тебя знакомый программист — есть?

— Нет, а что? — на пару мгновений задумавшись, отвечает та, придерживая рукой полотенце на голове.

— Да так, программку одну нужно написать. Может у твоих знакомых есть знакомые — «кодеры»?

— Я поспрашиваю, — обещает ЧуЫн и интересуется, — а что ты делаешь?

— Песню придумываю, — отвечает ЮнМи, — сегодня преподаватель музыки задал задание — написать что-нибудь, в чём не было бы ни слова про чувства и любовь. Вот, мозгую…

— Написать песню?! — восхищается ЧуЫн, — Эх, мне бы так уметь! И что, что у тебя получается?

— Так, — неопределённо двигает правым плечом ЮнМи.

— Сыграй, пожалуйста, — просит ЧуЫн, — мне интересно.

— С голосом — у меня плохо, не взыщи, — предупреждает ЮнМи и, поудобнее перехватив гитару, откашлявшись, объявляет, — «Холодное железо».

Золото — хозяйке, серебро — слуге,
Медный грош бродячей, всякой мелюзге…

— Здорово! — восхищённо говорит ЧуЫн, когда ЮнМи заканчивает петь, — Действительно, без «любви» получилось. Прямо гимн железу, а не песня. А ещё — сыграй? Что-нибудь тоже, не про любовь?

ЮнМи задумывается.

— Знаешь, — говорит она, — у меня в репертуаре пока больше ничего такого нет. Нужно будет подумать.

— Жаль, — слегка опечаливается ЧуЫн, и спрашивает, переводя разговор на другую тему, — а ты слышала, что в группе «FreeStyle» не все участники погибли? Ходят слухи, что был ещё один парень и он жив. Только почему-то скрывается. Журналисты ведут расследование, думают, что его скрывает агентство. Пиар-ход.

ЮнМи озадаченно вытаращивается на соседку.

— Зачем ты это мне говоришь? — спрашивает она.

— Ну, я думала, тебе это будет интересно, — объясняет ЧуЫн, — ты ведь их фанатка. Музыку им посвящала на концерте.

— А, ну да, — кивает ЮнМи.

— В «FreeStyle» — все такие красавчики, — продолжает между тем ЧуЫн, — Если есть ещё один из них, наверное, он тоже, так же красив? Так хочется посмотреть на него!

Она сжимает перед собою кулачки и трясёт ими, издавая при этом звук: Ииии-и!

ЮнМи, приоткрыв рот, смотрит на неё.

— Я бы хотела, чтобы он стал моим оппой! И-иии!

— Хватит ерунду говорить! — перестав сидеть с отвисшей челюстью, хмурясь, говорит ЮнМи, — Давай спать! Ещё «эмоциональный дневник» нужно заполнять.

— Почему — ерунду? — не понимает ЧуЫн, — В сообществе пишут, что их могут наградить. За вклад в корейскую культуру. Пусть посмертно, но всё равно. Награды отдадут родителям. Утешение для них конечно слабое, но всё равно, есть чем гордиться!

— Пффф, — выдыхает ЮнМи, — я уже опухла от стольких слов. Так, всё! Я делаю последнее задание — и спать! Не отвлекай меня!

Место действия: вход в школу Кирин

Время действия: следующий день, вечер

ЮнМи получает у курьера сделанный ею заказ. Расплачивается. Курьер уезжает, ЮнМи возвращается на территорию школы. Идёт, «потроша» на ходу бумажный пакет. Остановившись, достаёт из него красную картонную коробку, открывает, заглядывает.

— … Одобрено министерством здравоохранения по запросу министерства внутренних дел, — читает она вслух, смотря на её содержимое.

— Ага, то, что нужно! — с удовлетворением говорит она и запихивает вырезы на крышке в стенки корпуса, закрывая назад коробку, — Ну-с, господа присяжные заседатели, теперь посмотрим, как вы заседаете!

Довольная, слегка в припрыжку, ЮнМи идёт в сторону общежития, держа серый бумажный пакет за угол и помахивая им в воздухе в такт шагам.

Место действия: возле комнаты ЮнМи

Время действия: вечер

— Вот, смотри, что получилось, — ХаНыль протягивает мне фотографии, — это ты на занятиях танцами, когда в углу сидела.

Беру, смотрю. Ну да, я.

— Какую хочешь выставить? — спрашивает между тем меня ХаНыль, — Или, может, обе?

— Давай, обе, сонбе, — говорю я, протягивая ему снимки, — с двумя — больше шансов.

— Хорошо, — явно радуется тот и отодвигает ладонью фото назад, ко мне.

— Это твои экземпляры, — говорит он, — я себе сделаю сколько надо.

Место действия: дом мамы ЮнМи, прихожая

Время действия: субботний вечер

Мама, СунОк, ЮнМи с Мульча на руках суёт поочерёдно ноги в свои домашние тапочки.

— Чем там тебя таким кормят в твоей школе? — оценивающе смотря на сестру, спрашивает СунОк.

— Гадостью всякой, — отвечает ей ЮнМи.

— Хммм… Я бы тоже не отказалась поесть такой гадости. Ты каждый раз всё красивее и красивее приходишь. Хорошеешь прямо на глазах.

— Мама готовит вкуснее, — отвечает ей на это ЮнМи и сообщает, — я домой денег принесла. Пять миллионов вон.

— Ох, ты! — изумлённо восклицает мама, взмахнув руками, — Откуда же ты столько взяла?

— Спор выиграла.

ЮнМи, не вдаваясь в дальнейшие подробности, достаёт одной рукой из внутреннего кармана узкий конверт с деньгами и протягивает его маме.

— Вот, мама, — говорит она.

Мама берёт конверт, открывает, заглядывает. Сзади к ней подходит СунОк, тоже смотрит из-за её спины, через её плечо.

— Два с хвостиком я себе оставила, — говорит ЮнМи, почёсывая шейку котёнку, — на расходы. Думаю, может мне секвенсор для Корга прикупить? Или, дно к нему новое заказать, а то смеются все.

— Это ты в карты выиграла? — держа в руке деньги и внимательно смотря на дочь, спрашивает мама.

— Да, — не отпирается ЮнМи, — и если ты сейчас будешь опять мне читать мораль, то, пожалуйста, давай это сделаем за ужином. Я так есть хочу!

Мама пару раз дёргается на месте, пытаясь выбрать, что важнее — бежать кормить голодную дочь, или — заняться её воспитанием? Это же тоже важно?

— Пойдемте, поедим, — вмешиваясь, предлагает СунОк, — я тоже есть хочу. А ЮнМи за ужином нам всё расскажет, как было на самом деле. А то, мало ли что нам из школы рассказали?

— Идите, мойте руки! — командует мама, сделав выбор.

(Несколько позже. Ужин закончился. ЮнМи, как сытый питон лежит на спине, на полу. На груди её пристроилась Мульча.)

— Мульча, иди отсюда! — сгоняет с себя кошку ЮнМи и ругается, — Итак после ужина дышать нечем, ещё ты тут на грудь давишь, последний кислород перекрываешь!

Мульча обиженно мяукает в ответ.

— СунОк, — повозившись на спине в поисках самого удобного положения и закрыв глаза, обращается к сестре ЮнМи, — у нас паяльник есть? Вроде где-то валялся…

— Мм? — удивляется онни, отрываясь от телевизора, где идёт дорама, — Паяльник? Зачем тебе — паяльник?

— Так, — туманно отвечает ей ЮнМи, — припаять кое-что надо…

— Не знаю, — пожимает плечами СунОк, — если ты видела, значит, где-то есть. А ты что, сама паять будешь? Ты умеешь?

— Ой, ладно онни, — отвечает ЮнМи, — забудь! Завтра разберёмся. А сейчас — так хорошоооо… Ещё бы кто удавил эту наглую кошатину, чтобы она по мне не лазила… Вообще было бы супер… Мульча! А ну слезь с меня! Ужин сейчас выдавишь!

Назад Дальше