– Привет, Кибэлл, – безмятежно поздоровалась она, а потом обратилась ко мне. – Пойдем, Милави, эти места не для нас.
– Первая разумная мысль за все время, что я тебя знаю, – Кибэлл проводила нас полным высокомерия взглядом.
Я расстроилась еще больше, решив, что такая уверенная обычно Тахимэ спасовала перед этой неприятной Кибэлл, но подруга хитро подмигнула и, продвигаясь между столами, бросила как бы невзначай, нарочито громко обратившись ко мне:
– Зря ты села на стул Кибэлл, там же даже подписано – «вредная задница», а для тех, кто читать не умеет, изображение есть, наглядное…
Услышав это, Кибэлл резко поменялась в лице, и принялась разглядывать свой трофейный стул. Обнаружив на нем обидную надпись и схематичную картинку с изображением скандальной части тела, она яростно заломила руки и заорала на своих «верноподданных»:
– Кин, живо тащи мне новый стул! А ты чего лыбишься, Варден? Иди и стой в очереди, раз такой веселый!
Пока «королева» свирепствовала, мы преспокойно принялись за обед. За столом к нам присоединились Чип и меланхоличная Амо.
– Теперь я понимаю, почему вы так ее не любите, – поделилась наблюдениями я.
– Нас-то она не особо достает, – успокоил меня Чип, – а вот им достается по полной, – он кивнул на группку ребят, сидящих в дальнем темном углу, возле мусорных корзин.
– Почему? – не поняла я, но потом, повнимательнее разглядев сидящих, догадалась.
– Потому что там сидят заучки, чудики, дурнушки и другие несчастные. Вот они-то постоянно получают по полной. Кибэлл проверяет всех новеньких на принадлежность к «отщепенцам». Тебе повезло, что у тебя есть компания и ты не одна.
– Я это ценю, – благодарно кивнула я.
– В общем, Кибэлл мнит себя тут королевой, – резюмировал Чип, а Тахимэ тут же закивала, соглашаясь с ним:
– Это точно, Чип, мы все тут для нее просто мыши, серые, незаметные и иногда путающиеся под ногами.
Я поняла, о чем они говорили. Как ни странно, за время нашего обеда и беседы промолчал лишь один член нашей компании – «черная» Амо. Казалось, происходящее вокруг ее совершенно не интересует, а сама она живет в каком-то другом мире. Однако, под конец разговора, когда мы уже собирались уйти из столовой, она вдруг произнесла:
– А я понимаю Кибэлл, – голос Амо прозвучал глухо и низко, словно она говорила из печной трубы, – в Вардена и Кина тайно влюблены все девушки школы. Кибэлл собственница, такая же, как я.
– О чем ты, Амо? Не говори чепуху! – выпалила Тахимэ, возмутившись просто невероятно. – У тебя ни одного парня нет, какая ты собственница?
– Самая настоящая, – невозмутимо пробубнила Амо. – Я, к примеру, никому не даю свои ластики и не позволяю гладить моего ручного кролика.
– А, ты в этом смысле, – фыркнула Тахимэ и резко встала. – Я пойду, куплю нам пирожных, чтобы перекусить на следующей перемене, а вы идите в класс.
Сердито мотнув хвостом из зеленых волос, подруга отправилась в буфет, а мы – я, Чип и Амо, отправились обратно в здание школы. Пока мы шли, я поинтересовалась у Чипа:
– Что случилось с Тахимэ? По-моему, она здорово рассердилась?
Воровато оглянувшись, нэкман приблизил губы к моему уху и заговорщицки прошептал:
– Тахимэ очень нравился Варден. В конце прошлого учебного года ей удалось пригласить его на ежегодный бал, который бывает после праздника Широхимэ. Но Кибэлл, конечно же, этого не допустила. Она свистнула разок, и Варден, как верный пес, прискакал к ее ногам. Тахимэ очень расстроилась тогда. Мои уверения в том, что Варден сделал так потому, что совершенно пустоголов и все решения за него принимает Кибэлл, не подействовали.
– Бедная Тахимэ, – искренне посочувствовала я.
– Только не вздумай проболтаться, что знаешь об этой истории, – грозно предупредил меня Чип.
– Я – могила! – пообещала я, вспоминая, что год назад со мной случилась аналогичная история, и испытывая от этого чувство глубокой солидарности…
В общем, первый учебный день выдался крайне насыщенным. Шесть часовых уроков пролетели незаметно. Математика, история и культурология меня удивили мало, а вот сдвоенная теория Звездной Силы заинтересовала несказанно. Конечно, перед утренней отправкой, Тахимэ рассказала мне о Мастерах Звездной Силы, которых готовят в школе Ген-Ген, подчеркнув, что сейчас сильных ребят очень мало и школьников было решено поделить по двум программам – обычная (главным образом, теоретическая) для середнячков и углубленная (с подробной теорией и усиленной практикой) для будущих Мастеров. Соотношение таковых ко всему учебному потоку было примерно 1 к 10. Таким образом, на каждый из пяти год обучения приходилось по три класса рассчитанных на двадцать учеников и одна группа будущих Мастеров (претендентов) из шести человек максимум – в идеале. В реальности таковых было и того меньше – среди «наших», третьеклашек всего-то пара, а у первоклашек такой выискался только один.
Глава 5. Сон в руку
После занятий мы с Тахимэ не стали дожидаться автобуса и отправились домой пешком. Прогулка получилась долгой, но мне она доставила небывалое удовольствие. Я насладилась местными видами и попробовала очередное новое лакомство в маленьком открытом кафе, которое уютно разместилось прямо под деревьями сосновой рощи.
Тахимэ бросила сумку на плетеное сиденье возле одного из круглых столиков и, пригласив меня следовать за ней, пошла по направлению к цветастой стойке с едой. Взяв пластиковые тарелки, мы наполнили их до краев пестрыми салатами, рисовыми шариками и печеными креветками в панировке.
– Здесь отличная еда! – предупредила меня Тахимэ.
– Угу, – согласилась я, набивая рот невообразимо вкусным салатом.
– Завтра у нас решающий день! – подруга торжественно воздела палец к небу.
– Почему? – удивилась я.
– Почему? Ты спрашиваешь «Почему»? – глаза Тахимэ метнули молнии. – Чем ты слушала, Милави? Скоро праздник Широхимэ! А завтра – распределение ролей в праздничном спектакле. Каждая уважающая себя девушка просто обязана побороться за роль принцессы.
– А-а-а, – с пониманием кивнула я, пытаясь поймать ловкую креветку, которая постоянно ускользала от меня на другой край тарелки.
Если честно, я с начальной школы ненавидела участие в различного рода спектаклях: стеснялась, боялась сцены, поэтому новость меня скорее расстроила, чем порадовала.
– Завтра все девчонки школы наденут лучшие наряды, сделают прически, накрасятся…
– Мне это не грозит, – обрадовано выдохнула я, – у меня нарядов нет.
– Не переживай, я поделюсь, – благородно объявила Тахимэ.
– Спасибо, – кивнула я, испытывая искреннюю благодарность.
Мы пришли домой вечером, когда солнце село и на улицах зажглись желтые круглые фонари. Сняв обувь, намявшую ноги, я поспешила в душ и долго стояла под прохладными струями воды, разглядывая узор из раковин, составляющих часть декора стен. Приятная усталость валила с ног, но на душе сделалось неспокойно, словно должно было случиться что-то нехорошее.
От дурных мыслей меня отвлекла госпожа Маури. Пока Тахимэ принимала душ, ее мама предложила мне чашку вкусного мятного чая и расспросила про первый день в школе Ген-Ген.
– Было здорово, – честно призналась я, забыв о конфликте в столовой, – и программа почти такая же. Думаю, с учебой у меня больших проблем не возникнет.
– Это хорошо, – улыбнулась госпожа Маури.
Вечером она выглядела совершенно иначе: бодрая, веселая, с идеально уложенными волосами. На ней был голубой спортивный костюм с нашивками в виде почтовых голубей на рукавах.
Вскоре пришла закутанная в махровое полотенце Тахимэ.
– Жарища, – лениво произнесла она, обмахиваясь журналом мод. – Пойдем на балкон, поделаем уроки и посмотрим фотографии со знаменитостями, чтобы завтра не ударить в грязь лицом.
Мы вышли на просторный открытый балкон. Там, освещенные фонарями, стояли несколько пластиковых стульев и такой же стол. По углам ютились горшочки с цветами, декоративные камни и глиняные фигурки животных.
Мы сели за стол и, достав учебники, попытались взяться за домашнюю работу, но это нам не очень-то удалось.
– Как думаешь, а если я накрашу губы яркой помадой, чтобы оттенить бледность кожи? – воодушевленно поинтересовалась Тахимэ.
– Мне кажется, тебе больше пойдут пастельные цвета, – предположила я, глядя, как подруга прячет учебник и тетрадь под раскрытый журнал.
– Посмотри на Урию Ниму, – Тахимэ ткнула пальцем в фотографию худой длинноволосой брюнетки в черном кожаном плаще. – Может так?
– По-моему, так больше подойдет Амо, это в ее стиле.
– Пожалуй. А это?
Я пожала плечами.
– Какая ты нерешительная, Милави, – не выдержала подруга. – Ты еще не поняла? Завтра мы должны поразить своей красотой всех парней школы! – тут она посмотрела на меня внимательно, так, словно узнала какую-то важную тайну. – Так у тебя, наверное, есть парень, раз ты не собираешься никого поражать!
– Ну, как сказать… – замялась я, раздумывая, что сказать-то, в общем, и нечего: Андрей бросил меня год назад, а Пашка, с которым мы ходим на каток и в кино, просто друг…
– А ну рассказывай! Выкладывай все начистоту! Кто он? Он тебя старше? Он симпатичный? – не давая продыху, посыпала вопросами Тахимэ.
– Нет у меня парня, – решив не придумывать лишнего, сказала я.
– Нету? – хитро прищурившись, уточнила Тахимэ. – Это значит, милая моя, что тебе просто обязательно нужно его завести!
– Парень не кошка, его в зоомагазине не купишь, – печально отмахнулась я и тут же осеклась, вспомнив, что одного из моих новых знакомых подобные слова могли уколоть в самое сердце.
Заметив мой испуг, Тахимэ махнула рукой:
– Чип тебя, слава богу, не слышал.
– Кстати, Тахимэ, – не сдержала любопытства я, – почему Варден и Кин обидели Чипа?
– У Чипа с Варденом старая вражда, а Кин – это так, за компанию, – поведала подруга. – Дело в том, что из-за Вардена Чип не попал в группу кандидатов. У него ведь неплохой дар, как впрочем, у всех нэкманов, но ему немного не хватило умения…
– Понятно, – не стала я вдаваться в подробности давней, как оказалось, вражды, решив, если понадобится, вызнать все из первых уст – от самого Чипа.
А еще меня так и подмывало расспросить Тахимэ про ее неудавшийся роман с Варденом, но кое-как я сдержалась. Да и подруга решила, что время праздных бесед прошло:
– Ладно, надо доделать уроки и идти спать, – заявила она с серьезным видом.
Уроки… Самое главное, что меня интересовало в тот момент – теория Звездной Силы. На сегодняшнем занятии нам рассказывали про Звездного Быка и его возможности. Весь урок я записывала каждое слово пожилого лектора-нэкмана, не понимая ровным счетом ничего. Теперь же, воспользовавшись предложением Тахимэ о помощи, расспрашивала подругу обо всем. Та, вздыхая и закатывая глаза, надиктовывала мне азы Звездной теории.
Из ее весьма понятной и толковой лекции я поняла следующее. Звездная Сила сконцентрирована в Звездных Зверях. Всего их двенадцать, как в нашем восточном гороскопе: мышь, коза, собака, тигр и другие. Призывать и материализовывать Зверей следует с помощью Звездной Пыли. Все Звери делятся на четыре круга сложности: первый (собака, кролик, бык, коза, овца, лошадь, мышь, кошка, петух и свинья), второй (обезьяна и крыса), третий (змея и тигр), четвертый (дракон). Сперва я запуталась, почему в при разделении на круги сложности Зверей оказалось больше двенадцати, но Тахимэ тут же пояснила: некоторые из них двойные: кошка с кроликом и овца с козой двоятся на одном круге, а вот с мышью и крысой все сложнее – они расходятся на разные круги… Примерно поняв о чем идет речь, я пока не стала вникать в подробности этого разделения, желая перво-наперво охватить полную картину.
На самом деле вся полученная информация полагалась ученикам первого общего класса. Программа второклассников включала в себя изучение Звездной Пыли и так называемой «тяги» – основного способа ее добывания. Я четко запомнила, что тяга – это возможность субъекта привлечь из космоса определенное количество Звездной Пыли, чтобы материализовать из нее настоящее живое (хоть и немного звездное) существо.
Третий класс подробно изучал процесс материализации – воплощения, можно сказать, призыва. Для этого на теоретических занятиях ученикам подробно рассказывали о каждом из двенадцати Звездных Зверей.
– А что изучают на теории в четвертом классе? – вдохновенно поинтересовалась я.
– Общий поток изучает сферы применения Звездной Силы – бытовую, боевую, медицинскую. У претендентов же проходит разделение на специализации по тому же принципу. Пятый год – в основном повторение пройденного и углубленное изучение некоторых тем.
Писать лекции я умела неплохо. Всегда старалась по ходу восприятия обобщать и систематизировать услышанное, чтобы потом запомнить и понять основные моменты. Со Звездной Силой на первый взгляд все было тоже вроде бы понятно, кроме одного – я совершенно не представляла, что стану делать на практике…
В общем, легли мы поздно, перед сном еще долго болтали, валяясь в кроватях. А потом произошло нечто странное. Я на секунду провалилась сон, и меня разбудила мама. Моя мама…
Я проснулась в своей квартире, в общем-то, как и всегда. Пошла на кухню завтракать, готовясь отправиться в универ. Все время, пока пила кофе, меня не покидало странное чувство. Постепенно я заметила, что весь мир вокруг какой-то нечеткий, словно смазанный или нарисованный акварелью. Голоса родителей звучали глухо, как из бочки, отражались эхом от стен.
«Нельзя так поздно ложиться» – поругала я себя, наливая дополнительную двойную порцию кофе. Отхлебнув из чашки, на мгновение закрыла глаза, а когда открыла, уже находилась в университетской столовой. За одним столом со мной сидели Катюшка и Инга.
– Ты чего? – Инга щелкнула перед моим носом пальцами. – Мила, ты вообще спишь последнее время? Похожа на сонную муху…
Я моргнула, и картинка снова изменилась. Я стояла на трамвайной остановке, сжимая в руках сумку с учебниками. Мысли в голове текли медленно, наверное, стоило запаниковать, но меня охватило какое-то безграничное оцепенение, которое гасило все страхи и заботы. От этого хотелось плыть по течению и ничего не делать. «Ты просто переутомилась, несколько ночей не спала…» – шептал внутренний реалист. «Точно, точно! Сейчас приедешь домой, выспишься, и все будет ОК!» – вторил его сосед, внутренний оптимист…
До того момента, как я попала домой, сменилось еще несколько провалов и бодрствований. В одном из них я очнулась в книжном магазине перед полкой, уставленной мангой. Протянув руку, взяла один из томиков в ярко-голубой обложке с драконом и пролистала его. Перед глазами пронеслись черно-белые картинки, изображающие школьников. Взгляд задержался на одной из страниц. Там была изображена девушка с учебником в руках, кричащая: «Помогите»…
Локация опять поменялась, я лежала в своей кровати, слушая, как в соседней комнате бормочет телевизор, а потом провалилась в забытье…
– Милави, вставай! Опоздаем в школу! – будила меня Тахимэ.
Я вскочила, стряхивая остатки сна и недоуменно вертя головой по сторонам.
– Что с тобой? – озабоченно поинтересовалась подруга. – Ты как будто в другой мир попала.
– Просто мне приснилось, что я дома, – выдохнула я, решив взять себя в руки, – все было так реалистично.
– Скучаешь, – сочувственно протянула Тахимэ. – Я тебя понимаю, – она положила руку мне на плечо. – Ладно, пойдем завтракать и наряжаться. Ты не забыла, что сегодня отбор претендентов на главную роль в праздничном спектакле?
– Помню, конечно! – улыбнулась я.
Глава 6. Физра на выбывание
Тревога не покидала меня все утро, однако, я не рискнула поделиться своими страхами с Тахимэ, тем более, что за завтраком меня ожидало весьма обескураживающее известие. Об этом расскажу поподробнее.
– Сегодня день спортивной подготовки, четыре урока, а потом физкультура, – сообщила подруга. – Я найду тебе подходящую одежду, только скажи, Милави, каким спортом ты занималась там, у себя?