Легла спать со всеми делами очень поздно, а проснулась, когда солнце еще даже не показалось из-за горизонта. Вернее как встала. Меня разбудил требовательный стук в дверь. Поначалу делала вид, что меня нет, но это не помогло. Мой визитер оказался весьма настойчив.
Пришлось надеть халат и идти открывать. Ну конечно, у кого еще хватит совести будить людей в несусветную рань. Найтер.
— Что тебе нужно? — не слишком приветливо поинтересовалась я.
Едва сдерживаюсь, чтобы не захлопнуть со всей силы дверь перед невозмутимым и до противного бодрым лицом мужчины.
— Чтобы ты за десять минут умылась, причесалась и оделась для занятия со своим учителем. Так и знал, что будешь не готова. В первый раз так и быть тебя провожу до места встречи с Одалом. Учитель не любит опозданий.
— Не поняла, — мозг мой, видимо с утра еще не проснулся, отказываясь понимать ситуацию. — А тебе какая разница опоздаю я или нет?
Кстати мне как девушке не очень приятно, что Найтер видит меня в таком помятом виде, а вот моему гостю, похоже, вообще плевать, как я выгляжу.
— Не хочу, чтобы сегодня у Одала было плохое настроение, ведь у нас с ним будет спарринг. Давай быстрее! Жду на улице.
Найтер повернулся и ушел так стремительно, что не успела задать больше ни одного вопроса.
Ох, как же лень куда-то идти! Хочу в свою теплую мягкую кровать. Но ничего не поделаешь. Блин, а еще сразу после занятий брат будит грузить работой.
Собралась действительно быстро. Если на настроения учителя мне было плевать, то злить лишний раз свое персональное фиолетоволосое наказание чревато.
Найтер лишь довольно кивнул на мое появление и куда-то пошел. Тем не менее я молчать не собиралась. Догнала мужчину и поинтересовалась.
— А почему у тебя спарринг с моим учителем?
Бывший друг посмотрел на меня с насмешкой.
— Может потому, что ты не единственная ученица у Одала.
Я удивилась.
— То есть тебя тоже этот Тривонт обучает?
— Да. Хотя как таковым его учеником я уже не являюсь. Сейчас нахожусь на стадии самостоятельного обучения и выработки своего пути в магии, но периодически к учителю на мастер-классы все равно прихожу, все же, как боец, Одал остается одним из лучших среди друидов.
Помрачнела. Получается, Найт будет рядом еще и во время учебы. Пусть не всегда, но все же. Придется перед ним краснеть, показывая свои никудышные друидские способности.
Идти пришлось довольно долго и в противоположном от моего поселка направлении. То есть, скорее всего, будем заниматься не в четырех стенах, а на свежем воздухе и в уединении. Это радует.
Мы подошли к реке. Вокруг только поле, небольшой лесок в отдалении и мой учитель, уже ждущий свою ученицу.
Тривонт Одал. Белые волосы и белые глаза под стать его силе. Белые друиды — особая каста. Вообще у нас как. Каждый человек, рожденный друидом, может оперировать с любым видом магической энергии, только на довольно слабом уровне, особенно если тренироваться не будешь, и изначального потенциала мало. Тот цвет магии, что определен тебе от рождения, показывает, к чему у тебя большая склонность, и какая энергия тебе будет лучше подчиняться. У меня вот основная направленность одна — природа. Ну, еще немного владею серебряным цветом — это дух. Зеленый с серебряным хорошо сочетается, поскольку почти у всего в природе есть свой дух, то есть мой 'зеленый' дар только усиливается, получая особую направленность. У друидов обычно может быть до пяти цветов дара, но считается, что лучше, как основной цвет всего один. Самые сильные друиды имеют только один цвет. Те, кто имеют пять цветов силы, вообще магами практически не считаются — настолько слабо проявляется их сила.
Дела обстоят совершенно противоположно у белых друидов. Считается, что белым подвластны все виды магии, причем на достаточно хорошем уровне, хотя и несколько уступая обладателям другого основного цвета. То есть, формально, как друид природы, я сильнее Одала, хотя с моим уровнем развития магии это вряд ли будет заметно, и это если учесть, что другими областями энергии я слабо владею, а с некоторыми вообще даже не соприкасалась.
Потому белые друиды считаются хорошими учителями, так как способны найти подход к любому ученику и заодно потренировать его на воздействии с другими областями магии. Хотя белые маги в любых областях хороши и часто предпочитают властные должности, учительским, потому услуги таких, как Тривонт и стоят дорого.
Подошла к своему учителю. Поежилась. Молодой с виду мужчина, с глазами старика. Про Тривонта Одала мне известно не так уж много. Требовательный, порой до жестокости учитель, сильный друид. Когда-то много путешествовал и возглавлял совет, но потом отошел от управления. Сколько лет, даже примерно, неизвестно, но точно больше двухсот. Одно время, ходили слухи, что Одал открыл секрет вечной молодости, и судя по облику учителя, так и есть. Тем не менее, правда это или просто Тривонт настолько силен, что сила до сих пор не дала ему состариться — неизвестно. Признания от этого мужчины никто еще так добиться и не смог.
Что еще интересного? Совершенно чистая классическая одежда друида. Ни одной мятой складочки. Белый балахон сидит на мужчине просто идеально. Не менее аккуратная прическа. Волосы заглажены волосок к волоску. Несколько выбивается из образа педанта длинная несколько хулиганская челка. Лицо не особо примечательное. Прямой, с легкой горбинкой нос, узкие губы, гладко выбритый подбородок с ямочкой.
— Здравствуйте, учитель.
Ой, совсем забыла, что неплохо было бы поздороваться, а не молчать и пялиться на своего будущего мучителя. Хорошо, Найт напомнил. Тоже тихо поприветствовала Одала, чувствуя при этом, что неизбежно краснею. Неудобно получилось. Только недовольство на лице почему-то написано не у моего будущего преподавателя, а у помощника брата.
Стыд прожигал, но заставил одновременно собраться и отнестись, наконец, серьезно к окружающим и происходящим вокруг меня событиям. Извинилась и поздоровалась со своим новым учителем так, как и положено, чуть присев и уважительно склонив голову.
— Приветствую, учитель. Прошу простить мне мою рассеянность.
Тривонт Одал благосклонно кивнул и тоже кивнул, чуть менее официально, однако его позиция старшего это позволяла.
— Рад познакомиться, Далина Райдо. Пока отложим все разговоры на конец занятия. Поскольку Вы пришли вместе с Найтером, то сейчас пока пятнадцать минут разминайтесь, а я проведу спарринг с Вашим другом, а потом проверю Ваш уровень подготовки и способности. Можете начинать.
И все? Вот так быстро в омут с головой? И как именно мне разминаться?
Делая вид, что стала делать растяжку, предпочла понаблюдать, что же за спарринг устроят учитель с Найтером. Буквально спустя минуту таких вот наблюдений, невероятно четко осознала тот факт, что учиться мне будет невероятно тяжело, и что до уровня не то, что учителя, даже Найта, я никогда в своей жизни не доберусь. Еще где-то на грани сознания порадовалась, что в колледже у нас хорошо была поставлена физическая подготовка, тело хоть немного готово к нагрузкам, но то что на своем предыдущем месте учебы, учась на художника, не считала нужным хоть иногда освежать детские навыки владения мечом — зря.
Спарринг учитель проводил сразу на двух уровнях — магическом и физическом. Оружие соперники предпочли ритуальное — мечи. Странно, но раньше я никогда не думала, что устаревшие, на мой взгляд, традиции боя на мечах можно и нужно совмещать с магическим поединком. Как борющиеся успевают все совмещать? Для того чтобы использовать магию необходима хотя бы минимальная концентрация, а тут соперники, кажется, работают на одних инстинктах. Может дело в их высоких ступенях развития магии? Контакт со своей силой наверняка должен происходить быстрее, но все равно скорость у Найта и Тривонта просто нереальная. И я даже не могу сказать, кто в поединке превосходит другого — не на тех скоростях, что сейчас демонстрируют сражающиеся — они словно два вихря, белый и фиолетовый, носятся по поляне, периодически взмывая в воздух.
Поляна вскоре превращается в раскуроченное нечто. Найтер в основном пользуется своим даром иллюзий, то размножая себя в сотни раз, то строя, пусть и иллюзорные, но вполне материальные какое-то время преграды. Хорошее оказывается воображение у моего бывшего друга, поскольку до банальных стен он еще ни разу не снизошел. Овраги, строения, невероятные животные, стихии и многое другое преодолевал учитель, чтобы подобраться к своему ученику. Сам же Одал, как заметила, предпочитал не магию иллюзий, а различные формы стихий, но этим не ограничивался.
Печально вздохнула и отправилась на небольшую пробежку. Кто победит, мне все равно, главное, что я всегда буду проигравшей. К Найтеру срочно надо искать подходы и пробовать мириться — реально опасно держать такого человека у себя во врагах.
Ноги в моей импровизированной пробежке, как то сами понесли меня в сторону дома. Знаю, малодушно с моей стороны, и скорее всего мне сильно влетит за пропуск занятия, но надо для начала как-то успокоиться и принять для себя грустную ситуацию.
Продолжая бежать в разминочном темпе, на ходу кивнула старому знакомому, вылезшему из придорожных кустов. Не удержалась и притормозила. Погладила умильную морду слегка потрепанного жизнью и уже изрядно подросшего Дичка. Пес радостно завилял хвостом, узнал меня.
Этот рыжий пес без рода и племени еще, будучи щенком, часто провожал нас с Найтером из школы. Точнее это Дичка и Найтер провожали меня из школы, при этом Найт обычно оставался у нас в доме и до вечера, но если нет, и ему надо было спешить к себе, то тогда уже Дичка провожал и Найта. Пес, при всех моих попытках сделать его домашним, все равно так и остался дворовым, предпочтя вольную жизнь бродяги, но угощения и лакомства от меня непременно принимал.
Пошла теперь неспешно, а пес стал рассказывать мне про свою нехитрую жизнь в мое отсутствие. Не то чтобы это был полноценный рассказ, Дичка просто делился образами — воспоминаниями. Подобный уровень общения с животными подвластен каждому друиду. Я увидела симпатичную белую собаку с черными подпалинами по бокам — видимо невеста Дички, затем трех милых щенков двух рыжих, а третьего неожиданно черного, потом их же чуть подросших, и уже потом еще двух щенков, на этот раз полностью взявших мамин окрас. Поинтересовалась у Дички, где теперь его родные, на что пес как-то печально вздохнул, и ничего не ответил, только показал один образ, где один черный уже взрослый молодой пес вместе с толпой людей выходит за врата общины.
Больше ничего узнать у Дички не успела, поскольку нашу неспешную прогулку к дому прервали. А точнее попросту преградили путь. Испуганно ойкнула. Передо мной, нахмурив брови и сложив руки на груди, стоит мой учитель.
— Куда направляемся? — довольно мирно поинтересовался мой учитель.
Ложь легко слетела с языка.
— Так никуда. Разминка ведь. Вот пробежкой занимаюсь.
— Ну конечно. Ладно, считай на первый раз, что я поверил. Теперь разминайся обратно на поляну, причем в быстром темпе, мы и так задержались с началом.
Учитель побежал рядом со мной. Я бросила Дичке извиняющийся взгляд, на что пес ответил, что попозже подойдет, чтобы все равно проводить меня домой.
А ведь Одал только что показал себя вполне нормальным человеком. Не стал поднимать бучу, скандалить, наказывать или докладывать моему брату о 'плохом' поведении. Просто догнал и вернул обратно. Да и говорил, не делая акцента на моем зависимом положении ученицы. Может Тривонт и в учебном процессе окажется не таким уж извергом, как мне казалось?
Ожидания оказались ошибочными. Стоило нам вернуться на поляну, которая, к слову, выглядела так, будто еще совсем недавно не была полностью раскурочена, и учитель взялся за дело.
— Сначала проверим твои навыки в магии. Защищайся.
В меня поочередно стали лететь заклинания всех направленностей. Хорошо хоть уровень был примерно мой, однако на большинство атак я совершенно не знала, как ответить, а потому мне сильно доставалось. Быстро выдохлась, причем как магически, так и физически, поскольку постоянно приходилось бегать и пытаться увернуться.
Учителю и оставалось только что недовольно цокать языком. Вообще в школе у нас никогда не было таково сильно акцента на защиту от магических атак, все же живем мы внутри общины довольно мирно, если и возникают какие споры, то предпочитают все решать по закону. Так что как таковых магических боев у нас на обязательной основе не проводилось, только при школе создали команду для соревнований с тремя другими школами общинами и входили в команду у нас в основном парни. Остальные же учащиеся предпочитали секции по развитию определенных магических навыков.
Когда все закончилось, счастливо упала на траву. Давно я так за каких-то полчаса не уматывалась.
— Не советую ложиться. Сейчас будем проверять твою физическую подготовку и уровень владения ритуальным оружием, который наверняка будет хорошим, ведь в древних сильных семьях, к коей ты принадлежишь, традиции чтят, так что тебя наверняка с детства обучали держать меч.
Это что, мы еще не проверили мою физическую подготовку? А мне казалось, что уже все. Бег в моем исполнении учитель уже видел, сил подняться у меня все равно нет. Так что я уже показала все, на что способна. От занятий с мечом я всегда увиливала, так что и тут сильно разочарую учителя. Буду лежать дальше, и делать вид, будто в обмороке. Странно, что Одал сразу после начала проверки на магическую силу не прекратил, сказав пару нелицеприятных слов о моей подготовке. Еще один плюс к характеру моего учителя.
— Встать!
Подскочила, как ошпаренная. Фух, напугал. Оказывается Тривонт и рявкать может, если захочет. Учитель протянул мне палку.
— Начинаем бой.
— Вообще-то я владею мечом не настолько плохо, чтобы показывать свои умения с помощью палки.
И это правда. Еще в семь лет тренер по бою на мечах вручил мне мой первый тренировочный тупой меч.
— А ты взяла с собой меч на занятие? Что-то не заметил. Свой я тебе не дам.
Понятно.
Не прошло и пары секунд, как палка была выбита из моих ослабевших рук. Еще несколько бесславных попыток изобразить бой, и учитель опускает свою палку. Пытаюсь прочитать по лицу Тривонта, что он обо мне думает, но Одал умеет контролировать эмоции.
— В принципе, мне все ясно. Садись на траву, дам теорию, а после мы изучим одно весьма полезное заклинание. Следующее занятие начнем с подтягивания твоего уровня владения мечом, и после будем медитировать.
Следующие полтора часа пролетели почти незаметно. Учитель умеет хорошо рассказывать, давая образные примеры. Научилась весьма эффективному и вместе с тем простому лекарскому заклинанию, быстро приводящему мышцы в тонус — Тривонт пообещал, что будет гонять меня нещадно в физическом плане, и на первых порах необходимо, чтобы я дольше могла выдерживать нагрузки. На мой вопрос, зачем вообще Одал столько внимания уделять физической подготовке, ведь вряд ли мне в жизни это сильно пригодиться — я же не валькирия, ответил, что все должно быть в гармонии и сильного магического духа не может быть в слабом теле.
Заодно поделилась с Тривонтом своими сомнениями относительно того, что мне хватит потенциала развить свои навыки, как тот же Найтер, к примеру. А еще призналась, что в принципе и не хочу переходить на новую ступень в магии — меня вполне устраивает положение среднестатистического друида, но родня не отстанет.
Одал, в ответ на мои переживания, заверил, что при моем желании и регулярном посещении тренировок, я, лет так через... десять, смогу не то что сравниться с Найтером, но и попробовать его победить, правда при условии, если сам Найтер все десять лет моего обучения сам перестанет активно развивать свои способности. Насчет моего нежелания переходить на новую ступень, учитель лишь посочувствовал и посоветовал все-таки найти стимул для перехода, иначе процесс моего развития может сильно застопориться.
В целом, к концу занятия с учителем я рассталась на хорошей ноте. Не самодур, много знает, и главное спокойно реагирует на мой периодически портящийся характер. Такую силу я уважаю.