- Попался.
Далеко компания не стала уходить. Они устроились прямо в том доме, на крыше которого был пойман нарушитель спокойствия. Микаэль сидел на диване и спокойно смотрел на подростка. Костя сидел на неудобном стуле, хотя его неудобство было и в положении заложника, коим он себя чувствовал. Кочегар вообще не садился, он нервно расхаживал по комнате, сцепив руки за спиной. Летунья устроилась на подлокотнике дивана рядом с Микаэлем. Кот занял самое удобное место. Он сидел на кресле, еще взъерошенный от погони, но гордый и статный.
После того, как они поймали нарушителя, очень трудно было успокоить хозяина ада, где подросток устроил беспорядок. Однако, всем было интересно послушать Костину историю. И тот все подробно рассказал: и про детдом, и про то, как попал в ад, и про черта, и про внезапно возникшие способности. Информация была получена, теперь волшебники думали, что с ней делать.
- Мальчишка не виноват, я считаю, - эмоционально сказал Кочегар, - поэтому никаких наказаний не будет.
- Говорит человек, только что требующий его печенку на завтрак, - ехидно заметил кот.
- Я же не знал. Я же думал он специально. И вообще, - Витя остановился возле кота, - кто старое помянет - тому глаз вон.
- Какой ты кровожадный, то печенку, то глаз.
- Специфика, - Кочегар жестом показал вокруг себя, - не в консерватории, чай. Тут и печенки, и глаза, а иногда даже чресла.
- Фу, - сморщилась летунья.
- Пардон, - извинился Витя. - И все-таки, я настаиваю, что мальчишка ни в чем не виноват.
- Да ты успокойся, Вить, - подал голос Микаэль. - Мы знаем, что он не со зла. Просто теперь надо решить, что с ним делать.
- А зачем со мной что-то делать? - напрягся Костя.
- Ну как, ты же тоже волшебник. Ну, вернее, еще не совсем волшебник. Скорее личинка волшебника. И до бабочки тебе еще далеко. Однако, как показывает практика, даже с минимальными умениями неопытный волшебник может натворить дел.
- Значит, его надо обучить, - сказал Кочегар. - Раз он опасен, потому что не умеет управлять своей силой, значит надо научить его ей управлять.
- Звучит разумно, - поддакнула летунья.
- Ой, не нравится мне к чему вы клоните, - сказал Трюфель.
- А почему меня нельзя просто отпустить?- решил поучаствовать в своей судьбе Костя. - Я больше не буду ничего делать. Вот просто не буду и все.
- Ты не хочешь быть волшебником?- удивилась Ариэль. - Ведь это так здорово, придумывать свои миры, создавать разные пространства.
- Дело не в том, - прервал летунью Микаэль, - хочет он или не хочет. Нельзя не быть волшебником. Если ты почувствовал в себе эту особенность, она станет частью твоей жизни. Хочешь ты этого или нет. Похоже, Витя действительно прав, кто-то должен обучить мальчика.
- Именно, - заметил Кочегар. - Можно найти отличного педагога в Первом Мире. Или даже попробовать его запихнуть в академию.
- Глупости, - махнул рукой Микаэль, - академии для волшебников ересь полнейшая. Тут нужен один грамотный наставник, который будет учить главному предмету - как жить с этим даром.
- Я, конечно, извиняюсь, что вмешиваюсь, - снова напомнил о себе Костя, - но я не собираюсь, ни в какой другой мир, чтобы это не значило. Вы бы меня домой вернули. В мой мир, настоящий.
- Ха, настоящий, - усмехнулся Витя. - Этот мир, мальчик, вот он придумал, - и Кочегар указал на Микаэля. - Этот мир, где мы сейчас - мой. Хотя, конечно, тот тебе привычнее. Но поверь, есть другие замечательные миры, где мы найдем тебе наставника.
- Я не хочу другие миры. Я возможно, согласен, что мне бы стоило получше разобраться со всеми моими умениями. Но неужели нельзя здесь найти кого-то? - Костя вопросительно посмотрел на Микаэля. - Почему бы вам мне все не объяснить?
- Начинается, - проворчал кот.
- Понимаешь, Костя, - обратился к подростку Микаэль. - Все не так просто. Во-первых, чтобы чему-то научиться нужно время. Вот так за пять минут всего не объяснишь. К тому же нужна практика. Во-вторых, найти в моем мире можно только меня и еще одно волшебника, который вряд ли согласится кого-то учить, потому что сам постоянно занят работой. Он вот даже летунью предложил забрать к себе.
-Это правда? - обрадовалась Ариэль.
- Вот не прет сегодня, - вздохнул кот.
- Правда, Ариэль, - ответил волшебник, - если ты не против, конечно. Александр Романович, такой человек, сама знаешь.
- Да я только с радостью, - воскликнула летунья и упала на колени Микаэля.
- Но только рабочие отношения, - заметил тот, перемещая летунью с колен на диван.
- Ну, вот, - сказал Костя, - ее вы взять в ученицы можете, а меня нет. Почему?
- Я ее в ученицы не беру. Мы скорее давние друзья, которые будут работать над общим делом. И, кстати, именно это дело является еще одной причиной, по которой я не могу тебя взять в ученики. Может так случиться, что находясь рядом со мной через полгода, ты подвергнешь себя большой опасности.
- Кхм, - откашлялся Кочегар. - Мика, это действительно так, но ведь за полгода, ты сможешь прилично его натаскать. А там, глядишь, он и сам захочет выбрать себе наставника из другого мира. А потом, это шанс и для тебя. Мальчик юн, у него впереди много времени. Слышишь? Времени.
- Я тебя понял, - кивнул Мика, - но не согласен. Он слишком неопытен, чтобы уметь безопасно распоряжаться временем. И к слову, а чего ты сам не хочешь взять его в ученики.
- О, ну, конечно. Мальчик, хочешь всю жизнь жить в аду, и учиться строить чертей?
- Не поймите меня не правильно, - начал Костя, - но мне бы хотелось жить в своем мире.
- Вот, - выставил вверх указательный палец Витя, показывая свою правоту.
- Что ж, ладно, - устало сказал Микаэль. - Видимо, другого варианта и, правда, нет. Ну что, - обратился волшебник к Константину, - будешь моим учеником?
- Похоже, и у меня вариантов нет, - улыбнулся Костя.
- Какая идиллия, аж тошнит, - проворчал кот. - А жить где мы будем всей шайкой? Мика, ты не забыл, что мы не во дворце живем.
- Это ничего, Трюфель. Дворцы строят те же люди, что строят квартиры. Площадь зависит от нужд и амбиций.
Глава 6.
Новый мир.
Переезд это всегда тяжело. Особенно это тяжело, когда переезжает молодая девушка со всеми своими нарядами и "нужными" вещами. Особенно тяжело даются муки перевоза вещей, которые и на исходном месте не приносили пользы. А уж тащить их с собой в другой дом и вовсе тоскливо. И все же, еще хуже, чем переезд молодой девушки, может быть только переезд молодой девушки в тесную неустроенную квартиру, в которой основной мебелью являются старые книги.
Трюфель сидел среди коробок и недоумевал:
- Как у одного человека может быть столько вещей?
- Это не все, - сказала Ариэль, - половину пришлось выбросить. Я думаю, что вряд ли бы здесь все уместилось. Пианино жалко.
- Пианино?
- Да, пришлось оставить его у Александра Романовича. Там же остались мои лыжи и альпинистское снаряжение.
- А лодки у тебя нет?
- Есть, - радостно ответила летунья. - Только она резиновая, и, наверно, уже не держит воздух. Я ее тоже не стала брать.
- Повезло Александру Романовичу, - ехидно заметил кот. - То-то Белый захотел тебя сбагрить.
В комнату вошел Костя с большой коробкой в руках. Покрутился по комнате и, не найдя, куда ее пристроить, обратился к летунье:
- Где ее поставить?
- А ставь сверху на другие коробки, - махнула рукой Ариэль, - там ничего тяжелого.
Костя послушно поставил коробку.
- И много там еще?- спросил кот, недовольно оглядывая растущую гору вещей.
- Да нет, столько же, - немного запыхавшись, ответил подросток.
Костя отдышался и пошел за следующей коробкой.
- А мне вот интересно, - сказал кот, - а что это мальчонка так надрывается.
- Просто он джентльмен, - ответила Ариэль, - помогает девушке. Не то, что некоторые, - летунья призывно посмотрела на Микаэля, который сидел в кресле и спокойно читал книгу.
Волшебник на замечание девушки никак не отреагировал.
- А почему кто-то вообще должен таскать эти коробки, - удивился Трюфель, - есть же специально натренированные ребята, которые за не очень дорого перетащат все что угодно, хоть твое пианино.
В этот момент в комнате снова появился Костя с очередной коробкой.
- Я знаю, - сказала Ариэль, - но мальчик вызвался помочь и это так благородно и мило, что не могла отказать.
- Да мне не трудно, - смутился Костя, тяжело дыша.
- Конечно, не трудно ему, - сказал кот, - а рожа красная, видимо от радости. Смотри парень, любовь она штука такая, не успеешь ручку в автобусе подать, как внезапно начинает мучить гипертония от постоянных тасканий.
Костя покраснел еще больше, опустил голову и тихо сказал:
- Мне, правда, не трудно. Пойду, там еще коробки остались.
Костя вышел, а Трюфель продолжал ворчать.
- Мика, а ты чего спокойно сидишь. У нас тут жилплощадь буквально кусками отнимают. Интервенция коробок по всей территории. Я что-то не помню, что бы мы соглашались всех у себя приютить. Кто-то, помнится, обещал новый дом.
- Твоя правда, Трюфель, - отвлекся от книги волшебник. - Действительно пора что-то придумывать. Я думал использовать нашу квартирку как временный форпост, откуда мы могли бы двигаться дальше. Но, похоже, место для маневра совсем не остается.
- А я о чем.
В комнату снова вошел Костя, с коробкой в руках. Он старался никому в глаза не смотреть, молча поставил коробку, и пошел обратно.
- Постой ученик, - окликнул его Микаэль, - не уходи. Пора бы нам с тобой начать обучение.
- Но там коробки еще, - возразил Костя.
- Пустяки, - отмахнулся волшебник, - ты их уже принес. Посмотри в правом кармане.
Костя полез в правый карман брюк и достал оттуда пригоршню маленьких коробок.
- Правда, пришлось их немного уменьшить, но им легко можно вернуть обычный размер. Пока положи их где-нибудь и садись на диван.
- Это что сразу можно было так сделать? - спросил пунцовый от усталости, негодования и стыда Костя.
- Конечно, - кивнул волшебник, - но, во-первых, физический труд полезен, он разгоняет кровь, забирает лишнюю эмоциональность, что важно особенно в твоем возрасте, а во-вторых, ты сам хотел таскать коробки. Кто я такой, чтобы тебе мешать? В конце концов, это дало тебе возможность показать себя, как хорошего друга, учтивого молодого человека. К тому же, это заставит тебя думать о возможностях, которые перед тобой откроются не с точки зрения теории, а как реальная поддержка в трудную минуту. И вообще, волшебникам свойственно забывать простые вещи. Важно чтобы ты их всегда помнил.
- Я запомню, - пообещал Костя.
- Обижаешься, - улыбнулся волшебник, - зря. Обучение оно так и строится. Я что-то буду наглядно тебе демонстрировать, а ты должен будешь это запоминать, чтобы потом суметь повторить.
- Я понял.
- Хорошо. Итак, ты знаешь, что у нас не так много времени. Я тебе рассказывал про дуэль и про другого волшебника. Из чего ты, наверно, уже сам сделал вывод, что волшебники бывают разными. А главной ценностью для волшебника является мир, который он создал. И так как у нас с тобой совсем немного времени, на теории я заостряться не буду. Буду объяснять все по ходу обучения. Ты рассказывал, что впервые что-то создал, когда познакомился с чертом.
- Да, я тогда создал кресло.
- Помнишь, как ты его создал?
- Да, я его себе представил. Подумал о кресле, которое стоит у нас в детдоме, и как бы поместил его в то место.
- Ага, - акцентировал волшебник, - значит, ты использовал знакомый образ, и просто его дополнил деталями относительно пространства. Это хорошо, с одной стороны, это значит, ты можешь работать с готовыми образами. С другой стороны, тебе сложнее будет придумать что-то свое. Но пока нам и этого хватит.
- Хватит для чего?
- Озвучь, Трюфель, - попросил волшебник кота.
- Дом! - громко сказа кот, - нам нужен большой дом.
- И вы хотите, чтобы я создал дом? - уточнил Костя.
- Именно, - ответил волшебник. - Но прежде всего надо придумать, где будет находиться этот дом. И еще, помнишь свою главную проблему с креслом?
- Оно исчезало.
- Точно. Потому что кресло появилось в чужом мире, где твои мысли уже не являются такими важными. А значит, их сила слаба. А нам нужен хороший дом, просторный.
- С чердаком, - добавил кот.
- И с балконом, - присоединилась летунья.
- А для этого, - продолжил волшебник, - ты должен создать свой мир.
- Целый мир?
- Конечно, лучше целый, - усмехнулся волшебник. - Я понимаю, что это звучит нереально - создать мир. Однако это возможно. И это не так сложно, как тебе может показаться. К тому же это будет пробный мир, так сказать черновик. Поэтому не бойся пачкать на полях и заминать страницы, будь свободнее в своей фантазии. Давай не будем делать этот мир очень большим, чтобы не запутаться в самом начале, а потом будем додумывать его. Начнем?
- Уф, - выдохнул Костя.
- Боишься - иди к девчонкам, - подразнил подростка Трюфель.
- Эй, - возмутилась летунья, - я тоже девчонка.
- А я и не отрицаю, - ухмыльнулся кот.
- Давайте начнем, - сказал Константин. - Что я должен делать?
- Сперва представь себе место, такое в котором ты хотел бы жить. Представь природу, время года, погоду. Пусть там будет ландшафт и пусть он не будет сильно разнообразным.
- Я представил.
- Нет, ты не представил.
Волшебник внимательно смотрел на Костю.
- Я же учитель, меня не обманешь. Закрой глаза и представь себе подробно, все, что я тебе описал.
Костя закрыл глаза и через несколько секунд сказал:
- Все, я представил.
- Точно?
- Точно.
- Ну, пошли, посмотрим.
После этих слов Костя открыл глаза и понял, что он оказался в другом мире. Мир был тот еще. Подросток стоял где-то в центре большого ангара, с высокими стенами, оклеенными фотообоями с изображением леса. Причем обои были весьма слабого качества, к тому же изрядно потертыми. Пол под ногами был неровным и каким-то грязным.
- Ну как тебе? - услышал Костя голос волшебника.
- Круто!
- В смысле круто? - не понял Мика. Он обошел Костю и стал напротив. - Это же кошмар, а не мир. Смотри все искусственное, ненастоящее. Запахов нет, света нет. Что за... - волшебник поднял голову наверх, - тут вообще нет потолка. Я даже не знал, что так бывает.
Костя вслед за Микаэлем тоже поднял голову. Потолка и, правда, не было. Стены уходили ввысь, не заканчиваясь ни чем.
- Ух-ты, - восхитился Костя.
- Чему ты радуешься?- недоумевал волшебник.
- Ну как, новый мир, который я сам создал. Круто же!
- Нда, - Мика пожал плечами, - наверно в первый раз это действительно впечатляет. Но поверь, если ты не собираешься быть сюрреалистом или пациентом клиники душевных болезней, то такой мир точно не годится. Давай выберемся отсюда и попробуем еще раз.
- А как?
- Очень просто. Смотри, путешествовать по мирам, это все равно, что создавать вещи. Только ты придумываешь, не кресла или что-то другое, а себя в определенном месте.
- Так просто? - удивился Костя.
- Я ж говорю - просто, - кивнул волшебник. - Но есть ряд ограничений. Во-первых, путешествовать в чужой мир можно только по согласию создателя этого мира. Причем, как приходить, так и выходить можно только согласовав с хозяином. Иногда бывает, что для определенных личностей вход и выход всегда открыт, как было в аду, например. А бывает, что и закрыт.