Придумайте сами упражнение для тренировки памяти, где последовательно перечисляются предметы и при каждом повторении добавляется новый. Призовите на помощь свою фантазию. Например: «Я попал в странный зоопарк, где увидел крошечного красного слона, змею, одетую в ночные шлепанцы, коротышку-жирафа».
«Угадай, что это»
Может быть, и вы играли в эту простую игру со своими родителями, а они – со своими. Задумайте какой-нибудь предмет и попросите ребенка угадать, что это такое. Предложите ему одну подсказку. Если он не отгадает, подскажите еще раз. Продолжайте помогать ему до тех пор, пока он не назовет вещь правильно. Чтобы облегчить задачу, можно описывать признаки предмета и то, как его используют. Например, если вы выбрали для загадки руль автомобиля, первой подсказкой может быть: «Это что-то круглое». Затем: «Оно помогает направить машину в нужном направлении». Третья подсказка: «К нему прикасается водитель». Затем: «Мне нужно держать его, когда я веду машину».
Сначала ваши описания должны быть простыми и конкретными для того, чтобы ребенок мог легко угадать предмет. Когда он приобретет опыт в этой игре, предмет можно описывать более завуалированно и давать детальные описания только по необходимости. Задавайте такие загадки друг другу по очереди.
«Счет в дороге»
Если вашему малышу не терпится поскорее доехать, пусть он считает какие-нибудь предметы по пути следования. Можно подсчитать, сколько встретится светофоров с красным светом, сколько перекрестков находится на расстоянии от дома до дерева или от школы до магазина. Предложите ему такую игру: кто досчитает до большего числа, пока вы проедете от одного светофора до другого, или сколько песен вы сможете спеть до следующего поста ГАИ.
Иногда вам приходится ехать по оживленной автомагистрали, что требует спокойствия и полной концентрации вашего внимания. Чтобы занять на это время ребенка, возьмите с собой песочные часы на 2–3 минуты. Если движение на дороге интенсивное или вы утомлены, дайте ребенку эти часы и попросите его сидеть тихо, пока песок пересыпается вниз. Если необходимо, пусть он перевернет их и подождет, пока песок пересыплется снова.
«Кассета со сказкой»
Поездка в автомашине предоставляет счастливую возможность общения с ребенком, однако бывают моменты, когда ситуация на дороге требует всего вашего внимания. Ребенку трудно усидеть спокойно, пока вы сосредоточенно ведете машину. В такие моменты дайте ему плеер с наушниками. Пусть он слушает записи, которые вы сделали, купили или взяли в фонотеке. Но позднее обязательно найдите время, чтобы поговорить о том, что он слушал.
«Пицца в машине»
Если вы собираетесь вскоре пообедать или поужинать, а долгая дорога утомила вас, лишив аппетита, то, еще находясь в машине, можно аппетит возбудить. Подумайте, что бы вы хотели съесть; например, ваш ребенок выбирает пиццу. Начинайте «готовить» воображаемую пиццу прямо в машине. Спросите его, что для этого надо. Если он скажет, что нужно взять тесто, то поинтересуйтесь, как он собирается приготовить его. Поговорите о том, из чего делают томатную пасту, как тереть сыр и как получить сушеные приправы.
«Забота о меню»
Если ребенку понравилось «готовить» в машине – доведите дело до конца, и приготовьте как-нибудь настоящую пиццу дома. И, конечно, с участием вашего маленького помощника, при этом вспоминая с ним о том, что вы обсуждали в машине.
«Сладкие бусы»
Полка универсама предлагает больше, чем просто пищу. Это богатый материал для разных занимательных поделок. Например, купите сухой завтрак «Колечки». Из этих вкусных кружочков могут получиться отличные бусы и браслеты. Привяжите конец нитки к столу, и пусть ваш ребенок, соединив потом концы нитки, сделает из этих кружочков длинные бусы. Затем положите бусы в пластиковый пакет до следующей поездки в машине. И тогда наденьте их ребенку на шею, и пусть он грызет их, когда захочет.
«Направления»
Если ваш ребенок пытается выучить, где право, а где лево, помогите ему, посвятив 5 минут игре в «Направления». Заниматься этим можно только на спокойных участках дороги и, конечно, не на середине шоссе. Пусть он управляет движением вашей машины, подавая команды «вправо» и «влево». Если он, подняв левую руку, скажет вам повернуть влево, вы так и делаете. Приняв команду, вы тоже можете поднять левую руку и сказать: «Есть, машина поворачивает влево». Если он велит поворачивать направо, а в этом месте нет правого поворота, то подъезжайте к тротуару, останавливайте машину и говорите: «Команда неверная, машина не может двигаться в этом направлении». Проделав несколько упражнений, проверьте, может ли ребенок, мысленно повторив эту ситуацию, дать верную команду.
«Кто увидит первым»
Пусть дети придумают свои дорожные правила. Например, если вы видите кафе, надо сказать «кофе». Если вы пересекаете железную дорогу – поднять обе ноги, а если увидите собаку – залаять. Смысл в том, что каждый раз надо первым верно выполнить правило. Тот, кто раньше всех наберет десять очков, выигрывает игру. В случае, если все реагируют одновременно, каждый получает очко.
«Пальцы-куклы»
В часы пик вы с ребенком можете оказаться в потоке быстро движущихся машин и вам необходимо внимательно следить за дорогой. Это одна из игр, которая предназначена для той нетипичной ситуации, когда ребенок хочет поговорить с вами, а вы не можете. Нарисуйте на пальцах вашего ребенка рожицы – улыбающуюся, недовольную и удивленную с открытым ртом – три на одной руке и две на другой.
Пусть ваш ребенок даст имя каждой «кукле» и познакомит их между собой. Спросите его, может ли он рассказать им сказку, спеть песенку и как-то развлечь их, пока вы будете ехать по оживленному участку дороги.
Безусловно, в пути невозможно не нарушить режим, но не волнуйтесь, он восстановится через два дня после прибытия в пункт назначения. Помните известную поговорку: хорошее начало – половина дела. Подготовьтесь к поездке тщательно, и тогда вы, возможно, скажете, что ваш отдых начался, когда вы с малышкой еще только были в пути. Друзья удивятся, а вы ответите: «Невероятно, но факт!»
Игры на отдыхе
Просто так отдыхать в гамаке на даче или лежа на горячем песке на берегу моря нравится мамам и папам. Но, если ребенка предоставить самому себе, вряд ли тут обойдется без хныканья и капризов. Чтобы ваш отдых на свежем воздухе не омрачался плохим настроением, поиграйте с малышом в новые игры.
«Глядя в небо»
Если на улице так жарко, что трудно двигаться, – лучше не делать этого. Расположитесь где-нибудь в тени и, лежа рядом друг с другом, смотрите на небо, обсуждая то, что видите.
«Закопанное сокровище»
Обозначьте небольшую площадку, на которой будет происходить игра. Один из вас прячет хорошо заметную раковину или другой небольшой предмет, зарыв их неглубоко в песок и разровняв это место. (Никто не должен подглядывать.) Затем он медленно отсчитывает время, пока другой игрок или игроки протыкают песок палочкой от мороженого, пытаясь найти спрятанный предмет. Дети могут меняться ролями. Или пусть взрослый закопает несколько предметов, а дети ищут их все вместе.
«Картины на песке»
Сделайте так, чтобы поверхность песка была ровной и влажной, и пусть ребенок что-нибудь нарисует на нем палочкой или прутиком. Исправлять ошибки «художнику» разрешается только в течение одной минуты. Можно поучиться писать буквы и цифры.
«Замок из песка»
Помогите ребенку построить из песка красивый замок. Подскажите ему, какие предметы нужно найти, чтобы укрепить эту сложную конструкцию, – ракушки, камешки, прутики, палочки от мороженого и бутылочные пробки. (Перед тем как уйти, не забудьте выбросить все это в урну или в мусорный ящик.)
Если сначала сделать фундамент, используя в качестве большой формы ведро песка, то затем на нем можно сооружать разнообразные надстройки с помощью пластмассовых чашек или коробочек из-под маргарина. Захватите с собой на пляж побольше разных предметов, подходящих для этой цели.
Если вы принесете их в сетке, то перед уходом все эти предметы можно легко сполоснуть, окунув их в воду.
Если вашему ребенку трудно построить такое сложное сооружение, можно просто насыпать песок в кучу – сначала маленькую, а затем все больше и больше. Понаблюдайте, насколько у малыша хватит сил.
«Песчаная черепаха»
Если ваш ребенок когда-нибудь видел черепаху – живую или на картинке, ему понравится идея сделать ее из песка.
Сначала прогуляйтесь вместе по пляжу и соберите ракушки. Затем принесите их туда, где вы расположились, и предложите ребенку вылепить большую черепаху из песка.
Это очень просто сделать. Большой овальный холм – туловище, маленький холмик наверху – голова, выпуклости по бокам – ноги. Слепив туловище черепахи, ребенок может выложить его ракушками, которые вы собрали, и тогда у черепахи появится панцирь.
«Золотоискатель»
Все мы любим находить сокровища. Вы тоже можете порадовать своего малыша поисками если не золота, то, по крайней мере, меди. Для этого возьмите с собой на пляж сито или мелкую сетку и горсть монет. Пока ребенок играет где-нибудь поблизости, разбросайте монетки в определенном месте и присыпьте их песком. Когда все будет готово, дайте малышу сито и пусть он «добывает золото».
«Бумажный змей»
Пляж – прекрасное место для запуска бумажного змея. Однако к этому занятию необходима подготовка. Бумажного змея можно купить в магазине или сделать самим. Неплохо бы иметь и запасного змея, но прежде надо купить клейкую ленту и веревку.
Со старшими детьми все это можно приготовить заранее – зимой, а когда наступит лето, запускать змея.
«Холодный человек»
Возьмите большое полотенце, намочите и отожмите его. Пусть ребенок закутается во влажное полотенце или растянется на простыне, чтобы почувствовать прохладу. Если жара становится нестерпимой, разрешите ребенку полежать и в тени на мокром полотенце.
«Песочное печенье»
Играя на пляже или в саду в ящике с песком, ребенок с удовольствием «приготовит» печенье из песка с помощью кулинарных формочек и накроет стол для чаепития.
«Мокрые отпечатки»
Попробуйте сделать отпечатки рук и ног на мокром песке. Следы исчезают довольно быстро, и поэтому ребенок способен заниматься этим достаточно долго. Ваш маленький шалунишка может оставлять следы, надевая обувь разного размера, засунув ногу в ведерко или натянув ласты.
«Брось ракушку»
Выройте в песке ямку и устройте соревнование по метанию ракушек. Начертите линию, за которой должны стоять игроки, и по очереди бросайте ракушки, стараясь попасть в лунку. Каждый бросает по пять ракушек. По мере того как ребенок осваивает игру, постепенно отодвигайте линию все дальше и дальше от ямки.
Есть другой вариант игры: воткните в песок палку; пусть каждый игрок поставит мелом инициалы на своей ракушке. Затем все по очереди бросают ракушки из-за черты, стараясь попасть как можно ближе к палке.
«Схвати монетку»
Если ваш ребенок умеет плавать, он охотно будет нырять за разными предметами. Медные монетки обычно хорошо видны на дне бассейна. А малыши с удовольствием будут собирать со дна разные предметы.
«Воображаемый лед»
Тренировать воображение так же важно, как тело или речь. В один из жарких дней предложите малышу поиграть в игру «Вообрази лед».
Пусть он закроет глаза и мысленно представляет то, о чем вы рассказываете. Опишите место, где ваш ребенок, любящий снег и лед, замерзает от холода. Пусть он представит, как холод пронизывает его насквозь, как холодеют пальцы рук и ног, как дует ветер, замораживая все вокруг. Пусть он вообразит деревья без листьев и землю, покрытую снегом. Удастся ли ему представить, как он, замерзая, мечтает о жарком солнечном дне?
В отпуске за малышом нужно смотреть еще внимательнее, чем дома, потому что он находится в новой, не известной ему обстановке. Ни при каких обстоятельствах не оставляйте его одного у воды, даже если там очень мелко. Покупайте продукты только известных фирм и желательно – в магазинах. Приехав на место, на всякий случай узнайте телефон педиатра. Приезжая в «рай земной» за здоровьем, меньше всего хочется думать о том, что и здесь можно заболеть. Как ни странно, но случается это довольно часто даже с теми детьми, у которых особых проблем со здоровьем дома не наблюдалось. Причем не обязательно это может быть кишечная инфекция или травма. Если ребенку стало плохо, не надейтесь, что это обычная акклиматизация и скоро все пройдет. Отправляйтесь в ближайшую больницу или вызывайте «скорую помощь». Примите меры безопасности, и счастливый отдых вам обеспечен.
Не желаю пить микстуру
Капризы во время болезни
Дни, когда ребенок болеет, – страшные моменты в жизни родителей. И болезнь может быть не такой серьезной, но малыш упорно не хочет лечиться. В такой ситуации любая мама ощущает безысходность. С одной стороны, она понимает, что малышу очень плохо и ему нужно помочь, а с другой – все ее действия встречаются яростным протестом со стороны ребенка, который не желает мерить температуру, пить лекарство и делать прочие необходимые процедуры.
Если ребенок отказывается принимать лекарства
Почти все дети капризничают, когда их заставляют принимать таблетки и микстуры, но все можно решить мирным путем. Расскажем о некоторых ухищрениях, которые помогают без криков и нервов оказать помощь любимому чаду – заставить ребенка выпить лекарство.
• Небольшой кусочек таблетки можно растолочь в порошок и спрятать в ягодке. Зимой подойдет ягодка из варенья.
• С сиропами сложнее, здесь приходится применять фантазию. Придумать, например, сказку о злом-презлом Микробе, который залез в носик к мальчику и делает различные гадости. Сюжет складывается в зависимости от того, чем заболел ребенок. Например, если у ребенка ангина – то поселился он в горлышке и построил там большой Черный замок, в который стараются прорваться маленькие рыцари – защитники организма. Но жадный злой Микроб забрал у них всю еду, поэтому у них нет сил, чтобы залезть на стены Черного замка. А чтобы помочь рыцарям победить злого Микроба, надо выпить ложечку волшебного варенья. Ну а после того, как ребенок выпил лекарство, рассказать, как его рыцари смогли победить стражу злого Микроба, со следующим приемом лекарства – его слуг, и т. д.
• Спреи для носа – это волшебный дождик (здесь тоже придется сочинить волшебную сказку).
• Попробуйте дать малышу лекарство как бы между прочим, как будто вам и в голову не пришло, что он может отказаться его принимать. Если у вас будет неуверенный вид или вы будете подробно объясняться с ребенком – он поймет, что от него ждут отказа.
• Говорите с ребенком о чем-нибудь другом, вливая лекарство в рот. Большинство детей автоматически открывают рот при приближающейся ложке, как птенцы в гнезде.
• Совместите прием лекарства с чем-либо приятным. Попробуйте дать ребенку лекарство во время игры, просмотра мультфильмов или просто во время купания или плескания в ванне, так как это радостная процедура для любого малыша.