Сзади у кого-то с громким стуком шлепнулся на пол учебник. Никто даже не шелохнулся. Вся группа, затаив дыхание, следила за моими раскопками, которые еще даже не начинались, не смотря на быстро тающее время. Ну, все... Я тоже во все глаза уставилась на препода, чуть наклонив голову вперед. Челка упала на глаза. Он вздрогнул, но продолжал упорствовать. А, ладно... Я вновь потянула руку к вожделенной шпаргалке, только уже решительно, и для отвода глаз звучно почесалась. Экзаменатор смутился и, наконец, опустил глаза. Есть! Нащупала один край. На свет божий показался мятый клочок бумаги.
Я украдкой взглянула на него. Увы, с первого раза не повезло. Я засунула ее обратно. Но ни вторая, ни третья, ни даже четвертая попытка тоже не увенчались успехом...
Я взмокла, увлеченный этим зрелищем преподаватель тоже. Запустив руку поглубже, уже просто игнорируя преподавателя, которому тоже, кажется было интересно, а что это я там делаю, я азартно закопошилась по всем просторам шпаргалкохранилища. Робкая надежда, что она, может быть прилипла, угасла, не успев даже толком возникнуть...
Очередь отвечающих придвигалась все ближе и ближе. Преподаватель сыпал пятерками, а я торопливо вытряхивала шпаргалки на пол. Возникла мысль вытряхнуть все содержимое на стол и тщательнейшим образом изучить, но я задавила в себе этот порыв, взамен запустив одну руку сверху, другую снизу под блузку. Все... точно... ее нет...
Преподаватель сдавленно захрюкал, опустив голову на сгиб локтя. Меня внезапно приморозило к стулу. Даже валерьянка выветрилась из моей дурной головы...
Поняв, что зрелище заканчивается, экзаменатор вкатил кому-то двойку и, не переставая ржать как конь, пошел по рядам. Я торопливо затолкала выпавшие и брошенные шпаргалки каблуком в щель на полу. И уже просто с какой-то идиотской надеждой ни чудо еще раз все общарила...
-Гробовских, что ты там делаешь?
-Шпаргалку ищу...-всхлипнула я.
-Помочь искать?-Раздались с задних рядов голоса непрошенных археологов.
Сзади кто-то торопливо пропихивал учебник в щель между партой и стеной, но гранит науки оказался слишком пухлым и никак не лез...
-Случайно не эту?- Вопросил преподаватель, материализуясь предо мною и помахивая долгожданной шпаргалкой.- Закреплять надо было лучше. Живо иди отвечать.
То ли от пережитого стресса, то ли еще от чего, но я враз вспомнила содержимое последнего вопроса, и, пока не успела забыть, выпалила все, включая семь головоломных формул в лицо веселящемуся преподавателю. Последняя из них являлась аксиомой, была выведена абсолютно случайно и доказательствам не подлежала. Но я об этом забыла и, впервые за сотню с лишним лет, она была доказана. Растерянный преподаватель попытался возразить, но видимо тоже получил слишком много адреналина, и только сильнее запутался в расчетах...
-И зачем тебе была нужна эта шпаргалка?- Растерянно спросил преподаватель, нацарапав подпись в зачетке.
-Так ведь у меня там стихи были с другой стороны записаны, и время, когда мне наш преподаватель по ратному делу свидание назначил...
Сзади Мишель хлопнулась в обморок...
Глава II. Проклятие.
Чтоб тебя дождем намочило...
Пословица
-Сегодня мы проходим действие приворотного зелия на организм человека. Гробовских! На первую парту! Мы еще не отошли от действия живой воды на организм зомби. И не смей ничего трогать!
Ну, я же не виновата, что у меня нет ни одного толкового конспекта по зельеварению, впрочем, как и по любому другому предмету. А на прошлом занятии, мой, так некстати оживший зомби, оказавшийся ко всему прочему злостным рецидивистом и маньяком, с застрявшим во лбу топором, полтора часа гонялся за преподавателем по ратному делу, пока маги совместными усилиями не упокоили его (зомби, а не преподавателя!), что тоже не добавило мне авторитета среди адептов... А топорик очень даже ничего!..
-Для получения действительно действующего, однородного по своему составу, приворотного зелия, необходимо бросить в котел три щепотки мелко измельченной бледно-красной, оно ж розовой, ромашки любисточной, в просторечье именуемой приворотной, после чего помешивать получающееся зелие три часа по три раза против, и по шесть раз посолонь хвостом черной крысы, убиенной серебряной шпилькой в ночь на восьмое полнолуние тринадцатой пятницы...
Мои глаза закрылись безо всяких усилий с моей стороны, и удобно подстелив под голову куртку, я погрузилась в объятия сна...
-Гробовских, к доске, живо!
Понятное дело, конспектов у меня не было, к тому же, насильно вырванная из объятий сладкой дремы, я вначале никак не могла сообразить, где я; потом, что от меня хочет этот противный старикашка...
Я щедро плеснула в котел воды, долила девичьих слез- мутной жидкости, плескавшейся на самом дне сомнительной чистоты банки. У меня возникли подозрения, что это были не слезы, вернее не только слезы. Не став портить предполагаемому дегустатору настроение, я звучно сплюнула в котел.
Подсказывать мне никто не спешил, значит я еще не совсем завралась.
Щедро сыпанув в котел семь шепоток голубой ромашки, я помешала получившееся варево дохлой крысой. Даже ко всему привычный лектор, кажется, начал бледнеть. Не останавливаясь на достигнутом, я уронила в котел крысу, и засунув туда руку по локоть, пошарила по дну. Не найдя крысы и обжегшись, я размешала получающееся варево рукавом, после чего смело накрыла всю эту гадость крышкой, предварительно пошарив голодным взглядом по столу, не найдется ли еще чего-нибудь, что можно сложить туда для наваристости, я уселась за парту препода, демонстративно сложив ноги на стол, и погрузилась в чтение какой-то книжечки, нагло слевитированной у преподавателя истории магии на предыдущей паре.
-Хм, госпожа, Гробовских, а вы не собираетесь все это время помешивать зелье?
Я отрицательно помотала головой.
-Ну, это, конечно, не является обязательным, но я, на вашем месте, более четко прислушивался к инструкциям...
Книжка оказалась очень даже ничего, пошловато, но забавно. В ней говорилось про женский дагосский монастырь, в котором настоятельницей оказался мужчина. Впрочем об этом не подозревали почти десять лет, и все эти годы настоятель(ница) провел в свое удовольствие. Пока его все же не поймали на блуде. Все это сопровождалось цветными иллюстрациями и комментариями на полях. Книга была зачитана и некоторые иероглифы не читались а только угадывались, а у многих страничек были заложены уголки. Я поняла, что мои скелеты в темнице Залерска сильно проигрывают.
Когда крышка начала подпрыгивать от образовывающегося пара, а стены грозили обвалиться от моего здорового хохота, я встала размяться, а заодно и посмотреть, что же там сварилось...
Вопреки моим пессимистичным ожиданиям, из котла доносился очень даже аппетитный запах клубники со сметаной.
-Лиеш, к барьеру! Сегодня ты пробуешь эту гадость, созданную нашим светилом науки.
Лиеш, зажмурившись понюхал и выпил. Аудитория с нетерпение ожидала развязки, которая не замедлила последовать.
-Как ваши ощущения, любезный?- Профессор вкрадчиво ощипывал перо, не сводя мутных глазок с мученика науки.
Тот, наконец-то соизволил взглянуть на препода, после чего упав на одно колено, проникновенным голосом, от которого даже у меня мурашки побежали по коже, начал читать стихи:
-Приди ко мне, о свет моих очей,
Во всей прекрасной неге бренной плоти,
И, подарив мне множество ночей,
С сегодняшней... Ужель Вы не придете?..
Профессор резко побледнел, и, подхватив свою бренную плоть бросился от искусителя наутек, на ходу не переставая сыпать бранными словами в адрес треклятой ведьмы- двоечницы, не способной отличит розовой ромашки от голубой!
Перепивший благ науки, адепт, жизнерадостно продолжая читать стихи очень откровенного содержания, бежал следом, норовя цапнуть объект своего воздыхания за подол длинной мантии невнятного зеленого цвета, которую тот предпочитал другим формам одежды. Объект не соглашался разделить воздыхания и, продолжая нецензурно вопить, выбежал на спортивную площадку, где за десять минут преодолел полосу препятствий, которую я, помнится, на прошлом занятии ратным делом, преодолевала почти час. После чего с разбегу заскочил на почти трехметровый столб, щедро натертый воском, влезть на который на моей памяти, еще никому не удавалось...
...
На небе стояла полная луна, вгоняя меня в тоску. По-зимнему ярко светили звезды. Ветер недавно стих, перестав биться в окна, заставляя бедных адептов посильнее заматываться в одеяла, но все равно приходилось изредка вставать и приседать, чтобы хоть немного согреться.
В довершения к лютому холоду меня мучили мысли о предстоящей завтрашней пересдаче по зельеварению. Конспекты я так и не нашла, да особенно и не старалась, положившись на волю провидения...
Ужасно хотелось сотворить какую-нибудь гадость профессору Зеньгину, навроде его портрета в размер двери, аналог которого украшает дверь женского туалета на втором этаже. Вот только изображен на нем не профессор по зельеварению, а очень даже симпатичный Сегрей Упыренко, представитель теперь немногочисленной расы упырей, преподаватель восточной магии на старших курсах. Сам он даже не подозревает о своем воплощении, только никак не может понять, почему все адептки игнорируют подобное заведение на четвертом этаже, предпочитая пробежать два лестничных пролета. Правда спрашивать стесняется...
...
Я робко постучалась в аудиторию. Несмотря на внешнюю браваду, я ужасно трусила. Еще бы: не получу зачет- вылечу отсюда как миленькая.
Однако действительность превзошла все мои ожидания. Профессор просто кивнул мне на гору уже знакомых ингредиентов и закопченный котел и предложил повторить подвиг. К моему глубочайшему разочарованию, голубой ромашки в этот раз не было, поэтому пришлось обойтись розовой.
В этот раз вместо воды я налила вишневого компота, оставшегося с моего завтрака. Крыса тоже не проявила должного уважения и не пожелала послужить на благо науки и моего зачета, а цапнув меня за руку, сбежала. Пришлось помешать варево собственным рукавом. Немного поколебавшись, я все же добавила туда своей крови. Наконец средство уварилось.
Весть о том, что я сегодня пересдаю зельеварение, разнеслась среди адептов со скоростью света. Поэтому коридоры пустовали. Дегустировать зелье сам профессор, понятное дело, отказался, доверить это дело мне, по тоже объяснимым причинам, не пожелал, а добровольцев в столь перспективный час не наблюдалось. Наконец, в конце коридора показался преподаватель истории магии.
-Магистр, вы нам не поможете?- Радостно вопросил профессор, давно и втайне мечтающий посадить в лужу симпатичного, пользующегося всенародной любовью адептов, преподавателя по истории.
-А, что такое?
-Да, так, ерунда, зелье продегустировать. Я все проверял, накладок быть не должно.
В голову преподавателя закрались нехорошие подозрения.
-Чье зелье? Кого? Гробовских? А-А-А... Спасите!!!
-Ну, уважаемый... Вы не забыли, вы мне еще одно желание должны? Это когда мы всей кафедрой в карты на раздевание играли...
Историк подошел к котлу, зажмурился и осторожно отхлебнул. Посмаковал и отхлебнул еще:
-Весьма недурно! А что здесь?
-Сейчас и узнаем!- Оптимистично возвестил профессор.
-Приворотное зелье.- Шепотом объяснила я, сотворив умоляющие глаза, и покосившись на профессора, провела пальцем по своей шее.
-Ты сама этого хотела!- Ответил преподаватель и как-то странно на меня посмотрел. После чего споро шлепнулся на одно колено и принялся декламировать:
-Когда на небе звезды сплетаются в узор,
Сними свою рубашку и услади мой взор!
Я немного припухла от такого обращения и не нашла ничего лучшего, как ответить:
-А, может, ты, похабник, сам усладишь мой взор?
На вид ты просто бабник, а сам, поди, позор!
-А ты проверить хочешь? Сейчас я покажу!
Профессор, ну-ка выйди, я ведьме удружу!
-Что-то ваше зелье, госпожа Гробовских, как-то странно работает!- недоуменно скосил глаза профессор. А то я сама этого не вижу. Но этому есть два варианта: либо, преподаватель придуривается, либо оно подействовало, но я что-то напутала. Надеюсь все же первое. Сбрендившего преподавателя адепты мне не простят.
-Уйди, ты нам мешаешь! Затронута здесь честь!
А, может, ты покажешь? Если, конечно, есть!- Продолжал изгаляться в литературном творчестве преподаватель по истории.
-Что-то, оно действительно странно действует, причем на обоих! Никогда раньше не замечал за ними обоими любви к стихам. Лучше пойду я лучше отсюда!
-Куда же ты, любимый? А ну-ка, погоди!
На вид ты очень милый, у нас все впереди!
-А-а-а!.. Все, я ставлю ей зачет! Мама!- С этим, греющим мне душу воплем, профессор избавил от своего тягостного присутствия свою же аудиторию.
-Ну, ладно, я пошел! У меня сейчас лекция.- Как ни в чем ни бывало, произнес преподаватель, и тоже побыстрее покинул мое общество.
Вот так всегда: только подсядешь, как они уже отсаживаются! Впрочем, о чем это я?
Жаль, что мне тоже уже пора осчастливить лекцию своим посещением.
...
Я провела булавкой по недавно отмытой парте. Раздался отвратительный скрежет. Впрочем почти никто не обратил на это внимание. Подумаешь, мне приспичило написать какую-нибудь гадость про Школу, или преподавателей. С кем ни бывает?!. Преподаватель поморщился, но ничего не сказал.
Я еще раз провела булавкой. Со второго раза пошло легче, и я бодро зашуровала по парте, увековечивая свое настроение в веках. Преподаватель, изображенный на парте, обладал каким-то странным перекошенным лицом. Впрочем, это ничуть не мешало ему быть узнаваемым. Живое воплощение портрета настороженно смотрело на меня из-под челки, но убеждаться в своих догадках, равно как и опровергать их, не спешило.
За окном кружился снег, напоминая о поздней осени, пронизывающим ветром из щелей в окнах. Заниматься сегодня не хотелось не только мне. Впрочем, я покопалась в памяти, что отразилось на моем лице жутковатой гримасой, заставившей вздрогнуть привычного еще не ко всему, преподавателя; когда это кому-нибудь из нас хотелось заниматься? Нашу группу традиционно представляла "великолепная пятерка". По Университету ходят слухи, что за дверью мы обретаемся в полном составе, но за минуту до звонка, кидаем монетку, и на занятие идет только пять человек, причем в течение дня состав пятерки постоянно обновляется. Нельзя сказать, что эти слухи ничуть не обоснованны...
История магии- предмет довольно занудный, и, если бы его изредка не разнообразили своими пьянками с преподавателем, да еще моими редкими но злобными приколами, даже не представляю, как бы мы учились.
-И был у них Великий Полководец Ли Му Бай.- Продолжил лекцию преподаватель.- Написать имя на доске?
-Конечно!
Преподаватель оглянулся по сторонам, но ни святые, ни мракобесы не спешили его осчастливливать куском мела. Он с надеждой приподнял кафедру. Мела не было. Почесал голову. Там мела тоже не обреталось, да и умственной деятельности сей процесс явно не поспособствовал. Еще раз оглядел стол, подвигал кафедру, встал на четвереньки и заглянул по парты.
-Хм, а где же мел? В начале пары он был. Лиеш, сходи за мелом на вахту!
Вечно всклоченный и какой-то мечтательный, молодой упыренок оторвал свое седалище от скамьи и неторопливо побрел к двери, по дороге не переставая что-то досчитывать на мятом клочке бумаги, по-моему, уже несколько раз бывшем в употреблении.
Поняв, что процесс похода за мелом грозит затянуться, преподаватель решил заодно поискать старый кусочек. Провел пальцем по пространству под доской. Там мел не обретался. Зато было много заноз об одну из которых он порезался и нецензурно об этом нам поведал. Облизывая пострадавший палец, он второй рукой пошарил в карманах брюк. На свет появились: фантики от конфет, мятые бумажки, связка ключей и еще что-то в ярко оранжевой обертке. Преподаватель покраснел и поспешил последнее затолкать обратно. Затем внимательнейшим образом изучил то, что осталось на столе. К нашему веселью, а его огорчению, мела там тоже не наблюдалось.