— Продолжай, — говорит Валери, достаточно хорошо знающий собеседника. — Я же вижу, тыне всё сказал, что думаешь.
— Революция в отдельно взятом учебном заведении. Сверху. Сейчас курсанты — толпа сброда, объединённого только общей целью, это диплом. Я посмотрел из твоего доклада — как, в каком объёме, до каких нормативов тренируются Атени и ему подобные в своих частях. И сравниваю с нашим… гхм… санаторием. Мы просто зажрались и оторвались от реальности. Нам не вылепить боевых волкодавов из режима детского сада.
— У тебя есть решение?
— Пока — нет. Пока только понимание вектора. Куда идти. Что хотел-то?
…
Пользуясь свободным временем, иду к себе в кубрик и начинаю читать выданную книгу. Неожиданно увлекаюсь и начинаю глотать страницы одну за другой. Потом спохватываюсь, возвращаюсь к началу и начинаю выполнять упражнения.
Оказывается не так уж и легко. Например, нужно полторы минуты непрерывно представлять своё отражение в красном костюме. Не давая картинке в сознании ни сместиться, ни исказиться.
Учебник прямо оговаривает, что без освоения базовых приёмов работы с сознанием, дальше его можно не читать. Хотя и интересно.
Неожиданно ловлю себя на том, что уже полтора часа старательно выполняю все упражнения по списку, получается только процентов пятьдесят.
Интересно…
Попутно заношу в отдельную тетрадь вопросы к Лю. Там, где прямые ссылки на работу с преподавателем.
Гляжу на время и спохватываюсь. Пора бежать. Откладываю учебник, закрываю кубрик и рысью направляюсь к складу.
— Ну сколько можно? — Недовольно ворчит уоррент, когда из-за угла вылетаю и врезаюсь в него и ещё кого-то из техслужбы. — Вот, Ади. Он тебе ответит на все вопросы. Я пошёл.
— Здравствуйте, капрал, — протягиваю руку.
— Здоров, — не робеет пожилой — лет за пятьдесят — худой, как спичка капрал техслужбы. — По твоему вопросу. Лаборант кафедры. Больше некому.
— Я верю, но буду благодарен, если поясните ход мыслей. — Присаживаюсь на пустую бочку, поставленную на-попа. Мне действительно важно разобраться, чтоб не наломать дров с невиновными.
Капрал присаживается на вторую бочку и поясняет:
— Из преподавательского состава не мог никто. Там всего трое мужиков, и мы проверили: ни одного в учебном корпусе не было. Из вольнонаёмных — маловероятно. Они не в курсе наших внутренних тёрок, тем более, не в курсе твоей контры с этими шестью. Остаётся только лаборант. Он и по возрасту подходит, и не раз был пойман за сдачей курсантам экзаменационных материалов «впрок».
— За деньги?
— За деньги, за торговые льготы семье — они купцы третьей гильдии, просто в знак дружбы. Это если какому-то графу.
— А откуда он мог знать, что в спотгородок надо направлять именно меня?
— Мы думаем, эти, когда у тебя с ними заруба пошла, просто всех своих «закладок» оповестили. И поставили задачу. Ты — человек новый, сто пудов будешь что-то спрашивать или в деканате, или на кафедрах, или в служебных корпусах. Вот в подходящий момент любая из их «закладок» направляет тебя, куда надо, а потом за пол импа бежит и сообщает, куда ты пошёл.
— Логично… Мне такое и в голову не пришло.
— Так сколько лет и поколений дворяне в этом колледже? А ты сколько?
— Ну да… Спасибо за помощь. Многое теперь проясняется. Не побрезгуйте, пожалуйста, — протягиваю капралу империал.
Он неожиданно отодвигает мою руку и качает головой:
— В КВП сдай. Объяснять?
— Уже понял. Простите. Затупил…
Капрал уходит, перед этим хлопнув меня по плечу.
Похоже, всё-таки какой-то местный обычай.
Со склада заворачиваю на узел связи. Ко мне выходит уже знакомый замнач в штатском:
— О, привет. Ответы принёс?
— Мне б в нашей сетке посидеть. Наши писали, Вы можете помочь.
— Тебе капитально присесть? Или только поздороваться?
— Пока — второе. А что, можно и первое?
С развлечениями не густо, да и отношения бы поддержать.
— Если поздороваться — заходи сейчас. Если капитально присесть на пару часов — то приходи посоле отбоя.
— Спасибо. Тогда начну сейчас.
Он проводит меня в отдельный бокс, садит за аппарат и тактично прикрывает за собой дверь со словами «Пять минут».
Групповой чат «Зелёный телеграф» служебной информационной сети погранвойск.
Аб. ###. колледж: Всем привет. Атени у аппарата.
Аб. 12. Ряжский отряд: Да ну? *красный нос
Аб. 11111. Приаргынскийотряд: Привет!
Аб. 1313. Туркестонский отряд: Живой? *улыбка
Аб. 11111. Приаргынскийотряд: *пивная кружка
Аб. 1314. Кизилский отряд: *пивная кружка *пивная кружка *пивная кружка
Аб. ###. колледж: Братва, я щас поздороваться. Спасибо всем огромное, всё получил. Не знаю, как тратить *улыбка. Вечером после отбоя смогу выйти капитально. Всем хорошего дня!
Аб. 12. Ряжский отряд: Давай, ждём вечером
Аб. 11111. Приаргынскийотряд: Годится.
Аб. 1313. Туркестонский отряд: Замётано.
На обеде ко мне за стол неожиданно подсаживается Валери с подносом, на котором у него стандартная курсантская раздача.
— Здра…
— Вольно. Сиди. Я поговорить хотел.
— Внимательно вас слушаю.
— Если бы в горах столкнулись твой ВПБС и наш первый курс, кто бы победил?
— Какие-то особые условия или при прочих равных?
— Начнём со второго. При прочих равных.
— Тогда мы. ВПБС, то есть.
— Почему?
— Я пока не увидел, чтоб не то что курс, а даже и преподаватели — кроме физкультуры — оперировали понятием «норматив». Я не увидел таблиц стрельбы из трубки Брауна. Кстати, для гор используется совсем другая версия ТС… Ещё — взаимодействие. Тут о нём и речь не идёт. Курс — не команда. А группа людей не объединённых ничем, кроме формы. А мой ВПБС — слаженное и сыгранное подразделение в котором каждый знает свой манёвр, манёвр товарища для горизонтальной замены в случае выбытия в бою, ресурсы всего подразделения и стандартные схемы на случаи стандартных ситуаций.
— Там, где курсанты будут напряжённо думать…
— ВПБС автоматически действует по накатанной схеме. — Продолжаю я. — А секунды и минуты в бою…
— Понятно. — Закусывает губу Валери. — Слишком большое преимущество.
— Так точно. Концепция так и называется: УБП. Уникальные боевые преимущества. ВПБС изначально, на этапе разработки методик боевого применения всякого разного, вводился исходя именно из этой концепции: уникальных боевых преимуществ.
— Продолжай. — Глядя в тарелку, говорит Валери.
— Чему учат тут — я не понял. А у нас учили выводить из строя подразделения противника кратностью до пяти. На норматив по времени. Причем не просто каждого бойца, а всю группу. ВПБС в данном случае. Он в бою как единый организм работает.
— А норматив зачем?
— Может случиться, что один ВПБС должен прикрывать более длинный участок границы. И пресекать выдвижение по нескольким маршрутам. Вот надо успеть справиться с одним прорывом, чтоб потом переместиться и «закрыть» другой.
— А что можешь сказать по методикам подготовки? Вот как добиться, чтоб группа умных курсантов, достаточно образованный, перестала быть, как ты говоришь, стадом? И стала этим самым слаженным подразделением, в котором каждый знает своё манёвр?
— Выделить моменты в боевой подготовке. Первое — разделение на функции. Мне кажется, на лекциях КорИна это отсутствует. Не утверждаю, но так показалось, возможно, мало времени прошло. Второе — знания. Каждая функция равно бойцу равно знания по теме. Например, знание, как пользоваться таблицами стрельбы из трубки Брауна. Третье — наработка умений и навыков. Вы можете знать, как выстрелить. А можете автоматически попадать после первого пристрелочного. Понимаете разницу?
— Вполне…
— Вот разница между этими двумя уровнями — от знаний до навыков — это много часов кропотливого труда, пота и крови. А ваши курсанты, насколько вижу я, даже пот проливать не готовы.
— Есть ещё что-то?
— Есть, концепция УБП. Но о ней имеет смысл говорить во-первых не со мной. А, например, с инструкторами Термязского высокогорного учебного центра.
— А что это? — широко открывает глаза Валери.
— Учебный центр. Там такие, как вы, но с заточкой на тот ТВД. Если коротко оба взвода могут быть одинаково тщательно подготовлены и тренированы. Но у одного — есть с собой четыре ишака и пять трубок Брауна. Плюс — в горах шаровая опорная плита не нужна. Вместо плит — порядка тридцати лишних мин, на тот же вес. Какой из взводов в этом случае победит при прочих равных?
— Второй, — снова закусывает губу Валери.
— Так точно. И вот из этих деталей — типа замены шаровой опорной плиты на лишний боезапас при работе в горах — и складывается концепция уникальных боевых преимуществ.
Глава 10
Быстро пообедав, отправляюсь на ту кафедру, лаборант которой меня направлял в спортгородок искать Валери, которого там на самом деле не было.
По счастью, на кафедре ещё обеденное время. И тот, кого я ищу, обнаруживается один за столом методических материалов.
Убедившись, что в коридоре нет никого, закрываю дверь и поворачиваю ключ. Чтоб нам не мешали.
По его лицу сразу вижу, что он всё понял: в его глазах — смесь страха и обречённости. А эмоции я, после экзекуции, уже вижу.
Подхожу к нему и сажусь на стол, оказываясь над ним:
— Приветствую. — Смотрю ему прямо в глаза.
— Здравствуйте, — опускает взгляд лаборант.
— Есть два варианта. Ты сейчас рассказываешь мне всё, что знаешь. И лично я тебя больше не тревожу. Либо второй вариант. Ты мне всё равно всё расскажешь. Но второй вариант тебе не понравится.
— Я понял… Что вас интересует? Вы же и так всё знаете, если имела место экзекуция? Заказ на информацию о вашем перемещении размещал племянник городского прокурора Газни, которого вы вторым… шомполом…
— Нет. Прошлое мне совсем не интересно. — Перебиваю его. — Виновные наказаны. Выпороты простолюдином при всех. После гауптвахты, скорее всего, они либо переведутся, либо уволятся. Прошлое оставь себе. Мне интересно будущее.
— Извините! — широко открывает глаза лаборант. — Я не прорицатель! Вы сейчас о чем говорите?
— Сын купца третьей гильдии, ухитрившийся устроиться в аристократическое учебное заведение и профессионально торгующий информацией, наверняка может просветить меня не только о том, что и почему случилось в прошлом: мне это не интересно. Но и о том, что лично меня, в связи с печальными прошлыми инцидентами, может ждать в будущем. — Смотрю ему в глаза. — Как тебя зовут?
— Джон, господин хавилдар.
— Вот скажи мне, любезный Джон, в обмен на этот империал, чего бы такой проницательный и знающий молодой человек, как ты, опасался бы на моём месте…
Через полчаса покидаю кафедру, «похудев» ещё на пять импов, и почти что прыжками отправляюсь разыскивать Валери.
Пять импов пришлось отдать Джону на то же, что и братве из техслужбы: после того, что он мне рассказал, я сам ему посоветовал перевестись, а ещё лучше драпать, куда глаза глядят. Купцы, даже третьей гильдии, вполне могут пристроить своих отпрысков в третьих странах так, что никто не отыщет. Поначалу. А потом уже не актуально будет… Добровольно скомпенсировав все связанные с этим расходы. Похоже, замес ожидается не самый деликатный. Головы таких, как Джон, обычно летят первыми. Я не сторонник лишней крови, а в его случае это будет более чем вероятно.
После получаса метаний по территории, выясняю, что Валери сегодня уже не будет.
Не повезло.
После минутных раздумий, отправляюсь на склад, где уже знакомый мне уоррент вместе с наиком проводят, судя по всему, ревизию зимнего обмундирования.
— Батя, пошептаться бы. — Видя, как уоррент неодобрительно смотрит на меня, объясняю. — Важно. И срочно.
— Ну пошли… — поворачивается уоррент. — Ты давай сам тут пока! — бросает он наику.
— Чего на этот раз? — спрашивает он, устроившись на пустой бочке.
— Только что был на кафедре. Разговорил нашего знакомого лаборанта…
И в течение двух минут выдаю весь расклад. Уоррент не задумывается ни на секунду:
— У Валери был?
— Не было его. Не нашёл. Говорят, сегодня уже можно не искать.
— Тогда только один вариант. Декан. — Твёрдо смотрит мне в глаза наик.
— Батя, а точно? — сомневаюсь я. — А он захочет вмешиваться?
— Ты не всё знаешь. Они с Валери на флоте в своё время вместе начинали. И с Лю. В одном экипаже… В общем, декан — это вариант. Другое дело, в отличие от Валери, декан обязан дать делу официальный ход. Со спецотделом, служебным расследованием и прочими атрибутами официального процесса.
— А какие у Валери были бы варианты?
— Валери мог бы вызвать на дуэль. И тихо приколоть инициатора. — Серьёзно смотрит мне в глаза уоррент. — Но декану такая роскошь не доступна.
— Батя, а если не торопиться? А дождаться завтрашнего дня? И по спокойняку предупредить Валери?
— А если Валери и завтра не будет тут? И за это время что-то стрясётся? Ты сам потом в зеркало как смотреть будешь? — сверлит меня глазами уоррент.
— Всё верно… Спасибо! Батя, вот ещё, вчерашний наик сказал этот империал в КВП отдать…
В приёмной декана никого нет, хотя внизу сказали, что он на месте. Стучусь и захожу. Декан удивлённо поднимает глаза от какой-то бумаги на столе:
— Это вы? Проходите.
— Господин декан. В результате моего личного расследования по факту нападения на хавилдара погранвойск, мной получена информация, которая должна быть срочно реализована оперативным путём. — Говорю, твёрдо глядя декану в глаза.
Декан удивлённо смотрит на меня поверх листа бумаги, потом откладывает бумагу, встаёт из-за стола, садится за приставной столик напротив меня и отвечает:
— Садитесь. Я вижу, что вы не врёте. По крайней мере, искренне верите в то, что говорите. Давайте с конца. В чём проблема?
— Это заговор. Против вас, как против руководителя учебного заведения лично, чтоб освободить место для человека своего рода. Конкурирующего с вашим.
— Теперь подробнее и с самого начала.
— Подвергшиеся экзекуции держали на связи лаборанта одной из кафедр. Я только что имел с ним разговор.
— Он здоров? — недовольно спрашивает декан. Это понятно. Никто не любит самодеятельности в адрес своих подчиненных, пусть даже те её заслужили.
— Так точно. Был просто разговор. Господин декан, поймите меня правильно. У меня нет за спиной никого из влиятельных родственников. Попытки сведения счётов будут только усиливаться. Особенно — если будет запущена новая программа обучения, в рамках которой курсантам придётся от санаторного режима перейти к казарменному, и вместо кабаков душить по ночам подушку. Пытаясь восстановиться от запредельных нагрузок. И если я буду ключевым "гвоздём" этой новой программы. Спасибо КорИну, всё к тому идёт…
— Это понятно. Дальше.
— Я его откровенно спросил, что ему известно о возможных дальнейших действиях соратников вчерашней пятёрки. Вопрос подкрепил психологическим воздействием третьей степени. Физически не воздействовал вообще.
— Просто напугали? — вопросительно поднимает бровь декан. — Хотя, с вас станется… Тем более после выступления в роли экзекутора… и прозвища «Палач»…
— Не знал о «Палаче», — удивляюсь я. — Хотя, логично… Господин декан, да. Просто напугал. Я — пограничник, нас учат не только пальцы ломать. И горящие спички в… засовывать. По нём с самого начала было видно, что он расскажет и без физического воздействия.
— Ладно, хватит реверансов. Я оценил ваши попытки коряво извиниться за ваши действия в адрес моих людей без моего ведома, Атени… Продолжайте.
— Через отца этого лаборанта — купца третьей гильдии — была произведена оплата через подставные компании третьих стран вассалам Кименистана. Цель оплаты: заказ разовой группы исполнителей для компрометации Валери, как вашего заместителя. И госпожи Лю Жао Ксия, как ключевого специалиста по профильным предметам колледжа. И срыва какой-то новой программы, которую вы, по словам лаборанта, согласовываете в верхах. Дата произведённой оплаты — более декады назад.