-Парень с кем едешь? - спросил один из них у мальчика.
Тот ничего не отвечал, только смотрел на него.
-Ты что немой? - Спросил у него проверяющий.
-Еврей он. - сказала та женщина.
-Так что, если еврей, он говорить не может? -Он, наверное, не понимает. - поспешил на помощь мужчина.
-Как это не понимает? В нашей стране все знают русский язык. Что-то здесь не так. Пошли со мной, будем выяснять, почему ты не хочешь на русском языке разговаривать Военный похлопал мальчика по плечу и потянул за руку. Тому ничего не оставалось делать, как подчиниться.
Глава третья
Пока они шли по перрону, поезд на котором мальчик приехал на эту станцию, тронулся и медленно стал удаляться. У мальчика налились глаза слезами, ему помешали догнать свою семью. Но ведший его военный этого не замечал, он был глух, нем и слеп к проявлениям посторонних эмоций по отношению к другим людям, так как это мешало его работе, так он считал. Они зашли в комендатуру, конвоируемый его военный указал на стул и начал допрос.
-Кто ты? Как тебя зовут? Куда ты едешь и откуда?
Мальчик молчал. Тогда военный встал и потряс парня за плечи.
-Ты будешь говорить?
Мальчик заплакал, но военного это не остановило, он тряс его и все время повторял
-Ты будешь говорить. Ты будешь говорить.
-Если я сказал, ты будешь говорить, значит будешь,- уже в истерике орал допрашивающий
. -Товарищ командир, он же совсем еще ребенок. - раздался голос от дверей.
-Это еще кто здесь мне указывать осмелился?
-Боец Крайнер, товарищ лейтенант.
-А это что еще за фамилия не русская? - Не понижая голоса продолжал орать военный. -Нормальная еврейская фамилия, товарищ командир.
-Какая, еврейская? А русский язык ты знаешь?
-Я же с вами разговариваю.
-А почему он не говорит на русском?
-Не могу знать, товарищ командир.
-Так узнай, если такой умный, что можешь мне указывать.
Молодой боец подошел к мальчику и заговорил с ним, но его начальнику надо было быть хозяином положения.
-Что ты все гр-гр, гр-гр, а мне не переводишь? Быстро доложи, о чем у вас речь.
-Он ехал с матерью и братом из Каунаса, но по дороге отстал. Вот и пытается догнать их.
-Где этот город, что ты назвал?
-В Литве.
-Сейчас понял, почему он русский язык не знает, но ничего узнает, а пока ты мне поможешь, но смотри, переводи точно. Если что не так переведешь, отправлю на гауптвахту, а то и на фронт загремишь.
-Зачем мне врать, а на фронт я уже давно прошусь.
-Ладно, ладно, это я так для порядка.
-Как его имя и фамилия?
-Исраэль Левинсон.
-Как, как, что это за имя?
-Нормальное еврейское имя.
-А тебя зовут?
-Борис.
-Ну вот, у тебя имя нормальное, наше, а он какой-то Исраэль. Почему так?
-Меня родители назвали Борух.
- Ну почему у вас все не как у людей.
Даже имена нормальные не можете детям дать. Вот только наша капитан, Раиса Петровна Янкелевич, нормальное имя имеет. А знаешь почему?
-Не знаю, товарищ командир.
-Потому что у нее родители, сознательные и преданные делу революции и дочь вот такой воспитали. Понятно?
-Извините, товарищ командир, но родители нашего капитана живут в одном местечке с моими родителями, под Витебском, называется Сураж. Родители ее назвали Ривка, а отца ее зовут Пейсах.
-Что-о-о? - заорал лейтенант. И неизвестно чем бы это все закончилось, но в комнату зашла женщина в военной форме. Лейтенант вскочил со стула и стал смирно
-Товарищ капитан....
-Спокойно, я все слышала. Вы так орали здесь, что не услышать было невозможно. Боец Крайнер берите мальчика и ведите ко мне в кабинет, будем думать, что с ним делать.
Когда Борис взял мальчика и вышел из кабинета, там разговор продолжился.
-Товарищ Иванов, я к вам с радостным известием пришла, но прежде должна вам сказать, у нас страна интернациональная и все национальности равны, а значит и имена все нормальные. Понимаете меня, ненормальных имен не существует. И еще, правильно вам сказал боец Крайнер, про меня, но это я так зовусь, чтобы было удобнее таким как вы, а по документам я осталась, Ривка Пейсаховна Янкелевич. Так можете в своих доносах на меня и сообщить. Но пришла я не за этим, как и обещала, сообщить вам радостное известие. Ваша рота командируется под Москву, вам выпала огромная честь, защищать нашу столицу, очень уж фрицы прут. Надо их остановить любой ценой. Вы согласны?
-Так точно, товарищ капитан.
-Вот и ладно. Поспешите собрать свои вещи и объявите бойцам.
Рядовой Крайнер остается при мне, надо здесь тоже порядок держать. Сами понимаете, крепкий тыл- сильный фронт. Счастливо.
Женщина вышла из кабинета, а Иванов достал из шкафа бутылку спирта, налил почти целый стакан, выпил, потом закурил.
-Вот сука жидовская, все-таки спровадила. Да и сам дурак, сидел бы тихо, не писал наверх всякие доносы, смотришь, и пересидел бы войну здесь. А так пропала моя головушка.
Глава третья
-Слушай Крайнер меня внимательно, одну глупость ты уже сегодня сделал, не советую сделать еще что-нибудь такое, что может навредить как тебе, так и мне. - сказала капитан Янкелевич, входя в свой кабинет.
-Так точно, товарищ капитан.
-Вот это уже лучше, а то вдруг - мы из одного местечка, хорошо хоть на одном горшке не сидели. Я сейчас поговорю с этим парнем, а ты его повезешь туда, куда я скажу чуть позже.
Она, перейдя на идиш, обратилась к мальчику:
- Как я уже знаю, ты Исраэль Левинсон. Правильно? Мальчик кивнул головой.
-Хорошо. Вот мы и познакомились. я капитан Янкелевич. А сейчас будем пить чай и думать, что с тобой делать, и как тебе помочь.
-Боец Крайнер, приготовь нам пожалуйста чай и достань из шкафа баранки. Про себя тоже не забудь. А я пока перекурю.
Она достала из стола папиросы, откинулась на спинку стула и с наслаждением закурила.
-Товарищ капитан, у меня все готово. - доложил Борис.
-Замечательно. Пьем чай, знакомимся и разговариваем.
- Сролик, мне нравится твое имя, но другим оно может показаться смешным, поэтому, я думаю, тебе надо его поменять. Тее нравится имя, Сергей?
-Не знаю.
-Ну раз не знаешь, значит нравится. Дальше тебе нужно разговаривать на русском языке, я знаю- это нелегко вот так сразу, но надо. Сейчас я тебя отправлю в сопровождении Бориса в детский дом, а потом сделаю запрос на твою семью, может найдется, хотя обещать я тебе этого не могу. Расскажи мне, как звать твоих родителей, братьев и сестер. В общем рассказывай все, но попробуй все это говорить на русском языке. Мальчик долго молчал, шевелил губами, старался подбирать слова, но после небольшой паузы начал свой рассказ: