- Так, так, - поощряюще кивнул Блаженный.
- Но, как известно, информацией можно не только владеть. Ее можно создавать, ею можно манипулировать. Нагляднейший пример - тот же Ротшильд в 1815-м году. Соответственно, создавая информационные поводы, государства могут не только сдерживать военные угрозы, но и разжигать конфликты.
Из приведенных выше примеров, ясно проявляется сущность процессов развития современного общества.
Тратя огромные средства на информационное противостояние, правительства разных стран создают постоянное экономическое напряжение и очаги вооруженных конфликтов на всей поверхности планеты - для чего? Для еще большего угнетения и закабаления проживающего на Земле большинства населения, в целях обеспечения благосостояния относительно небольшой группы лиц, "владеющих" и "производящих" информацию (=деньги). Чем больше в обороте денег (= "нужной" информации), тем дешевле труд и труднодоступнее общечеловеческие блага (чистый воздух, вода, лес, медицина, образование и прочая, прочая, прочая).
Таким образом, рождается истина: информация = деньги = опасность для мира!
Исходя из посылок этой истины, в идиллических мечтах о всечеловеческом мире, коммунистами была предпринята наивная попытка избавления человечества от денег. Построение коммунизма. Но эта попытка, естественно, получила жесточайший отпор со стороны денег (капитала).
Но также противоречием формуле выступило и то, что, в случае ликвидации денег, существенно нарушалась система информирования людей, в частности о "стоимости" труда. Ведь не каждый согласится отдаваться работе всеми способностями, а получать, как и прочий - по труду! Кто будет мерилом способностей и распределителем потребностей? Для унифицирования товаро-трудообмена человечеством и придуманы деньги и соответствующая информация.
В результате индустриализации и коллективизации, головокружений и прочего коммунармейского эксперимента, закономерно придя к выводу о несостоятельности на современном этапе попыток внедрения коммунистических методов хозяйствования и системно уничтожив пережитки идиллических идей вместе с их носителями - истинными большевиками, Сталин взял курс на построение системы государственного капитализма (системы управления капиталами от деятельности государства), то есть сосредоточения основных богатств не в частных руках (вроде капитализма "западного" типа, где сильны традиции личных свобод), а в управлении государственными структурами (капитализм "восточного" типа, где преобладает преклонение перед властителем).
Система социализма (деятельности государства, направленной на обеспечение примерно равных благ для всех граждан) изначально была дискредитирована дифференцированием "бесклассового" общества на более, менее значимых и вовсе "незначительных" членов социума. Поэтому ему на смену рано или поздно должен был прийти (в условиях российских реалий) государственный капитализм. То есть - сосредоточие, в первую очередь, власти над имуществом (ранее - общим (недра, леса, реки, воздух, прочее)) и результатами труда граждан (капиталом) в руках "государства" (в настоящее время - структуры, искусственно созданной в недрах органов безопасности СССР).
Но и государства с частными капиталами все больше концентрируют власть в руках ведущих политиков, отделяя бизнес от популизма. Нет ничего проще - обанкротить страну, вместе с частниками, и начать строить государственную экономику.
Плохо это или, наоборот - благотворно, народы мира уже вряд ли узнают. Потому что любое, владеющее деньгами=информацией, государство (зачастую узким кругом "высочайших" руководителей), что бы ни делало - делает для своего блага, что, в-принципе, хоть и представляется несправедливым - безусловно, оправдывается всем процессом эволюции жизни на Земле. Блага правительств одних стран приводят к ущемлению потенциальных благ других правительств, что приводит к процессам разделения сфер влияний. На это тратятся колоссальные силы и средства, изымаемые у истинных владельцев недр и производителей товара. Словосочетание "человеческий фактор" теряет истинное значение и употребляется зачастую, как одна из примет криминализации общества. Противостояние на информационном поле обязательно подкрепляется реальными пробами сил в различных локальных столкновениях...
Знают ли наши правители ту грань, к которой даже приближаться опасно? Вспомнят ли в последние мгновения о нас, простых жителях планеты Земля - заложниках их смертельных игр? Смогут ли наши потомки жить полной, достойной жизнью, без боли и страха? Этого мы, может быть, не узнаем...
- Отлично, Груздев! Пять! - Заверил Блаженный. - Хотя концовочку мог бы замутить и пооптимистичней. И вообще... Но, в целом, вижу - потрудился. Не то, что твой друг...
- Да он мне и не друг!
- А почему? - Неожиданно сменил тон Блаженный.
- Ну, как... - растерялся знайка Груздев. - Он же только что перевелся, еще не успели подружиться...
- Срочно, срочно дружить! - не принимающим возражения тоном повелел Блаженный. - А то он ересь какую-то несет на уроках... И вообще... Дружба верная не сломается...
Звонок прервал рассуждения учителя на начале следующей фразы.
***
После школы Люба снова оказалась в комнате Мирека.
Блаженный внизу.
Дети готовили уроки, реферат и сценку, а Блаженный - наполеоновские планы.
Сегодня он должен был встретиться с матерью Любы - женой, ставшего невидимым, испытателя. В его задачу входила проверка работы служб, обеспечивающих секретность испытаний.
Мирек и его "отец" также были составной частью группы проверяющих.
Пока все шло по плану.
Разве что Зина с Ниной раскрутили таки Блаженного на чашку чая в ночном клубе. И Василий Иванович пообещал им расслабиться по полной.
Поэтому, довольно скоро прервав начинающих актеров на репетиции страстного поцелуя, Блаженный объявил Любе сбор, объяснив, что довезет ее до дома, так как хочет поговорить с ее мамой по поводу школы.
Девушка стала поспешно собираться, а Мирек проситься с ними. Но у Блаженного были свои виды на вечер...
***
На следующий день Блаженный в школе не появился и урок истории пришлось вести директору, Марфе Васильевне.
Она, первым делом, узнала, что задавал Василий Иванович, и предложила тем, кто рефераты приготовил, их зачитать.
Бирюзова с Фадеевой подскочили в едином порыве:
- Можно, мы? Мы! У нас не большое, но очень оригинальное расследование! В стиле Б-акунина.
- Который теоретик анархистов?
- Не-ет... Про анархистов не знаем... - Синхронно пропищали девочки. - Борис Акунин, про Фандорина пишет...
- А, валяйте, - равнодушно махнула рукой Марфа Васильевна. После демаршей учеников в поддержку Назального ее уже ничего не интересовало, кроме досрочной пенсии. Хотя шел Марфе Васильевне лишь тридцать второй годок...
И девочки сваляли:
"Если обратить внимание - множество библейских персонажей рождались уже нежданно - после долгих лет отсутствия детей у родителей. Иногда даже после естественного по возрасту завершения менструального цикла матери!
Так у Анны и Иакова, например, по прошествии минимум пятидесяти лет брака, на склоне лет родился ребенок. Гермафродит (почему это именно так, я объясню чуть позже). Чтобы скрыть от всех необычность ребенка, ему "устроили особое место в спальне, куда не допускалось ничто нечистое", а в три года его было решено спрятать в храм к родственникам. Когда ребенок подрос, символически (для конспирации) "выдать его замуж" (так как младенца выдавали за девочку) за преданного "храму", немолодого человека, примерно восьмидесяти лет, которого плотские утехи уже не интересовали...
Мария, так звали гермафродита, мог оказаться последним истинным андрогином - прямым потомком Адама, так как воспроизвел обычного не самовоспроизводящегося мальчика...
____________
Адам был сотворен андрогином.
Лишь после сотворения андрогином ему была сотворена партнерша - не андрогин! При этом сам Адам не утратил способностей к самостоятельному воспроизводству потомства.
Более того, когда после рождения не самовоспроизводящихся Каина, Авеля и Аван Ева умерла (срок жизни партнерши Адама изначально был приблизительно ограничен периодом "зачатие-рождение"), Адаму пришлось самостоятельно воспроизводить Сифа и еще нескольких детей, далеко не все потомки которых погибли во время Всемирного Потопа.
Адам передал детям-андрогинам Знания, искаженные отголоски которых мы встречаем в различных верованиях и преданиях (наиболее верно сохраненных Каббалой). Способность к самовоспроизводству, некоторые другие способности, несвойственные прочим людям, длительная продолжительность жизни - вот основные черты истинного первородного человека.
Главная цель андрогина - собрать рассеянную по земле ПротоДушу в единое целое и вернуться в Рай. То, что для реализации этой цели предстоит уничтожить ВСЕ живое на Земле, андрогина остановить не может в принципе. Ибо телесные оболочки - прах! Вечна только Душа, которую и надо спасти, воссоединив в одно целое.
Сохранить чистоту первородства удалось только потомкам Сифа, которые устояли на принципах самовоспроизводства. Знания Главной цели, "магические" способности и долголетие передавались в его роду из поколения в поколение, сначала открыто, затем, когда на "нестандартных" людей начались гонения, тайно.
Дети от браков с женщинами, рождались уже не андрогинами, а обычными мальчиками или девочками. Так появлялись люди. Они также передавали своим потомкам предания о жизни в раю и свойствах первочеловека. Те, воспринимая рассказы как руководство к действию, практиковали каннибализм (так как Адам съел тело Евы, возмещая, истраченные на ее сотворение, элементы), жертвоприношения (Каин убил Авеля, пытаясь помочь душе любимого брата вернуться в рай (у них еще была наивная надежда, что навечно изгнаны только родители)), содомизм (так наши первобытные предки трактовали процесс зачатия при самовоспроизводстве); рассказывали сказки про драконов и волшебников (которых Адам сам знал в Раю) и многое-многое другое.
_____________
Через некоторое время Мария "непорочно" зачал, выносил и родил ребенка. Чтобы никто не узнал тайну рождения, рожать удалились в другую местность, в пещеру со скотом. По причине слишком раннего самовоспроизводства, родился обыкновенный мальчик и семье, "не сохранившей" традиций "первородства", пришлось некоторое время скрываться и, после возвращения из бегства в Египет, осесть жить в другом городе.
Сына Марии, проповедовавшего смирение и любовь к ближнему, настигли и предали смерти.
_____________
Мария же, впоследствии, произвел на свет еще одного ребенка. Истинного андрогина - продолжателя рода "первородных".
Но об этом почти никто уже не узнал. Род истинных андрогинов "ушел в подполье".
***
Марфа Васильевна лишь индифферентно икнула.
***
Блаженный объявился лишь на следующий день. Какой-то потрепанный, но довольный.
Вокруг него вились Зина с Ниной.
***
Рефераты следующего дня были уже посерьезней.
Труд Гржфельда и Тяжловой о падении нравов мог претендовать на звание самого кропотливого. Он был посвящен изучению коловращения в доме "Романовых" и представлял из себя пачку листов с названием "Алескандры Великие, Малые и прочая". (Текст уже мелькал на просторах Интернета, поэтому ниже я его привожу справочно (тем, кто читал, подтверждаю - текст тот же)).
Александры Великия и Малыя и прочая.
(сказка)
Зачнем.
Хотел было начать свою сказку традиционно: давным-давно, за тридевять земель жил-был царь... Однако, взвесив все "за" и "против" текущего момента, решил начать альтернативно, оставив неизменным одного лишь, естественно, царя...
И сказка, теперь, начинается так:
Не слишком-то и давно, в нашей-пренашей местности жил-был царь. И было у него три сына...
Впрочем, царем то он пожил-побыл относительно не долго, и сыновей то у него было больше, но для зачина сказки важно, что царь был в принципе, и важны только три сына: Первый, никакой и другой Первый.
Итак...
***
В ночь на 12 марта 1801 года, в собственной опочивальне, принял мученическую кончину от богоборцев Император и Самодержец Всероссийский Павел Первый.
Отнюдь не сказочной была жизнь самодержца. И совсем уж трагичен финал. В убийстве Павла приняли участие, пусть и, согласно официальной науке - косвенное, два его сына - Александр и Константин.
Что толкнуло молодых наследников на столь омерзительный поступок?
Есть множество различных версий и научных трудов. Но часто верным оказывается самое неожиданное предположение. И оно последует. И не только оно одно...
Трам-тара-рам! Устраивайтесь поудобнее. Сказка начинается!..
Первый Александр
Чудны дела в "верхах" творились на русской земле со времен порабощения вольных славян Рюриковичами. Но еще большие чудеса правители России стали проявлять со времен царя-реформатора Петра Алексеевича. Именно с тех разудалых времен все смешалось в доме Романовых, что не преминуло, на первом этапе - сказаться периодом, традиционно называемым "эпоха дворцовых переворотов", а впоследствии...
Ну, а теперь, по порядку.
После смерти Павла, на российский трон могли претендовать одновременно два официальных наследника:
В ноябре 1796 года наследником был провозглашен Александр Павлович. Однако уже в 1799 году Павел, нарушив свой же закон, присвоил титул цесаревича (т.е. наследника престола) и второму своему сыну - Константину.
Зачем папа так сделал - понятно не совсем (разделяй и властвуй?), но теперь это не столь и принципиально. Тонкий юмор Гольштейн-Готторп-Романовых оставил нам еще немало загадок. Для моей, российской, да и мировой истории важно то, что в ту, роковую для родителя, ночь братья договорились о персонификации трона.
Императором стал Александр...
До вступления на царство цесаревич частенько мечтал о том, что он, дав народу конституцию, оставит престол, и будет проводить свои дни в покое, в скромной лачуге на берегу Рейна. Этакое фрондерство против отца-самодержца обеспечило ему в среде высшего дворянства репутацию наивного и управляемого честолюбца. Однако, общество в целом, искренне приветствовало приход к власти молодого, красивого и либерально настроенного императора.
С первых дней царствования, Александра окружили люди, которых он призвал помогать ему в работах по преобразованию государства. Так, в попытке ослабить крепостное право ими был подготовлен "Указ о вольных хлебопашцах". Также, при императоре был создан законосовещательный орган, до 1810 года именовавшийся Непременным советом, а затем преобразованный в Государственный совет.
В 1803 году Александр возложил разработку реформирования империи на плечи талантливого правоведа - М. М. Сперанского, под руководством которого была проведена министерская реформа, заменившая архаичные петровские коллегии министерствами. Также, именно Сперанский разработал план всеобъемлющего переустройства империи, предполагавший создание выборного представительного органа и разделение властей. Однако идея встретила упорное противодействие сенаторов, министров и других высших сановников и Александр, уже было, одобрив и начав осуществление проекта Сперанского, уступил давлению приближенных и отложил реформы до лучших времен, отправив Сперанского в ссылку.
Но мечта о конституции не проходила...
В яркой речи по случаю открытия польского сейма в 1818 году, Александр пообещал дать конституционное устройство всем своим подданным. Также известно, что скрытная разработка проектов конституции и крестьянской реформы продолжалась в его окружении до начала 1820-х годов. Реформаторство императора продолжалось лишь в западных провинциях империи, где преобразования не встречали ожесточенного сопротивления дворянства: так, крестьяне Прибалтики были освобождены от личной крепостной зависимости, полякам была дарована конституция, а финнам - гарантирована незыблемость конституционного закона 1772 года.