В классе стоял невероятный гвалт. Кто-то скакал, кто-то ездил верхом на чужой спине, кто-то играл в догонялки, кто-то дрался рюкзаками и сумками со сменной обувью. Классный андроид Платон вжался в угол, опасаясь за свою дорогую начинку. Всё, как всегда. Кот из домамыши в пляс.
Молодой преподаватель не смог сдержать улыбкууж больно смешно и глупо вытянулись при его появлении эти хитрые мордашки. Вмиг всё затихло и все расселись по местам. Комаров поприветствовал учеников и начал урок:
Как вполне мог сказать герой одной архаичной картины, снятой на заре освоения околоземного пространства: возьмите в руки космические стилусы, достаньте планшеты. Ближайшие сорок минут наш классный корабль на Землю не вернётся. Сейчас, как и было обещано заранее, у нас состоится контрольная.
Артём напрягся: класс встретил это известие достаточно равнодушно. Странно, сегодня контрольная за триместр, отметка за которую может повлиять на годовую оценку. Странно. Ах, вот в чём дело! Только теперь учитель понял откуда взялось это непонятное спокойствие. Когда он вошёл в класс, планшеты уже лежали практически на всех столах. И многие ученики были увлечены явно не подготовкой к уроку. А это значит, что выход в интернет не заблокирован. Артём назвал кодовое слово и перед ним появился голографический силуэт завхоза. Комаров обратился к нему:
Викентий Фёдорович, что у нас с внешним отключением сети?
Собеседник нервно дёрнул плечами:
Ваши малолетние хакеры опять сменили пароль. Я вызвал мастера. Он должен вот-вот появиться.
Плохо, вздохнул Артём. Контрольную сорвали.
Завхоз отключился, а учитель обратился к классу:
Чтобы вы не делали, контрольная состоится. Вы всего лишь добились отсрочки своего будущего позора. Что ж, это ваш выбор. Жаль, жаль, жаль. В будущем вы не раз пожалеете о своём равнодушном отношении к моему предмету. История освоения космоса обязательно пригодится вам в жизни. Вся будущая ваша жизнь будет так или иначе связана с космосом. Запомните: жизньэто космос. Просто космос.
Класс безмолвствовал, рассматривая своего препода искусственно искренними по-детски наивными глазами. Вот, прохиндеи! Не хотят учиться. Ладно: не хотитезаставим, не можетенаучим.
Хорошо, энергично потёр руками Артём Кириллович. Не пропадать же времени зря. Раз вы не хотите серьёзной проверки ваших знаний по моему предмету, устроим неофициальное зондирование вашего кругозора. Надеюсь, это пойдёт вам на пользу.
Школьники оживились, выдохнув остаточное напряжение от ожидания контрольной.
И что это будет? спросил с места сидевший за первой партой Артур Данилян.
Проведём скрупулёзное исследование вашей базы знаний. Школьная программаэто хорошо. Но обширный кругозор ещё лучше. Да, кстати, о серьёзности этой проверки. Беру свои изначальные слова обратно. Хоть в сегодняшнем тесте присутствуют и несерьёзные задачи, правильно ответившим на большее количество вопросов я поставлю пятёрку за год экстерном. Назовём нашу игру «Кто хочет стать обладателем пятёрки». Согласны?
Ответ был нестройным и разнообразным. Но в основном все согласились с учителем.
Ответы в виде цифр «1», «2», «3» или «4» вы будете показывать крупно на своих планшетах. Попробуем. Ренат, мне показывай, а не себе. Сюда экраны надо поворачивать. Правильно, вот такой крупности должны быть цифры, одобрил Артём шустрого Марка Антонова, покажи всем. Платон всё зафиксирует и выдаст нам итог. Кто обманет? Платон? Зачем это ему надо? Артём пожурил Даниляна, взъерошив ему кудри. Артур, не шути так больше. Наш Платоша неподкупен. Итак, начнём. Слушайте внимательно первое задание.
Комарову не надо было обращаться к всемирной паутине, энциклопедии космоса, или к учебным методичкам. Он любил импровизировать. И всегда мечтал зародить в своих учениках такой же интерес к космосу, какой не покидал его самого с детства. Поэтому у него не было сомнений, что все задания он придумает на ходу. Первым в его голову пришёл полушутливый вопрос:
Назовите художественное произведение, в котором термин «планшет» впервые был увязан с космической тематикой. Предлагаемые ответы: «1» в фильме 1977 года Джорджа Лукаса «Звёздные войны»; «2» в песне 1960 года «Четырнадцать минут до старта», слова Владимира Войновича, музыка Оскара Фельцмана; «3» в фантастическом романе о полёте на Марс «Аэлита», написанном Алексеем Толстым в 1923 году; и «4» в спектакле по пьесе Герберта Уэллса «Война миров», прозвучавшем в 1938 году в эфире американской радиостанции «CBS».
Никто не знал ответа на этот вопрос. Все заёрзали на стульях, переговариваясь друг с другом.
Вот валит, вот валит! громко прошептал твёрдый троечник Валька Трескунов, обхватив при этом свои щёки ладонями.
Артём Кириллович! скуксилась Софи Фольмер. У вас очень сложные вопросы. В учебной программе их нет.
Правильно, согласился учитель. Но мне надо, чтобы вы выросли не просто знающими механически заученную программу. Я хочу, чтобы вы научились мыслить. А для этого необходимо расширять свой кругозор. Только тогда вы сможете стать многогранными интересными личностями.
И кому это надо? пробурчал Егор Буйнов.
Всем. Мне, вам, вашим родителям, будущим жёнам, мужьям и детям.
Егор только ухмыльнулся и недоверчиво повертел головой:
Вот прямо сейчас сидим и думаем о жёнах, мужьях и детях.
Аудиторию залил звонкий детский смех.
Хорошо, что вам весело. Но мне не до смеха. Неужели никто не знает?
Не-а, ответил за всех Буйнов. Впрочем, Платошка знает. Платон ты знаешь?
Платон стоял рядом с Комаровым, сложив руки калачиком. Естественно, он знал. Он хоть и не был моделью последнего поколения, всё же на его винчестере хранились терабайты разнообразной информации. Но учитель ему не давал разрешения отвечать. Вот он и молчал.
Платон, расскажи им, скомандовал Артём.
Андроид поднял правую руку вверх и с серьёзным видом выдал информацию:
Термин «планшет» запечатлён в песне «Четырнадцать минут до старта». Песня была написана перед первым полётом человека в космос. Тогда её исполнил популярный в ту эпоху актёр и певец Владимир Трошин.
Пропой им куплет с «планшетом», предложил андроиду Комаров.
Заправлены в планшеты космические карты и штурман уточняет в последний раз маршрут, голосом Трошина пропел Платоша.
Вопросы есть? обратился к классу учитель.
«Заправлены» это как? привычно уныло и невнятно спросил Буйнов, подпирая щёку кулаком. Это типа, «закачаны в компьютер космические карты»?
Артём улыбнулся:
Нет, не так. Сегодня «День космонавтики». Кто знает, сколь лет прошло со дня полёта Юрия Гагарина.
Семь-восемь рук тут же устремились в верх.
Скажи, Люси, предложил преподаватель первой красавице класса.
Сто одиннадцать.
Правильно. Представляете, как давно была написана эта песня? В то время не было ни голофонов, ни планшетов, ни простых айфонов. Даже персональных компьютеров не было.
А динозавры были? смеясь спросил Трескунов.
Динозавров уже не было, а компьютеров ещё не было.
Допотопные времена, продолжал резвиться Валька.
Точно. История освоения космоса была в самом зародыше. И те, кто делал первые шаги в космическом пространствегерои. Они писали первые строчки истории. Так вот в эти «допотопные времена» «планшетом» называлась командирская сумка, в которой носили карты местности. Лётчики тоже носили с собой планшеты. Представляли они собой кожаные сумки на длинной лямке.
Как интересно, аккуратно пальчиком закинула локон волос за нежное ушко Ирэн Замойская. Пусть Платон нам покажет её.
Платон прошёлся между партами и показал выведенный на экран снимок командирской сумки, часто называемой планшетом.
Понятно, давайте дальше, вновь прогундосил заунывным голосом Егор Буйнов.
Дальше, так дальше. Только отвечайте хоть что-нибудь. Показывайте мне цифры с ответами. А то странная игра получается. Ладно, сжалюсь, вопросик полегче задам. Кто знает, на каком поле приземлился Юрий Гагарин: кукурузном, картофельном, ананасовом, вспаханном?
Ананасовом? прыснула Люси. Разве такие бывают?
Конечно, бывают, ответил за учителя Данилян. А ты думала ананасы на дереве растут?
Разве нет? осеклась красавица.
Ананастрава, Артур прав, объяснил преподаватель. Он в поле растёт, а не на дереве.
Все подняли планшеты с ответами. Цифры были разнообразными. Но к удовольствию Комарова четвёрка превалировала.
Софи ответит, предложил учитель.
Девочка с рыжими кудряшками встала и тряхнула копной волос:
Юрий Гагарин приземлился недалеко от Саратова. Теперь на этом месте большой Космос-парк. Меня родители туда возили. В те далёкие годы, когда он приземлялся, ещё не запустили на небо искусственные солнцы, девочка осеклась, понимая, что сказала неправильно.
Во множественном числе«солнца», поправил учитель.
Угу, улыбнулась Софи. Тогда ещё не было так много солнцев.
Множественное число, родительный падеж. Кого? Чего? Солнц.
Угу, кивнула девочка, но повторить за учителем это трудное слово не решилась. Поэтому 12 апреля поле было вспахано.
Правильно. Добавлю, что в Космос-парке им. Гагарина находится один из крупнейших в мире музеев космической техники. В нём собраны все космические аппараты или их полноценные макеты, которые наша страна запускала в космос. И вообще там очень интересно. Советую посетить это замечательное место. Переходим к следующему вопросу. В 2049 году произошёл курьёзный случай. Американская частная компания «Марсианские штаты» подала иск в федеральный суд округа Колумбия. Американцы требовали от Роскосмоса возмещения ущерба в связи с сооружением российской межпланетной базы якобы на принадлежащей им поверхности Марса. Что сделали россияне: не пришли в суд, согласились выплатить компенсацию, подали встречный иск и выиграли дело, демонтировали станцию и вернулись на Землю.
Артём взглянул на дружно поднятые планшеты:
Марсель Мингазов ответит.
Подали встречный иск и выиграли дело.
Правильно. В связи с этим иском, чтобы не допустить прецендентов, в России срочно была учреждена компания «Республика Солнце». На суде адвокаты Роскосмоса согласились выплатить компенсацию только в том случае, если США официально признают «Республику Солнце», которая за две недели своего существования умудрилась распродать частным лицам всю поверхность Солнца по 1 рублю за 100 кв километров. Судья, просматривая бесконечные списки солнцевладельцев с усмешкой спросил: «Они все там бывали?» «Нет, вполне резонно ответил адвокат Роскосмоса. Но «Марсианские штаты», продавая участки, тоже никогда не были на красной планете». Естественно, что Роскосмос выиграл процесс. Иначе «Республика Солнце» потребовала бы компенсацию за освещение и обогрев Северной Америки.
Все засмеялись, услышав разъяснение учителя. Комаров продолжил:
Блиц. Что измеряется в парсеках: скорость звука, скорость света, скорость пули, расстояние в астрономии. Большинство ответило правильнорасстояние. Следующий вопрос. Какая из планет вращается вокруг своей оси по часовой стрелки: Земля, Венера, Марс, Уран? Совершенно верно ответили: Рая, Кирилл, Ренат, Артур и многие другие. Большинство планет Солнечной системы вращаются вокруг своей оси в том же направлении, в каком они обращаются вокруг Солнцапротив часовой стрелки, если смотреть со стороны северного полюса Солнца. Исключение составляет Венера. Учёные до сих пор спорят почему так происходит. Одни говорят о высокой плотности атмосферы Венеры, другие винят в этом крупные астероиды, которые когда-то столкнулись с этой планетой.
Ученики незаметно для себя увлеклись и внимательно слушали своего преподавателя. Это Артёму и надо было. Он продолжил:
Так, поехали дальше. В космосе рост человека: увеличивается, не меняется, уменьшается, не поддаётся измерению. Практически все ответили правильно: увеличивается. Происходит это из-за отсутствия атмосферного давления, которое в земных условиях сильно сжимает человеческий позвоночник.
Следующий вопрос. Какая межпланетная автоматическая станция совершила первое в мире прилунение: советская Луна-2; китайская Чанъэ-1; американская Рейнджер-4; японская Хитэн. Правильно, Луна-2. Произошло это знаменательное событие 14 сентября 1959 года. Замечательно, двигаемся дальше. Какой из космических аппаратов впервые в мире был многоместным: советский «Восход», американский «Аполлон», китайский «Шэньчжоу». Совершенно верно«Восход».
Если кто-нибудь просто угадывалничего страшного. Артём рассчитывал, что дети по крайней мере запомнят его комментарии к заданиям.
12 октября 1964 года с космодрома Байконур в космос отправился корабль «Восход-1» на борту которого находились: Владимир Комаров, Константин Феоктистов и Борис Егоров. До этого космос посещали только корабли с одним космонавтом. Всё правильно. Молодцы! Продолжим. На какую из планет солнечной системы никогда не садился аппарат, сделанный руками человека: Меркурий, Венера, Юпитер, Плутон. Правильно ответили все: Плутон. Не дошло ещё до этого дело. Хотя автоматические межпланетные станции вблизи него пролетали не раз. Впервые в 2015 году мимо Плутона на расстоянии 12,5 тысяч км пролетела американская ракета «Атлас-5».
Учитель дал небольшую передышку, пройдя по проходу мимо парт. Как когда-то говорил своим студентам профессор Мухин: «Нельзя усердствовать, когда наполняешь голову знаниями. В неподходящий момент она может треснуть, словно кувшин. Лейте тонкой струйкой, но точно и аккуратно. И всё будет хорошо». Артём улыбнулся, вспомнив старого профессора:
Что ж, ребята, я рад за вас. Ваш кругозор на высоком уровне. Я изучу ваши ответы вместе с Платошей. Оценки объявлю на следующем уроке. Стойте, стойте, звонка ещё не было. И вопросы я задал не все. Остался последний десятый вопрос. Он немножко грустный, поэтому я приберёг его напоследок.
Комаров вздохнул и сказал чуть в более минорной тональности:
Вы все прекрасно знаете, что космос всегда таит в себе опасность. Это место для смелых духом. К сожалению, не все космонавты вернулись на Землю живыми. Скажите мне, по какой причине не погиб ни один из космонавтов: обрыв троса при выходе в открытый космос; отказ парашютной системы при приземлении; взрыв топливного бака; разгерметизация спускаемого аппарата. Валентин, ответь!
Отказ парашютной системы, выдал с серьёзным видом Трескунов. Это же ясно, как дважды два. В космосе не нужны парашюты. Там нет воздуха.
Садись. В космосе парашюты не нужны. Согласен. Но их долгое время использовали для приземления возвращающихся на землю космонавтов. Первым человеком, погибшим при освоении космического пространства, был Владимир Комаров. Основной парашют спускаемого аппарата не раскрылся, а стропы запасного скрутились. Из-за этого возвратный модуль корабля не смог погасить скорость до приемлемой. Поэтому ты, Валя, ответил неправильно. А правильно ответила Нина Ершова, Святослав Родимцев и все остальные, кто набрал в планшете цифру «1». Ни один космонавт не погиб из-за обрыва троса при выходе в открытый космос.
Правда? А в кино часто показывают такие случаи.
В кино показывают, но в жизни таких случаев не было. Вы не должны верить всему, что видите на экране. Именно поэтому необходимо развивать собственный кругозор, основанный на реальности. Киноэто кино, а космосэто реальность.
***
После окончания урока Комаров не успел дойти до учительской. В коридоре его перехватила директор гимназии, пригласив к себе в кабинет. Кира Эрнстовна Стерлинг была начальником строгой формации. Перечить ей побаивались не только ученики, но и учителя. Сухим жёстким взглядом она указала Артёму на кресло у приставного столика. Без вводных слов Стерлинг перешла к сути вопроса:
Артём Кириллович, ты сегодня опоздал на работу. Это неприемлемо для нашей гимназии. Совершенно неприемлемо.
Комаров в ответ только развёл руками. Директор продолжила высказывать претензии:
А между тем, весь преподавательский коллектив ждал перед уроками твоего появления в учительской. Очень все хотели искупать тебя в цветах и в овациях.
Меня? удивился молодой учитель.
Да, тебя. Вчера вечером из министерства прислали депешу. Ты победил в конкурсе. И что нам теперь с тобой делать?
Не знаю, пожал плечами Артём.
«Не знаю». Ответ, который я слышу в своей педагогической практике практически каждый день. А кто знает? Лучший учитель года не может опаздывать на работу. Совсем не может.