Олег ФурашовСа, Иса и весь мир
Пролог
В каждом из нас живёт самое первое воспоминание о самом себе. В известной степени оно случайно. И может быть не самым значимым. Но одно несомненно: оно важно в том смысле, что является точкой отсчёта, с которой начинается формирование личности. Ибо человек в полном смысле этого слова, как индивидуальность, как субъект, как творец самого себя возникает в этот момент, с которого и начинает формироваться его отношение к внешнему миру, зарождается обратное, персональное влияние его на окружающую действительность.
Маленький Иса помнил себя с того вечера, когда мама, баюкая его, пела колыбельную мягким чистым голосом. Она пела о том, что Бог послал ей любимого ангелочка, и она благодарила за это небеса. Иса хотел спать, у него слипались глаза, но ему так нравилось мамино пение, что он терпел до последнего.
Благосклонно внимая маминому вокалу, в унисон ей мурлыкала кошка Мура, греясь близ очага. Даже козочка Дося в своём загоне согласно кивала бородатой головой с маленькими рожками.
И только седой Ос, сидя напротив молоденькой певицы на каменном ложе, устланном матрасом, иронично морщился и шутливо говорил ей: «Ма, да ты бы уж не пела. Пускай лучше Иса кричит!»
Много позже до Исы дошло, что таким образом старый Ос просто балагурил. У Оса было особенное чувство юмора, во-первых, а также отсутствие музыкального слуха, во-вторых.
Мама же Исы воспринимала безобидные насмешки Оса с улыбкой, продолжая баюкать малыша.
Огонь в очаге дарил их семье тепло, отблески пламени рождали причудливые тени на стенах пещеры, и Иса умиротворенно засыпал, думая о том, что утром мама напоит его свежим козьим молоком, накормит вкусной кашей, а Ос в очередной раз поведает ему какую-нибудь занятную историю. И это всё, что нужно Исе. И в этом заключается вся жизнь.
ЧАСТЬ ПЕРВАЯ
КТО ЕСТЬ Я?
Глава первая
1
Вторым воспоминанием Исы было то, как седой Ос вещал ему старинные предания. Если певец из Оса был «никакой», то рассказчик он был потрясающий. Яркими красками он описывал былины из истории Древней Реи. А спустя какое-то время уже сам Иса пересказывал их по памяти. По собственному почину. Чему Ос и Ма очень удивлялись: их малютка ходить-то едва-едва умел, но слова без труда складывал в длинные фразы, а последниев объёмные пересказы, не упуская ни одной услышанной им детали.
Ос не только устно повествовал о прошлом Древней Реи, но и изредка зачитывал старинные притчи из папирусных свитков. Изредкапотому что свитки он очень берёг и их у него было мало.
Ису заинтересовали таинственные квадратные знаки, нанесённые на папирус, которые Ос переводил в слова. И мальчик заинтересовался ими. Ос, не особо уповая на положительные результаты обучения в младенческом возрасте, тем не менее, не без любопытства растолковывал малышу значение каждой из букв. Каково же было потрясение старика, когда он стал проверять усвоение учеником пройденного материала: тот с первого раза запомнил почти все буквы.
Эта? тыча пальцем в очередную букву на втором по счёту уроке, и не веря ушам своим, спрашивал Ос воспитанника.
К. Коза, отвечал ему тот.
Молодец, Иса! А эта?
Б. Бык.
Молодец, Иса! Ну-ка, а вот эта?
В. Вода.
Молодец, Иса! Ну, а эта? ткнул пальцем в букву "П" экзаменатор.
Э-э-э-э, в затруднении поднял глаза кверху смышлёный питомец.
П! опережая его, промолвил довольный учитель.
Молодец, Ос! подражательно похвалил того Иса.
И оба дружно засмеялись. Вернее, сначала Ос, тотчас за нимИса, а чуть позже к ним присоединилась и Ма. Уж она-то и без всякой проверки изначально знала, что её любимецсамый необыкновенный из сыновей человеческих.
Вероятно в седом Осе, который был мастеровитым плотником и каменотёсом, в молодости едва не умер замечательный педагог, так как с малышом он занимался с увлечением и весьма изобретательно. На дворе стоял сезон дождей, больших заказов не было, и потому старик располагал свободным временем. Ан было бы крайней несправедливостью не упомянуть, что и подопечный ему достался исключительно толковый.
Так, Иса сходу улавливал не только внешнюю геометрию предметов, но и распознавал их вслепую, на ощупь. Ос завязывал ему полотенцем глаза, а затем давал в руки различные вещи.
Круглое. Колесо от тачки, трогая деталь, определял её принадлежность экзаменуемый.
Молодец, Иса! одобрял его смекалку наставник, заменяя предмет. А это?
Кубик, опознавал обрезок от бруска мальчонка.
Молодец, Иса! лестно отзывался учитель. А это?
Сандалька, угадывал вручённый ему объект малыш. И понюхав его, скривившись, добавлял: "Сандаль Оса".
И снова дружная троица заразительно хохотала над смешной ситуацией.
Иса был любимцем их небольшой и дружной семьи, а также объектом всеобщего обожания. Даже кошка Мура спала исключительно с ним. Да и козочка Дося, когда мальчуган подходил к её загону, вставала на задние ноги, обнюхивала его и лизала волосы на макушке, словно Иса был козлёночком.
Однако малыш никогда не зазнавался и всегда заботился о
других. Ему также нравилось дарить добро ближним своим, как они щедро делились с ним. Как, например, та же Дося, радостно и бескорыстно жаловавшая ему своё молочко. Только однажды, спросонок, мальчик оплошал. Да и то лишь поначалу.
В то утро малыш проснулся от того, что в пещеру постучали. Ма отодвинула щеколду на двери. Открыв дверь, внутрь зашёл Ос. В правой руке он держал маленькую глиняную плошку, которую поставил в нишу стены, где лежали игрушки. Это значило, что Ос принёс подарок для Исы.
Мальчик вскочил с лежанки, подбежал к Осу и полюбопытствовал:
Это что такое моё в миске?
Это тебе Осдикий мёд принёс, заглянув в миску, почти стишком пояснила Ма, подошедшая к ним от очага.
Мё-од? А это что? глядя на тугую золотистую жидкость, спросил малыш.
Это самое сладкое на свете, сказала Ма. Кушай, маленький.
Не-е, это не моё, спохватившись, заявил Иса. Это наше! Сначала поешь ты, мамочка, потомОс, а уж затемя.
Да мёда же и такчуточку, улыбнулась Ма.
Она взяла чистую палочку, которой обычно замешивала тесто, обмакнула её в миску, после чего слизнула несколько ароматных янтарных капель сама, а также дала на пробу Осу. При этом взрослые причмокивали, щурили глаза и говорили: "Ой, как вкусно!"
Наконец, настала очередь Исы. Такого восхитительного лакомства он ещё никогда не ел! Тем не менее, он не забыл ни про Муру, лизнувшую сладость исключительно из вежливости, ни про Досю, для которой Ма смыла водой остатки липкой сладости из плошки в корытце. Коза, в отличие от кошки, осушила свою посудину в два счёта, после чего пару раз одобрительно "мемекнула". И тогда они хором, впятером, всей семьёй «засмеялись»: кто как умел.
Вот таким образом Иса всегда щедро делился с обитателями пещеры. И объединял их. И им всем от Исы было тепло и душевно. «Ты будто лучик солнца нас греешь!», смеялся Ос. Отсюда и пошло, что Ос и Ма стали называть его Лучиком. Но даже Мура и Дося знали, что Лучикэто Иса. И стоило Ма позвать сына: «Лучик!», то кошка и козочка непременно смотрели в сторону всеобщего любимца.
И всём обитателям пещеры было удивительно хорошо вместе! Потому Иса про себя решил, что их скромная обитель, их уютный мирокэто и есть всё, что только может быть на свете. И так будет всегда. Лишь изредка Ос станет выходить из пещеры в "тёмное ничего", чтобы приносить оттуда этот бесподобный дикий мёд.
2
Следующий памятный для Исы эпизод был связан с тем, что Ос сделал для него тачку, и они пошли кататься. Так Иса впервые оказался на улице. Вернее, запомнил эту прогулку как первую. Как дебютный, осмысленный им, поход. Как выход в свет.
Внешний мир его ошеломил! На дворе стоял погожий осенний денёк. Светило яркое солнце, сияло синее небо, открылись земные просторы и гористая местность, в которой расположилось селение Арет, а также река в низине. Всюду сновало множество людей, животных, передвигались повозки, запряжённые ослами, а изредкадаже лошадьми
Иса довольно долго молчал, сидя на тачке, которую катил Ос. Мальчик просто озирал округу и напитывался впечатлениями, в то время как Ос здоровался со встречными, беседовал со знакомыми, что-то покупал у уличных торговцев. Только через полчаса малыша прорвало:
Это что? спросил он Оса, слезая с тачки.
Что что? не понял его тот.
Это что? повторил вопрос Иса и повёл вокруг себя рукой.
Ах, это, улыбнулся собственной недогадливости "извозчик", взяв малыша за руку и двигаясь вместе с ним мелкими шажками вперёд. ЭтоХмЕсли коротко, это то, что создал Бог.
Прежде Ос, зачитывая выдержки из свитков или излагая притчи, завершал их своим резюме: "Так завещал нам Бог!" Но до сей поры присказку насчёт таинственного Бога Иса пропускал мимо ушей, не придавая ей значения. Зато сейчас, потрясённый впечатлениями, он закономерно спросил:
А Бог, это как? И, поразмыслив над своим вопросом, поправился: Это кто?
Бог? почти без паузы ответил Ос. Это Всевышний. Это Саваоф. Это Господь над Древней Реей и над всеми людьми.
А Всевышний? уточнял вдумчивый малыш.
Всевышний, на сей раз задумался его спутник. Это тот, кто может всё! Кто сотворил весь мир, кто управляет этим громадным поднебесьем, а также и намимной, Ма, тобой
И Досей с Мурой? не унимался Иса.
И Досей с Мурой, улыбнулся его собеседник.
А яА я думал, что Богэто ты и мама, недоверчиво и полувопросительно поведал мальчик.
Ос засмеялся было, но тут же, спохватившись, посерьёзнел и поучительно проговорил:
Про Бога нельзя говорить всуе, то есть просто так! 3а такое он может рассердиться и покарать.
БогА где он? Он какой? вертя головой, осматривался мальчуган.
Его нельзя увидеть простому человеку, серьёзно сказал Ос. Но Он везде и всюду. Всё знает и всё видит. Стало быть, Он не только всемогущ, а и вездесущ.
Нельзя увидетьКак же тогда мы знаем про него?
Знаем, натужно промолвил многоопытный мужчина, которого до этого чрезвычайно любознательного человечка никто не ставил перед столь сложными проблемами. НуОн являлся пророкам, то есть самым достойным прародителям народа нашего.
А зовут Бога Саваоф?
Нет, что ты! Он не имеет имени
Но ты же сам сказал «Саваоф»?
Саваофне имя. Саваофзначит «Господь ангелов». По имени Бога нельзя называть.
И Ос облегчённо вздохнул, увидев, что малыш задумался, осмысливая услышанное.
«Как же так? размышлял меж тем Лучик. Без имени? Моя мамаэто Ма. Наш Силачэто Ос. ЯИса. Как же разговаривать с Богом без имени? Нет, про себя я стану Бога называть по имениМ-м-м СаваофСа! И станем беседовать: Са и Иса». И мальчуган, довольный собственным открытием, засмеялся.
Прогулку испортил внезапно поднявшийся западный ветер, который принёс холод и дождь. Ос тотчас хотел вернуться домой, опасаясь, что ребёнок замёрзнет, но Иса так был захвачен происходящим, что беспрерывно просил: "Ещё!Ещё немножко!Ну, ещё чуть-чуть"
Резко изменило настроение Исы свора псов, которая устроила свирепую грызню на близлежащей свалке из-за костей. Собаки для него были в новинку. Мальчик был до того напуган этим зрелищем, что сам запросился к маме. И всю обратную дорогу, сидя в тачке, он односложно говорил Осу, утратив своё обычное многословие: "Собака! Ав-ав! Стра-а-шно!"
Едва переступив порог пещеры, сын бросился к маме, чтобы поделиться с ней обуревавшими его впечатлениями. Ма, между тем, покончив с домашними делами, прилегла отдохнуть, густо намазав лицо козьей сметаной. Её фигура тускло освещалась только слабыми отсветами пламени из очага да проблесками света от прохода, который Ос не успел затворить, занося тачку.
Подобный облик Ма для мальчика тоже представлял доселе невиданную картину. И он застыл на полпути в нерешительности. Затем Иса стал медленно приближаться к ней, непрерывно и озадаченно спрашивая: "Мама?Мама?!Ты мама?"
Задремавшая было Ма повернулась к нему и открыла глаза. Иса осторожно потрогал её щеку пальчиком и, постепенно успокаиваясь, констатировал: "Даэто мама. Мама, а ты не кусаешься?Нет! Мама не кусаетсяА то мы видели там, внизу, собакАв-ав!"
Окончательно пришедшая в себя Ма поняла робость сына. Она засмеялась, села, прижала его к себе и стала целовать намазанными губами, приговаривая: "Да конечно же это ятвоя мамочка! Кто же ещё, мой любимый человечек?!О, боже, Лучик, да ты же насквозь промок! Холодный, как лягушонок!"
Она в спешке раздела сынишку, вытерла его насухо, одела в другую одежду, напоила травяным отваром и уложила в постель. И всё это время она ругала Оса, называя его старым и бестолковым. Она попрекала его тем, что дитя, едва выздоровев, снова может заболеть. Старик угрюмо отмалчивался. Однако Лучик заступался за него, говоря, что Ос хороший, а виноват онИса, просивший погулять подольше.
К вечеру у Исы и в самом деле поднялась температура, начался кашель. И лечили его долго и упорно. Про прогулки, которыми малыш стал грезить, естественно, пришлось забыть надолго. К тому времени в Арет пришла зимасезон дождей. Потому солнце, реку, собак, ослов и незнакомых людей Иса долгое время видел лишь во сне.
3
В этот период, в этот сезон дождей, когда даже нос на улицу высовывать не хотелось, произошло два значимых для Лучика события. Первое заключалось в том, что он научился читать и писать. Причём, чтение ему давалось очень легко, и он бегло читал тексты Святого писания. Прописью он овладел не без некоторого труда, но зато почерк у него был от природы каллиграфически чёткий.
Как-то раз, прочитав вслух предание о Всемирном потопе, мальчик долго молчал, осмысливая текст. Затем, чтобы разрешить возникшие вопросы, он спросил у Оса:
Ос, ты ведь немножкодревний?
Дане без того, усмехнулся тот. Ветхозаветный я.
А ты был на ковчеге у Ноя?
На ковчеге?! удивился старик. Нет, что ты. Ты же сам только что читал об этом. Там про меня ничего не сказано.
Тогда как же ты не утонул во время Всемирного потопа?! поразился малец.
Наверное, очень хотелось жить, под смех Ма отвечал «ветхозаветный мужчина», подмигивая ей. Давно это было. Я уж и сам не помню.
Второй важный для Исы эпизод заключался в том, что он познакомился с мужчиной по имени Бато. Точнее, мальчика с ним познакомил Ос, поскольку именно он привёл в пещеру незнакомца. Причём неизвестный был новичком только для мальчика, поскольку Ма его встретила приветливо, как старого знакомого и даже с выражениями благодарности.
Мужчина был громаден. Казалось, собой он заполнил всю пещеру. Если ранее про великанов Лучик только читал в притчах, то теперь он лицезрел его наяву! Мужчина втащил за собой в пещеру тачку с какими-то вещами, оставив её у порога.
Мир тебе, Иса! обратился он к малышу, после того, как перекинулся парой фраз с Ма.
Мир! ответил мальчик.
Ос говорил мне, что ты умён не по годам? гость словно бы сомневался в том, что произнёс.
Ос зря слов на ветер не бросает, степенно ответил ему маленький собеседник.
Ого! воскликнул Бато, и расхохотался за компанию с другими взрослыми. Сильно сказано!
Твои мысли противоречат обычаям Древней Реи, изрядно задетый смехом, заявил в противовес ему Иса фразой, почерпнутой из свитков.
Но, к досаде мальчугана, его реакция лишь усилила хохот троицы.
А? Что я говорил! выкрикнул Ос.
Да-а-а, не мог не признать его правоты Бато, и, увидев, что ребёнок нахмурился, проговорил: Не сердись, малыш, я не хотел тебя обидеть. А не можешь ли ты сказать, сколько тебе лет?
Иса, конечно же, знал правильный ответ, но, как нарочно, наименование числа "три" выскочило у него из головы. Однако, он не собирался сдаваться за просто так. И потому, исхитрившись, парировал выпад дяденьки:
Сколько? Да столько же, сколько ног у собаки, только на одну меньше.
Хм, задумался Бато. Затейливо ты говоришь. Ты хочешь сказать, что тебе три года?
Молодец, Бато, похвалил гостя карапуз. Наверное, тебя Ос учил считать?
Уж и не помню, кто меня учил считать, но Ос прав в том, согласно кивнул головой Бато, что тытолковый парнишка. Только, говорят, это не помешало тебе приболеть.
Мы с Осом однажды гуляли, пустился в пояснения мальчик. Я замёрз и простыл. Ос меня предупреждал, что прохладно, а я упросил его погулять ещё. Сам виноват, рассудил малец, которому нравилось, чтобы всё было по справедливости. Теперь кашляю. И у меня бывает жар.
С этим не шутят. Давай-ка я тебя посмотрю, предложил новый знакомый.